新泰一中高二生物学科竞赛试题
2019.1
（时间：90分钟 分值：100分）
（Ⅰ卷选择题答案涂在答题卡上，Ⅱ卷非选择题答案填写在答题纸上）
第Ⅰ卷
一、选择题（1—10题，每题1分；11—30题，每题2分。共50分）
1．筛选是分离和培养微生物新类型常用的手段，下列技术中不能筛选成功的是( )
A．在全营养的LB培养基(普通培养基)中，筛选大肠杆菌
B．在尿素固体培养基中，筛选能够分解尿素的微生物
C．用以纤维素为唯一碳源的培养基，筛选能分解纤维素的微生物
D．在培养基中加入不同浓度的氯化钠，筛选抗盐突变体的微生物
2.下列叙述错误的是( )
A． 因为土壤中各类微生物的数量不同，所以获得不同类型的微生物要按不同的稀释倍数进行分离
B． 测定土壤中细菌的总量和测定土壤中能分解尿素的细菌的数量，选用的稀释范围不同
C． 只有得到了3个或3个以上菌落数目在30～300的平板，才说明稀释操作比较成功，并能够进行菌落的计数
D． 牛肉膏蛋白胨培养基的菌落数明显大于选择培养基的数目，说明选择培养基已筛选出一些细菌菌落
3.家庭制作泡菜并无刻意的灭菌环节，在发酵过程中，乳酸菌产生的乳酸可以抑制其它微生物的生长。当环境中的乳酸积累到一定浓度时，又会抑制乳酸菌自身的增殖。下面对这些现象的描述不正确的是( )
A． 在发酵的初期，种内关系主要表现为互助
B． 进入乳酸菌增长的后期，由于代谢废物的积累，种内斗争趋于激烈
C． 密闭的发酵环境使乳酸菌在发酵初期种间斗争中占据优势
D． 在达到最大环境容纳量(K值)时，泡菜坛内各种生物的抵抗力稳定性维持在较高的水平
4．下图中甲是果酒和果醋发酵的装置图，乙是果酒和果醋制作过程中发生的物质变化。错误的是( )
A．用甲装置制作果酒时，要加入适量的酵母菌，且一直关紧阀a，偶尔打开阀b几秒钟
B．用甲装置制作果醋时，发酵后期阀门a要关闭
C．乙图中过程②只能发生在无氧条件下
D．过程③和④都需要氧气的参与
5．下列有关生态学规律的叙述，正确的是( )
①在果园中适当增加食物链，能提高该生态系统的稳定性
②生态农业实现废物资源化，提高能量的转化效率，减少环境污染
③生态系统的信息传递是沿食物链进行的
④湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值
A．①② B.②③ C.③④ D.①④
6、下列关于生命活动调节的叙述,正确的是（ ）
A． 动作电位的大小随有效刺激的增强而不断加大
B． 组织液是组织细胞进行正常生命活动和代谢的主要场所
C． 激素能被体液特异性地运输到相应组织细胞并发挥调节作用
D． HIV在人体内环境中不能增殖，但能破坏人体体液免疫过程
7．下列关于人体稳态调节的叙述,不正确的是（ ）
A． 甲亢病人体内,促甲状腺激素释放激素的含量低于正常值
B． 营养不良可导致血浆渗透压高于组织液渗透压,从而引起组织水肿
C． 糖尿病患者体内,细胞摄取、利用和储存葡萄糖的速率减慢
D． 机体能通过细胞凋亡完成细胞的自然更新及被病原体感染细胞的清除,从而维持稳态
8．下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（ ）
A． 神经纤维膜内局部电流的方向与兴奋传导方向一致
B． 神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态时的零电位
C． 突触小体完成“化学信号→电信号”的转变
D． 神经递质进入突触后膜发挥作用，使突触后膜产生兴奋
9．下列关于细胞间信息交流的说法中，正确的是（ ）
A． 垂体分泌的抗利尿激素随血液到达全身各处，与肾小管、集合管细胞表面受体结合
B． 效应T细胞和相应靶细胞的细胞膜密切接触，信息就从一个细胞传送给另一个细胞
C． 相邻的两个植物细胞之间都可通过胞间连丝相互连接，从而进行细胞间的信息交流
D． 突触前膜释放的神经递质进入突触后膜，从而实现两个神经元之间的信息交流
10．在设计和制作小生态瓶，探究保持生态系统相对稳定的条件时，应遵循一定的原理，下列设计中不合理的是（ ）
A．瓶内各种生物之间应有营养关系 B．瓶内各种生物的数量搭配应合理
C．瓶口应敞开以保证生物有氧呼吸 D．瓶内生态系统应给予适当的光照
11．下列有关植物激素的描述，错误的是（ ）
①生长素在植物体成熟组织部位的运输形式是极性运输
②苯乙酸和α-萘乙酸不都是植物生长调节剂
③植物激素都是由特定的组织细胞产生的微量有机物
④外界因素会影响激素的合成，进而调节基因组的表达
⑤激素调节只是植物生命活动调节的一部分
⑥植物激素具有催化作用，直接参与细胞的代谢
⑦细胞分裂素和脱落酸在对植物衰老的调节中起拮抗作用
A． ①②⑦ B． ①③⑥ C． ②⑤⑥ D． ③④⑥
12．下列甲、乙、丙三图分别表示有关的生物学过程，相关叙述中正确的是（ ）
A． 甲图中生长素浓度在（0，C）区间可表示植物侧根的生长素浓度
B． 甲图中，若b点为茎背光侧的生长素浓度，则（b,c）区间浓度不可能为茎向光侧的生长素浓度
C． 乙图能够正确表示植物不同器官对生长素的敏感度
D． 生产上可用一定浓度生长素类似物除去单子叶植物中的双子叶杂草，丙图中曲线1表示单子叶植物，除草的原理是利用了生长素作用的特点具有两重性
13．下列对种群数量变化曲线的解读，合理的是（ ）
A． 图1、2所示为种群在自然环境条件下的增长规律，图3所示为曲线Ⅰ条件下种群的存活率
B． 鱼类捕捞在图1的e点、图2的g点和图3的i点时进行，能获得最大日捕捞量
C． 若图1为酵母菌种群数量增长曲线，则Ⅰ为培养早期，Ⅱ的cd段酒精大量积累
D． 图3曲线的i点，种内斗争最激烈
14．下图是突触结构示意图，在a、d两点连接一个电流表。下列不正确的是（ ）
A． 刺激a点时，电流表的指针会偏转两次，说明兴奋能由a点传递到d点
B． b是神经元轴突末端的膨大部分，含有许多突触小泡，其内含有神经递质
C． 刺激c点时，电流表的指针只会偏转一次，说明兴奋不能由c点传递到b点
D． 兴奋经过神经纤维和突触时，都是以电信号的形式进行传导
15、在某草原生态系统能量流动过程中，假设羊摄入体内的能量为n，羊粪便中的能量36％n，呼吸作用散失的能量为48％n，则( )
A．羊同化的能量为64%n B．贮存在羊体内的能量为52%n
C．由羊流向分解者的能量为16%n D．由羊流向下一营养级的能量为64%n
16. 如图分别表示某种群的数量增长曲线和种群增长率曲线，叙述错误的是( )
A．甲图中c点种群增长率对应乙图中的f点，ac段可看成是“J”型增长
B．当种群增长率对应乙图中的g点时，该种群数量将达到最大值
C．渔业捕捞时，应使捕捞后的剩余量维持在c点
D．根据“J”型增长数学模型Nt＝ N0λt，知种群呈“J”型增长时其增长率不能用图乙表示
17. 下列有关种群说法不正确的是( )
A．雪松种子常落在母株附近而形成集群，这种分布型属于集群分布
B．通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型，达到K值时种群数量往往表现出明显上下波动
C．对自然环境中的种群而言，K值总是固定不变的
D．预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自现有居住人口的年龄结构
18．下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是 ( )
A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落
B．显微镜下计数酵母菌数量时只统计计数室方格内的菌体
C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样
D．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象
19.下列探究实验不能达到实验目的的是( )
A．通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量，如鼠妇、蚯蚓等
B．随机选取若干样方，通过计数样方内某种双子叶植物的个体数，可以求得该种群密度
C．在蚜虫活动的范围内，可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度
D．通过对酵母菌培养液抽样检测的方法，可以估算培养液中酵母菌总数
20.“四位一体”生态农业是我国北方典型的生态农业模式，它以沼气为纽带，将沼气池、猪禽舍、蔬菜栽培与日光温室有机地组合在一起。下列有关叙述不正确的是（ ）
A.将牛粪、猪粪直接施入沼气池，可以为微生物的生长提供物质和能量
B.建立该系统遵循的主要原理有物质循环再生原理、生物多样性原理等
C.该系统的主要成分是蔬菜，人、牛、猪等均为消费者，它们构成食物网
D.由于废物的再利用，提高了该系统中各营养级之间的能量传递效率
21.下图为氮循环示意图，下列有关叙述不正确的是（ ）
A.①过程中通过生物固定的氮素远多于其它途径固定的氮素
B.进行②过程的生物的代谢类型为异养需氧型
C.进行③和④过程的生物分别主要是生产者和消费者
D.⑤过程能增加土壤的肥力，有利于农业生产
22、科学家对生活在某生态系统的一个蜘蛛种群的能量进行定量分析，得出了能量流经这种肉食动物的有关数据如图所示（能量以种群的质量表示），下列叙述正确的是（ ）
①被蜘蛛吃下未被蜘蛛同化的能量属于上一营养级同化量中的一部分
②在食物链中，蜘蛛至少位于第三营养级
③图中X代表用于蜘蛛生长、发育和繁殖的能量
④根据图中的数据能算出猎物种群和蜘蛛间的能量传递效率
A． ①②③④ B． ①②③ C． ①② D． ③④
23．右图为植物群落生长的分层现象，对此现象解释不正确的是（ ）
A.分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式
B.决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等
C.种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植
D.在农业生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种
24.下图a、b、c、d为不同的生物学含义，M代表相关指标的相对值。叙述错误的是( )
A．若M表示基因多样性，a～d表示不同种类植物，则在剧烈变化环境中最不易被淘汰的是b
B．若M表示物种的丰富度，a～d表示不同生态系统，则a生态系统抵抗力的稳定性最强
C．若M表示种群密度，a～d表示同种生物的四个种群，则b种群的种内斗争最激烈
D．若M表示生物所含能量，a～d表示同一条食物链中的四个物种，则a是最高营养级
25．细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递（如下图所示）。错误的是（ ）
A．若信号物质是神经递质，当其作用于突触后膜后一定使突触后膜兴奋
B．如果信号物质是性腺分泌的性激素，则其靶细胞可能是生殖器官上的细胞
C．信号物质的受体分布于细胞膜上，体现了细胞膜参与细胞间信息交流的作用
D．若信号物质是甲状腺激素，则靶细胞是肌肉细胞、垂体和下丘脑的细胞等
26.某山区实施退耕还林之后，群落经过数十年的演替发展为树林。下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中，优势植物种群数量变化情况。错误的是 ( )
A．实施退耕还林等措施之后，可增大部分野生动植物种群的环境容纳量
B．甲、乙、丙之间为竞争关系，第3阶段群落具有明显的垂直分层现象
C．演替中后一阶段优势物种的兴起，一般会造成前一阶段优势物种的消亡
D．该过程中，群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高
27.下表为不同浓度的甲胺磷农药对土壤动物群落的影响。正确的是( )
甲胺磷浓度(mol/L－1)
动物指标
0
0.04
0.09
0.16
0.30
0.54
种类数(S)
56
36
29
22
18
18
总个体数(N)
612
419
212
133
121
92
A.甲胺磷浓度与土壤动物总个体数(N)之间的关系是正相关
B．农田害虫防治过程中，把握农药的科学用量，有利于生态系统的稳定
C．土壤动物的丰富度可反映土壤农药污染的程度，S值越大，污染越严重
D．长期施用甲胺磷农药，导致土壤动物产生相应抗性，有利于种群延续
28.如图所示食物网中，能正确描述各种成分和彼此间关系的选项是( )
A．因为老鼠是蚂蚁的天敌，所以老鹰也是蚂蚁的天敌
B．蚱蜢的数量显著减少时，蜥蜴种群比老鼠种群所受的影响大
C．老鹰可以吃蛇，但是蛇无法吃老鹰，因此蛇与鹰是共生关系
D．仙人掌是生产者，老鹰是消费者，蚂蚁是分解者
29.如图1是人工设计的生态系统图，图2是人们绘制的在蚯蚓养殖池中加入一定量食用菌杂屑后蚯蚓种群数量随时间的变化示意图。下列叙述不符合生态学观点的是( )
A．该生态系统能量经过了多级利用，提高了系统总能量利用效率
B．合理使用农家肥可以提高流经该生态系统的总能量
C．蚯蚓种群数量达到K/2值时，种内斗争最激烈
D．食用菌和蚯蚓属于分解者，它们促进了生态系统中物质循环和能量流动的进行
30．在人为干预下，地震损毁的某自然保护区恢复过程中的能量流动关系如下图（单位为103kJ/m2·a），据图分析下列说法正确的是( )
A.流经该生态系统的总能量为生产者固定的太阳能
B.在这场地震中，营养级越高的生物受到的影响越小
C.能量在第二营养级到第三营养级之间的传递效率为15.6%
D.各级消费者同化量中都有一小部分能量通过粪便流入分解者
第Ⅱ卷
二、非选择题（除特别标注每空2分外，其余均每空1分。共50分）
31．(8分)在调查和分离湖水中耐盐细菌的实验中，先将10 L湖水水样浓缩至10 mL，然后各取浓缩水样1 mL，涂布到多个培养皿中培养。请回答：
(1) 可以通过提高培养基中_____ ___的浓度，筛选被调查细菌，这种培养基被称为___ _____培养基。
(2) 要提高实验结果的可靠性，排除培养基未彻底灭菌的可能性，应该设置的对照组
是___ ____。为检验(1)中筛选方法的效果，可以设置的对照组是_____ ______。
(3) 在微生物的培养过程中，实验室对培养基灭菌常用的方法是________。为防止冷凝水影响细菌的生长，需将培养皿________培养。在培养基上产生的单个菌落在生态学中可以被称为________。
(4) 根据培养皿上菌落的平均数可以计算湖水中该种细菌的密度，但计算的数据要比实际活菌的数目少，原因是________________。
32．（9分）据图回答下列问题：
（1）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质减少，会引起图甲中［ ］_________
中的液体增多，其结果将会引起__________，其水的来源为________（填字母）。
（2）图乙中④与①⑥成分上的主要区别在于④中含有较多的_________；④的渗透压大小主要与__________的含量有关。
（3）被血红蛋白运输的氧被组织细胞利用共穿过________层膜结构，CO2浓度最高的为图乙中的［ ］_________。
（4）某人喝大量的食醋后是否会引起内环境中的pH明显下降？________________，这与乙图中④内存在的________________等离子有关。
33.（9分）在内境稳态调节的过程中，神经、免疫、内分泌三大系统相互作用。请回答有关问题：
（1）人体由于压力过大会导致机体产生焦虑感，影响人体内环境的稳态。外界刺激引起焦虑紧张时血液中多种激素的含量会发生改变。其中，刺激使甲状腺激素含量增加是通过 （填“神经”、“体液”或“神经—体液”）调节实现的。长期处于焦虑紧张状态下，机体免疫能力减弱，原因是：在胸腺中成熟的T细胞活性下降，导致 产生量减少，影响体液免疫；另外，T细胞的增殖分化过程减缓， 会受影响。
（2）已知5%葡萄糖溶液渗透压与动物血浆渗透压基本相同．正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液，葡萄糖进入细胞后，部分被氧化分解，部分被合成糖原，两者都会
产生 并排出细胞，使细胞外液渗透压 ，引起尿量增加，从而使渗透压恢复到正常水平。
（3）在寒冷环境中肾上腺素分泌量增加，会促进代谢加强，此时有关反射弧的效应器
是__________________。成年人不但能够憋尿，还能在没有尿意的时候排尿，但是当人因受伤丧失意识后就会像婴儿一样尿床。该现象说明大脑皮层与脊髓之间的关系
是_______________________________。
34．（9分）请回答下列与植物激素有关的一些问题。
（1）从图甲中可以看出，对茎促进作用最合适的生长素浓度，对根表现为________，说明生长素的作用特点是_____________________________________________。
（2）从图乙中可以读到的信息有，不同植物种类对生长素的_________________不相同。
（3）从图丙中可以读到以下信息：曲线中H点表示促进生长最适浓度为g，在OH段随生长素浓度增高，________；HC段随着生长素浓度升高，________。
（4）根据丙图信息，若植物幼苗出现向光性，且测得其向光一侧生长素浓度为m，则其背光一侧生长素浓度范围应为________。若植物水平放置，表现出茎的背地性，且测得其茎的近地侧生长素浓度为2m，则茎的远地侧生长素浓度范围应________。
（5）图丁表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况, 从图中可以看
出_________________对种子的萌发起抑制作用,秋天落叶中该物质的含量比较多；在种子破除休眠的过程中,赤霉素与脱落酸之间存在____________关系。
35. （6分）以下是与维持机体稳态相关的示意图，请据图回答：
(1)图1是实验小鼠的反射弧结构模式图，①、②分别是放置在传出神经元和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌，③是放置在传出神经元上的电表，用于记录神经兴奋电位变化，④表示________________。若用①刺激神经，在③处记录到电位变化，骨骼肌没有收缩，再用②刺激骨骼肌，骨骼肌收缩，说明图示中________________部分受损(填标号)。
(2)图2是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图。若靶细胞为垂体细胞，寒冷、过度紧张刺激时，则分泌物是________________________________，该分泌物的分泌细胞位于________________________。
(3)图3表示人体免疫的某一过程，若抗原再次进入人体内，不能被细胞____________(填字母)特异性识别；
(4)从上述可知，人体的稳态主要是通过_____________________三者协调整合而实现的。
36.（9分）下图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，图乙为其中部分营养结构。请据图回答：
(1)图甲中过程①表示_________，图乙中的生物对应图甲中哪些成分________(用字母表示)。
(2)图甲②③过程中碳的传递形式分别是________________、________________。
(3)乙图中的蛇由于某种原因数量下降，蟾蜍的数量先增多后减少，最后趋于稳定，这属于________________调节，说明生态系统具有________________能力。
(4)若草固定的总能量为6.8×109 kJ，食草昆虫和鼠同化的总能量是1.3×108 kJ，则人最多能获得能量________________kJ。
(5)若蛇取食鼠的比例由1/4调整到3/4，从理论上分析，改变取食比例后蛇体重增加1 kg，人能比原来多增重________________kg。(能量传递效率按20%计算)
新泰一中生物学科知识竞赛答案
1—5：ACDBA 6---10:DBABC
11—15:BBCDA 16---20:ACBCD
21—25:BBBBA 26---30:CBBCC
31：（8分）
(1)盐(或NaCl) 选择
(2)未接种(或接种等量无菌水)的培养皿 未加高浓度盐的培养液
(3)高压蒸汽灭菌 倒置 种群
(4)当两个或多个细胞连在一起时，在平板上观察到的是一个菌落
32. （9分）
（1）【B】组织液（全对才得分） 组织水肿 C、A（缺一不可）
（2）蛋白质 无机盐、蛋白质
（3）6 ⑦组织细胞（全对才得分）
（4）不会 HCO3-/HPO42-
33.(共9分)
(1)神经一体液 淋巴因子 细胞兔疫
(2)H2O(水) 降低
(3)传出神经末梢及其所支配的肾上腺(2分，只答或不答肾上腺均不给分)
低级神经中枢受高级神经中枢的控制（2分）
34、（9分）
（1）抑制作用 具有两重性，低浓度促进，高浓度抑制
（2）敏感性
（3）促进作用增强 促进作用减弱
（4）大于m，小于2m 小于m
（5）脱落酸 拮抗
35. （6分）
(1)突触 ⑤
(2)促甲状腺激素释放激素 下丘脑
(3)c
(4)神经、体液、免疫
36.（9分）
(1)光合作用和化能合成作用(2分，只答光合作用不得分) D、B（全对才得分）
(2)含碳有机物 CO2
(3)负反馈(反馈) 自我调节
(4)2.46×108
(5)2
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