2017-2018七年级语文上册期末试题(新人教版江苏扬州江都区)
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资料简介
江苏省扬州市江都区2017-2018学年七年级语文上学期期末考试试题 ‎ ‎(满分 150分,考试时间 150分钟)‎ 一、积累运用(33分)‎ ‎1.下列加点字注音全部正确的一项是( ▲ )(2分)‎ A.应和(hè) 称职(chènɡ) 莅临(lì) 坍塌(dān) 咄咄逼人(duō)‎ B.静谧(mì) 温驯(xùn) 凯歌(kǎi) 滑稽(jī) 哄堂大笑(hōng)‎ C.庇护(pì) 收敛(liǎn) 黄晕(yūn) 攲斜(qī) 拈轻怕重(niān)‎ D.蜷伏(quán) 贮藏(chǔ) 干涸(gù) 确凿(záo) 骇人听闻(hài)‎ ‎2.下面句子没有语病的一项是( ▲ )(2分)‎ A. 近年来,个园努力打造盐商文化旅游线路,让盐商文化从传说变成可感知的游览点。‎ B. 为了避免食物不浪费,食品生产企业应该统一“保质期”标签。‎ C. 据国家防总办公室统计,截至5月27日,全国耕地受旱面积接近4000万亩左右。‎ D. “中高考状元”之所以成为香饽饽,是源于一种浮躁、功利的社会心态的原因。‎ ‎3.下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是( ▲ )(2分)‎ A. 交警支队在龙川岗查获了一名醉驾男子,现场测试结果骇人听闻,其血液中酒精含量超过了550mg/100ml。‎ B. 一个没有英雄的民族是不幸的,一个有英雄却不知敬重、爱惜的民族是不可救药的。‎ C. 他填报兴趣课程时,又想报扬州评话,又想报太极拳,总是见异思迁。‎ D. 一个惯偷在众目睽睽之下,盗走她的手机,然后大摇大摆地消失在人群中。‎ ‎4.下面解说不正确的一项是( ▲ )(2分)‎ A. 夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。‎ ‎ 解说:“热烈”常用于形容人的情绪或环境气氛,指“情绪高昂”“兴奋激动”,这里则带有“强烈”“热情四溢”的意味。‎ B. 以上 自己 第一 忙碌 ‎ 解说:这四个词语的词性各不相同。‎ C. 奉劝 劳驾 垂爱 家母 ‎ 解说:这四个词语都属于古代称谓中的敬辞类。‎ D. 想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我的良心的针!‎ ‎ 解说:这句话的标点使用正确。‎ ‎5.下列说法不正确的一项是( ▲ )(2分)‎ A. 散文《从百草园到三味书屋》,通过对比的手法,表现了儿童天真活泼的性格和热爱大自然的心理,批判了封建教育的方法和内容对儿童天性的束缚。‎ B.《论语》是儒家经典之一,由孔子的弟子及再传弟子编纂,记录了孔子及其弟子的言行。宋代时,将它与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。‎ C.丹麦作家安徒生的童话名篇《皇帝的新装》,深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质,褒扬了无私无畏、敢于揭假的天真烂漫的童心。‎ D. 清代李汝珍《镜花缘》一书,描绘了30多个神奇国度,如女性当家的君子国,终日忙碌的劳民国,乐观向上的两面国,礼乐为先的女儿国等。‎ ‎6. 根据拼音写汉字。(用正楷依次写在田字格内,4分)‎ 依然花团jǐn( )簇,依然雍容华贵,依然端庄大方,依然美不shèng( )收。古城扬州,在这个冬日,依然以péng( )勃的生机和无穷的潜力,如qióng( )花般绽放!‎ 8‎ ‎7.默写。(8分)‎ ‎(1)海日生残夜, ▲ 。(王湾《次北固山下》)‎ ‎(2) ▲ ,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)‎ ‎(3)晴空一鹤排云上, ▲ 。(刘禹锡《秋词》)‎ ‎(4)夜阑卧听风吹雨, ▲ 。(陆游《十一月四日风雨大作》)‎ ‎(5)终古高云簇此城, ▲ 。(谭嗣同《潼关》)‎ ‎(6) ▲ ,定然有美丽的街市。(郭沫若《天上的街市》)‎ ‎(7)习近平总书记在出席中国国际友好大会时,引用先哲孔子的名言“ ▲ , ▲ ”表达了中国人民对外国友人到来的愉悦。‎ ‎8.名著阅读。(11分)‎ ‎(1)请根据《西游记》相关内容。完成下面题目。(5分)‎ 好大圣,急纵祥光,躲离河口,径赴南海。……只见那二十四路诸天与守山大神、木叉行者、善财童子、捧珠龙女,一齐上前,迎着施礼道:“大圣何来?”行者道:“有事要见菩萨。”众神道:“菩萨今早出洞,不许人随,自入竹林里观玩。知大圣今日必来,分付我等在此候接大圣,不可就见。请在翠岩前聊坐片时,待菩萨出来,自有道理。”行者依言,还未坐下,又见那善财童子上前施礼道:“孙大圣,前蒙盛意,幸菩萨不弃收留,早晚不离左右,专侍莲台之下,甚得善慈。”行者知是红孩儿,笑道:“你那时节魔业迷心,今朝得成正果,才知老孙是好人也。”行者久等不见,心焦道:“列位与我传报传报;但迟了,恐伤吾师之命。”‎ 选文中的“善财童子”是之前的妖怪 ▲ ;悟空说他“魔业迷心”是指 ‎ ‎ ▲ (什么事);悟空担心 ▲ (哪个妖怪)“伤吾师之命”;从他的“久等不见,心焦”,可见他 ▲ (性格特点)。‎ ‎(2)鲁迅在《朝花夕拾》中曾不止一次写到“长妈妈”,除了课文《从百草园到三味书屋》外,你还在哪些篇目里认识了她?《 ▲ 》《 ▲ 》(写两篇);有同学评价说,“阿长是一个迷信、精明、朴实、不拘小节的人”,他哪一点说得不够准确?( ▲ )(3分)‎ (3) 你的好友小明不爱读经典名著。你能否结合自己阅读名著的真切感悟,尝试着去劝说他呢?(可从本学期必读、选读的六本中任选其一,找出其诱人之处,激发其阅读兴趣)。(3分)‎ ‎ ▲ ‎ ‎ ▲ ‎ 二、阅读理解(54分) ‎ ‎(一)阅读下面古诗,完成第9题。(5分)‎ 溪阴堂 ‎ 苏轼 白水满时双鹭下,绿槐高处一蝉鸣。‎ 酒醒门外三竿日①,卧看溪头十亩阴②。‎ ‎【注释】①三竿日:成语有日上三竿,比喻天已大亮。②十亩阴:溪边阴地。‎ ‎9.⑴请抓住一个方面,品析第一、二句写景的特点。(可从修辞、色彩、感觉、化用等角度思考)(3分)‎ ‎ ▲ ‎ ‎⑵综合来看,整首诗表现了诗人怎样的思想感情?(2分)‎ ‎ ▲ ‎ (二) 阅读下面文言文,完成第10~13题。( 15分)‎ 蜘蛛制蛇 尝见一蜘蛛,布网壁间,离地约二三尺。一大蛇过其下,昂首欲吞蜘蛛,而势稍不及。久之,蛇将行矣。蜘蛛忽悬丝而下,垂身半空,若将追蛇者;蛇怒,复昂首欲吞之 8‎ ‎,蜘蛛引丝疾上,仍还守其网。如是者三四次,蛇意稍倦,以首俛①地。蜘蛛乘其不备,奋身飙②下。踞蛇之首,抵死不动。蛇狂跳颠掷,以至于死。蜘蛛乃盬③其脑,果腹而去。(选自薛福成《庸庵笔记》)‎ ‎【注释】①俛:同“俯”,低头向下。  ②飙:暴风。③盬:吸饮声,这里是“吸饮”的意思。‎ ‎10.解释下列句中加点的词语。(4分)‎ ‎(1)尝见一蜘蛛  ( ▲ )  (2)昂首欲吞蜘蛛 ( ▲ )‎ ‎(3)如是者三四次 ( ▲ ) (4)蛇意稍倦 ( ▲ )‎ ‎11.下列句子中加点词意义和用法完全相同的一项是(       )(2分)‎ A.蛇复昂首待之 两狼之并驱如故   ‎ B.若将追蛇者 若屈伸呼吸 ‎ C.以首俛地 静以修身 D.而势稍不及         人不知而不愠 ‎ ‎12.用现代汉语翻译下列句子。(6分)‎ ‎(1)蜘蛛乘其不备,奋身飙下。‎ ‎ ▲ ‎ ‎(2)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(《论语》)‎ ‎ ▲ ‎ ‎(3)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。(《诫子书》)‎ ‎ ‎ ‎13.本文中的蜘蛛和《蚊子和狮子》中的蜘蛛,它们的取胜之道有什么不同。(3分)‎ ‎ ▲ ‎ ‎ ▲ ‎ ‎(三)阅读下面散文,完成14~17题。(17分)‎ 卖字的人 肖复兴 ‎①春节早过去了,年三十那件事却总还在眼前晃。‎ ‎②我家街对面是潘家园市场,这一天,较往常的人满为患虽然清静了不少,但依然有市声喧嚣,就连便道上都有人摆摊,不过,卖的大都是过年的窗花、对联,也有一些自己书写的书法作品。到黄昏的时候,这些零星的小摊早都收拾好家伙什回家过年了。只有一个人在寒风中坚持着。‎ ‎③这是一个中年人,听口音是河北沧县人,沧县是我的老家,一听就能听得出来,便感到有些亲切。我在马路这边就看见了他,穿着一件枣红色的羽绒服,在便道隔离的栏杆前,他正在弯腰收拾地上摆着的东西。长长一溜儿的便道上,硕果仅存地只剩下他一个人,显得格外醒目。在街这边看,他的身前是一座绿色的报刊零售亭,早已经挂上了门板,但绿色的亭子和他身后白色的栏杆、街树的枯枝、市场灰色的外墙、颜色艳丽的广告牌,这些静物和他组合在一起,构成了一幅画。如果作为新年画,怪有意思的。‎ ‎④我过了马路,除了地上还摊着两幅书法,他已经收拾好东西,正准备要走。我匆匆瞥了一眼地上的两幅字,一幅隶书,一幅行草,尺幅都不小,没来得及仔细看,只是客气地和他打过招呼,知道卖的都是他自己写的书法作品。问了句今天卖的行情可好?他摇摇头说今儿不行,一幅也没卖出去。又问这么晚了回沧县过年吗?他说在北京租有房子,全家今年都在这儿过年了。然后,彼此拜了个早年就分手了。寒风中,看见他的身影,显得有些孤独和凄清,怎么都感觉像是巴金《寒夜》里的人物。‎ ‎⑤办完事,我原路返回。天已经彻底黑了下来,路灯早亮了,倒悬的莲花一般,盛开在寂静的街道旁 8‎ ‎。路过报刊零售亭的时候,忽然看见门板上贴着两幅书法,在街灯的映照下,白纸黑字,非常打眼。看出来了,是刚才那个中年男人摊在地上的那两幅字,一幅隶书,一幅行草。仔细一看,隶书是四个横写的大字:龙马精神。行草是四句诗:箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存,从今若许闲乘月,莫笑农家腊酒浑。禁不住莞尔一笑,字虽然写得一般,但觉得有点儿意思。两幅字都和春节相关呢,一幅为马年祝福而写,一幅为春天到来而写。后一幅,是放翁(陆游,号放翁)诗的改写,改得风趣有神,有点儿功夫,并非等闲之辈。‎ ‎⑥这位老兄,一天没有卖出去一幅字,却索性把这两幅字留了下来,贴在报亭上,留给人观赏,也留予风抚摸,和即将燃放的鞭炮欢庆。这是他心情的宣泄,也是他拜年的特殊方式,是个不错的创意。既然清风朗月不用一文钱买,那么,白纸黑字也可以无需一文钱卖,和大自然交融,一起过年迎春,是一种别样的境界呢。到潘家园来卖字画的人,多如过江之鲫,如他这样有如此创意的人,我还真的没有见过。‎ ‎⑦只是担心,不知道这两幅字能否熬过大年夜,明天一早,人们出门到各家拜年的时候还能否看得到?走过马路,禁不住回头又望了望,寒风吹过,报亭上的那两幅字在猎猎地抖动。‎ ‎⑧如今,春天到了,到潘家园去,再没有见到这位卖字的人。‎ ‎14. 有同学建议把标题“卖字的人”换成“风中的字”,你觉得好不好?为什么?(3分)‎ ‎ ▲ ‎ ‎ ▲ ‎ 15. 第⑥段画线句子提到“是个不错的创意”,结合上下文,“创意”的具体内容指什么?“不错”又体现在哪三个方面?(5分) ‎ ‎ ▲ ‎ ‎ ▲ 16. 请赏析第⑤段画线句子,并从内容和结构角度说说这样写的作用。(5分)‎ 天已经彻底黑了下来,路灯早亮了,倒悬的莲花一般,盛开在寂静的街道旁。‎ ‎ ▲ ‎ ‎ ▲ 17. 俗话说,文如其人,读了这篇散文,你觉得作者是个怎样的人?请结合文章内容分析。(4分)‎ ‎ ▲ ‎ ‎ ▲ ‎ (四) 阅读下面童话,完成18~21题。(17分) 兔子的桂花糕 ‎ 玉米 ‎(一)‎ 阴天总是会让人心情不好。可门铃又不知趣地响了起来! ‎ 门口站着一只兔子,一只穿浅黄色连衣裙的兔子,在她的脚边,放着一只小小的篮子。 ‎ ‎“请问,您要桂花糕吗?° ‎ 兔子有些羞怯,不等我答话,慌忙低了头,弯下腰,揭开提篮上浅黄的小方巾,篮子里整整齐齐的搁着一个个小纸盒。 ‎ 兔子打开盒子,踮起脚尖,把盒子举得高高的。 ‎ 一块黄灿灿的桂花糕摆在洁白的盒子里,细腻如玉,桂花的幽香扑鼻而来。 ‎ 唔,真不错。 ‎ ‎“怎么卖呢?”我问道。 ‎ ‎“不要钱,一支歌儿就能换一块糕。”兔子用脆脆的声音回答我。 ‎ 我愣了一下。 ‎ ‎“对不起,这糕,我不要!”我坚决地摇了摇头,又坚决地关上了门,省得桂花糕的香味一个劲儿地往鼻子里钻。我唱歌老跑调,小时候,受尽了伙伴们的嘲笑,渐渐的,对唱歌失去了兴致。有多久没唱过歌了呢?我还真不记得了。现在,为了一块桂花糕,就要在兔子面前扯开我那五音不全的嗓子。不,我决不干这种蠢事! ‎ 8‎ 只是,我一直在想,兔子怎么会有这么一个奇怪的要求呢? ‎ ‎(二)‎ 有雨的日子,总是让人心情不好。可门铃却不知趣地响了起来!门口站着一只穿着水蓝色连衣裙的免子。没错,她是昨天的那一只兔子,尽管她换了裙子,我还是认得出来。在她的脚边,放着一只小小的篮子。‎ ‎“一支歌儿换半篮糕,新鲜的桂花己经不多了哦。”兔子说。‎ 我摇了摇头,关上了门,关门的时候,我发现自己轻轻地咂了咂嘴巴。 ‎ 从敞开的窗口望出去,可以看到兔子水蓝色的背影,我注意到,她的耳朵软沓沓地搭在脑袋上。“新鲜的桂花己经不多了哦。”我想起了兔子的话,那一夜,桂花糕的香味,老在我心里乱窜。 ‎ ‎(三)‎ 晴朗的好天,总是让人心情舒爽。太阳给了我灵感,我想到了一个绝妙的主意。今天,当兔子站在我面前时,我会笑容满面地打开留声机,让那些旋转不停的唱片一展歌喉。反正,兔子也没说那歌儿非得要我唱! ‎ 可是,门铃却不知趣地沉默着,我忍不住从敞开的窗口向外张望。 ‎ 过了许久许久,路的尽头出现了一个小小的绿点。今天,兔子穿的是绿色的连衣裙么?真是一只爱美的兔子啊!今天,兔子会不会说"一支歌儿就换一篮桂花糕哦”? ‎ 绿点很快就变大了,我才发现,那根本不是什么兔子,而是穿绿衣的邮递员。他给我捎来了兔子送我的小纸盒,还有一封信。 ‎ 亲爱的小郁姐姐: ‎ 我一直爱看你写的童话,那篇《快乐的兔子坡》写得捧极了!故事里,小兔子还会唱这样一支歌谣: ‎ 金黄的枝花,银白的桂花, ‎ 躲在枝叶中,吐露芳香。 ‎ 金黄的香气,银白的香气, ‎ 牵着风衣裳,飘飘扬扬。 ‎ 小郁姐姐,可我怎么总是没听到你唱这首歌呢?甚至连别的歌儿也没听你唱过。唱歌会让人的心里飘满了桂花的香味儿,您真的不想试试吗? ‎ 昨天夜里,雨打落了所有的桂花。我只找到这一点点,只够做一块新鲜的桂花糕了。能一边唱一边吃么? ‎ 我想,我在月宫里能听到你的歌谣,再小的声音我也听得到。 ‎ ‎ 兔子小玉 打开那个小小的纸盒,一块黄灿灿的糕散发着诱人的香味儿。我忍不住开始哼起歌儿来, 轻轻的,轻轻的,像耳语一般。正如小玉所说,唱歌会让人的心里飘满了桂花的香味儿。 ‎ 不管明天是雨天还是晴天,有风还是多云,唱唱歌儿总会让人心情好好。真的,好好。 ‎ ‎(有删改) ‎ ‎18.本文分为三部分,请你概括第一、三部分的主要内容。(4分) ‎ ‎ ▲ ‎ ‎ ▲ 19.说说下面两句话分别表现出“我”当时怎样的心理?(4分) ‎ ‎(1)我注意到,她的耳朵软沓沓地搭在脑袋上。 ‎ ‎ ▲ (2)可是,门铃却不知趣地沉默着,我忍不住从敞开的窗口向外张望。 ‎ ‎ ▲ 20.联系全文内容,说说结尾一段有什么作用。(4分) ‎ 8‎ ‎ ▲ ‎ ‎ ▲ ‎ ‎21.优秀的童话往往具有深刻的主题,如《皇帝的新装》就是一个关于虚伪、关于欺骗、关于童心……的故事。请结合本文内容,以“这是一个关于 的故事”开头,写一段话,表述你的理解。(不少于60字)(5分)‎ 三、作文(60+3分)‎ ‎22. 诗人艾米莉•迪金森说,“去尽情享受生活吧,因为生活充满了太多惊喜”。老舍先生从新加坡回国,到齐鲁大学任教,惊喜于济南的“温晴”,赞叹“真得算个宝地”;谢安寒雪日举办家庭诗会时,惊喜于侄女谢道韫诗意的比喻,“大笑乐”;海伦凯勒与莎莉文老师磨坊散步时,惊喜于“一下子理解了文字的奥秘”,求知的欲望油然而生……惊喜常常如一粒石子,打破生活的平淡,激起圈圈涟漪。‎ 请沉入生活的湖底,调动你的积累,以“惊喜”为题,写一篇作文。‎ 要求:1.说真话,抒真情,不少于600字;如写诗歌,不少于16行,并符合诗歌的基本要求。2.书写3分,请认真书写。‎ 8‎ 七年级语文参考答案 一、积累运用(33分)‎ ‎1.B(2分)(A称(chèn坍tān C庇bì晕yùn D贮zhù 涸hé)‎ ‎2.A(2分)(B“避免”是否定性动词,后面应删去“不”,C“接近”“左右”矛盾,D“之所以”“是源于”“原因”重复啰嗦)‎ ‎3.C(2分)(“见异思迁”形容“人意志不坚定,易受外物引诱就改变想法”,是贬义词)‎ ‎4.C(2分)( “奉劝 劳驾 垂爱”是敬辞,“家母”是谦辞)‎ ‎5. D(2分)(应是礼乐为先的君子国,虚伪狡诈的两面国,女性当家的女儿国)‎ ‎6.(4分)锦 胜 蓬 琼(各1分)‎ ‎7.(8分) (1)江春入旧年(2)不知何处吹芦管(3)便引诗情到碧霄(4)铁马冰河入梦来(5)秋风吹散马蹄声(6)我想那缥缈的空中(7)有朋自远方来,不亦乐乎(一句1分,错、添、漏不得分)‎ ‎8. (1)(5分)①红孩儿(圣婴大王)(1分)②红孩儿想吃唐僧肉,设计将唐僧摄走(2分,意思对即可)③灵感大王(金鱼精)(1分)④关心(孝顺)师父(答“急躁”也可)(1分)‎ ‎(2)(3分)①《狗·猫·鼠》《阿长与

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