2019届高三生物一轮复习专题--细胞的物质输入和输出(附解析)
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资料简介
备考2019年高考生物一轮专题 第7讲 细胞的物质输入和输出 一、单选题(共22题;共44分)‎ ‎1.人体正常红细胞是两面凹陷的圆饼状,现将人的红细胞分别浸入下列a、b、c三个不同浓度溶液的烧杯内,一段时间后,实验结果如图所示。则a、b、c溶液浓度大小的比较,正确的是(     ) ‎ A.a>b>c B.a>c>b C.a细胞液浓度。‎ ‎18.【答案】B ‎ ‎【解析】【解答】解:A、做植物细胞质壁分离实验要选择有颜色的材料,有利于实验现象的观察,A正确; B、黑藻叶片的叶肉细胞中液泡呈无色,叶绿体的存在使原生质层呈绿色,有利于实验现象的观察,B错误; C、紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同,用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同,C正确; D、质壁分离和复原的实验可以验证成熟植物细胞的失水和吸水,D正确. 故选:B. 【分析】成熟的植物细胞构成渗透系统,可发生渗透作用.质壁分离的原因:外因:外界溶液浓度>细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层;做植物细胞质壁分离实验要选择有颜色的材料,有利于实验现象的观察;紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同,用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同.‎ ‎19.【答案】D ‎ ‎【解析】【解答】解:A、实验材料一定是成熟的、活的植物细胞,A不符合题意; B、原生质层的伸缩性比细胞壁大,B不符合题意; C、实验中所用的蔗糖溶液浓度大于细胞液的浓度,细胞失水,发生质壁分离,C不符合题意; D、滴加清水后,已经发生质壁分离的细咆不一定能够复原,如:当细胞在质壁分离时失水过多死亡,滴加清水后,细胞就不能够复原了,D符合题意. 故答案为:D. 【分析】质壁分离产生条件和原因 ‎ 质壁分离产生的条件:①具有大液泡;②具有细胞壁;③外界溶液浓度>细胞液浓度。 质壁分离产生的原因:①内因——原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性②外因——外界溶液浓度>细胞液浓度。‎ ‎20.【答案】D ‎ ‎【解析】【解答】A、图示状态只能表示细胞已经出现了质壁分离,不能确定细胞水分进出保持动态平衡,A不符合题意; BC、如果B/A值越大,细胞失水越少,说明细胞质壁分离程度越低,所滴加的蔗糖溶液浓度越小,BC不符合题意; D、同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,B/A值越小,说明细胞失水越多,液泡中的紫色越深,D符合题意。 故答案为:D 【分析】图示紫色洋葱表皮细胞正处于质壁分离状态,可能继续分离,也可能在复原过程,不能确定细胞水分进出保持动态平衡,A错误;外界溶液蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度,细胞失去水分发生质壁分离,B为原生质体的体积,A表示细胞的体积,B/A值越大,细胞失水越少,说明细胞质壁分离程度越低,所滴加的蔗糖溶液浓度越小,B/A值越小,说明细胞失水越多,液泡中的紫色越深,B、C错误,D正确。‎ ‎21.【答案】D ‎ ‎【解析】【解答】由图可知,甲→乙表示洋葱表皮细胞发生质壁分离,乙→丙表示洋葱表皮细胞发生质壁分离复原。甲→乙过程中,细胞发生失水,细胞液的离子浓度增大,A项不符合题意;细胞吸水能力与细胞液与外界溶液的浓度差有关,浓度差越大,细胞吸水能力越强,乙→丙过程中,细胞发生吸水,细胞液与外界溶液的浓度差变小,细胞吸水能力逐渐减弱,B项不符合题意;洋葱表皮细胞可发生质壁分离与复原,因此甲→乙→丙的变化可在同一个细胞内发生,C项不符合题意;丙细胞吸水至不再膨胀,水分子仍然可以进出细胞,D符合题意。 故答案为:D 【分析】本题主要细胞质壁分离与质壁分离复原的实验,图中甲→乙,细胞正发生质壁分离;乙→丙,细胞发生质壁分离复原.当外界溶液的浓度大于细胞液的浓度时,细胞会失水,由于原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性大,原生质层与细胞壁相互分离,这就是质壁分离,当外界溶液的浓度小于细胞液的浓度时,细胞吸水,发生质壁分离的复原。‎ ‎22.【答案】D ‎ ‎【解析】【解答】由于0.3g•mL-1蔗糖溶液大于细胞液浓度,且细胞壁伸缩性弱于原生质层,所以x为质壁分离,A不符合题意;由于0.5g•mL-1蔗糖溶液过大,导致细胞失水过多,所以不能发生质壁分离复原,因此y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡,B不符合题意;由于1mol•L-1KNO3溶液中的K离子和NO3离子能通过主运输进入细胞,所以可自动复原,又因有细胞壁的保护,所以滴加清水后,细胞吸水而使得体积稍微增大(z),细胞液颜色逐渐变浅,C不符合题意;④组中由于加入的是1mol•L-1醋酸溶液,导致细胞膜失去了选择透过性,所以细胞不再发生质壁分离和复原现象,因而观察到的细胞大小无变化,而不是因为细胞渗透吸水量等于失水量,D符合题意。 故答案为:D 【分析】解答本题要理清质壁分离与复原的原理,当细胞外溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水,细胞发生质壁分离;当细胞外溶液浓度小于细胞液浓度时,细胞吸水,细胞质壁分离复原。‎ 二、综合题 ‎23.【答案】(1)蛋白质(载体蛋白);ATP(三磷酸腺苷) (2)①;③ ‎ ‎(3)③;主动运输 (4)③;主动运输 (5)协助扩散;自由扩散 (6)一定的流动性 (7)选择透过性 ‎ ‎【解析】【解答】解:(1)图中A是细胞膜上的载体蛋白,B是ATP,C、D是ADP和磷酸基团。(2)图中需要载体蛋白的是①协助扩散和③主动运输。(3)图中需要消耗能量的是③主动运输。(4)图中物质从低浓度到高浓度运输的是③主动运输。(5)葡萄糖进入红细胞是①协助扩散,二氧化碳进入红细胞是②自由扩散。(6)细胞膜的结构特点是具有一定的流动性。(7)细胞膜的功能特点是具有选择透过性,可以利用此特点将金属离子和水分开。 【分析】物质跨膜运输的方式:‎ 自由扩散 协助扩散 主动运输 概念 物质通过简单的扩散作用进出细胞 进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散。‎ ‎ ‎ 运输方向 顺相对含量梯度 顺相对含量梯度 能逆相对含量梯度 能量 不消耗 不消耗 消耗 载体 不需要 需要 需要 影响因素 浓度差 浓度差、载体 载体、能量 举例 水、O2等气体、甘油等脂溶性物质 血浆中葡萄糖进入红细胞 离子进入细胞 氨基酸、葡萄糖被上皮细胞吸收 分析题图:图中①表示协助扩散;②表示自由扩散;③表示主动运输。‎ ‎24.【答案】(1)下降;高温抑制了酶的活性  (2)  增加;下降;呼吸作用的底物被分解 (3)呼吸作用 (4)载体蛋白的种类和数量 ‎ ‎【解析】【解答】解:(1)根对矿质离子的吸收是主动运输过程,它不仅需要载体,而且需要呼吸作用提供能量,影响呼吸作用的因素(如温度、氧气浓度等)都会影响根对矿质离子的吸收.(2)因为离子的运输主要是主动运输,由B图可知,当氧分压增高时,根吸收离子的量增加,同时,细胞中的糖浓度下降,此时糖的主要作用是作为呼吸作用的底物被分解,为离子的主动运输提供能量.(3)植物吸收钾离子和铵根离子与温度、氧分压有关,表明为主动运输过程,从本质上看,植物的呼吸作用为矿质元素离子的吸收提供能量.(4)主动运输除了需要能量,还与细胞膜上载体的种类和数量有关. 故答案为:(1)下降      高温抑制了酶的活性 (2)增加        下降       呼吸作用的底物被分解(3)呼吸作用   (4)载体的种类和数量 【分析】物质跨膜运输的方式和特点: ‎ ‎ ​大分子出入细胞的方式是胞吞和胞吐,需要消耗能量。‎ ‎25.【答案】0.3g/mL的蔗糖溶液;②③④;细胞壁;变大、变浅;蔗糖溶液;大于 ‎ ‎【解析】【解答】解:(3)先观察植物细胞的质壁分离现象,则在盖玻片的一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在另一侧用吸水纸吸引,这样重复几次,使细胞浸润在蔗糖溶液中.(4)图中②细胞膜、③细胞质、④液泡膜合起来称为原生质层.细胞发生质壁分离的原因,除存在中央液泡外,其结构上的原因还有原生质层比细胞壁的伸缩性大.(5)最后观察植物细胞的质壁分离复原现象,则在盖玻片的一侧滴入清水,在另一侧用吸水纸吸引.这样重复几次.(6)用低倍显微镜观察细胞,发现原生质层逐渐恢复到原来状态.在此过程中,细胞失水,中央液泡变大、颜色变浅.细胞壁具有全透性,原生质层具有选择透过性,细胞壁和原生质层之间的间隙是蔗糖溶液.实验结论是当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水发生质壁分离现象;反之,细胞吸水发生质壁分离复原现象. 故答案为:(3)0.3g/mL的蔗糖溶液(4)②③④细胞壁(6)变大、变浅        蔗糖溶液          大于 【分析】根据题意和图示分析可知:①表示细胞壁,②表示细胞膜,③表示细胞质,④表示液泡膜,⑤表示细胞壁和原生质层之间的间隙. 当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,即发生了质壁分离.当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中,液泡逐渐变大,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,即发生了质壁分离复原.‎

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