江苏省扬州市江都区2018届九年级化学下学期一模考试试题
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Cu 64 Cl 35.5 S 32 Fe 56
选择题
单项选择题:(本题包括15小题,每题2分,共计30分。每小题只有一个选项符合题意)
1.下列做法不利于保护环境的是
A.垃圾分类处理 B.乘坐公共交通工具
C.使用节水龙头 D.使用一次性塑料餐盒
2.下列事例属于物理变化的是
A.蜡烛燃烧 B.钢铁生锈 C.酒精挥发 D.粮食酿酒
3.密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋鼓起,是因为袋内的气体分子
A.质量增大 B.个数增多 C.体积增大 D.间隔增大
4.阻燃剂氢氧化镁[Mg(OH)2]属于
A. 氧化物 B. 盐 C. 碱 D. 酸
5.下列做法对人体健康没有害的是
A.用干冰保藏易变质食品 B.用硫磺熏制木耳、粉丝等食品
C.用甲醛浸泡易腐烂的食品 D.用地沟油炒菜
6.下列属于“节约用水”标志的是
A. B. C. D.
7.下列物质由原子构成的是
A.铁 B.氮气 C.食盐 D.硫酸
8.反应2NH4ClO4 ==== N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X中X的化学式是
A.H2 B.H2O C.H2O2 D.HCl
9.下列物质中,能用作钾肥的是
A.NH4HCO3 B.CO(NH2)2 C.K2SO4 D.Ca(H2PO4)2
10.下列数据是一些食物的近似pH,其中呈碱性的是
pH
3.5~4.5
2.9~3.3
6.3~6.6
7.6~8.0
8
食物
A.葡萄汁
B.苹果汁
C.牛奶
D.鸡蛋清
A.葡萄汁 B.苹果汁 C.牛奶 D.鸡蛋清
11.一枝蒿酮酸(C15H20O3)可用于抗流感药物合成。下列关于一枝蒿酮酸的说法正确的是
A.含臭氧(O3)分子 B.一个分子含有38个原子
C.相对分子质量为248g D. 碳氢的质量比为3∶4
12.下列关于空气的说法中,不正确的是
A.工业上采用分离液态空气法获得氧气 B.空气中氧气质量分数约为21%
C.空气中的氧气主要来源于绿色植物的光合作用 D.CO是空气污染物之一
13.下列做法可行的是
A. 误食CuSO4溶液,可服用Ca(OH)2溶液解毒
B. 用燃烧的方法可以鉴别蚕丝线和羊毛线
C. 生活中常用聚乙烯塑料包装食品
D. 铵态氮肥和熟石灰混合使用可以增加其肥效
14.下列实验现象描述正确的是
A.CO2通入无色酚酞试液,溶液变红色
B.NH3通入紫色石蕊试液,溶液变蓝色
C.红磷在空气中剧烈燃烧,产生大量烟雾
D.碳酸钠与盐酸反应生成红棕色气体
15.甲烷和水反应可以制水煤气,其反应的微观示意图如图所示:
下列对该反应的叙述正确的是
A.反应前后原子种类改变 B.反应前后分子数目不变
C.反应中没有元素化合价的改变 D.该反应中,丙和丁的质量比为14:3
不定项选择题:(本题包括5小题,每小题2分,共计10分。每小题只有一个或两个选项符合题意。若正确答案只有一个选项,多选时,该小题得0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的得1分,选两个且正确的得满分,但只要选错一个,该小题就得0分。)
8
16.下列错误的实验操作中,能引起安全事故的是
A.称量药品 B.点燃酒精灯 C.稀释浓硫酸 D.过滤
17.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是
A.50℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C
B.20℃时,A和C两种物质的溶解度相等
C.50℃时,100gA的饱和溶液中,溶质质量为50g
D.分别将三种物质的饱和溶液从50℃降至20℃时,所得溶液溶质质量分数大小关系是B>A>C
18.除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所用试剂或方法不正确的是
选项
物质(杂质)
除杂质所用试剂或方法
A
FeSO4溶液( CuSO4溶液 )
加入足量铁粉,过滤
B
NaOH溶液 (Na2CO3溶液)
加入适量Ca(OH)2溶液,结晶
C
H2气体( HCl气体)
依次通过碳酸钠溶液和浓硫酸
D
CuO粉末(C粉)
在空气中充分灼烧
19.“分子机器”是指在分子尺寸上制造的一类分子器件,其长短仅相当于1纳米左右(1纳米=10-9米),它的驱动方式是通过外部刺激(如电能、光照等)使分子结构发生改变,从而对外做功。下列关于分子机器的说法中,正确的是
A.肉眼能直接观察到分子机器
B.分子机器驱动过程中,发生了化学变化
C.分子机器的驱动不需要能量
D.分子机器“发动机”驱动方式与普通发动机相同
20.在催化剂的作用下,用O2将HCl转化为Cl2,可提高效益,减少污染。主要流程如下图,下列关于该原理说法不正确的是
8
A.反应过程中化合价改变的元素有Cl、O、Cu
B.涉及的反应类型有复分解反应和置换反应
C.理论上,每生成71gCl2,就需要消耗73gHCl
D.理论上,每消耗73gHCl,就需向体系内再补充80gCuO
非选择题
21.(12分)化学用语是学习化学的重要工具。
(1)石灰石高温煅烧制取生石灰,该反应的化学方程式为 ▲ ,该反应属于四种基本反应类型中的 ▲ 反应;CO2中碳元素的化合价为 ▲ ,CO2在一定条件下能与C反应生成CO,该反应中CO2与C的微粒个数比为 ▲ ;实验室经常用澄清石灰水检验CO2,该反应的化学方程式为 ▲ ;Ca(OH)2溶液有导电性,是因为其在水中能产生自由移动的 ▲ 和 ▲ (填离子符号);Ca(OH)2可用于 ▲ (填一种用途)。
(2)请从下列物质中选择适当的物质填空(填序号):
①氦气 ②小苏打 ③维生素C ④氯化钠
a.作调味剂的是 ▲ ; b.作充探空气球的是 ▲ ;
c.吃蔬菜水果可补充的物质是 ▲ ; d.可用于焙制糕点的是 ▲ ;
22.(8分)化学与生活密切相关.
(1)为了全民健康,卫生部推广使用强化加铁酱油,这里的“铁”指的是 ▲ (填“单质”、“元素”或“原子”).
(2)下列食品中,能提供丰富蛋白质的是 ▲ (填字母序号).
(3)厨房中的碗多为瓷器,普通陶瓷中含有铝元素,铝在地壳中的含量居所有金属元素
第 ▲ 位,其氧化物的化学式为 ▲ 。陶瓷和玻璃的主要成分都是硅酸盐,它们同属于 ▲ 材料(填字母)。
A. 合成 B. 无机 C. 复合
8
(4)水处理过程中,除去水中的有色物质和有臭味的物质,可用 ▲ (填物质名称),加入明矾的作用是 ▲ 。区分硬水和软水,可用 ▲ (填物质名称)。
23. (4分)(1)目前,人类以化石燃料为主要能源。天然气已成为江都市民的主要燃料,其主要成分是 ▲ ,天然气属于 ▲ (填“可再生能源”或“不可再生能源”)写出其主要成分在空气中完全燃烧的化学方程式 ▲ 。
(2)关注环境已成为一种生活的态度,“低能耗”、“低废水”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵。下列做法符合低碳理念的是 ▲ 。
A.发展太阳能、风能等新能源 B.用淘米水浇花
C.家用电器长期处于待机状态 D.推广无纸化办公,双面打印文稿
24.(11分)扬州市进行中考化学实验考查,给出以下三个考题:①粗盐提纯;②二氧化碳的制取和收集;③氧气的制取和收集。考查规定由学生抽签确定考题,甲同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:
Ⅰ.(1)下图中仪器A的名称是 ▲ ;甲同学抽到的考题是 ▲ (填序号);实验前甲同学发现其中缺少了一种药品,该药品是 ▲ ;写出该实验反应的化学方程式 ▲ 。
(2)下图是甲同学实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是 ▲ (填字母标号),
其中装置有误的是 ▲ (填字母标号),改正的方法是 ▲ 。
(3)若另选药品,也能完成另一个考题的气体制备,反应的化学方程式为 ▲ 。
Ⅱ.乙同学抽签并完成实验后,监考老师要他回答如下问题,请你帮他回答。
(4)在过滤操作中,玻璃棒的作用是 ▲ 。
(5)将10克NaOH固体完全溶解在40毫升水中(水的密度为1g/cm3),所配溶液中溶质的质量分数为 ▲ 。某同学在配制过程中,量取水时仰视读数(其它操作均正确)
8
,其所配氢氧化钠溶液中溶质的质量分数将 ▲ (填“偏大”或“偏小”)。
25.(10分)利用白云石制备碱式碳酸镁[4MgCO3·Mg(OH)2·4H2O]的流程如下。
(1)白云石主要含有MgCO3、CaCO3,将白云石矿石粉碎后与煤粉混合,在混烧立窑中充分煅烧生成MgO、CaO,混烧中加入煤的作用是 ▲ 。水化时的主要反应为MgO+H2O=Mg(OH)2、 ▲ (填化学方程式)。
(2)碳化过程中溶液的pH不断减小,为实现镁元素与钙元素的分离,需控制溶液的pH在8.5~9之间,使得Mg(OH)2转化为可溶的Mg(HCO3)2,pH=9的溶液呈现 ▲ (填“酸性”“碱性”或“中性”)。实验室用pH试纸测定溶液pH的方法是 ▲ 。
(3)副产品的主要成分是 ▲ 。气体X是 ▲ 。热解时先产生MgCO3·3H2O,而后MgCO3·3H2O再分解生成4MgCO3·Mg(OH)2·4H2O,若MgCO3·3H2O分解不完全,则产品中镁元素的质量分数 ▲ 。(填“偏大”“不变”或“偏小”)
(4)混烧时产生大量CO2,除直接供给碳化外,还可将CO2转化为多种化工产品。
①工业上利用反应:CO2 + H2 HCOOH,生产甲酸。反应中的其他条件相同,温度、CO2起始压力对催化剂的催化活性影响分别如下图所示,则最佳的反应温度为 ▲ ℃,最佳的CO2压力为 ▲ MPa。
②CO2和甲烷反应可制合成气(CO和H2的混合物)是有效利用CO2的另一种方法。在催化剂、800℃条件下,CO2和CH4以一定比例反应,可以完全转化为合成气,其化学方程式为 ▲ 。
26.(15分)硫酸亚铁晶体(FeSO4·xH2O)是一种重要的食品和饲料添加剂。
【查阅资料】①硫酸铜粉末为白色,它吸水且与水反应变成蓝色
②Fe2(SO4)3+ Fe═3FeSO4
③硫酸亚铁晶体加热会先失去结晶水,高温会继续分解产生一种金属氧化物和两种非金属氧化物。
8
【探究一】工业上利用表面含有油污且生锈的废铁屑制备硫酸亚铁晶体。
(1)下列能够去油污的试剂是 ▲ (填字母)。
A.水 B.纯碱溶液 C.明矾溶液 D.稀硫酸
(2)步骤②常采用水浴加热方法,该方法的优点是 ▲ ,写出步骤②中属于复分解反应的化学方程式 ▲ 。控制“一定量稀硫酸”目的是使铁过量,其原因是 ▲ 。
(3)步骤③要趁热过滤的原因是 ▲ 。
(4)步骤④的操作步骤为: ▲ 、降温结晶、过滤、洗涤、干燥等。
【探究二】某硫酸亚铁晶体(FeSO4·xH2O)热分解研究 按下图装置将硫酸亚铁晶体样品高温加热,使其完全分解,对所得固体、气体产物进行探究(假设装置中各试剂均足量)
(5)装置B中硫酸铜粉末变蓝,说明产物中有 ▲ ,装置C中高锰酸钾溶液褪色,说明产物中还有 ▲ 。D装置中球形干燥管的作用是 ▲ 。实验后要继续缓慢的通入氮气,目的是 ▲ ,否则测出的x会 ▲ (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(6)某研究所利用热分析仪对硫酸亚铁晶体(FeSO4·xH2O)进行热分解,获得相关数据,绘制成固体质量——分解温度的关系如右图
①633℃以上时,固体呈红棕色,此固体化学式为 ▲ 。
②计算FeSO4·xH2O中的x(写出计算过程,FeSO4的相对分子质量:152)。 ▲
③写出固体质量由4.56g变为2.40g时的化学方程式 ▲ 。
8
九年级化学试卷参考答案及评分标准
一 二、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
D
C
A
B
A
B
C
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
B
C
B
D
BC
C
BC
B
AD
G高温
_
21.(1)CaCO3==CaO+CO2 ↑ 分解 +4 1:1 CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3↓ + H2O
Ca2+ OH- 改良酸性土壤或配制农药波尔多液(其它合理答案即可)
(2)④ ① ③ ②
点燃
22. (1)元素 (2)B (3)1 Al2O3 B(4)活性炭 净水(吸附水中悬浮小颗粒使其沉降) 肥皂水
23.(1)甲烷(或CH4) 不可再生能源 CH4+2O2==CO2+2H2O
MnO2
(2)ABD
24.(1)铁架台 ③ 二氧化锰 2H2O2==2H2O+O2
(2)cabd a 将长颈漏斗伸入到液面以下形成液封
(3)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2 ↑(4)引流 (5)20% 偏小
25.(1)提供热量(提供反应所需的高温条件) CaO+H2O==Ca(OH)2
催化剂、800℃
(2) 碱性 取一张pH试纸于表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液沾在pH试纸上,将pH试纸呈现的颜色与标准比色卡对照
(3)碳酸钙(或CaCO3) CO2 偏小(4)①120 6 ②CO2+CH4 ======= 2CO+2H2
26.(1)B (2)便于控制温度且受热均匀 Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O
除去溶液中的硫酸铁(合理即可)
(3)防止温度降低,FeSO4晶体析出
(4)加热浓缩(或蒸发浓缩或浓缩,只写加热或蒸发不得分)
(5)水 二氧化硫 防倒吸 将生成的水蒸气完全鼓入到B中,充分吸收 偏小
(6)①Fe2O3
② 2FeSO4·xH2O ~ Fe2O3
2(152﹢18x) 160
8.34g 2.40g
2(152﹢18x): 160 = 8.34g : 2.40g (1分) x=7 (1分)
373℃—633℃
③2FeSO4 ========== Fe2O3 + SO2↑ + SO3↑
8