江苏省镇江市丹徒区、句容区2017_2018学年七年级政治上学期期末联考试题苏教版.doc

江苏省镇江市丹徒区、句容区2017-2018学年七年级政治上学期期末联考试题 ‎ 本试卷共6页，33小题，满分100分。考试用时50分钟。‎ 第Ⅰ卷（客观题 共70分）‎ 一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请在答题卷上填涂你认为正确的选项。（本大题共30小题，1－20每小题2分，21－30每小题3分，共70分）‎ ‎１．中国航天事业奠基人钱学森曾经这样描述他的中学时代：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他的这些话表明中学时代 ‎ A．对一个人的成功起决定性作用 B．为人的一生奠定重要基础 ‎ C．是人生发展的一个新阶段 D．是人生成长的十字路口 ‎２．面对新环境、新老师、新同学,最好的选择应该是 ‎ A．主动向新同学介绍自己,尽快融入新的班集体之中 ‎ B．课余时间去找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之 ‎ ‎ C．能沉默时则保持沉默,等待新的同学主动来找自己玩 ‎ D．时刻保持警惕,提防同学取笑,不让同学伤害到自己 ‎３．对漫画《中学生活》认识最贴切的是 ‎ A．集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性 B．新的课程，引领我们探索新的知识领域 C．丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 D．各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门 ‎４．著名化学家李比希小学时，有一天，校长问他：“你将来打算干什么呢？”他响亮地回答：“我想当一名化学家。”为了追求自己的梦想，他坚持不懈地向着自己定下的目标前进，终于成为著名的化学家。这主要说明 ‎ 9‎ ‎ A．少年的梦想都反映了积极向上的生活态度           ‎ ‎ B．少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连 C．少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连           ‎ ‎ D．只要人生目标明确就一定能够实现梦想 ‎５．一个人脸上的灰尘、身上的缺点，自己是难以发现的，只有通过别人的忠告才可以发现。这句话告诉我们 ‎ A．最了解自己的人是他人 B．最了解自己的人是自己 ‎ C．通过自我观察认识自己 D．通过他人认识自己 ‎６．学习中有苦也有乐，但在有些国家，因为战争、贫穷和疾病等，有些儿童失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。这告诉我们 ‎ ①不能放弃自己的学习权利 ②学习中充满了痛苦,不如不上学 ‎ ③要珍惜现在的学习时光 ④要正确看待学习中的苦与乐 ‎ A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④‎ ‎７．俗话说“金无足赤，人无完人”每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸。这主要告诉我们要 ‎ A．关爱他人 B．做最好的自己 ‎ ‎ C．接纳和欣赏自己 D．欣赏自己 ‎８．学会正确认识自己，是人生的一大智慧。我们应该 ‎ A．找到自己的优势，塑造完美超人 ‎ ‎ B．欣赏自我，不要被他人的评价左右 ‎ ‎ C．多看优点，不要太在意自己的缺点 ‎ D．客观地认识自己，既要看到优点，也要看到不足 ‎９．“近朱者赤，近墨者黑。”这句话告诉我们的道理是 ‎ A．慎重交友，善交益友 B．友情万岁，为朋友两肋插刀 ‎ C．广交朋友，多多益善 D．友情无价，人生离不开朋友 ‎10．“当我们被朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的，如果被朋友帮助，我们就把它刻在心灵深处，在那里，任何风都抹不去。”这句话说明呵护友谊需要 A．用心去关怀对方 B．尊重对方的决定     ‎ C．正确对待朋友的伤害与帮助 D．遇冲突时应互相协商 9‎ ‎11．小斌在做作业时遇到了难题，他向班上同学请教。此时，下列同学的言行值得点赞的是 ‎ A．小雯：别来烦我，影响我的学习。‎ B．小刚：咱们是兄弟，没事，拿去抄吧。‎ C．小欢：你真认真，我教你做吧。 ‎ D．小梅：你真笨，我懒得理你。‎ ‎12．右图漫画启示我们,网上交友 A．与陌生人聊天，不用承担责任  ‎ B．就要用说假话的方式保护自己 C．要理性辨别，学会保护自我 D．网上交到的朋友决不能转变为现实朋友 ‎13．现代家庭氛围越来越 A．平等、民主 B．僵持、冷战 ‎ C．单调、冷清 D．服从、紧张 ‎14．习近平指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为 ‎ A．老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学 B．老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生 ‎ C．老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误 D．老师的工作是塑造灵魂，塑造生命，塑造人的工作 ‎15．“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”孔子的这句话强调了孝敬父母 ‎ A．主要是物质上的供养 B．重在尊敬和关爱父母 C．不在于赡养父母 D．是中华民族的传统美德 ‎16．青春期的我们经常会因与父母的意见相左而倍感烦恼。对此，解决问题的最好办法是 A．坚持己见，绝不让步 B．表面妥协，暂时应付 ‎ C．顺从父母，以表孝心 D．换位思考，保持沟通 ‎17．“心若在，梦就在，天地之间还有真爱，看成败，人生豪迈，只不过是从头再来……”歌词体现了 A．对英雄的赞歌 B．乐观向上的人生态度 9‎ C．生活的向往 D．消极适应社会的人生态度 ‎18．习近平指出，希望广大残疾人从自强模范身上汲取力量，更加勇敢地迎接生活的挑战与挫折。之所以如此，是因为 A．挫折是生命成长的一部分 B．人生的挫折越多越好 C．造成挫折的因素多种多样 D．挫折定使人走向成功 ‎19．“不磕不碰，骨头不硬”、“江河不曲，水不流”。这两句话对我们的启示是 ‎ A．要树立正确的人生目标 B．挫折只会阻碍人们前进的步伐 C．人生与挫折同行，经历挫折就必然能成功 D．挫折能磨炼人们的意志，增长才干和智慧 ‎20．下面对于“挫折也是财富”的理解，正确的是 A．所有的挫折都会转化成财富 B．挫折会给人打击，带来痛苦和损失 C．挫折会给人一种教育和磨炼，使人奋起和成熟 D．在人生的道路上，每个人都会遇到挫折和困难 ‎21．当你长大后，父母已年迈体弱，孤独地待在家里，而你工作又忙，你不应该 ‎①只是寄点钱给父母 ‎ ‎②先忙自己的事，等空闲了再去看父母 ‎③让父母原谅自己，理解自己的辛苦，不要烦扰自己 ‎④常与父母联系，抽空常回家看看，给父母物质上和精神上的慰藉 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④‎ ‎22．尊师重教是中华民族的传统美德。下列赞美老师伟大人格的诗句是 ‎ A．谁言寸草心，报得三春晖 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ‎23．“世界再大，也要回家……”这样做的理由是 ‎ ‎①家是我们心灵的港湾 ‎ ‎②家中有亲人，家中有亲情 ‎③家是甜蜜，温暖，轻松的避风港 ‎④与家人之间不会有任何矛盾和冲突 9‎ A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④‎ ‎24．“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”这句话告诉我们 ‎ A．要珍爱自己的生命 B．要提升生命的价值 C．要尊重他人的生命 D．要延长生命的长度 ‎25．北京男孩刘伟10岁因意外失去双臂，但他没有消沉，19岁开始学习用双脚弹钢琴，23岁登上维也纳金色大厅，让世界见证了中国男孩的奇迹。这说明遇到困难要 A. 顽强拼搏，多走捷径 B. 放弃目标，调控情绪 C. 愈挫愈勇，挑战到底 D. 自我疏导，自我安慰 ‎26．下面能体现“使生命更有意义”的选项是 ‎①沉醉网吧，抵制不住不良诱惑 ‎ ‎②向灾区小朋友捐款送温暖 ‎③帮助残疾同学克服困难，共同提高 ‎ ‎④定期到社区参加志愿者服务活动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④‎ ‎27．“批评是真诚的爱护，批评是宝贵的支持，批评是崇高的奖赏，批评是珍贵的礼物”这句话启示我们在师生交往中 ‎ ‎①要尊重、欣赏不同学科老师间的差异 　‎ ‎②老师所有的批评都对，都要接受 ‎ ‎③关注老师批评用意，理解老师的良苦用心 　‎ ‎④老师的批评也是爱护，能促进我们成长 A．①②　　 B．①④　　 C．③④　　　 D．②③‎ ‎28．校园应该是最阳光、最安全的地方。可是近日，北京朝阳区管庄红黄蓝幼儿园虐童案，“校园欺凌”事件再次引发热议。“校园欺凌”事件警示我们 ‎ ‎①要敬畏生命，善待身边同学 ②只要不参与就与我无关 ‎③提高自我保护能力，拒绝“校园欺凌” ④要珍爱生命，抵制不良行为。‎ A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④‎ ‎29．俄国著名诗人普希金在一首诗中写道:“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临。”这告诉我们 A．面对挫折，要置之不理，听之任之 ‎ 9‎ B．人生难免有挫折，挫折越多越好 C．只要有积极乐观的心态就一定能战胜挫折 ‎ D．在挫折面前，要增强战胜挫折的信心和勇气 ‎30．七年级学生冬冬在假期参与了志愿者服务活动，并深刻体会到自己既承担了社会责任，又在奉献中提升了价值。下列名言与这一观点相符的是 ‎ A．生于忧患，死于安乐 B．授人玫瑰，手留余香 C．己所不欲，勿施于人      D．尺有所短，寸有所长 第Ⅱ卷（主观题 共30分）‎ 二、材料分析题：请紧扣材料，运用相关知识，在答题卷指定范围内回答问题。（本大题共3小题，各10分，共30分）‎ ‎31．学期即将结束，回顾初中第一学期的学习生活，两位同学在QQ群里感慨万千：‎ 天美：我喜欢金鱼。我每天都观察金鱼，发现了金鱼的生活习性。我阅读了有关课外书籍，积累了饲养金鱼的许多方法。我在饲养金鱼的体验过程中学会了很多知识。‎ 繁花落尽：我在学校除了听课就是做作业，回家也是做各种练习题。我没有课外书，我不知道学习有什么意义。我想画画，父母又不准许。‎ 请对两位同学的谈话内容进行分析：‎ ‎ （1）“天美”在饲养金鱼的过程中除了阅读，还通过哪些途径进行学习？ (2分)‎ ‎ （2）“繁花落尽”的学习中存在哪些问题？（4分）‎ ‎ （3）“独学无友，则孤陋寡闻。”请你给“繁花落尽”介绍两种学习方法。（4分）‎ ‎32．观察漫画，回答问题。‎ 9‎ ‎ ‎ ‎ （1）在你的心目中，家有怎样丰富的内涵？（2分）‎ ‎ （2）漫画启示我们应该弘扬哪一传统美德?在生活中，我们应该怎样做？（6分）‎ ‎ （3）请列举出两部对此义务做出规定的法律？（2分）‎ ‎33．材料一 古人云：“水火有气而无生，草本有生而无知，禽兽有知而无义，人有气、有生、有知，亦且有义，故最为天下贵也。”‎ ‎ （1）人的生命有哪些特点？（4分）‎ 材料二 漫画：‎ ‎ （2）结合漫画说一说我们应怎样守护生命？（4分）‎ 材料三 伯儒：有人落水，他入水相救；隧道塌方，他舍己救人；做临时工，他兢兢业业。郭明义：他十五年无偿加班15000多小时，20年间献血6万多毫升……他们都有一个共同的名字——“雷锋”。他们平凡的生命闪耀出伟大的光芒！‎ ‎ （3）“雷锋”们虽然平凡，但也时时创造伟大，我们怎样以平凡的生命闪耀出伟大的光芒？（2分）‎ 9‎ 七年级道德与法治试卷答案 第Ⅰ卷（客观题 共70分）‎ 一、 单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（本大题共30小题，1－20每小题2分，21－30每小题3分，共70分）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 选项 B A C C D B C D A C 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 选项 C C A D B D B A D C 题号 ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ 选项 A B A A C D C C D B 第Ⅱ卷（主观题 共30分）‎ 二、材料分析题：请紧扣材料，运用相关知识，在答题卷指定范围内回答问题。（本大题共3小题，各10分，共30分）‎ ‎31．（1）观察、实践（饲养）、体验等。（一点1分，共2分）‎ ‎（2）没有学习兴趣（没意义）；学习方式单一（做练习）；学习内容单调（没课外书）；学习不主动等等。（一点2分，共4分）‎ ‎（3）①合作学习（与同伴相互帮助、分工合作、交流切磋）；‎ ‎②探究学习（带着问题、猜想或假设去探究）；‎ ‎③自主学习等。（一点2分，共4分）‎ ‎32．（1）①家是我们身心的寄居之所；②家是我们心灵的港湾；③家是代代相传、血脉相连的生活共同体；④家是甜蜜，温暖，轻松的避风港。（一点1分，共2分）‎ ‎（2）孝亲敬长。（2分） 尽孝在当下；尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导；与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声；知恩、感恩，用行动表达感恩之情。（一分2分，共4分，如学生回答努力学习，帮父母做家务等亦可。）‎ ‎（3）《宪法》、《婚姻法》、《老年人权益保障法》。（写一部得1分，共2分）‎ ‎33．（1）①生命来之不易；②生命是独特的；③生命是不可逆的；④生命也是短暂的。（任答一点2分，共4分）‎ 9‎ ‎（2）①关注自己的身体。②增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。③关注并养护我们的精神。（任答一点2分，共4分）‎ ‎（3）将个体生命与他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运共同联系在一起，生命便会从平凡中闪耀出伟大。（2分。如学生回答“伟大在于创造和贡献。他们创造出不平凡的社会价值”也给分）‎ 9‎