江苏省海安县八校2018届九年级语文下学期第一次阶段测试试题.doc

江苏省海安县八校2018届九年级语文下学期第一次阶段测试试题 一（23分）‎ 阅读下面一段文字，完成1～4题。（14分）‎ ‎ ①文化是民族的根。中华民族优秀的文化， jīdiàn着久远的岁月印痕。②它绽放在春节缤纷的花炮里，闪烁在京剧bānlán的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦上，擂响在锣鼓铿锵的声音里，飘散在书法醇美的墨香中，传扬在诗词浪漫的意境里。传统文化承载着民族的记忆，五彩纷呈的形式令人 A （赏心悦目/耳濡目染）。③了解并保护我们的传统文化，是现今中华民族的当务之急，是每个炎黄子孙义不容辞的责任。④我们也会在文化的xūntáo下变得厚重而雅致。‎ ‎1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（3分）‎ ‎▲‎ ‎▲‎ ‎▲‎ ‎▲‎ ‎▲‎ ‎▲‎ ‎2.从括号中选择恰当的成语填在A处横线上。(1分)‎ ‎ A处应填的成语是 ▲ 。‎ ‎3.画线句子有语病，请写出修改意见。 （2分）‎ ‎ ▲ ▲ ▲ ‎ ‎4.实验中学九（3）班开展“走进《朝花夕拾》”专题学习活动。（8分）‎ ‎ 活动一：合作交流（3分）‎ 小林同学在组内介绍这部名著内容时说：《父亲的病》中，鲁迅描述了几位“名医”故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质，屡次提及庸医误人的种种荒诞行为，如衍太太用药中要求“蟋蟀一对”，且要“原配，即本在一窠中者”。‎ 你在倾听后，委婉指出小林同学的错误： ‎ ‎ ▲ ▲ ▲ ‎ 活动二：组内辩论（3分）‎ 针对这部名著的主题，正方观点：名著包含了作者“温馨的回忆”。反方观点：名著包含了作者“理性的批判”。你赞同哪方观点？请结合名著有关内容阐述理由。‎ ‎ ▲ ▲ ▲ ‎ 活动三：撰写对联（2分）‎ ‎ 结合这部名著的内容或主题，为下面的上联拟写下联。 ‎ ‎ 上联：旧事重提，忆亲人师长 9‎ ‎ 下联： ▲ ▲ ▲ ‎ ‎5.用课文原句填空。（9分）‎ ‎（1） ▲ ，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）‎ ‎（2）乱花渐欲迷人眼， ▲ 。（白居易《钱塘湖春行》）‎ ‎（3） ▲ ，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）‎ ‎（4）竹外桃花三两枝， ▲ 。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》）‎ ‎（5）万籁此俱寂， ▲ 。（常建《题破山寺后禅院》）‎ ‎ （6）杜甫的《望岳》中，“ ▲ ， ▲ ”两句写出了诗人不怕艰险、勇攀高峰、俯视万物的精神和气概，显示出他坚韧不拔的性格和远大的政治抱负。‎ ‎ （7）范仲淹的《渔家傲》中，“ ▲ ， ▲ ”两句慨叹功业未立，传达出爱国激情与浓重思乡之情的矛盾。‎ 二（62分）‎ ‎（一）阅读下面这首词，完成6～7题。（6分） ‎ 春 日 即 事   ‎ 李弥逊 ①‎ 小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。‎ 车尘不到张罗地②，宿鸟声中自掩门。‎ ‎【注】①李弥逊（1085－1153），字似之，吴县（今属江苏省苏州市）人，历任中书舍人、户部 侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地：指门可罗雀、十分冷落的地方。‎ ‎6．请对首句中的“网”字进行赏析。（3分）‎ ‎ ▲ ▲ ▲ ‎ ‎7．诗中“车尘不到张罗地，宿鸟声中自掩门”与常建《题破山寺后禅院》中“山光悦鸟性，潭影空人心”都运用了什么表现手法？请分析两首诗中的鸟，分别表达了作者什么思想感情，说说你的理解。（3分）‎ ‎ ▲ ▲ ▲ ‎ ‎（二）阅读下面的文言文，完成8～12题。（17分） ‎ 寇准 ‎ 准①少英迈，通《春秋》三传②。年十九，举进士。太宗取人，多临轩顾问③，年少者往往罢去。或教准增年，答曰：“准方进取，可欺君邪？”后中第，授大理评事，知归州巴东、大名府成安县。每期会赋役，未尝辄出符移④，唯具乡里姓名揭县门⑤，百姓莫敢后期。累迁⑥‎ 9‎ 殿中丞、通判郓州。召试学士院，授右正言、直史馆，为三司度支推官，转盐铁判官。会诏百官言事，而准极陈利害，帝益器重之。擢⑦尚书虞部郎中、枢密院直学士，判吏部东铨。尝奏事殿中，语不合，帝怒起，准辄引帝衣，令帝复坐，事决乃退。上由是嘉之，曰：“朕得寇准，犹文皇之得魏徵⑧也。”‎ ‎ （节选自《宋史·寇准传》）‎ ‎【注释】①准：寇准，北宋政治家﹑诗人。②三传：《左氏传》《公羊传》《谷梁传》。③多临轩顾问：大多会到亭台处观察提问。④符移：宜府征调敕命文书。⑤唯具乡里姓名揭县门：只是将乡里百姓的姓名写出来贴在县衙的门口。⑥迁：提拔。⑦擢：提拔。⑧魏徵：唐朝政治家、文学家、史学家，常犯颜直谏，深得唐太宗的器重。‎ ‎8.请用斜线（∕）标出下面句子的朗读停顿（共两处）。（2分）‎ ‎ 而 准 极 陈 利 害 ‎9.请写出下列句子中加点词的意思。（4分）‎ ‎（1）或教准增年 （ ▲ ） （2）准方进取 （ ▲ ）‎ ‎（3）会诏百官言事 （ ▲ ） （4）帝益器重之 （ ▲ ）‎ ‎10.请用现代汉语写出文中画线句的意思。（3分）‎ ‎ 准辄引帝衣，令帝复坐，事决乃退。‎ ‎ ▲ ▲ ▲ ‎ ‎11.阅读文章和下面的链接材料，简要概括寇准与邹忌的劝谏方式有何不同。（4分）‎ ‎ 链接材料：于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）‎ ‎ ▲ ▲ ▲ ‎ ‎12. 通读全文，你认为寇准怎样的一个人？请结合文章内容简要分析。（4分）‎ ‎ ▲ ▲ ▲ ‎ ‎（三）阅读下面的文章，完成13～16题。（17分）‎ 厉害了，我的国 徐文秀 ‎①一档《辉煌中国》电视纪录片让“厉害了，我的国”成了不少人的口头禅；一组《还看今朝》全景式画面展示让锦绣河山闪耀荧屏；“砥砺奋进的五年”大型成就展，让人流连忘返，引来无数点赞。由此不禁想到国运这个话题。‎ 9‎ ‎②国之运在民之心。今年3月，世界知名咨询公司益普索集团发布了对25个国家1.8万人的调查报告，数据显示中国人对未来最乐观，91%的人认为国家正在变得越来越好。今天的中国，人们为改革发展而欢呼，为反腐成绩而叫好，为科技进步而击掌。大家拧成一股绳，心往处想、劲往一处使，爱这个国家，愿为这个国家撸起袖子加油干。这就是人心，就是民心，就是国运兴盛的折射。‎ ‎③国之运在国之兴。这5年，中国路、中国桥、中国港、中国网，一个个奇迹般的宏大工程托举起民族复兴的中国梦。前不久，来自“一带一路”沿线20国的青年，评出他们心目中的高铁、支付宝、共享单车、网购这中国“新四大发明”。美国前财长保尔森感慨：“中国一跃成为经济超级大国，确实是历史上最不寻常的故事之一。”有人说，中国创下了经济发展和社会稳定的两个奇迹。何尝不是呢?一句响当当的“祖国带你回家”，让多少身居海外的中国人热血沸腾、热泪盈眶。在奔腾不息的历史长河中，从未有哪个国家像中国这样，在如此短的时间里，实现从站起来到富起来又到强起来的壮丽跨越，国运就在祖国的颜值里。‎ ‎④国之运在风之正。这5年，一场没有硝烟的反腐斗争打响，一大批腐败分子纷纷落马。这场以“零容忍、无禁区、全覆盖”为特征的反腐败斗争，既是对政治生态的修复和重建，又是对人心的涤荡和重拾。邓小平同志当年曾说：“这个党该抓了，不抓不行了。”如今，历经正风肃纪、反腐倡廉的洗礼，全党全社会风清气爽。调查显示，92.9%的群众对党风廉政建设和反腐败工作成效表示满意。“不信东风唤不回”，党心民心军心的更加凝聚让国运乘风而行。‎ ‎⑤国之运在势之变。“世界潮流，浩浩荡荡，顺之者昌，逆之者亡”。国运与世界大格局、历史大变局联系在一起。基辛格说：“当今的国际体系正在经历四百年来未有之大变局。”布热津斯基感叹：“全球力量的中心从大西洋两岸转移到了远东。”环顾今日之世界，守成国家在徘徊新兴国家在奋起，也还有一些国家在战火中煎熬。而中国正如方志敏烈士当年在《可爱的中国》一文中所憧憬的那样，“到处都是活跃跃的创造，到处都是日新月异的进步”，正以更为成熟、稳健的步伐走近世界舞台中央，这是国运昌盛的节奏，是国运彰显的昭示。‎ ‎⑥党的十九大召开，这是决定中国国运的大事。中华民族积蓄的能量要爆发出来。拿破且领言：“中国是一只沉睡的狮子，一旦觉醒，将会震惊世界。”如今，这头狮子不但醒来了，而且站起来、强起来了。我们为国运昌盛击掌叫好。‎ ‎13. 请简要分析本文的论证思路。（6分）‎ ‎ ▲ ▲ ▲ ‎ ‎14.请分析文章第①段的作用。（3分）‎ ‎ ▲ ▲ ▲ ‎ ‎15.请分析第②段中的画线句的表达效果。（4分）‎ 9‎ ‎ ▲ ▲ ▲ ‎ ‎16. 下面哪一则材料适合作为第④段的论据?请简述理由。（4分）‎ 材料一:最高人民检察院工作报告指出，2016年全国检察机关立案侦查职务犯罪47650人。其中，原县处级干部2882人、原厅局级干部446人。依法对21名原省部级干部立案侦查，对令计划、苏荣、白恩培等48名原省部级以上干部提起公诉。‎ 材料二:《人民的名义》带热了反腐剧，的确会让更多商业资本对这一领域感兴趣。但反腐剧创作是有门槛的，既要观照现实，又要站在足够的高度来体现，这就决定了好剧本不会太多，能拍出特色引起关注的就更少。况且，我们经常说“一部剧一个命”，《人民的名义》火了，不代表另外一部相同题材的作品也能火。接下来的反腐剧创作还是要坚持少而精的原则，在内容上反映现实、在艺术上有所突破。‎ ‎ ▲ ▲ ▲ ‎ ‎（四）阅读下面的文章，完成17～21题。（22分）‎ 清明：血脉里的眷恋 于丹 ‎⑴很少有一个节日，像清明这样意蕴深厚而含混：风清景明，慎终追远，这是一个悲怆的日子；放歌踏青，追逐春天，这是一个轻盈的日子。在我们慎终追远的时候，它就是节日；在我们放歌逐春的时候，它就是节令。大节气和大节日就这样水乳交融。‎ ‎⑵“清明时节雨纷纷”，每到清明，往往就有着如丝如缕的春雨绵绵，总让我想起贺铸的《青玉案》：“试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”看到这样的诗句，难道你还不懂人心上缭绕的那点忧愁吗？‎ ‎⑶清明的忧和愁，不是闲愁，它是实实在在有来由的忧伤，因为我们要在这个节日去祭奠祖先。在古代，清明是有很多习俗的，除了因为介子推而起的禁火、寒食、扫墓之外，还有踏青、植树、荡秋千、打马球、插柳条等。这个节日生机蓬勃，在生机中去告慰心中深沉的哀思和寄托。清明是一个清亮、明朗的日子，但是，这个日子里也有着深深的眷恋。我总是在清明时节，自觉不自觉地想起很多人，有的时候是一个名字，有的时候是一段细节，有的时候甚至会想起一个电话号码，或者清晰而遥远的一首歌的旋律。我的记忆关乎一些逝者，也关乎一些生者，但牵连的那些往事也已然逝去。清明这个日子，给了人放纵感情的一个理由，尽可以让我们逐着思绪去天边飞，如同那些牵线的风筝，无论在天边、树梢，还是落进池塘，远远近近，总会有一根线，叫作清明。‎ ‎⑷这个日子里，我确定能够想起来的人，是我的父亲。‎ ‎⑸我小时候对父亲的感觉只是严厉而已，‎ 9‎ 不常回家的父亲，每次带回那么多的书，要查我的诗文，要查我练字练得如何，在我的眼里他简直就是贾政。最先教我背诗词的人是他，最先教我读古文的人是他，最先教我临字帖的人也是他。一直到我上了中文系，读了研究生，几乎我写的每一篇论文，父亲都要一字一字给我修改，不仅仅改文章的层次，甚至还会改我倒插笔的笔序，所以，他改完的文章，往往比我的原文数字还要多很多。但是直到父亲辞世，我在心里对他都是有一点点畏惧的，直到多年以后，妈妈告诉了我一件事情，这是在爸爸生前我从来不知道的。‎ ‎⑹那是他的六十大寿，当时的北京天寒地冻，我正在读大学，中午从学校骑自行车回家，买了一个大蛋糕。我一只手扶着车把，一只手拎着蛋糕盒子，在寒风里费了好大的劲儿骑回家。跑上四楼，我兴高采烈地说：“爸，我下午去上课，等我放学回来，晚上给您过生日，咱们吃这个大蛋糕。”爸爸漫不经心地瞥了一眼，说：“嗨，这都是你们小孩儿吃的东西，我才不吃这个呢。”我当时心里还想，太不给面子了，可是看爸爸笑了笑，我也没多想，就跑回去上课了。下课回来，妈妈已经把蛋糕从盒子里拿出来，我们一起切蛋糕，说说笑笑。我记得自己还用枫叶贴在白卡纸上，写上诗，专门给他做了一个生日卡。爸爸那个六十大寿过得非常高兴，虽然嘴上说不爱吃蛋糕，我看他也把那一大盘吃得干干净净。‎ ‎⑺多年以后，妈妈告诉了我这个故事的另一个版本。那天下午我上学之后，家里来了一个世交家的孩子，刚刚上大学的小男孩，叫涛涛。爸爸顺口就跟他说：“涛涛啊，这是你小丹姐姐刚给我买的蛋糕，我又不爱吃这个，你拿走吧。”涛涛欢天喜地，捧着蛋糕就走了。大概又过了一会儿，离我下午放学不到一个小时，爸爸开始像一个犯了错的小孩子一样，在屋子里坐卧不安，走来走去，妈妈问他怎么了，爸爸就小声叨叨着说：“我犯错了，那个蛋糕是丫头给我买的，我不爱吃也不能给别人啊！你快帮我想想，那蛋糕的盒子是什么颜色？是什么牌子？丫头在蛋糕上面给写的是什么字？你能想起多少，咱俩往一块凑，我得去那个蛋糕店买一个一模一样的蛋糕。”随后，爸爸就急匆匆地出了门，骑上自行车，冒着寒风满大街去找，找那个他根本不爱吃的蛋糕。据说，在我回到家的一刻钟之前，我六十岁的老爸爸，拎着一盒最相似的蛋糕，呼哧呼哧地回到家。‎ ‎⑻每每清明，我总是想起《论语》上的那句话：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”父母安康俱在的时候，儿女的心永远是欣慰的、骄傲的，还带着一点点受娇宠的、活泼泼的欣欣然；但一想到他们年岁高，自己膝前尽孝的日子不多了，就会忧惧丛生。‎ ‎⑼父亲在病重的那几年里，每一次打电话都跟我说，丫头你忙你的，不用往回跑。有时候我还真听了他的话，其实现在想起来，才知道他的心有多么疼，他是有多么想我。我生命中最大的遗憾就是父亲没有等到我的孩子出生。不养儿不知父母恩，自己有了孩子后，才格外想念逝去的亲人、师长。‎ ‎⑽‎ 9‎ 在女儿两三岁的时候，那年秋天大闸蟹下来了，我从螃蟹壳里慢慢地掏出一勺蟹黄，滴上一点姜醋，满地追小不点儿，一边追一边说，乖，过来吃一口，就吃一口。这个时候，我妈妈也掏出来一勺蟹黄，多放了一点姜醋，在后边追我，说，丫头，你回头，你吃上这口，再去追你闺女。那个瞬间，在我的记忆中是永远不可磨灭的。‎ ‎⑾所有节日中，清明究竟有什么样的独特意味呢？就是这样的血脉之情，就是这样的眷恋，就是我们在长辈生前没来得及懂得的那些深深的忏悔，还有他们走后魂牵梦萦、每到夜半都会惊醒的深深惆怅。‎ ‎⑿幸亏我们还有一个大节叫作清明，我们可以去祭奠，可以去缅怀，可以告诉那些父母俱全的人，能做多少就做多少；我们也可以在风清景明的日子里采一朵花，种一棵树，放一只风筝，仰望一朵流云。‎ ‎ （选自《人间有味是清欢》，有删改）‎ ‎17.文章第⑵段引用古诗词，有什么作用？（4分）‎ ‎ ▲ ▲ ▲ ‎ ‎18.阅读第⑹段中画线的句子，任选角度赏析（4分）‎ ‎ 我一只手扶着车把，一只手拎着蛋糕盒子，在寒风里费了好大的劲儿骑回家。‎ ‎ ▲ ▲ ▲ ‎ ‎19.阅读第⑺段，用简洁的语言分点概括“另一个版本”的故事情节。（4分）‎ ‎ ▲ ▲ ▲ ‎ ‎20. 结合文意，说说你对题目中“血脉里的眷恋”的含义的理解（4分）‎ ‎ ▲ ▲ ▲ ‎ ‎21.下面两个片段都是描写的父母，请从作者情感的角度比较它们的不同点。（6分）‎ ‎【甲】我生命中最大的遗憾就是父亲没有等到我的孩子出生。不养儿不知父母恩，自己有了孩子后，才格外想念逝去的亲人、师长。（于丹《清明：血脉里的眷恋》）‎ ‎【乙】我的母亲只是一个平凡的母亲，但是我觉得她的可爱的性格，她的努力的精神，她的能干的才具，都埋没在封建社会的一个家族里，都葬送在没有什么意义的事务上，否则她一定可以成为社会上一个更有贡献的分子。（邹韬奋《我的母亲》）‎ ‎ ▲ ▲ ▲ ‎ 三（65分，其中含写字5分）‎ ‎ 22.作文（65分）‎ ‎ 雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗?寒冷孤寂中，她怀抱一个信念取暖，等到春归大地时，她就会以两片绿叶问候春天，而那两片绿叶，就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。‎ 9‎ 候鸟南飞，征途迢迢，她的梦呢?在远方，在视野里，那是南方湛蓝的大海。她很累很累，但依然往前奋飞，因为梦又赐给她另一对翅膀。‎ ‎……‎ 因为有了梦想，才有了理想；因为有了理想，才有了为理想而奋斗的人生历程。即使远方是未知的，但我们怀揣着梦想，就能在未知的远方找到我们灵魂的所在。不是远方有梦想，而是梦想在并不遥远的地方。‎ 请根据自己的生活经历和切身体验，以“有梦就有远方”为题，写一篇文章。‎ 要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。‎ 九语 参考答案：‎ ‎1．（3分）积淀 斑斓    熏陶 ‎ ‎2．（1分）赏心悦目 ‎3．（2分）将“现今”去掉，或将“当务之急”改为“重要任务”。‎ ‎4. （1）（3分）示例：小林同学你好，你对《父亲的病》理解较为准确，但是用药中要求“蟋蟀一对”的庸医是陈莲河。（称呼1分，委婉1分，指出错误1分。称呼只说“小林”“同学”“你好”也可；在肯定的基础上指出问题或商量的口气指出问题均需委婉。）‎ ‎（2）(3分)略（观点1分，理由2分）‎ ‎（3）(2分)略 ‎5. （9分）略（每空1分）‎ ‎6．网是“网罗”之意，丝丝的小雨被编成了网，（1分）想要网住春天，用比喻、拟人的修辞手法（或者想象的写作手法），（1分）生动传神地表达了诗人想要留住春天的思想感情。（1分）（意思对即可）‎ ‎7．（3分）都采用了借物抒情（或借景抒情）；（1分）从“车尘不到张罗地，宿鸟声中自掩门”两句，可以看到诗人家门可罗雀，他只得在归鸟的鸣叫声中关上了自己的家门，表达了作者政治失意后的寂寞和对世态炎凉的感叹；（1分） “山光悦鸟性，潭影空人心” 两句，表面上是写山光使飞鸟也怡然自乐，实际上，作者是借鸟的怡然自乐，表达自己心情愉悦和内心的宁静。‎ 9‎ ‎（1分）（意思对即可）‎ ‎8.（2分）而/准/极陈利害 ‎9.（4分）（1）有人（2）才（3）适逢，恰巧遇到（4）更加 ‎10. （3分）寇准就拉着皇帝的衣服，让皇帝重新坐下，事情解决了才退下。‎ ‎11．（4分）才华出众，诚实守信，为官有方，敢于直谏（任意答出其中两点即可，人物性格特点各1分，结合文章内容简要分析各1分）‎ ‎12.（4分）邹忌采用讽谏的方式，以自身经历设喻，委婉地劝谏威王除弊革新；寇准采用直言劝谏的方式，不达目的决不罢休。‎ ‎13. （6分）首先，由一档《辉煌中国》电视纪录片、一组《还看今朝》全景式画面、“砥砺奋进的五年”大型成就展这一系列热点引出议论的话题：国运；然后，从国之运在民之心、国之兴、风之正、势之变四个方面论证了“我的国，厉害了”这一中心论点；最后，总结全文，强调中心论点：我们为国运昌盛击掌叫好。（每点2分，意思对即可）‎ ‎14. （3分）引出本文的话题：国运；作为事实论据，论证了本文的观点；增强文章趣味性，吸引读者往下读。（每点1分）‎ ‎15．（4分）运用排比，（1分）增强了语势，（1分）充分论证了“国之运在民之心”的分论点。（2分）（意思对即可）‎ ‎16.（4分）材料一：因为材料一论述的是最高人民检察院工作报告中所查处的职务犯罪的相关内容，（1分）与第④段的“国之运在风之正”的观点相吻合，（1分）同时也证明了该段中“92.9%的群众对党风廉政建设和反腐败工作成效表示满意“这一说法、（1分）而材料二论述的是与反腐剧创作有关的问题、不符合第④段的观点。（1分）‎ ‎17.（4分）①借助诗词，生动形象地写出清明时节春雨绵绵的特点；②渲染了忧伤的气氛，为下文回忆父亲作铺垫；③增添了文章的文学意味，激发读者的阅读兴趣。（答对一点2分，答对两点3分，答对三点4分，少一点扣1分）‎ ‎18.（4分）运用动作描写(细节描写)，（1分）“扶”“拎”“骑”等动词生动形象地写出我在寒风中拎蛋糕的艰难，（1分）表现我对父亲的爱，（1分）为下文写父亲买蛋糕的不易埋伏笔。（1分）‎ ‎19.（4分）①爸爸把蛋糕送人；②爸爸后悔把蛋糕送人；③爸爸出门买蛋糕；④爸爸买回蛋糕 ‎20.（4分）①每逢清明，我们总会祭奠祖先，缅怀逝去的亲人，表达追思之情；②父母之爱出于本能，总会令人留恋、一生难忘。‎ ‎21.（4分）【甲】表达了对父亲的歉疚、理解、思念之情。【乙】表达了对母亲的赞美、惋惜之情。‎ ‎22．（65分）参照南通市中考作文评分标准。建议切入分：45分（不含书写分）。‎ 9‎