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名 称
2018-2019学年度第一学期高一生物月考试题
年级/级部
高一
学 科
生物
适用层次
等级考
拟题人
杨勇曲
审核人
杨勇曲
使用日期
2018.12
一、单选题
1．图甲、乙、丙分别表示植物光合作用与光照强度与温度及叶绿体色素对不同波长光的吸收量有关。下列有关叙述中，错误的是（ ）
A．若图甲表示阴生植物，则阳生植物的曲线与此相比较，c点右移
B．乙图中在光强相同时，t2℃时植物净光合作用量最大
C．若图丙代表两类色素的吸收光谱，则f代表胡萝卜素
D．用塑料大棚种植蔬菜时，应选无色透明的塑料大棚
2．下图是光照强度与光合速率关系图，下列说法错误的是
A．当光照强度＜A时，光合速率＜呼吸速率
B．当光照强度＝A时，呼吸作用释放出的CO2＝光合作用同化的CO2
C．当A＜光照强度＜B时，植物叶片吸收CO2
D．B点以后，限制光合作用的因素包括光照强度、温度、二氧化碳浓度等
3．如图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜的运输方式，下列说法错误的是
A． 若是根毛细胞的细胞膜，通过中耕松土可促进a过程
B． 若是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是O2、CO2
C． 若是癌细胞的细胞膜，则D物质会减少
D． 动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有选择透过性
4．将植物栽培在适宜的光照、温度和CO2充足的条件下。如果将环境中CO2含量突然降至极低水平，此时叶肉细胞内的C3化合物、C5化合物和ATP含量的变化情况是
A．上升、下降、上升 B．下降、上升、上升
C．下降、上升、下降 D．上升、下降、下降
5．在叶肉细胞中，CO2的固定和产生场所分别是
①叶绿体基质 ②类囊体薄膜 ③线粒体基质 ④线粒体内膜 ⑤细胞质基质
A． ①，③ B． ②，③ C． ①，④ D． ①，③⑤
6．向一个密封的酵母菌发酵瓶中不断通入充足的氧气，突然停止氧气供应，则发酵瓶中CO2的产生速率、葡萄糖的消耗速率变化分别是( )
A．降低、降低 B．降低、升高 C．升高、升高 D．升高、降低
7．图中表示两种细胞输入和输出物质的方式。下列相关叙述中正确的是( )
A． 甲表示胞吐，乙表示胞吞
B． 甲和乙两种物质运输方式说明生物膜具有一定的流动性
C． 甲需要消耗能量，而乙不需要
D． 分泌蛋白的释放方式与甲图中的方式相同
8．右图为温度对酶催化活性影响的曲线，图中A、B两点的催化效率是相同的。在下面的有关叙述中，不正确的是 （ ）
A．酶处于t1温度时酶的寿命比处于t2温度时的长
B．酶处于t1温度时酶的寿命比处于t2温度时的短
C．处于t2温度时的酶有可能开始发生蛋白质的热变性
D．处 于t1温度时的酶分子结构比处于t2温度时的稳定
9．萨克斯将绿叶先在黑暗处放置几小时，然后让叶片一半曝光，另一半遮光。过一段时后，用碘蒸气处理这片叶，结果只有曝光的一半呈蓝色。本实验说明（ ）
①光合作用需要二氧化碳 ②光合作用需要光 ③光合作用需要叶绿素
④光合作用放出氧气 ⑤光合作用制造淀粉
A．①② B．③⑤ C．②⑤ D．①③
10．现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，通入不同浓度的氧气时，产生酒精和二氧化碳的量如图所示，以下说法不正确的是( )
A．曲线a表示二氧化碳量，曲线b表示酒精量
B．氧气浓度为a时，酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖量约占葡萄糖总消耗量的
C．曲线的初始端ab的量相等，故不能确定此时酵母菌是否进行有氧呼吸
D．酵母菌无氧呼吸的产物可用溴麝香草酚蓝和酸性重铬酸钾鉴定
11．恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，惊奇地发现大量的好氧细菌聚集在红光和蓝光区域，该实验能得出的结论主要是（ ）
A． 好氧细菌没有线粒体也能进行有氧呼吸
B． 光合作用释放氧气的部位是叶绿体的类囊体
C． 叶绿素主要吸收红光和蓝光
D． 叶绿体主要吸收红光和蓝光用于光合作用，放出氧气
12．某科研小组将新鲜的萝卜磨碎，过滤制得提取液，对提取液中过氧化氢酶的活性进行了相关研究，得到如图所示的实验结果。下列分析错误的是
A． 图甲中两支试管内加入的H2O2的浓度和量都属于无关变量
B． 图乙中引起A、B曲线出现差异的原因可能是温度不同
C． 过氧化氢酶可保存在低温、pH为7的环境中
D． 若将图甲中的萝卜提取液换成等量新鲜肝脏研磨液，则O2产生总量明显增多
13．取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干，去除主脉后剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中，一定时间后测得甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大。假设蔗搪分子不进出细胞，则关于这一实验结果。下列说法正确的是( )
A． 实验前，丙的浓度＞乙的浓度＞甲的浓度
B． 乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等，从而导致没有水分子进出细胞。
C． 实验中，细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散
D． 甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的
14．ATP和酶是细胞生命活动不可缺少的物质，下列有关叙述正确的是
A． 酶催化的反应都需要ATP提供能量
B． ATP水解后形成的ADP是组成RNA的基本单位
C． 人体神经细胞和骨骼肌细胞内不存在相同的酶
D． 酶的合成需要ATP供能,ATP的合成需要酶参与
15．有关反应式的叙述中，错误的是（ ）
A、该反应式中物质是可逆的，能量是不可逆的
B、剧烈运动时，骨骼肌细胞中有反应②，没有发生反应①
C、饥饿时，细胞中ATP和ADP的相互转化维持着动态平衡
D、有氧呼吸时，反应①过程主要发生在与氧结合生成水时
16．某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25 ℃和30 ℃，如图为该植物处于25 ℃环境中时光合作用强度随光照强度变化的坐标图。下列叙述正确的是( )
A． a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响
B． b点时植物才开始进行光合作用
C． 若将温度从25 ℃提高到30 ℃，a点上移，d点下移
D． c点时该植物O2的产生量为V1＋V2
17．反应式ADP+Pi+能量ATP是在所有生活细胞中均发生的反应，下列与反应式中“能量”相关的叙述正确的是( )
A．向右反应需要的能量可来自细胞内蛋白质的水解
B．向右反应需要的能量可来自乳酸的氧化分解
C．向左反应产生的能量可用于线粒体中二氧化碳分子的扩散
D．向左反应产生的能量可用于肺泡内的气体交换
18．近年来南极上空的臭氧空洞逐渐增大，地表紫外线照射量增加。紫外线为高能量光线，在生物体内易激发超氧化物的形成，致使脂质氧化而破坏其功能。据此分析，植物短暂暴露在高紫外线条件下，光合作用能力立即明显受到抑制的原因主要是（ ）
A．光合作用酶受到破坏 B．类囊体膜受到破坏
C．暗反应受抑制 D．DNA受到破坏
19．生活在温度适宜环境中的某植物，测得其光合速率和光照强度的关系如图所示。下列有关叙述正确的是
A．限制a点和b点光合速率的主要外界因素相同
B．a点时植物不进行呼吸作用，b点时植物进行呼吸作用
C．从光合作用的过程来看，限制a点光合速率的主要是光反应，限制b点光合速率的主要是暗反应
D．从与光合作用有关的酶来看，在a点酶不具高效性，在b点酶具有高效性
20．以下关于ATP的叙述中，正确的是 （ ）
A．ATP是细胞所有生命活动的直接能量来源
B．ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能或化学能
C．肺泡与外界内的气体交换要消耗细胞内有机物分解产生的ATP
D．ATP分子中有三个磷酸基团，三个高能磷酸键
21．光合作用和细胞呼吸是植物体最重要的生命活动。右下图为其简单过程示意图，相关叙述正确的是 ( )
X物质
Y物质
CO2
糖
①
②
③
④
A．图中代表光合作用的是③②，代表细胞呼吸的是①④
B．图中X和Y可代表同一种物质
C．图中②③过程发生在叶绿体内，①④过程发生在线粒体内
D．植物细胞内都能发生①②③④过程
22．有关ATP的叙述，错误的是：( )
A．放能反应与ATP的合成相联系
B．ATP中的能量可以来源于光能、化学能
C．在有氧和缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATP
D．ATP是由三个磷酸基团和一个腺嘌呤构成的
23．科学家研究CO2 浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响，得到实验结果如右图。请据图判断下列叙述不正确的是（ ）
A．光照强度为a时，造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2 浓度不同
B．光照强度为 b 时，造成曲线 Ⅰ和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度的不同
C．光照强度为a～b，曲线Ⅰ、Ⅱ光合作用强度随光照强度升高而升高
D．光照强度为a～c，曲线Ⅰ、Ⅲ光合作用强度随光照强度升高而升高
24．提取光合色素，进行纸层析分离，对该实验中各种现象的解释，正确的是
A． 未见色素带，说明材料可能为黄化叶片
B． 可用无水酒精或丙酮分离滤液中的色素
C． 提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b较多
D． 胡萝卜素排滤纸最前方，是因为其在提取液中的溶解度最高
25．图为光合作用反应过程示意图，有关叙述正确的是（ ）
A．甲过程中光能转变成ATP
B．乙过程中碳原子转移途径是CO2→C3→C5→（CH2O）
C．能进行甲乙两个过程的生物均有叶绿体
D．干旱初期，甲过程产生的[H]相对含量不会明显降低
26．下图表示夏季玉米地里，距离地面高度不同处CO2浓度不同，图中实线表示上午10时的测定结果，虚线表示夜晚22时的测定结果。下列相关叙述错误的是( )
A． 在富含有机肥的农田中，图中c点会右移
B． 上午10时玉米植株不同高度CO2的吸收量不同
C． 夜晚时分，土壤中释放的CO2大多被玉米所固定
D． 图中b点所对应的是玉米植株叶面积较大处的高度
27
．影响酶活性的因素有很多，包括温度、酸碱度、反应物浓度、酶浓度等。如图表示的是在最适温度条件下，反应物浓度对淀粉酶所催化的化学反应速率的影响。下列有关说法正确的是
A． 若在A点时温度升高5℃，则反应速率加快
B． 若在A点时往混合物内加入少量淀粉酶，则反应速率不变
C． 若在B点时往混合物内加入少量淀粉酶，则反应速率会加快
D． 若在B点时温度升高5℃，则反应速率不改变
28．某学习小组通过实验研究在不同pH时，化合物X对过氧化氢酶活性的影响，结果如图，下列分析错误的是（ ）
A． 化合物X未影响过氧化氢酶的最适pH
B． 该实验需要在适宜的温度条件下进行
C． 化合物X能降低过氧化氢水解反应的活化能
D． α﹣β区间，增加底物的量不能提高酶活性
29．关于酶和ATP叙述正确的是
A． 酶适应在最适温度、最适pH条件下保存，以保持其最高活性
B． H2O2分解实验中，加热、Fe3+、酶降低化学反应活化能的效果依次增强
C． 光合作用产生的ATP可以供给各项生命活动
D． 有氧呼吸三个阶段都产生ATP但不都产生还原性氢
30．关于光合作用的叙述，正确的是（ ）
A． 类囊体上产生的ATP可用于吸收矿质元素离子
B． 夏季晴天光照最强时，植物光合速率一定最高
C． 进入叶绿体的CO2能被NADPH直接还原
D． 正常进行光合作用的植物突然停止光照，C5与ATP含量会下降
二、非选择题
31．如图1是某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行相关实验流程，分析回答：
（1）提取色素时为了研磨充分应加入 ，纸层析法分离色素的原理是 ．
（2）纸层析法分离色素的“结果①”如图2所示，其中共有的色素带颜色是 ，据此能得出的结论是 ．
（3）将等量刚制备的韭菜和韭黄色素滤液分别放在阳光与三棱镜之间，“结果②”中吸收光谱最明显的差异出现在 光区域．
（4）每分子叶绿素含有一个Mg2+，可被H+、Cu2+等置换．韭菜滤液用5%的HCl处理一段时间后，其颜色与研磨时未加 的颜色相似，呈褐色．
32．（9分，每空1分）甲图中，A、B分别为培植于无色透明气球内、质量相等的某植物幼苗，气球可膨胀、收缩；其中B已死亡，气球内的培养液中均含CO2缓冲液（维持气球内CO2浓度不变）；初始时指针指向正中零的位置。乙图为相同时间内测得的灯泡距离与指针偏转格数的关系曲线，每次实验后指针复零（注：指针向重的一侧偏转）。请分析并回答：
（1）光合作用过程中，暗反应可向光反应提供 。在适宜光照条件下，指针将向 偏转。
（2）该实验的自变量为 ，c点的含义为：此距离情况下植物 。
（3）ce段说明 。
（4）e点时，植物A叶肉细胞中光合速率 （填“大于”“小于”或“等于”）呼吸速率。此时叶肉细胞内合成ATP的结构有__ __。
A叶绿体基粒 B叶绿体基质 C细胞质基质
D线粒体基质 E线粒体内膜
（5）f点与a、b、c、d点相比，指针的偏转方向相反，原因是气球内气体量 。
（6）若去掉培养液中的CO2缓冲液，指针将 偏转。
33．（11分）如下图所示，是某种类型的生物代谢过程中的某种生理活动。请据图回答：
（1）该生理活动被称为 _______ ，在该生物的叶肉细胞的 __ (细胞器)中进行。
（2）图中字母A，B，C各自代表的物质是A ，B ，C 。
（3）在Ⅰ中，能量的变化是 ；在Ⅱ中能量的变化是 。
（4）.在正常生理状态(如温度、pH)下，进行该生理活动的细胞器中，如果A和B的含量甚微，说明该生理活动的 阶段受阻，很可能是因为 ；如果ADP和NADP+的含量甚微，说明该生理活动的 阶段受阻，很可能是因为 。
34．图1表示酵母菌生活过程中可能发生的相关生理过程，A〜E表示物质，①〜④表示过程。图2的实验装置用来探究酵母菌细胞呼吸的方式（新鲜的食用酵母菌与5%的葡萄糖溶液制成的酵母菌培养液，简称酵母液）。请分析回答下列问题：
（1）图1中，产生物质B的过程②和④的酶分别存在于酵母菌的_____________、_____________；物质A、C依次是_____________、_____________。
（2）产物为E+B的总反应式为__________________________。
（3）如果用装置一测定绿色植物的细胞呼吸状况，则应该采取的必要措施是_______。
（4）若实验后，装置一的红色液滴左移，装置二的红色液滴不动，则酵母菌进行的细胞呼吸方式是_____________；若实验后，装置一的红色液滴左移，装置二的红色液滴右移，则酵母菌进行的细胞呼吸方式是__________________________。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
月考答案
1-5CDDBD 6-10BBBCC 11-15DDDDB 16-20DBBCB
21-25ADDCD 26-30CCCDD
31、
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