2019年中考语文复习小卷限时训练(共32套含解析山东临沂市)
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资料简介
限时小卷十八 ‎1.下列词语中加点字的注音没有错误一项是(  )‎ A.解剖(pāo)  诘责(jié)‎ 绰号(chuò)   深恶痛疾(wù)‎ B.锃亮(zènɡ)  溺爱(nì)‎ 稽首(qǐ) 博闻强识(zhì)‎ C.混淆(xiáo)  干涸(kū)‎ 缄默(jiān) 面面相觑(qù)‎ D.管束(sù) 虐待(nüè)‎ 炽热(chì)  拐弯抹角(mò)‎ ‎2.下列词语中没有错别字的一项是(  )‎ A.犀利 文绉绉 鹤立鸡群 城惶城恐 B.溺爱 眼翳病 长嘘短叹 盛气凌人 C.宛蜒 脂粉奁 繁花似锦 随机应变 D.凛冽 美髯公 粗制滥造 油光可鉴 ‎3.依次填入下列句子中横线处的词语,最恰当的一项是(  )‎ ‎①在现实中盲目模仿文学作品中人物的行为,说明他的________能力太低。‎ ‎②每逢节日,看到同学与亲人团聚的场面,他总会________,深深思念远在家乡的母亲。‎ ‎③古人讲究称呼,对象不同称呼不同,对自己用谦称,对别人要用尊称,不能________。‎ A.鉴赏 触景生情 混为一谈 B.鉴赏 触景生情 混淆是非 C.鉴定 睹物思人 混淆是非 D.鉴定 睹物思人 混为一谈 ‎4.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(  )‎ A.许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班,这种揠苗助长的做法不可取。‎ B.他博览群书,才思敏捷,提起笔来,文不加点,一挥而就,真可谓文章魁首。‎ C.《中国诗词大会》影响巨大,上海复旦附中武亦姝现场的不俗表现至今让人记忆犹新。‎ D.朱主任从小就养成了勤学好问的习惯,遇到问题总是不耻下问地向上级领导请教。‎ ‎5.下列句子中有语病的一项是(  )‎ A.“一带一路”是推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系的一个“大思路”。‎ 3‎ B.南水北调不是简单的调水线,而是践行“节水优先”、诠释“生态文明”的发展线。‎ C.语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。‎ D.针对学生特质各不相同的特点,学校走因材施教、让所有学生都学有所长的特色发展。‎ ‎6.下列句子中标点符号使用不正确的一项是(  )‎ A.这种白内障冷冻摘除器,具有制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高等特点。‎ B.“还愣着干嘛?”妈妈大声训斥我,“还不快去把房间收拾收拾,等会儿老师来了,看你怎么办……”‎ C.自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而无言”。‎ D.中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去。‎ ‎7.下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是(  )‎ A.风骚,原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》,后代用来泛称文学。‎ B.四书,是《论语》《孟子》《礼记》《春秋》的合称。‎ C.清乾隆皇帝诏定从《史记》到《明史》共二十四部纪传体史书为正史,即二十四史。‎ D.《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说,作者罗贯中,号湖海散人。‎ ‎8.阅读下面一首唐诗,完成问题。‎ 望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平,涵虚混太清。‎ 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。‎ 欲济无舟楫,端居耻圣明。‎ 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。‎ ‎(1)赏析“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”中的“蒸”和“撼”。‎ ‎___________________________________________________________________‎ ‎___________________________________________________________________‎ ‎___________________________________________________________________‎ ‎(2)尾联“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”的言外之意是什么?‎ ‎___________________________________________________________________‎ ‎___________________________________________________________________‎ ‎___________________________________________________________________‎ 3‎ 参考答案 ‎1.B 【解析】 A.剖—pōu;C.涸—hé;D.束—shù。‎ ‎2.D 【解析】 A.城惶城恐—诚惶诚恐;B.长嘘短叹—长吁短叹;C.宛蜒—蜿蜒。‎ ‎3.A 【解析】 鉴赏:鉴定和欣赏(艺术品、文物等)。鉴定:鉴别和评定(人的优缺点);辨别并确定事物的真伪、优劣等。触景生情:受到当前情景的触动而产生某种感情。睹物思人:看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。混为一谈:把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。混淆是非:故意把正确的说成错误的,把错误的说成正确的。‎ ‎4.D 【解析】 “不耻下问”,指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为耻。句中用于向上级领导请教不合适。‎ ‎5.D 【解析】 成分残缺,在句末加“道路”。‎ ‎6.A 【解析】 第二、三个顿号应改为逗号。‎ ‎7.B 【解析】 “四书”是《论语》《孟子》《大学》《中庸》的合称。‎ ‎8.(1)“蒸”字的意思是“蒸腾”,给人以蒸蒸日上的动态感;“撼”字犹如万钧雷霆,炸得岳阳城天摇地动。这两句锤炼词语,以静衬动,凸显了洞庭秋水虎吼雷鸣的勃勃生机。‎ ‎(2)尾联的意思是说,看着人家垂钓,自己只能白白地产生羡鱼之情了。这里诗人隐喻自己想做官而没有途径,言外之意是希望张丞相能助自己一臂之力。‎ 3‎

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