新河中学2018-2019学年第一学期八年级生物第三次月考试卷.doc

由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 新河中学 ‎2018-2019学年第一学期第三次月考八年级生物试卷 亲爱的同学们:‎ ‎ 走进了人生的又一处驿站，也攀上了生物学习的又一级台阶。当你面前的试卷展开时，广阔的生活画卷在缓缓打开。请认真审题，沉着答卷，成功一定属于你们！ 命题人：王多霞 ‎ 题号 一 二 三 总分 复核人 得分 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 一、选择题（共20分）‎ ‎1、如图是某一个生物体的结构示意图，下列说法正确的是（ ）‎ A． 该图是细菌的结构示意图 B． 该生物只有寄生在活细胞里才能维持生命活动 C． 该生物对人类和动植物只有害处 D． 该生物具有完整的细胞结构 ‎2、下列动物中，真正属于鱼的动物是（ ）‎ A．章鱼 B．鲸鱼 C．甲鱼 D．鲫鱼 ‎3．在观察蚯蚓的过程中，必须保持蚯蚓的体表湿润，其原因是（ ）‎ A．蚯蚓必须生活在水中 B．使蚯蚓的呼吸能正常进行 C．以此增加蚯蚓的灵敏度 D.使蚯蚓完成受精作用 ‎4、国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是（ ）‎ A. 用肺呼吸 B. 胎生哺乳 C. 牙齿分化 D. 变温动物 ‎5、下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是（ ）‎ ‎6、能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（ ）‎ ‎①蚯蚓——体壁 ②蝗虫——气门 ③鱼——鳃 ④家鸽——肺和气囊 A． ‎①④ B．①② C．②④ D．①③‎ ‎7、在探究硬币上是否有细菌的实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻一按,这一做法在细菌的培养方法中叫(　　) A.接种 B.种植 C.培养 D.接合 ‎8、梅雨季节，衣物和皮鞋上常常“长毛”，这些“毛”是（ ）‎ A．螺旋菌 B．杆菌 C．酵母菌 D．霉菌 ‎9、俗话说：“人有人言，兽有兽语”，下列哪一项不属于动物之间的信息交流（ ）‎ ‎ A.蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞 B.昆虫分泌性外激素吸引异性 ‎ C.小动物闻到老虎气味后纷纷逃跑 D.母鸡发现老鹰“咯咯”叫，召唤小鸡 ‎10、下图为几种生物示意图，有关叙述错误的是（ ） ‎ A． ②可用来制面包和酒 ‎ B． ③由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 C． ①对污水净化有一定作用 ‎ D． ①与④相比，主要区别是没有细胞结构 ‎11 、做面包，包子需要的微生物是（ ）‎ A.酵母菌 B.乳酸菌 C.甲烷菌 D.根瘤菌 ‎12、下列各项属于动物学习行为的是（ ）‎ A. 黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉 B. 狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩”‎ C. 蜘蛛结网捕捉昆虫 D. 鸟类的筑巢、孵卵和育雏 ‎13、如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是（ ）‎ A. ②和③都能进行气体交换 B. 气体进入体内的途径是①→②→③‎ C. ①是气官②是肺③是气囊 D. 家鸽的呼吸方式是双重呼吸 ‎14、人和动物的运动系统中，起“支点”作用和提供动力的分别是（ ）‎ ‎ A．骨、肌肉 B．关节、肌肉 C．骨骼 、肌肉 D．肌肉、关节 ‎15、许多方便面里配有一小包干蔬菜，这些蔬菜采用的保存方法是（ ）‎ A.冷藏法 B.腌制法 C.脱水法 D.巴氏消毒法 ‎16、下列各项不是动物在自然界中的作用的是 （ ）‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ A帮助植物传播种子 B帮助植物传粉 ‎ C促进生态系统的物质循环 D是生物圈中有机物的制造者 待区分的生物 大雁、野兔、蝗虫、青蛙、‎ 蚯蚓、蜘蛛、鲫鱼 类别1‎ 青蛙、大雁、野兔 类别2‎ 蝗虫、蚯蚓、蜘蛛 ‎17、孙铭同学根据某一分类标准已对7种动物中的6种进行了简单的分类（见下表），下列叙述正确的是（ ）‎ A.其分类标准是胎生还是卵生 B.其分类标准是体温是否恒定 C.应该将鲫鱼划分到类别1中 D.应该将鲫鱼划分到类别2中 ‎18、培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是 （ ）‎ ‎①高温灭菌 ②接种 ③配制含有营养物质的培养基 ④恒温培养 A．①②④③ B．②①④③ C．③①②④ D．①③②④‎ ‎19、涡虫的体形是(　　)‎ A.左右对称、背腹扁平 B.辐射对称、左右扁平 C.左右对称、上下扁平 D.不对称、梭形 ‎20、为什么说爬行动物是真正的陆生生物(　　)‎ A．只用肺呼吸 B．能在地上爬行 ‎ C．体表覆盖鳞片或甲 D．产卵，体内受精，生殖发育不再依赖水环境 二、填空题（11分）‎ ‎1哺乳动物的运动系统由 、关节和 组成。‎ 2、 地衣是 与 共同生活在一起而形成的。‎ 3、 被称为“微生物学之父”的是 。‎ 4、 假设手上此刻有100个细菌，细菌每30分钟繁殖一代，3小时后手上的细菌数目是 。‎ 5、 ‎.社会行为的特征是：群体内部具有一定的    ，成员之间有明确的 ，群体中有等级。   ‎ ‎6、生物分类的最基本单位是      ，同种生物的亲缘关系最密切。‎ ‎7、一种生物与另一种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，分开后都不能独立生活的现象叫       。‎ ‎8、被子植物分类的主要依据是 。‎ 三、识图题（19分）‎ ‎1．某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友，可是觉得很难区分他们，请你根据所学知识，帮助他们解决以下问题。‎ ‎（1）A（蚯蚓）用________呼吸，用肺呼吸的有________（填字母）。 ‎ ‎（2）A与B、C、D、E的主要区别是身体没有________。 ‎ ‎（3）D与其飞翔生活相适应的特征是：身体呈________型，前肢变为______，体表覆羽等。 （4）B不能称为真正的陆生生物的原因是________________________ 。‎ ‎（5）E是植食性动物,它的牙齿有________和________的分化。‎ ‎2．炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种传染病，炭疽杆菌是人类历史上第一次被证实引起疾病的细菌，病菌侵入人体血液后会致人死命；而牛，马,羊等草食性牲畜更容易得此病，主要病状是高热，黏液紫黑，呼吸困难，常常来不及医治而死亡，给农牧业带来严重损失。‎ ‎(1)与组成牛马羊等动物的细胞相比，炭疽杆菌在结构上的主要特点是__________ 。‎ ‎(2)一般情况下,炭疽杆菌可以通过____________ 方式繁殖。‎ ‎(3)用煮沸的方法无法完全消灭炭疽杆菌，主要是由于它可以产生_______以抵抗不良的环境。‎ ‎(4)影响炭疽杆菌生殖和生长的基本条件有________ 、________ 、________。‎ ‎3.如图依次为动植物细胞、细菌、酵母菌及艾滋病毒的结构图，请据此分析作答： ‎ （1） 丙与丁相比，最主要的不同是前者无________________ 。‎ （2） 上图中没有细胞结构的特殊生物是______（填序号）。它的繁殖方式是______。‎ （3） 丁与乙相比，丁不含有的结构是______，故其营养方式为______。（填“自养”或“异养”）‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费