2019年中考语文总复习二积累与运用专题训练--病句的辨析与修改
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资料简介
1 专题训练(五) 病句的辨析与修改                    |真题精选| 1.[2018·黄冈]下列句子中,没有语病的一项是 (  ) A.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难,用一封封的书 信传递着自己的惦念。 B.央视《经典咏流传》最大的创新点是将传统诗词经典与现代流行相结合,有了这种传承方式,中华优秀传统文化一定 能在青少年中开花、生根、结果。 C.“伸手的人生没滋味,拼搏的人生才幸福。”黄冈各级政府积极支持贫困户靠自己的努力走上脱贫致富,涌现了一大 批不等不靠的自主脱贫典型。 D.文明是一种修养,这种修养是从日常生活的细节中一点一滴积累起来的,有时生活习惯中的细节才是一个人是否文明 的最真实表现。 2.[2018·济宁]下列句子中,没有语病的一项是 (  ) A.小张告诉小王,睡前看电视时间太长或玩手机时间太长,都会导致他难以入睡。 B.文明要从身边小事做起,市民的一举一动往往可以显示一个城市文明程度的高低。 C.学校组织防震逃生演练活动,目的是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。 D.5 月 3 日至 4 日,中美就经贸问题举行了磋商,达成了就有关问题保持密切沟通。 3.[2018·广州]下列句子中,没有语病的一项是 (  ) A.一个人如果要开创自己的光明前程,关键就是在于持之以恒的努力和付出才能够实现。 B.近年来,中国出境游的公民素质明显加强,境外受访者多表示中国游客的形象大有改善。 C.广州白云国际机场 T2 航站楼已经全面启用,这是建设广州国际航空港的一项重大举措。 D.广深港高铁香港段全长 26 公里,是由香港特区政府出资并委托港铁公司建设和规划的。2 4.[2018·宿迁]阅读语段,回答问题。 在这期节目当中,让我记忆深刻的是作家曹文轩,他向我们娓娓而谈讲述了与父亲的告别,这也让我们仿佛明白了 一个道理:世间所有的文字,千百年来都在做着同一篇文章——生离死别。 文段中画波浪线的句子有语病,请写出修改意见。 5.[2018·淮安]年级举行汉字书写比赛,下面是主持人的一段结束语,其中两处画线句均有语病,请修改。   同学们,写字水平能反映一个人的语文素养。①希望本次活动能激发同学们的写字水平;②也希望大家通过持之以 恒不间断地练习,写出一手美观的汉字。 |模拟突破| 6.[2018·长沙模拟]下列语句中没有语病的一项是 (  ) A.“2018 俄罗斯世界杯”引发了一场足球热,据统计,大约三分之一左右的年轻人希望亲临现场观看世界杯。 B.通过纪念汶川地震十周年,使人们又一次重温了“一方有难八方支援”的场景。 C.电影《芳华》勾起了一代人的回忆,是因为他们怀念那个时代的原因。 D.中美贸易战的停战,不但有利于中美两国经济稳定发展,而且有利于世界经济稳步回升。 7.[2018·盐城模拟]下列句子没有语病的一项是 (  ) A.在全省长江经济带发展工作推进会上,对我省保护长江生态作出专题部署。 B.淮剧,原名江淮戏,是一种古老的地方戏曲剧种,流行于盐城、淮安等地。 C.霍金是科学界耀眼的明星,他创立了现代宇宙学,激发了数百万人的眼球。3 D.我国第二艘航母能否早日加入海军编队,取决于科研人员和广大官兵的共同努力。 8.[2018·鄂州一模]下列两则广告语都有语病,请提出修改意见。 (1)优质的服务使宴宾酒楼在开业不久就引起业界瞩目的重要原因。 修改意见: (2)本产品具有抗紫外线、抗摩擦和防静电,能够满足室内外环境要求。 修改意见: 9.[2018·广州模拟]下面语段画线处都有语病,请根据提示加以改正。   环境,直接关系着老百姓的身心健康。近年来,①县委、县政府高度十分重视环境保护工作,不断加大投入,不断加 强管理,②着力实施了“蓝天、碧水、绿地、宁静”四大,着力加强了资源节约和环境保护,努力实现人口、资源、环境 相协调,真正做到又好又快发展,③市民环保意识不断落实,环境质量持续改善,④影响民生的突出逐步问题解决,环境保 护取得明显成效。 (1)第①处词语重复,可将      删去。 (2)第②处成分残缺,可在    后加上      。 (3)第③处搭配不当,可将    改为      。 (4)第④处语序不当,可将     调整到      后面。 |原创预测| 10.下列句子没有语病的一项是 (  ) A.不要抱怨自己已经失去了做题的热情,九年级需要的,从来不仅是热情,而是毅力。 B.网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。 C.奋斗目标不是敲锣打鼓就可以实现的,实现中国梦需要每一个人付出辛勤劳动,继续书写伟大奋斗的历史新篇章。4 D.“想看看她会不会流产”而猛推孕妇的熊孩子的行为,引发了网友的广大热议,大家一致认为熊孩子该揍。 11.阅读文段,完成问题。   ①经过同学们长达一个月的精心准备,令“五四”文艺晚会取得了圆满成功。②在炫目的灯光下、宽阔的舞台上, 表演者各展其能,为师生们献上了一顿丰盛的文艺大餐。③晚会的节目,不管是歌舞,还是小品、杂耍,个个精彩纷呈。④ 特别是刘佳的独舞表演,优雅柔美,悠扬婉转;⑤张华和王军表演的双簧“我最美”更是诙谐滑稽,令人捧腹……⑥视听 的双重享受令师生们如痴如醉,赞不绝口。 (1)文段①④两句有语病,请将修改意见写在下边横线上。 (2)文段第⑤句有一处标点使用有误,应将    改为    。 12.赵阳同学写了一篇倡导文明出行的短文。下面是文中的部分内容,请你按要求帮助他修改。   最近我市发生的几起重大交通事故,原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。我们应该从中吸取深刻的启示, 增强安全意识,[A]严格遵守交通规则,[B]认真学习交通法规,[C]切实做到文明出行。 (1)两处画线句子都有语病,应该将       删去,把“    ”改为“    ”。 (2)最后三句[A][B][C]语序不合理,应该把[  ]与[  ]调换。(只填序号) 13.下面是某同学代表校学生会为“我爱朗读”比赛拟写的一则通知,请你按要求帮他修改。 通 知 全体同学:   学校将于 6 月 10 日下午 2 点在报告厅举行“我爱朗读”比赛,届时将邀请著名专家作为大赛的评委。希望广大同 学积极参加,踊跃报名。 6 月 8 日 校学生会5 (1)该通知中有一处语序不当,应修改为:                。 (2)该通知中有一处格式问题,请给出修改意见:                。 参考答案 真题精选 1.D [解析] A 项搭配不当,“倾听”和“困难”不能搭配;B 项语序不当,应该先“生根”再“开花”“结果”;C 项成 分残缺,应该是“走上脱贫致富的道路”。 2.B [解析] A 项,表意不明。“他”指代不明,会产生歧义。可把“他”改为“人”。C 项,成分赘余。“目的”和“为 了”表意重复,可删去一处。D 项,成分残缺。“达成”后面缺少宾语,可在“密切沟通”后面加“的协议”。 3.C [解析] A 项,句式杂糅,应改为“关键在于持之以恒的努力和付出”或“要靠持之以恒的努力和付出才能够实现”。 B 项,“素质”和“加强”,“形象”和“改善”搭配不当,应把“加强”改为“提高”,把“改善”改为“改变”。D 项,“建设和规划”语序不当,改为“规划和建设”。 4.删掉“在”“当中”或删掉“让”。 [解析] 本题考查病句辨析和修改能力。此句缺主语,删掉“在”“当中”或删掉“让”。 5.修改①:改“激发”为“提高”或改“水平”为“热情”。修改②:删掉“持之以恒”或“不间断”。 [解析] 本题考查病句辨析和修改能力。①“激发”和“水平”搭配不当,与“水平”搭配的是动词“提高”。②语义重 复,“持之以恒”和“不间断”是同一个意思,应去掉一个。 模拟突破 6.D [解析] A 项,语意重复,应删去“大约”或“左右”;B 项,主语残缺,删掉“通过”或“使”;C 项,语意重复,应改 为“是因为他们怀念那个时代”。 7.B [解析] A 项,成分残缺,缺主语,去掉“在”“上”;C 项,动宾搭配不当,“激发”与“眼球”搭配不当,“激发”可 以改为“吸引”。D 项,前后不一致,两面对一面,去掉“否”。 8.(1)把“使”改为“是”(或:去掉“的重要原因”)。 (2)“静电”之后加上“的作用”(或:“的功能”)。6 [解析] 本题考查病句修改,先诊断病因,是成分残缺,应在“静电”之后加上“的作用”(或:“的功能”)。 9.(1)“高度”或“十分” (2)“四大” “行动”或“工程” (3)“落实” “增强”或“提高” (4)“逐步” “问题” [解析] 在语段中辨析并修改病句,要先审读句意,辨析后再对症修改,注意每次修改都有提示点,比如“成分残缺”“语 序不当”等,按提示去辨析即可。 原创预测 10.C [解析] A 项,关联词使用不当,“而是”改为“还有”;B 项,搭配不当,应删去“和质量”;D 项,语序不当,“广大” 应调至“网友”的前面。 11.(1)第①句,删去“经过”或者“令”。第④句,应删去“,悠扬婉转”。 [解析] 对指定病句进行修改,先辨析再对症修改,①句是成分残缺,缺少主语,应删去“经过”或者“令”;④句是搭配不 当,应删去“悠扬婉转”。 (2)“ ”  《 》 12.(1)“原因”或“引发的” 启示 教训 (2)A B [解析] 在语段中辨析并修改病句,得先审读句意,辨析后再对症修改,注意每次修改都有提示点,比如“删去”“改为” 等,按提示去辨析即可。 13.(1)希望广大同学踊跃报名,积极参加 (2)将“6 月 8 日”与“校学生会”调换位置 [解析] 本题在应用文中考查病句的辨析和修改能力,还有应用文的格式。(1)语序不当,先“报名”再“参加”;(2)改的 是格式。

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