www.ks5u.com
高三年级物理月考试卷
考试时间:90分钟 总分:100分
第I卷(选择题 共40分)
一、选择题(本题共10小题,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1~6小题只有一个选项正确,第7~10小题有多个选项正确;全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选或不答的得0分。)
1.在选定正方向后,甲、乙两质点运动的图象如图所示,则在时间内( )
A.甲质点做直线运动,乙质点做曲线运动
B.乙质点的速度先增大后减小
C.时刻两质点速度大小一定相等
D.时间内,甲质点的平均速度大于乙质点的平均速度
2.水平桌面上有三本叠放在一起、质量均为m的书,书与桌面及书与书之间的动摩擦因数均为,重力加速度为g,现想把中间的一本书水平抽出,则要用的力至少要大于( )
A. B. C. D.
3.2018年7月10日,我国成功发射了第32颗北斗导航卫星,该卫星的轨道半径为36000 km,7月29日又以“一箭双星”的方式成功发射了第33、34颗北斗导航卫星,这两颗卫星的轨道半径均为21500 km。下列说法正确的是( )
A.这三颗卫星的发射速度均小于7.9 km/s
B.第32颗卫星在轨道上运行时的速率比第33颗的大
C.第32颗卫星与第33颗卫星加速度大小之比为
D.第32颗卫星与第33颗卫星的运动周期之比为
4.一物块以某一初速度从倾角的固定斜面底端上滑,到达最大高度处后又返回斜面底端,已知物块下滑时间是上滑时间的3倍,则物块与斜面间的动摩擦因数为(取)( )
A.0.1 B.0.29 C.0.47 D.0.58
5.如图甲所示,光滑水平地面上放着一质量为m的物体,在时间内,物体受到与水平方向成角斜向右上方的拉力
作用,由静止开始沿地面运动;在的时间内物体受到水平拉力作用,拉力F的大小与时间t的关系如图乙所示。已知,,下列说法正确的是( )
A.在时间内,物体的位移大小为
B.在时,拉力的功率为
C.在时间内,拉力所做的功为
D.在时间内,拉力的平均功率为
6.如图所示,在竖直平面内,一根不可伸长的轻质软绳两端打结系于“V”形杆上的A、B两点,OM边竖直,O到A的距离等于O到B的距离。软绳绕过光滑的滑轮,一重物悬挂于滑轮下,开始时整个系统处于静止状态,小于。若在纸面内绕O点顺时针方向缓慢转动“V”形杆,直到ON边竖直,绳结没有在杆上滑动。则A处绳与杆间的摩擦力( )
A.一直增大 B.一直减小
C.先增大后减小 D.先减小后增大
7.2018年7月是精彩天象集中上演的月份,“水星东大距”、“火星冲日”、“月全食”等天象先后扮靓夜空,可谓精彩纷呈。发生于北京时间7月28日凌晨的“月全食”,相对于今年1月31日发生的“月全食”来说,这次全食阶段持续时间长达1小时44分钟,比1月底的月全食时间更长。已知月球绕地球的运动轨迹可看做椭圆,地球始终在该椭圆轨道的一个焦点上,则相对1月的月球而言,7月的月球( )
A.绕地球运动的线速度更大 B.距离地球更近
C.绕地球运动的线速度更小 D.距离地球更远
8.如图所示,质量之比为l:3的两个小球A、B套在光滑的水平杆上,小球可以沿杆滑动,且两小球之间用一轻绳相连。当该装置绕中心轴线以某一角速度匀速转动时,两小球保持相对静止,则A、B两小球做圆周运动的( )
A.向心加速度大小之比为1:3
B.向心加速度大小之比为3:1
C.轨道半径之比为1:3
D.轨道半径之比为3:1
9.如图所示,小球从竖直放置的四分之一圆弧轨道abc的b点由静止开始沿轨道下滑,从c端水平飞出,下落到与水平面成的斜面上的d点。已知小球的质量为1kg,圆弧轨道光滑,半径为0.9 m,b点和圆心O的连线与水平方向的夹角为,重力加速度g=10 m/s2,则下列说法正确的是( )
A.小球在c点时对轨道的压力大小为30 N B.c、d两点的高度差为0.6 m
C.c、d两点的水平距离为m D.小球从c点运动到d点的时间为s
10.如图所示,水平传送带AB问的距离为16 m,质量分别为2 kg、4 kg的物块P、Q,通过绕在光滑定滑轮上的细线连接,Q在传送带的左端且连接物块Q的细线水平,当传送带以8m/s的速度逆时针转动时,Q恰好静止。取重力加速度g=10 m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。当传送带以8 m/s的速度顺时针转动时,下列说法正确的是( )
A.Q与传送带间的动摩擦因数为0.5
B.Q从传送带左端滑到右端所用的时间为2.4 s
C.整个过程中,Q相对传送带运动的距离为4.8 m
D.Q从传送带左端滑到右端的过程细线受到的拉力为N
第II卷(非选择题 共60分)
二、非选择题部分(共6小题,共60分。把答案填在答题卡中的横线上或按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)
11.(6分)某实验小组做“探究加速度和力、质量的关系”实验。
(1)用如图甲所示的装置做实验,图中带滑轮的粗糙长木板放置于水平桌面上,拉力传感器可直接显示所受拉力的大小。做实验时,下列操作必要且正确的是 。
A.将长木板右端适当垫高,使小车前端的滑轮不挂砂桶时小车能匀速滑动
B.为了减小误差,实验中要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量
C.小车远离打点计时器,先释放小车,再接通电源,打出一条纸带,同时记录传感器的示数
(2)在正确、规范的操作中,打出一条如图乙所示的纸带,每相邻两个计数点之间还有四个计时点没有画出,纸带上的数字为相邻两个计数点间的距离,打点计时器使用的电源频率为50 Hz。打计数点“3”时小车的速度大小
m/s;小车做匀加速直线运动的加速度大小 m/s2。(保留三位有效数字)
12.(10分)某同学用光电门验证机械能守恒定律。如图甲所示,将某种铁质横杆固定在铁架台上方,在横杆一侧放置一磁铁,在横杆正下方将光电门固定在铁架台上,将质量为m的小铁球吸至横杆下方,多次释放并调整小铁球释放位置和光电门位置,使小铁球球心恰好与光电门中心在同一竖直线上,标记小铁球释放点,用直尺测量出横杆下边缘到光电门中心间的距离L,取重力加速度g=9.8 m/s2。拿开磁铁后,铁质横杆的磁性立即消失。
(1)用游标卡尺测出小铁球直径,测量结果如图乙所示,则小铁球的直径D= mm。
(2)取作为小铁球经过光电门中心时的速度,则小铁球从开始下落至小铁球中心通过光电门的过程中,重力势能减少量△EP= ,动能的增加量△Ek= 。(均用已知或测量出的物理量的符号表示)
(3)若某次实验的测量数据分别为L=0.531 m,t=3.6×10-3s,m=6.0×10-3kg。
则△Ek= J,EP= J。(结果均保留三位有效数字)在误差允许的范围内,小铁球的机械能守恒。
13.(10分)如图所示,质量为M的小车放在光滑的水平面上,小车上有一水平支架,一质量为m的小球用轻绳悬挂于支架上。现用一水平向右的力拉小球,使小球和车一起向右做匀加速直线运动,稳定时,轻绳与竖直方向的夹角为。重力加速度为g。求:
(1)绳上的拉力大小FT;
(2)拉小球的水平力大小F。
14.(10分)如图所示,将某物体以一定的速度水平抛出,A、B是其运动轨迹上的两点,物体在A、B两点时的速度方向与水平方向的夹角分别为、,且物体从A点运动到B点所经历的时间1s。取重力加速度g=10 m/s2,,,求:
(1)该物体水平抛出时的速度大小;
(2)A、B两点间的高度差。
15.(10分)甲车以10m/s的速度在平直的公路上匀速行驶,在某一时刻,停在甲车前方=32 m处的乙车以加速度2m/s2开始沿同一方向做匀加速直线运动,在此后的运动中,甲车没有追上乙车。
(1)求两车在运动过程的最小间距;
(2)若甲车可以追上乙车,求甲车匀速运动的最小速度。
16.(14分)将一轻质弹簧竖直固定在水平地面上处于原长状态,让一质量20g的小球从弹簧上端由静止释放,小球最大下落高度5cm。将该弹簧固定在如图所示的轨道左侧竖直墙壁上,轨道中部有一半径R=0.1
m的竖直圆轨道,不同轨道的连接处均为平滑连接,小滑块可以从圆轨道最低点的一侧进入圆轨道,绕圆轨道一周后从最低点向另一侧运动。轨道上弹簧右侧的M点到圆轨道左侧N点的距离0.6 m的范围内有摩擦,而其他部分均光滑。让另一质量m=10g的小滑块从轨道右侧高(未知)处由静止释放,小滑块恰好能通过圆轨道最高点C,且第一次恰好能把弹簧压缩5 cm,现让该小滑块从轨道右侧高0.4 m处由静止释放,已知重力加速度g=10 m/s2,求:
(1)小滑块下落的高度;
(2)小滑块停止时的位置到N点的距离。
物理参考答案
一、选择题(本题共10小题,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1~6小题只有一个选项正确,第7~10小题有多个选项正确;全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选或不答的得0分。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
C
C
D
B
CD
BD
BD
AC
第II卷(非选择题 共60分)
二、非选择题部分(共6小题,共60分。)
11.(1)A (2)1.13 2.50
12.(1)11.52 (2) (3)
13.(1)
(2)
14.(1)
(2)
15.(1)
(2)
16.(1)在点
(2)
(点左侧)