2018-2019七年级语文上册第2单元综合测试题(共4套新人教版)
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资料简介
第二单元测试题 一、基础和识记(每题3分,共18分)‎ ‎1、下列加点字读音相同的一项是………………………………………( )‎ A.怡然 殆尽 贻误 鞭笞 B.省事 省亲 反省 省悟 ‎ C.落难 责难 灾难 难民 D.点缀 啜泣 辍学 掇弄 ‎2.下列句子中没有错别字的一项是(2分)………………………………( ) ‎ A.我听到海依然在远方为我喧滕。 ‎ B.他真的没有想到,是这位老人帮他园了几千年的梦。‎ C.她终于去拜见诸神之王,请求他撤消那个慷慨的决定。 ‎ D.理想如珍珠,一颗缀连着一颗。‎ ‎3、下列句子空缺处最恰当的词语是…………………………………( )‎ ‎(1)我的惟一 是在一个自由的国家以一个自由学者的身份从事研究工作。‎ ‎(2)和人类不同的是,我们的主人公 慧心未泯,她终于去拜见诸神之王。‎ ‎(3)当夜幕 的时候,整个城市都是繁弦急管,红灯绿酒。‎ A.渴望 毕竟 光临 B.奢望 究竟 光临 C.奢望 毕竟 降临 D.渴望 究竟 降临 ‎4、下列句子没有语病的一句是………………………………………( )‎ A.每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对社会有贡献的人。‎ B.我多么想重回故乡寻觅童年的踪迹啊!‎ C.在遇到困难时,他听见了老师柔和的声音和关爱的眼神。‎ D.我国的人口是世界上最多的国家。‎ ‎5、选出与其他修辞手法不同的一句…………………………………( )‎ A.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。‎ B.这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。‎ C.我们是一行忧愁而又快乐的树。‎ D.理想是石,敲出星星之火。‎ ‎6、根据前后语境,填入空格处最恰当的一项是…………………………( )‎ 回首昨天,应该是 ① 的;面对今天,应该是②的;展望明天,应该是 ③ 的。‎ A. ‎①问心无愧 ②倍加珍惜 ③信心百倍 ‎ 6‎ A. ‎①信心百倍 ②问心无愧 ③倍加珍惜 ‎ C.①问心无愧 ②信心百倍 ③倍加珍惜 ‎ D.①倍加珍惜 ②问心无愧 ③信心百倍 二、积累和运用(17分)‎ ‎7、阅读下面的短文,按要求答题。‎ 钟敬文先生是北师大的终身教授,99岁了还带博士生。一次他赴友人宴席,当佳肴摆满宴桌后,牙齿几乎全脱落的钟先生对大家说:“你们吃吧,我是个‘无齿之徒’,对付不了这些东西。”大家都笑了。一会儿,当钟先生另做的热汤面上来了,钟先生依然妙语解窘:“我是欺软怕硬,你们千万别学我啊!”当大家祝福他高寿时,他说:“现在的社会上公司多,我自己也是公司,是有限公司。尽管大家祝福我,但我知道,生命赋予我的已不再多了,有限了。既然有限了,就该把自己的精力用在关键的地方。”‎ ‎(1)钟先生说自己是“无齿之徒”、“欺软怕硬”,是“有限公司”,这些词用得准吗?跟社会上有的广告词乱改成语一样吗?请分析。(3分)‎ ‎(2)从钟先生的话语中,我们不仅感到他是一个 (限四个字)的学者,还是一个 (限四个字)的老人。(2分)‎ ‎8、在横线上填上恰当的句子,使之构成一段话。(4分)‎ 什么样的年龄最理想?鲜花说,我开放的年龄千枝秀。‎ 什么样的心灵最明亮?月亮说, 。‎ 什么样的人生最美好?海鸥说, 。‎ 什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。‎ ‎9、“己所不欲,勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道,对此,曾经有过不同看法。请你联系自己的生活体验谈谈对他的看法。(4分)‎ ‎10、按要求用本单元课文原句填空。(4分)‎ ‎①_____________,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》 ‎ ‎②作者强调“三人行,必有我师”的依据是 ‎ ‎③真正有修养的君子应具备的风格是 ‎ ‎④)“士不可不弘毅”的原因是 ‎ 三、阅读和探究(45分)‎ ‎(一)落难的王子 他曾是一名真正的王子,家资百万,风度翩翩,而今却落难了。‎ 6‎ 破产使他所有的东西都拍卖得一干二净。现在口袋里的一元钱和回家的一张车票是他所有的资产。落难的王子濒临绝望的深渊。‎ 从深圳开出的143次列车开始剪票了,他百感交集。“再见了!深圳。”一句告别的话还没说出,就已泪流满面了。‎ ‎“我不能就这样走!”在跨上车门的那一瞬,他又退了回来。火车开走了,他留在月台上,在口袋里悄悄地撕碎了那张车票。‎ 深圳的车站是这样繁忙,你的耳朵里可以同时听到七八种不同的方言。他在口袋里握着那一元硬币,来到一家商店的门口。用5毛钱买了一只儿童彩笔,4毛钱买了4只“红塔山”的包装盒。‎ 在火车站出口,他举起一张牌子,上书“出租接站牌(一元)”几个字。当晚他吃了一碗加州牛肉面,口袋里还剩18元钱。5个月后,“接站牌”由4只包装盒发展为40只用锰钢做成的可调式“迎宾牌”,火车站附近有了他一间房子,手下有了一个帮手。‎ ‎3月的深圳,春光明媚,此时各地的草莓蜂拥而至。5元0.5公斤的草莓,第一天卖不掉,第二天只能卖2元5角,第三天就没人要了。此时他来到近郊的一个农场,用出租“迎宾牌”挣来的一万元,购买了三万只花盆。第二年春天,当别人把摘下的草莓运进城里时,他的栽着草莓的花盆也进了城。不到半个月,三万盆草莓销售一空,深圳人第一次吃上了真正新鲜的草莓。他也第一次领略了一万元变成30万元的滋味。‎ 要吃即摘,这种花盆式草莓,使他又拥有了自己的公司。他开始做外国生意。他异想天开地把谈判地点定在五星级饭店的大厅里。那里环境优雅且不收费。两杯咖啡,一段音乐,还有彬彬有礼的小姐,他为知道这个秘密而兴奋。他为和美国耐克鞋业公司成功签订贸易合同而欢欣鼓舞。总之,他的事业开始复苏了,他有一种重新找回自己的感受。‎ ‎1995年,深圳海关拍卖一批无主货物,有一万双全是左脚上的耐克皮鞋;无人竞标,他作为惟一的竞标人,以奇低的拍价买下了它。1996年,在蛇口海关已存放了一年的无主货物——万双全是右脚上的耐克皮鞋急着处理,他得知消息,以残次旧货的价格拉了出海关。‎ 这次无关税贸易,使他作为商业奇才跃上了香港《商业周刊》的封面。现在他作为欧美13家服饰公司的亚洲总代理,正在力主把深圳的一条街变成步行街,因为在这条街有他的12个店铺。‎ 他又成了真正的王子,所不同的是拥有了国王般的深沉。他用一元钱证明了世界真正的富翁与乞丐的区别,这次落难让他懂得了人生最宝贵的财富是什么。‎ ‎11、最后一段是全文的点睛之笔,谈谈你的理解。(3分)‎ 6‎ ‎12、设想一下,如果“他”当时回家了,现在的处境会是怎样?(3分)‎ ‎13、他心目中的“人生最宝贵的财富”是什么?(3分)‎ ‎14、本文与周国平的《落难的王子》相比,一个共同的道理是什么?(3分)‎ ‎(二)‎ 比尔·克利亚是美国犹他州的一位中学老师,他对自己的教育教学工作总是一丝不苟,在学生和同事中间口碑极佳。有一次,他给学生布置了一项作业,要求学生就自己的理想写一篇作文。 ‎ 一个叫蒙迪·罗伯特的孩子兴高采烈地写开了,用了大半夜的时间,写了满满七大张纸,描述了自己的梦想。他梦想将来有一天拥有一个牧马场,他描述得非常详尽,并画下了一幅占地200英亩的牧马场示意图。示意图中有马厩、跑道和种植园,此外还绘制了房屋建筑和室内设置平面图。 ‎ 第二天,蒙迪兴冲冲地将这份作业递到老师手上,脸上洋溢着幸福的微笑,带着未来牧马场主人的骄傲。然而作业发下来的时候,却见第一页的右上角上被老师打了个大大的“F”(差)。 ‎ 下课后蒙迪去找老师:“我为什么只得了F?” ‎ 克利亚老师打量了一下眼前这位毛头小伙,郑重地说:“蒙迪,我承认你这份作业做得很认真,但是你的理想离现实太远,太不切实际了。要知道你父亲只是一个驯马师,连固定的家都没有,得经常搬迁,根本没有什么资本。而要拥有一个牧马场,得要很多的钱,你能有那么多的钱吗?”克利亚老师最后说,如果蒙迪愿意重新做这份作业,可以重新给他打分。 ‎ 蒙迪拿回自己的作业,去问父亲。父亲摸摸儿子的头说:“孩子,你自己拿主意吧,不过,你得慎重一些,这个决定对你来说很重要!” ‎ 此后的岁月中,蒙迪一直保存着那份作业,那份作业上很大很刺眼的“F”一直伴随着他。然而正是这份作业激励着蒙迪,他一步一个脚印地艰难创业,坚持不懈地不断超越新的征程,多年后蒙迪·罗伯特终于如愿以偿地实现了自己的梦想。 ‎ 6‎ 一天,克利亚老师应邀带着他现在的30名学生踏上这个占地20多英亩的以“蒙迪”命名的私人牧马场。头上已经添了许多白发的克利亚老师流下了忏悔的泪水,激动地说:“蒙迪,现在我才意识到,当年我就像一个偷梦的小偷,偷走了很多孩子的梦,但是你的坚韧和勇敢,使你一直没有放弃自己的梦!” ‎ 蒙迪大步走上前去,拥抱克利亚老师,并深情地说道;“老师,谢谢您!正是那次糟糕的成绩,激励着我为实现梦想永不停息地奋斗。” ‎ 克利亚老师缓缓地抬起头,面向在场的每一位学生,目光中充满着希望。 ‎ 是啊,梦就是期望,有期望才会有激情,才会努力拼搏。守住自己的梦,勇敢地走下去,你就终会到达成功的彼岸。 ‎ ‎15、一篇文章的题目应该简要鲜明的点出文章主要内容。请你为这篇选文加一个标题。(2分) ‎ ‎16、克利亚老师为什么给蒙迪的作业打“F等级? (2分) ‎ 你怎样看待老师的这个评价?请说明理由。(3分) ‎ ‎17、蒙迪的父亲对他说:“你得慎重一些。”父亲为什么要蒙迪“慎重一些”呢?仔细阅读父亲说的全部话,反复品味其中的含义,你就会理解父亲的用心了。(3分)‎ ‎18、许多年以后,蒙迪是否完全实现了他在作业中的构想?你对这一事实有什么看法?(6分)‎ ‎19、读过这篇文章,你从中学到的最重要的人生道理是什么? (3分)‎ ‎(三)‎ 子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”‎ 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”‎ 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”‎ 子曰:“吾尝终日不食,终日不寝,以思,无益,不如学也。”‎ ‎20、下列“而”字的意思与其它三项不同的一项是:(3分)………………………( )‎ A、敏而好学 B、人不知而不愠 C、默而识之 D、任重而道远 ‎21、解释加点字错误的一项是:(3分)………………………………( )‎ A、学而不厌(满足) B、不耻下问(耻辱)‎ C、诲人不倦(厌倦) D、以思,无益(好处)‎ ‎22、选文最后一则照应了课文《〈论语〉十则》中的哪一句?(3分)‎ ‎23、翻译下面的句子:(2分)‎ 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。‎ 6‎ ‎24、读了选文后有何感受?请你选择一点来谈谈。(3分)‎ 四、体验和作文(40分)‎ ‎25、人,总在变化——从待人接物到处事态度,从言谈举止到心理状态,从衣着打扮到气质风度,从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新阶段的时候,这种变化来得更猛。现在,你走进初中校门了,你发觉自己在不经意之间已悄然发生变化了吗?请你选择某一方面,与你小学时进行比较,以“变”为话题作文,字数不少于500字。‎ 6‎

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