2017-2018八年级生物上册期末试题(新人教版哈尔滨双城区)
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资料简介
黑龙江省哈尔滨市双城区2017-2018学年八年级生物上学期期末考试试题 一、单项选择题(每题2分,共50分)‎ ‎1.下列属于腔肠动物的是 ( )‎ ‎ A.水螅和吸血虫 B.珊瑚虫和绦虫 C.海蜇和水母 D.涡虫和血吸虫 ‎2.下列生物中不属于软体动物的是 ( )‎ ‎ A.蜗牛 B.乌贼 C.河蚌 D.蚯蚓 ‎3.下列属于环节动物的是 ( )‎ ‎ A.蚯蚓 B.青蛙 C.蝗虫 D.蜜蜂 ‎4.蝗虫外骨骼的作用是 ( )‎ ‎ A.有利于飞行 B.防止天敌捕杀 ‎ C.支持身体 D.保护内部柔软器官并防止体内水分蒸发 ‎5.节肢动物的体表具有保护和防止体内水分蒸发的结构是 ( )‎ ‎ A.角质的鳞片或甲 B.毛 C.外骨骼 D.羽毛 ‎6.下列动物分类错误的是 ( )‎ ‎ A.人一哺乳动物 B.蚯蚓一环节动物 ‎ C.蛇一软体动物 D.家鸽一鸟类动物 ‎7.下列动物中属于无脊椎动物的是 ( )‎ ‎ A.爬行动物 B.腔肠动物 C.两栖动物 D.哺乳动物 ‎8.下列动物中不属于两栖动物的是 ( )‎ ‎ A.蟾蜍 B.大鲵 C.蝾螈 D.蛇 ‎9.两栖动物的幼体生活在水中,用什么呼吸 ( )‎ ‎ A.肺 B.鳃 C.皮肤 D.肺皮肤辅助 ‎10.下列动物中属于爬行动物的是 ( )‎ ‎ A.大鲵 B.蝾螈 C.蛇 D.青蛙 ‎11.爬行动物的特征是( )‎ ‎ ①体表覆盖角质的鳞片或甲 ②用肺呼吸 ‎ ③在陆地上产卵 ④卵表面有坚韧的卵壳 ‎ A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④‎ ‎12.哺乳动物的生殖方式是 ( )‎ 8‎ ‎ A.胎生 B.卵生 C.寄生 D.卵胎生 ‎13.鸟的主要特征是: ( )‎ ‎ ①体表覆羽 ②前肢变成翼 ③有喙无齿 ④有气囊辅助呼吸 ‎ A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④‎ ‎14.被称为“短跑冠军”的猎豹有着矫健的身姿,它的运动系统是由哪些结构组成的 ( )‎ ‎ A.骨和肌肉 B.骨、关节和肌肉 C.关节和肌肉 D.骨和关节 ‎15.下列动物行为,属于先天性行为的是 ( )‎ ‎ A.小鸟喂鱼 B.大山雀喝牛奶 C.黑猩猩钓取食物 D.鸡的绕道取食 ‎16.下列几种动物的行为中,属于学习行为的是 ( )‎ ‎ A.孔雀开屏 B.蜜蜂采蜜 C.海豚表演 D.亲鸟育雏 ‎17.海豚乖巧聪慧的表演能打动观看的每一个人,海豚的表演说明了动物也具有 ( ) ‎ ‎ A.迁徙行为 B.先天性行为 C.学习行为 D.非条件反射 ‎18.动物越高等,学习能力越强。下列动物中,学习能力最强的是 ( )‎ ‎ A.鲤鱼 B.乌龟 C.黑猩猩 D.蚯蚓 ‎19. 下列生物中,是原核生物的是 ( )‎ ‎ A,细消 B.真菌 C.动物 D.植物 ‎20.在制作酸奶、泡菜的过程中,利用了下列哪种生物 ( )‎ ‎ A.酵母菌 B.乳酸菌 C.大肠杆菌 D.青霉 ‎21.细菌的生殖方式是 ( )‎ ‎ A.孢子生殖 B.出芽生殖 C.分裂生殖 D.有性生殖 ‎22. 在制作馒头和酿酒过程中都需要的生物是 ( )‎ ‎ A.青霉 B.曲霉 C.酵母菌 D.乳酸菌 ‎23. 下列生物不属于真菌的是 ( )‎ ‎ A.枯草杆菌 B.木耳 C.蘑菇 D.灵芝 ‎24. 生物种类多样性的实质是 ( )‎ A.生物数量多样性 B.生物种类多样性 C.生态系统多样性 D.基因的多样性 ‎25. 在生物的分类单位中,最大和最小的分类单位分别是 ( )‎ ‎ A.门、界 B.界、种 C.纲、种 D.界、科 二、填空题(每空1分,共5分)‎ 8‎ ‎1. 鱼的呼吸器官是 。‎ ‎2.运动系统主要是由骨 和肌肉组成的。‎ ‎3.细菌虽有 集中的区域,却没有成形的细胞核。‎ ‎4.病毒没有 结构,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。‎ ‎5. 生物最基本的分类单位是 。‎ 三、判断题(每题1分,共5分。正确的划“√”,错误的划“×”)‎ ‎1.鱼类通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 ( )‎ ‎2.建立自然保护区是保护动物多样性最为有效的措施。 ( )‎ ‎3.运动仅仅是靠运动系统来完成的。 ( )‎ ‎4.生物种类的多样性实质是基因的多样性。 ( )‎ ‎5.细菌是靠分裂进行生殖的。 ( )‎ 四、连线题(每题1分,共10分)‎ ‎1.请你将动物的行为与所属行为连接起来。‎ ‎①蚯蚓走迷宫 ‎②缩手发射 A.先天性行为 ‎③大山雀喝牛奶 ‎④小鸟喂鱼 B.学习行为 ‎⑤幼袋鼠爬到育儿袋吃奶 ‎ ①~( )②~( )③~( )④~( )⑤~( )‎ ‎2.请将下列无脊椎动物类群与相应的代表动物连接起来。‎ ‎①腔肠动物 A.蝗虫 ‎②线形动物 B.蚯蚓 ‎③环节动物 C.水螅 ‎④软体动物 D.河蚌 ‎⑤节肢动物 E.蛔虫 ‎ ①一( )②一( )③一( )④一( )⑤一( ) ‎ 五、科学探究题(每空1分,共1 0分)‎ ‎1.在做“观察蚯蚓运动”实验时,如果你作出的假设是:蚯蚓在粗糙纸板上比光滑纸板上运动得快。‎ ‎(1)你提出的问题应该是: 。‎ ‎(2)设计实验方案:‎ 8‎ 将蚯蚓分别放在大小相同的粗糙纸板和光滑纸板上,观察它的运动,测量它在5min里蠕动的距离,并记录下来,如此进行5次,为使该探究实验结论更科学,应该计算5次观察数据 值。‎ ‎ (3)实验过程中,变量应该是 个,因此形成了 实验。‎ ‎(4)实验后你怎么处理蚯蚓? 。‎ ‎2.甲乙两名同学提出了探究问题:用洗手液洗手能抑制细菌的存活吗?他们利用装有牛肉汁培养皿(已经高温灭菌),分别进行了细菌培养实验。如图所示:‎ ‎(1)你认为 同学的设计比较合理,理由是设计了 实验。‎ ‎(2)放在28环境中培养的目的是适合 繁殖。‎ ‎(3)请你判断:细菌生长所需的营养物质来自牛肉法培养基。( )填“”或“”‎ ‎(4)请你判断:无菌操作是为了排队其它细菌的干扰。( )填“”或“”‎ 六、综合分析题(每题1分,共20分)‎ ‎1.太阳岛风景区是位于哈尔滨市区松花江北岸的江心小岛,是一片花木葱茏、幽雅静谧的休闲之地。某中学组织了一次去太阳岛游园活动,同学们在那里看到了很多的小动物,为此进行了一次小组讨论与交流。‎ ‎(1)小组一的代表洋洋同学认为,可以根据动物体内有无脊柱,把动物分成两大类,青蛙属于 动物。‎ ‎(2)小组二的代表明明同学认为,不同生活环境的动物都有与之相适应的形态结构特征,如鲫鱼生活在水中,体表有鳞片覆盖,而天鹅的体表覆盖 ,是适于在空中飞行。‎ ‎(3)小组三的代表文文同学认为,蝗虫、七星瓢虫等动物的形态结构相似,它们都属于昆虫。昆虫是 动物中种类最多的一类动物。‎ ‎(4)小组四的代表兰兰同学认为,尽管猴子和鲸鱼生活在不同的环境中,但是它们具有一些共同的特征,在分类学上两者属于 动物。‎ ‎(5)小组五的代表丽丽同学认为,游园中发现了这么多种的动物是生物 性的一个很好的体现。‎ ‎(6)生物种类的多样性实质是 的多样性。‎ 8‎ ‎(7)建立 是保护生物多样性最为有效的措施。‎ ‎(8)通过学习,我们已经认识了很多种动物,它们的体内没有由脊椎骨组成的脊柱,统称为 脊椎动物。‎ ‎2.下图是一个典型的细菌结构模式图,请据图回答:‎ ‎(1)图中①所指的结构是 ,它能够使细菌运动。‎ ‎(2)细菌没有成形的细胞核,图中③所指的结构是遗传物质 集中的区域。‎ ‎(3)细菌的个体十分微小,都是( )‎ A.单细胞的 B.多细胞的 ‎(4)由于体内没有叶绿体,大多数细菌的营养方式是( )‎ ‎ A.自养 B.异氧 ‎(5)细菌的生殖方式为( )‎ A.孢子生殖 B.分裂生殖 ‎(6)请你判断:①⑥所代表的结构并不是所有细菌都具有的。 ( )‎ ‎(7)请你判断:细菌都是对人类有害的。 ( )‎ ‎3.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。可以说鸟的全身都是为飞行而设计的。观察鸟的形态结构示意图,请结合图示写出鸟类是适于飞行生活的特点。‎ ‎(1)观察图中①所示,鸟的身体呈 型,可以减少空气的阻力。‎ 8‎ ‎(2)观察图②中所示,鸟的前肢变成 ,是适于搏击空气。‎ ‎(3)图③显示鸟的 发达,有利于牵动翅膀扇动。‎ ‎(4)观察图④所示,鸟的体内有许多 与肺相通,辅助呼吸。‎ ‎(5)从图⑤可知鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部 ,可减轻体重。‎ 8‎ ‎2017—— 2018学年度上学期 八年级生物期末测试参考答案 一、单项选择题 (每小题2分,共50分)‎ ‎ 1‎ ‎ 2‎ ‎ 3‎ ‎ 4‎ ‎ 5‎ ‎ 6‎ ‎ 7‎ ‎ 8‎ ‎ 9‎ ‎ 10‎ ‎ 11‎ ‎ 12‎ ‎ 13‎ ‎ C ‎ D ‎ A ‎ D ‎ C ‎ C ‎ B ‎ D ‎ B ‎ C ‎ D ‎ A ‎ D ‎ 14‎ ‎ 15‎ ‎ 16‎ ‎ 17‎ ‎ 18‎ ‎ 19‎ ‎ 20‎ ‎ 21‎ ‎ 22‎ ‎ 23‎ ‎ 24‎ ‎ 25‎ ‎ B ‎ A ‎ C ‎ C ‎ C ‎ A ‎ B ‎ C ‎ C ‎ A ‎ D ‎ B 二、填空题(每空1分,共5分)‎ ‎1.鳃 2.关节 3.DNA 4.细胞 5.种 三、判断题(每小题1分,共5分)‎ ‎ 1‎ ‎ 2‎ ‎ 3‎ ‎ 4‎ ‎ 5‎ ‎ √‎ ‎ √‎ ‎ ×‎ ‎ √‎ ‎ √‎ 四、连线题(每连对一题得1分,共10分)‎ ‎1.① ————— B ‎ ② ————— A ‎ ③ ————— B ‎ ④ ————— A ‎ ⑤ ————— A ‎2.① ————— C ‎ ② ————— E ‎ ③ ————— B ‎ ④ ————— D ‎ ⑤ ————— A 五、科学探究题(每空1分,共10分)‎ ‎1.(1)蚯蚓在粗糙纸板上和光滑纸板上哪个运动速度快?‎ ‎ (2)平均 ‎ (3) 1 对照 ‎ (4)放回大自然 8‎ 2. ‎(1) 乙 对照 ‎ (2)细菌 ‎ (3)√‎ ‎ (4 √‎ 六、综合分析题(本大题共3小题,每空1分,共20分)‎ ‎1.(1) 脊椎 (2)羽毛 (3) 节肢 (4)哺乳 ‎ ‎ (5) 多样 (6)基因 (7)自然保护区 (8)无 ‎2.(1)鞭毛 (2) DNA (3) A (4) B ‎ ‎ (5)B (6) √ (7)×‎ ‎3.(1)流线 (2)翼 (3)胸肌 (4)气囊 (5)中空 8‎

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