江苏省泰兴市2017_2018学年八年级语文上学期期末考试试题苏教版.doc

1 江苏省泰兴市 2017-2018 学年八年级语文上学期期末考试试题 （总分：100 分 时间：120 分钟） 请注意：所有试题的答案均填写在答题纸上，写在试卷上无效。 一、积累运用（23 分） 1.根据拼音在田字格中写出相应的汉字。（4 分） 坐在那园子里，任何地方，喧 xiāo（ ）都在远处。近旁只有荒藤老树，只有 qī（ ）居了鸟 儿的废殿颓檐、长满了野草几乎 tān( )塌的残墙断壁，暮鸦吵闹着归来，雨燕盘桓 yín（ ） 唱……四季的歌咏此起彼伏从不间断。 （选自史铁生《想念地坛》） 2．下列各句中标点符号使用有错误的一项是（ ）（2 分） A．“我走了，到那边来信！”他又回过头跟我说，“进去吧，里边没人。” B．春节即将来临，你是喜欢传统的过年方式，还是喜欢现代化的过年方式？ C．泰兴市第七届运动会以《全民健身、精彩七运》为主题，旨在落实十九大提出的加快推进体育强 国建设的新要求。 D．红船精神指的是开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、 忠诚为民的奉献精神。 3.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）（2 分） A．如今的泰兴新城，交通四通八达，高楼鳞次栉比，人民安居乐业。 B．长期以来，西方世界对中国缺乏了解，更缺乏尊重，怀有一种莫名其妙的偏见。 C．“泰州教育大阅读”实施以来，各级各类学校因地制宜，开展了形式多样的阅读活动。 D．余光中的《乡愁》体现了诗人期待两岸早日统一的美好愿望，对两岸读者具有潜滋暗长的影响。 4．根据提示补写名句或填写课文原句。(7 分，①～⑤每题 1 分，第⑥题 2 分) （1）纸上得来终觉浅， 。 （2） ，贫贱不能移 （3） ，坐断东南战未休。 （4） ，然后有千里马。 （5）当回忆往事的时候， ，也不会因为碌碌无为而羞愧。 （6）我们要学会倾听，善于倾听。学会在遇到艰难险阻时，去倾听“ ，一览众山 小”的雄心气魄；在前途迷茫时，去倾听“长风破浪会有时， ”的执著坚毅。2 5．名著阅读。（4 分） （1）读下面从《钢铁是怎样炼成的》中节选的文字，回答相关问题。(2 分) 她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔身上穿着又破又旧的短褂，脚上穿着两只 稀奇古怪的鞋子，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久没洗了。只有他那双眼睛，还跟从前一样炯炯有 神。这正是他的眼睛。就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人，不久以前还是她所爱的! 世事变化 得多么快啊! 什么工作使保尔如此“衣衫褴褛”?保尔他们在从事这项工作时面临哪些困难？（写两个） （2）选出对文学名著有关内容及常识表述不准确的一项（ ）（2 分） A.《精神明亮的人》一文中“按时看日出”，是生命健康与积极性情的一个标志，更是精神明亮 的标志! B.《钢铁是怎样炼成的》这本书分为两部分，第一部分是全书主题全面展开的部分，表现了熔铸 “钢铁”和“钢铁”的炼成。 C.《昆虫记》一书既表达了法布尔对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识， 体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。 D.史铁生是在双腿残疾的沉重打击下“走”进地坛，并写下了散文《我与地坛》；保尔在双目失 明、全身瘫痪的情况下，写下了中篇小说《暴风雨所诞生的》。 6.专题与语文实践活动。（4 分） 学校开展“品味汉字”语文实践活动，请你参与，并完成相关任务。 【材料一】近年来，在东亚“汉字文化圈”中，“年度汉字”的评选已成为一个热门话题。2017 年 12 月 21 日，“汉语盘点 2017”揭晓仪式在京举行，“享”当选年度国内字。为什么是“享”字呢？ 2017 年共享单车遍及大街小巷，共享经济打造美好生活。共享单车的普及，共享经济的发展，带给 人看得见的实惠，阐释了共同富裕的含义。 【材料二】晓华同学从网上收集到两个不同字体的“享”字。 3 ①草书 ② ③楷书 【活动一 表达心愿】过去的 2017 年一定给你留下深刻的印象。阅读材料一，你也试 着选一个汉字作为你的 2017 年度汉字，并简述选择的理由。（2 分） 汉字： 理由： 【活动二 书法欣赏】根据材料二，请写出第②个“享”字的字体，并在第③处田字格内用正楷字 体写出“享”字。（2 分） ② ③ 二、阅读理解（37 分） （一）阅读陈陶①的《陇西行②》，完成第 7 题。（5 分） 誓扫匈奴不顾身，五千貂锦③丧胡尘。 可怜无定河边骨，犹是春闺④梦里人。 【注】①陈陶：唐朝诗人。②陇西行：乐府旧题，多写边塞战争。③貂锦：将士。④春闺：这里指 战死者的妻子。 7.（1）本诗与李贺《雁门太守行》中“提携玉龙为君死”语意最相近的一句是“ ”（1 分） （2）联系诗歌内容，简析“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人”的表达效果。（4 分） （二）阅读下面文言语段，完成8～11题。(12分) 包拯字希仁，庐州合肥人也。始举进士，出知①建昌县。以父母皆老，辞不就。后数年，亲继亡。 拯庐墓终丧，犹徘徊不忍去，里中父老数来劝勉。拯乃强应之。赴调,知天长县。有盗割人牛舌者， 主来诉。拯曰：“第②归，杀而鬻③之。”寻④复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之?汝 坐盗割牛舌！”盗惊服。 徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡，素取数十倍以遗⑤权贵。拯命制者才足贡数，岁满 不持一砚归。 （选自《包拯传》，有删改） 【注】①知：主持管理 ②第：只管③鬻：卖 ④寻：不久⑤遗：赠送 8．根据要求，完成下列两小题。（5 分）4 （1）解释下列句中加点词的意思。（3 分） ①拯强应之（ ） ②汝坐盗割牛舌（ ） ③素取数十倍以遗权贵（ ） （2）下列各句与例句中“以”的意义用法相同的一项是（ ）（2 分） 例句：以父母皆老 A.策之不以其道（《马说》） B.是以必躬历山川（《治水必躬亲》） C.以备一板内有重复者（《活板》） D.吾欲辱之，何以也？（《晏子使楚》） 9．用“/” 标出下面句子的朗读停顿。(1分) 里 中 父 老 数 来 劝 勉（在主谓之间停顿） 10．翻译下列句子。（4分） （1）何为割牛舌而又告之？ （2）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。（《湖心亭看雪》） 11．比较选文划线句与链接材料中两个人物形象的不同点。（2分） 【链接】昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘。 （选自《治水必躬亲》） （三）阅读下面的文章，完成 12～14 题。（7 分） ①江苏泰兴国家古银杏公园坐落于“中国银杏第一镇”——泰兴市宣堡镇境内。公园占地面积 9800 亩，仅公园核心区就有定植银杏树 13800 余株，其中挂果树 9800 株。银杏资源极其丰富，已 形成稳定的植物群落。 ②古银杏森林公园的核心区是古银杏最为密集的区域，是一片由 200 棵银杏树组成的银杏林， 都是 200 年以上的比较古老的银杏树，延绵的古银杏树郁郁葱葱，犹如华盖云集，形成了独特的银 杏自然森林风景。远远望去，莽莽苍苍的银杏林，像连绵不断的群山，煞是壮观，被专家称为“自 然之奇迹，休闲之胜地”。在这里，四季景色各有千秋：春季嫩枝照绿，入夏浓荫遮日，秋天金果 累累，寒冬银枝傲天。无论哪个季节，漫步其中，都觉得赏心悦目，心旷神怡，如同经受着一场“银 杏森林浴”。游客慕名而至，追求一种远离大城市的喧闹、心旷神怡的感觉。 ③古银杏森林公园的镇园之宝是从四川的深山老林移栽过来的，距今已经有 1000 多年的历史 了。汶川地震的时候，泰兴人民踊跃捐献爱心，四川人民就把这棵古老的银杏树捐送给泰兴，泰兴5 市政府就把这棵树栽移到银杏群落里面，使之成为一个旅游景点。为了纪念这段佳话，就将这颗古 银杏树取名为“千年佛手”。 ④古银杏森林公园今后将扎根于优越的古银杏资源和丰富的乡野民情，突出古银杏景观、古村 落风貌和古银杏文化的景观特色，让更多的游客领略这一叹为观止的历史遗留下来的自然景观。 （选自《百度文库》，有删改） 12.第二段划线句运用了 和 的说明方法，生动地说明了 。 （2 分） 13.下列对文章的理解正确的一项是（ ）（2 分） A．从说明的内容看，本文属于事理性说明文。 B．泰兴古银杏森林公园银杏资源极其丰富，但尚未形成稳定的植物群落。 C．如果给以上文章添加一个标题，“泰兴古银杏森林公园的发展”可作为本文的标题。 D．第①段中加点的“仅”、“就”二字强调了泰兴古银杏森林公园定植银杏树数量多。 14.如果你是导游，有一批游客将参观泰兴古银杏森林公园，你负责解说其中“镇园之宝”这一景点， 请你根据上文内容设计一段解说词。（3 分） （四）阅 读汪曾祺的《昆明的雨》一文（有删改），完成 15～18 题。（13 分） ①宁坤要我给他画一张画，要有昆明的特点。我想了一些时候，画了一幅：右上角画了一片倒挂 着的浓绿的仙人掌，末端开出一朵金黄色的花;左下画了几朵青头菌和牛肝菌。题了这样几行字： “昆明人家常于门头挂仙人掌一片以辟邪，仙人掌悬空倒挂，尚能存活开花。于此可见仙人掌 生命之顽强，亦可见昆明雨季空气之湿润。雨季则有青头菌、牛肝菌，味极鲜腴。” ②我想念昆明的雨。 ③我以前不知道有所谓雨季。“雨季”，是到昆明以后才有了具体感受的。 ④昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。城春草木深，孟夏草木长。昆明的雨季，是浓绿 的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛。 ⑤我的那张画是写实的。我确实亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌。旧日昆明人家门头上用以 辟邪的多是这样一些东西：一面小镜子，周围画着八卦，下面便是一片仙人掌，——在仙人掌上扎 一个洞，用麻线穿了，挂在钉子上。 ⑥昆明菌子极多。雨季逛菜市场，随时可以看到各种菌子。最多，也最便宜的是牛肝菌。牛肝菌 色如牛肝，滑，嫩，鲜，香，很好吃。青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的，格 调比牛肝菌高。一种菌子，中吃不中看，叫做干巴菌。颜色深褐带绿，有点像一堆半干的牛粪或一6 个被踩破了的马蜂窝。里头还有许多草茎、松毛、乱七八糟!可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成 蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃?! ⑦雨季的果子，是杨梅。卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的 鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆唤一声：“卖杨梅——”声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季 的空气更加柔和了。昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红黑红的，叫做“火炭梅”。这 个名字起得真好，真是像一球烧得炽红的火炭!一点都不酸!我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨 梅，好像都比不上昆明的火炭梅。 ⑧雨季的花是缅桂花。缅桂花即白兰花，北京叫做“把儿兰”(这个名字真不好听)。云南把这种 花叫做缅桂花。我在家乡看到的白兰多是一人高，昆明的缅桂是大树!我在若园巷二号住过，院里有 一棵大缅桂，密密的叶子，把四周房间都映绿了。缅桂盛开的时候，房东时常给各家送去一些。有 时送来一个七寸盘子，里面摆得满满的缅桂花!带着雨珠的缅桂花使我的心软软的，不是怀人，不是 思乡。 ⑨雨，有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。李商隐的《夜雨寄北》是为许多久客的游子而写的。 我有一天在积雨少住的早晨和德熙从联大新校舍到莲花池去。看了池里的满池清水，看了作比丘尼 装的陈圆圆的石像，雨又下起来了。莲花池边有一条小街，有一个小酒店，我们走进去，要了一碟 猪头肉，半市斤酒，坐了下来。酒店院子里有一架大木香花。昆明木香花很多。有的小河沿岸都是 木香。但是这样大的木香却不多见。一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。密匝匝的细碎的绿 叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。我们走不了，就这样一直坐到午 后。四十年后，我还忘不了那天的情味，写了一首诗：莲花池外少行人，野店苔痕一寸深。浊酒一 杯天过午，木香花湿雨沉沉。 ⑩我想念昆明的雨。 （选自人民教育出版社八上《语文》，有删改） 15．请用两个四字并列短语概括作者笔下昆明雨季的特点： 、 （用原文中的词语回答）（2 分） 16. 分析第②段“我想念昆明的雨”一句在文中的作用。（3 分） 17．赏析第⑨段划线句子。（3 分） 一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。 18．本文和宗璞的《紫藤萝瀑布》都运用了“以小见大”的写法，请结合两篇文章内容，分别说说 它们是如何“以小见大”的。（5 分）7 《昆明的雨》： 《紫藤萝瀑布》： 三、作文（40 分） 19.生活是一座阅览室，自然万物皆为书卷。我们在生活中磨练与成长，点点滴滴，细细品味，总有 一个人，一处景，一本书，一次相遇，一种陪伴……让我们有所感悟，总觉得无比珍贵。 请以“你无比珍贵”为题，写一篇不少于 600 字的记叙文。 要求：（1）感情真挚，不得抄袭。 （2）不得出现真实校名、人名。 （3）书写工整规范。（3 分）8 2017 年秋学期八年级语文测试题 参考答案 1.（4 分）嚣 栖 坍 吟 2．（2 分）C 3.（2 分）D 4．（7 分）略 5．（4 分）（1）筑路 （1 分）恶劣的劳动环境和生活条件：秋雨、泥泞、寒冷、饥饿…… 物资匮乏：没有枕木、运输工具，小火车头需要大修……尖锐的阶级斗争：匪徒、肃反、开小差…… （1 分，写两个即可） （2）（2 分）B 6.（4 分）活动一：（示例）①“忙”。因为由初一升入初二，功课多了，难度大了，各项活动也不 少，天天忙忙碌碌，忙，但过得充实有意义。②“搏”。因为初二是我成长的关键。我要永远不认输， 不断拼搏。（2 分，言之有理即可） 活动二：②行书（1 分） ③必须用正楷体书写方可得分（1 分） 7.（1）誓扫匈奴不顾身（1 分） （2）（4 分）“可怜”句紧承前句，“犹是”句荡开一笔。丈夫早已变成无定河边的枯骨，妻子 却还在梦中盼他早日归来团聚。一边是现实，一边是梦境，虚实相对，（2 分，联系诗歌内容 1 分， 虚实结合 1 分，如答想象、对比的手法也可），写出了战争的残酷，造成催人泪下的艺术效果。（1 分）一个“可怜”，一个“犹是”，包含着多么深沉的感慨，凝聚了诗人对战死者及其家人的无限同 情（对战争的厌恶）。（1 分） 8．（5 分）（1）（3分） ①勉强，尽力 ②犯罪 ③一向，向来，平时 （2）B（2 分） 9．(1分) 里 中 父 老/ 数 来 劝 勉 10．（4分）（1）(你)为什么割了人家的牛舌还要来控告别人呢？（2）略 11．（3分）不同点：海瑞不畏艰辛，事必躬亲；（1分）包拯决不阿附（刚正不阿）。（1分） 12（2 分）打比方、（0.5 分）引用 （0.5 分） 古银杏森林公园景象壮观的特点。（1 分） 13.D（2 分） 14. （3 分）要点：称呼，（1 分）结合第三段内容介绍（1 分） 语气连贯、得体（1 分） 15.从“湿润、明亮、丰满、浓绿、饱和、旺盛、柔和”中任选两词组合成两个并列短语。（2 分） 16. （3 分）内容：点明了文章中心，表达了笼罩全文的作者对昆明雨季的深切怀念的感情；（1 分， 只答“点明了文章中心”得 0.5 分）结构：这句独立成段的句子承接上文的画面介绍，（1 分）引起 下文“我想念昆明的雨”的缘由的抒写。（1 分） 17．（3 分）“爬”“遮”等动词，把木香拟人化，（1 分）生动形象地表现出木香的茂盛，（1 分） 表达作者喜爱、赞叹之情。（1 分） 18.（5 分）《昆明的雨》：作者选取仙人掌、各种菌子、杨梅、缅桂花等小景，为宁坤作画、和德 熙去小酒馆喝酒等小事，（1 分）这些小景小事，作为承载感情的载体，都体现了“凡人小事”之美， 抒发了作者多昆明的民风、人情和当年在那里的生活的想念和对昆明、对生活的热爱之情。（两种情 感答对一点得 0.5 分，答对两点得 1.5 分） 《紫藤萝瀑布》一文由眼前一树盛开的紫藤萝花想到了十多年前家门口一棵紫藤萝的不幸，（1 分）9 它虽属平常“小”景、“凡”景，它却铭记着时代的印记，反映了社会的进步，（0.5 分）它还启迪 人们：生命的长河尽管会有些曲折，但将永远奔涌向前；我们每个人在这人类历史的生命长河中， 虽然是短暂的一瞬，但要永远珍惜生命、乐观积极地生活，正确对待生命长河中的艰难与曲折、不 幸和缺憾。（答一点，意对即可，1 分）