2018年中考物理总复习全套检测题(河北专版31套含答案)
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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 第14讲 简单机械 第1课时 杠杆和滑轮 命题点1 杠杆分类(8年1考)‎ ‎1.(2013·河北)如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是(C)‎ ‎ ‎ ‎①核桃夹   ②船桨    ③手推车   ④碗夹 A.①② B.②③ C.②④ D.③④‎ 命题点2 探究杠杆的平衡条件(8年1考)‎ ‎2.(2018·河北)探究杠杆的平衡条件.‎ ‎(1)杠杆两端的螺母作用是__调节杠杆在水平位置平衡__.‎ ‎(2)小明用如图甲所示装置,进行实验并收集了下表中的数据,分析数据可知,杠杆的平衡条件是__F‎1l1=F‎2l2__.‎ 实验 次数 动力 F1/N 动力臂 l1/m 阻力 F2/N 阻力臂 l2/m ‎1‎ ‎0.5‎ ‎0.2‎ ‎1.0‎ ‎0.1‎ ‎2‎ ‎1.0‎ ‎0.15‎ ‎1.5‎ ‎0.1‎ ‎3‎ ‎3.0‎ ‎0.1‎ ‎2.0‎ ‎0.15‎ ‎(3)小明又用如图乙所示装置进行实验,请在图中画出拉F的力臂,弹簧测力计的读数应是__2__N.(一个钩码重0.5 N)‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 解:‎ ‎(4)如图丙所示,小红实验时在一平衡杠杆的两端放上不同数量的相同硬币,杠杆仍在水平位置平衡.她用刻度尺测出l1和l2,则‎2l1__>__(填“>”“<”或“=”)‎3l2.‎ ‎【拓展】探究了杠杆的平衡条件后,小红对天平上游码的质量进行了计算,她用刻度尺测出L1和L2(如图丁所示),则游码的质量为____g.‎ 命题点3 杠杆平衡条件及其应用(8年2考)‎ ‎3.(2015·河北)如图所示,将边长为‎10 cm的正方体合金块,用细绳挂在轻质杠杆的A点处,在B点施加力F1=30 N时,杠杆在水平位置平衡,合金块对水平地面的压强恰好为0.撤去F1,在B点施加力F2时,合金块对地面的压强为1.2×103 Pa.(OB=3OA,g取10 N/kg)‎ ‎(1)画出F2的力臂.‎ ‎(2)求合金块的质量.‎ ‎(3)求F2的大小.‎ 解:(1)如图所示 ‎(2)由杠杆的平衡条件:F动l动=F阻l阻 则G===90 N 根据G=mg,所以m===‎‎9 kg ‎(3)由于p=,则F支=F压=pS=1.2×103 Pa×(‎0.1 m)2=12 N 由于F2与OB的夹角为30°,所以F2的力臂l2=OB,‎ 则(G-F支)×lOA=F2×l2‎ F2= ==52 N 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎4.(2014·河北)小明做俯卧撑时(如图所示),可将其视为一个杠杆,重心在O点.他将身体撑起时,地面对两脚尖的支持力为250 N,两脚尖与地面的接触面积为‎60 cm2,双手与地面的接触面积为‎300 cm2.‎ ‎(1)画出以B点为支点时重力的力臂l.‎ ‎(2)如果小明的两脚尖对地面的压强与双手对地面的压强之比为5∶2,地面对双手的支持力为多少?‎ ‎(3)小明在1 min内做了30个俯卧撑,每次肩部上升的距离都为‎0.36 m,则他1 min内克服重力所做的功为多少?‎ 解:(1)‎ ‎(2)由于p=,= 则F手===500 N ‎(3)由杠杆的平衡条件:F‎1l1=F‎2l2‎ 以B为支点时:F脚尖×AB=Gl……①‎ 以A为支点时:F手×AB=G(AB-l)……②‎ 将F脚尖=250 N、F手=500 N、AB=‎1.5 m代入①②式,解得:G=750 N,l=‎‎0.5 m 构建数学模型如图所示,‎ 利用相似三角形得=,当肩部上升的距离为h=‎0.36 m时,重心上升的距离为Δh 则:Δh===‎‎0.24 m ‎1 min内克服重力所做的功:‎ W=nGΔh=30×750 N×‎0.24 m=5 400 J ‎                         ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 重难点1 杠杆的动态平衡问题 ‎ (2018·临沂)图(a)所示的杠杆是水平平衡的.如果在支点两侧的物体下方分别加挂一个等重的物体,如图(b)所示,则杠杆(A)‎ A. 右端下沉 ‎ B.左端下沉 C.要保持平衡应将左端的物体向右移动 D.要保持平衡应在右端再加挂一个物体 ‎ ‎【变式训练1】 如图所示,刻度均匀的杠杆处于水平平衡状态,每个钩码质量均相等.若将两边的钩码分别向靠近支点的方向移动相同的距离后,杠杆将(C)‎        ‎ 重难点2 杠杆的最小力问题 ‎ (2018·眉山)如图所示,轻质杠杆OA能绕O点转动,请在杠杆中的A端画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图(要求保留作图痕迹).‎ ‎  解:‎ ‎【变式训练2】 如图所示,画出使杠杆AB在如图位置静止时所用最小力F的作用点和方向.‎ ‎  解:‎ 实验突破 探究杠杆的平衡条件 ‎ (2018·枣庄)如图所示是小李和小王利用刻度均匀的轻质杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验装置.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(1)实验前没挂钩码时,杠杆静止的位置如图甲所示,此时应将螺母向__右__调节,使杠杆在水平位置平衡.‎ ‎(2)杠杆平衡后,小李在左右两侧分别挂上钩码,如图乙所示,杠杆的__左__端会下沉,要使杠杆重新在水平位置平衡,在不改变钩码悬挂点的位置和较少钩码的前提下,只需将__左侧的钩码去掉一个__即可.‎ ‎(3)小李和小王又分别设计了两种实验方案,小李的方案如图丙所示,小王的方案如图丁所示.你认为__小李__的实验方案更好,请说明你的理由__弹簧测力计在图丙的力与力臂垂直,力臂在杠杆上便于测量__.‎ ‎(4)实验中小王发现:如果在杠杆的O点用弹簧测力计施加一个向上的力,这个力在探究实验时是否影响到杠杆的平衡?请说明理由__这个作用在杠杆O点的力的力臂等于零,不影响杠杆的平衡__.‎ ‎(5)如图戊所示,若不在D点挂钩码,改用弹簧测力计在D点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置平衡,当测力计从a位置转到b位置时,其示数大小将__变大__.‎ ‎   ‎ ‎ 戊               己 ‎(6)小明组在实验中,发现用如图己装置的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距),但老师建议同学们不宜采用这种方式,主要是因为__C__(填字母).‎ A.一个人无法独立操作 B.力臂与杠杆不重合 C.力和力臂数目过多,不易得出结论 D.杠杆受力不平衡 ‎1.(2018·烟台)如图所示的杠杆,属于费力杠杆的是(C)‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2.(2017·济宁)如图是一个杠杆式简易起吊机,它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向,杠杆OBA可绕O点转动,重物通过绳子对杠杆的拉力为阻力.图中能够正确表示动力臂的是(B)‎ A.l1 B.l‎2 C.l3 D.l4‎ ‎3.如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是(D)‎ ‎4.(2018·邯郸一模)如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图.下列说法中正确的是(C)‎ A.刀刃很薄可以增大压力 B.铡刀实质上是一种费力杠杆 C.甘蔗放在a点比b点更易被切断 D.手沿F1方向用力比沿F2方向更省力 ‎5.(2018·潍坊)如图所示,杠杆处于平衡状态.如果杠杆两侧的钩码各减少一个,杠杆将(B)‎ A.左端下降 B.右端下降 C.仍然平衡 D.无法判断 ‎6.(2018·连云港)如图所示,O为杠杆的支点,杠杆右端挂有重为G的物体,杠杆在力F1的作用下在水平位置平衡.如果用力F2代替力F1使杠杆仍在水平位置保持平衡,下列关系中正确的是(B)‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A.F1<F2 B.F1>F‎2 C.F2<G D.F1=G 7. ‎(2018·乌鲁木齐)如图所示,每个滑轮的重力相等,不计绳重和摩擦力,G1=60 N,G2=38 N,甲、乙两种情况下绳子在相等拉力F作用下静止.则每个动滑轮的重力为(B)‎ A.3 N B.6 N C.11 N D.22 N ‎8.(2017·聊城)如图所示,在“探究杠杆的平衡条件”实验中,已知杠杆上每个小格长度为‎2 cm,当弹簧测力计在A点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时.下列说法正确的是(D)‎ A.动力臂为‎0.08 m B.此时为省力杠杆 C.弹簧测力计的示数为4 N D.钩码总重为2 N ‎9.在生活和生产实践中,很多地方用到了简单机械,比如汽车方向盘实际上是一个__轮轴__,盘山公路实际上是一个__斜面__.(填“杠杆”“滑轮”“轮轴”或“斜面”)‎ ‎10.(2018·天津)利用图甲中的撬棒撬石块时,撬棒相当于__省力__(填“省力”或“费力”)杠杆:利用图乙中的滑轮组匀速提升900 N的重物时,若忽略滑轮自重、绳重及摩擦,人对绳的最小拉力为__300__N.‎ ‎11.(2018·河南)高速铁路的输电线,无论冬、夏都绷得直直的,以保障列车电极与输电线的良好接触.如图为输电线的牵引装置.钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣,每个坠砣质量为‎25 kg,不计滑轮和钢绳自重和摩擦,输电线A端受到的拉力大小为__10__000__N.若某段时间内坠砣串下降了‎30 cm,则输电线A端向左移动了__15__cm.(g取10 N/kg,不考虑钢绳的热胀冷缩)‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎12.(2017·曲靖)如图所示,小轿车的方向盘相当于一个轮轴,若F1=20 N,盘的半径为‎20 cm,轴的直径为‎4 cm,不计摩擦阻力,则F2=__200__N.门锁的把手相当于一个__省力__(填“省力”或“费力”)轮轴.‎ 13. ‎(2018·广安)如图,AB是能绕B点转动的轻质杠杆,在中点C处用绳子悬挂重为100 N的物体(不计绳重)在A端施加竖直向上的拉力使杠杆在水平位置平衡,则拉力F=__50__N.若保持拉力方向始终垂直于杠杆,将A端缓慢向上提升一小段距离,在提升的过程中,拉力F将__减小__(填“增大”“减小”或“不变”).‎ ‎14.(2018·唐山古冶区模拟)在探究杠杆平衡条件的实验中:‎ ‎(1)小明把杠杆支在支架上,若杠杆左端下沉,可调节左端的平衡螺母向__右__端移动,使杠杆在水平位置平衡.‎ ‎(2)如图甲所示,在杠杆右侧B处挂两个相同的钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,应在杠杆左侧A处挂__3__个相同的钩码.‎ ‎(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,杠杆仍然在水平位置平衡,弹簧测力计的示数__变大__(填“变大”“不变”或“变小”),原因是__弹簧测力计拉力的力臂变小__.‎ ‎(4)探究过程中,如图丙在杠杆左端某一固定位置挂一个重力G=2.5 N的物体,在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F,保证杠杆处于平衡状态.根据多次测量的F、L数据,画出F和的图线如图丁,由图丁可得出杠杆平衡的条件是F与L成__反比__,根据杠杆平衡条件,可求出重力G的力臂是__0.2__m.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎15.(2018·荆州)如图所示,一根足够长的轻质杠杆水平支在支架上,OA=‎20 cm,G1是边长为‎5 cm的正方体,G2重为20 N.当OB=‎10 cm时,绳子的拉力为__10__N,此时G1对地面的压强为2×104 Pa.现用一水平拉力使G2以‎5 cm/s的速度向右匀速直线运动,经过__10__s后,可使G1对地面的压力恰好为零.‎ 16. ‎(2018·威海)如图为吊装工具示意图,物体M为重5 000 N的配重,杠杆AB的支点为O,OA∶OB=1∶2,每个滑轮重100 N.当重为700 N的工人用300 N的力竖直向下匀速拉动绳子时,工人对地面的压力为__400__N,物体M对地面的压力为__4__500__N.(杠杆与绳的自重、滑轮组摩擦均不计)‎ ‎17.(RJ教材8下P80T2变式)(2018·宜昌)如图甲所示,钢丝钳可以看成是两个杠杆的组合,图乙是其中的一个杠杆.用钢丝钳剪铁丝时,将铁丝放在A处还是B处更省力呢?请在图乙中你认为更省力的位置处画出阻力F2的示意图和动力F1的力臂.‎ ‎ 解: ‎ ‎18.(RJ教材8下P84T4变式)如图所示,滑轮组用80 N的力提起了重300 N的物体(不计摩擦),请你画出该滑轮组的绕绳方法.‎ ‎  解:‎ 第2课时 机械效率 命题点1 影响滑轮组机械效率的因素(8年1考)‎ ‎1.(2015·河北)用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,在绳自由端用大小分别为F1和F2的拉力,将相同的物体匀速提升相同的高度.若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是(ABD)‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A.F1大于F2‎ B.F1和F2做的功一定相等 C.甲、乙的机械效率不相等 D.绳子自由端移动的距离不相等,物体运动的时间可能相等 命题点2 测量滑轮组的机械效率(8年1考)‎ ‎2.(2011·河北)下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据.‎ 动滑轮重 G动/N 物重 G/N 钩码上升 高度h/m 动力 F/N 动力作用点 移动距离s/m 滑轮组的 机械效率η ‎1‎ ‎0.5‎ ‎1‎ ‎0.1‎ ‎0.7‎ ‎0.3‎ ‎47.6%‎ ‎2‎ ‎0.5‎ ‎2‎ ‎0.1‎ ‎1.1‎ ‎0.3‎ ‎60.6%‎ ‎3‎ ‎0.5‎ ‎4‎ ‎0.1‎ ‎2‎ ‎0.3‎ ‎66.6%‎ ‎(1)请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法.‎ ‎   解:‎ ‎(2)将表格中的数据补充完整.‎ ‎(3)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度,提升的物重增加时,除克服动滑轮重所做的额外功外,其他额外功将__变大__(填“变大”“变小”或“不变”).进一步分析可知,在动滑轮和绳重一定的情况下,该滑轮组的机械效率与__物重__和__摩擦力__有关.‎ ‎(4)若第一次实验中,钩码上升‎0.1 m所用的时间为1.5 s,则动力的功率为__0.14__W.‎ 命题点3 机械效率相关计算(8年5考)‎ ‎3.(多选)(2017·河北)用五个相同质量的滑轮和绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,在绳子自由端分别用力将重力为G的物体匀速提升,乙滑轮组的效率为η乙,不计摩擦、绳和木板的重,下列说法正确的是(BCD)‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A.两个滑轮组的机械效率可能相等 B.F1一定大于F2‎ C.每个滑轮重为 D.甲、乙将重物提升相同的高度,F1与F2的功率可能相等 ‎4.(2018·河北)一台起重机在10 s内将重为3 600 N的货物匀速提高了‎4 m,起重机做的有用功是__1.44×104__J__.若起重机做的额外功是9 600 J,则机械效率是__60%__,起重机的总功率是__2__400__W.‎ ‎5.(2016·河北)如图所示是某建筑工地用电动机、定滑轮和斜面组成的装置,将重为1 600 N的建材从斜面底端匀速拉到顶端.已知斜面倾角为30°,斜面高为‎4.5 m,建材移动的速度为‎0.4 m/s,电动机的输出功率为400 W,斜面的效率与整个装置的效率之比η1∶η2=10∶9.(忽略定滑轮处摩擦及绳重)求:‎ ‎(1)对建材做的有用功.‎ ‎(2)斜面的效率.‎ ‎(3)电动机消耗的电能.‎ 解:(1)W有用=Gh=1 600 N×‎4.5 m=7 200 J ‎(2)∵P= W=Fs v= ‎∴拉力:F===1 000 N 斜面的机械效率:‎ η1====80%‎ ‎(3)装置的效率:η2=η1=×80%=72%‎ 电动机消耗的电能:W===1×104 J 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎6.(2013·河北)如图所示,重为1 140 N的物体,它与水平地面的接触面积为1.5×‎103 cm2.工人师傅用600 N的力匀速提升物体,物体的速度为‎0.2 m/s.(不计摩擦及绳重)求:‎ ‎(1)工人师傅拉绳的功率.‎ ‎(2)滑轮组的机械效率.‎ ‎(3)体重为450 N 的小明用此滑轮组提升物体,但物体没有被拉动,物体对地面的最小压强为多大.‎ 解:(1)拉力的功率:P拉===Fv绳=600 N×2×‎0.2 m/s=240 W ‎(2)滑轮组的机械效率:‎ η=====95%‎ ‎(3)由于忽略摩擦及绳重,‎2F=G+G动 动滑轮重:G动=‎2F-G=2×600 N-1 140 N=60 N 绳端最大拉力等于人的重力,则物体对滑轮组的拉力:F拉′=‎2G人-G动…①滑轮组提升物体的拉力:F拉′=G-F支…②‎ 则物体受到的支持力:F支=G+G动-‎2G人=1 140 N+60 N-2×450 N=300 N 所以物体对地面的最小压强:‎ p====2.0×103 Pa ‎7.(2012·河北)如图所示,重为16 N的物体A在拉力F的作用下,5 s内匀速运动了‎0.5 m.拉力F做的功随时间变化的图象如图乙所示.已知动滑轮重0.5 N,物体A在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力f为物重G的0.25倍.求:‎ ‎(1)拉力F的功率.‎ ‎(2)拉力F大小.‎ ‎(3)克服绳重及摩擦所做的额外功占总功的比例.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 解:(1)由图乙可知,5 s内拉力F做的功为2.5 J 拉力的功率:P===0.5 W ‎(2)由图甲可知,绳子末端移动的距离为物体移动距离的2倍.‎ 绳子末端的速度:v绳=2v物=2×=2×=‎0.2 m/s 由于物体匀速运动,则P=Fv 所以拉力:F===2.5 N ‎(3)克服绳重及摩擦所做的额外功:‎ W额外=W总-W有用-W动 由于物体A做匀速运动,拉力F′与其受到的摩擦力f大小相等,即F′=f=‎0.25G=0.25×16 N=4 N 则克服绳重及摩擦所做的额外功占总功的比例:‎ ==== 重难点 有关机械效率的计算 ‎ (2018·咸宁)如图所示,用滑轮组在4 s内将重为160 N的物体匀速提升‎2 m,若动滑轮重20 N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重.则在此过程中,下列说法正确的是(B)‎ A.绳子自由端向上移动了‎4 m B.拉力F的功率为90 W C.拉力F为90 N D.滑轮组的机械效率为80%‎ ‎【变式训练1】 (多选)(2018·滨州)如图所示,重400 N的物体在30 N的水平拉力F的作用下,以‎0.1 m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10 s,滑轮组的机械效率为80%,则在此过程中,下列说法正确的是(ACD)‎ A.绳子自由端移动的距离为‎3 m 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 B.有用功为400 J C.拉力F的功率为9 W D.物体与地面间的滑动摩擦力为72 N ‎【变式训练2】 (2018·德阳)如图所示,沿斜面把一个质量为‎12 kg的物体匀速拉到最高处,沿斜面向上的拉力是F=100 N,斜面长‎2 m、高‎1 m,则其机械效率是__60__%,物体所受摩擦力是__40__N.(g取10 N/kg)‎ ‎【变式训练3】 如图所示,在测定杠杆机械效率的实验中,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在杠杆OB下面的物块缓慢上升至虚线位置,测力计的示数F为__2.5__N,测力计上升的高度s为‎0.2 m.物块重G为1.5 N,物块上升的高度h为‎0.3 m,则杠杆的机械效率为__90__%.‎ 实验突破 测量滑轮组的机械效率 ‎ 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示.‎ 甲     乙     丙        丁 ‎    实验次数 物理量 ‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ 钩码重G/N ‎4‎ ‎4‎ ‎6‎ 钩码上升高度h/m ‎0.1‎ ‎0.1‎ ‎0.1‎ 绳端拉力F/N ‎1.8‎ ‎1.6‎ ‎2.4‎ 绳端移动距离s/m ‎0.3‎ ‎0.4‎ 机械效率η ‎74.1%‎ ‎62.5%‎ ‎  (1)实验中应沿竖直方向__匀速__拉动弹簧测力计,使钩码上升.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用__乙__(填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验.‎ ‎(3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率__越低__(填“越高”“不变”或“越低”).‎ ‎(4)小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次实验,表中第3次实验中空缺的数据应为:绳端移动距离s=__0.3__m,机械效率η=__83.3%__.‎ ‎(5)比较第1次实验和第3次实验可得出结论:使用同一滑轮组,__增大提升的物重,可以提高滑轮组的机械效率__.‎ ‎(6)有的同学认为:机械越省力,它的机械效率越高.分析表中数据,你认为这句话是__错误__(填“正确”或“错误”)的.‎ ‎(7)只要滑轮组结构一定,知道绕动滑轮的有n段细绳,测滑轮组机械效率的实验器材就可以不需要__刻度尺__(填一种测量工具名称),且机械效率的表达式通式为η=____(用本题中有关字母表示).‎ ‎(8)如采用图丙装置,改变动滑轮重G动,提升同一物体进行多次实验,获得数据并绘制出如图丁的图象,分析图象中的A点可知,被提升物体所受的重力为__3__N.(忽略绳重和摩擦)‎ ‎(9)关于影响滑轮组机械效率的因素,该小组同学讨论后得到以下认识,你认为正确的有__AE__(填序号,可能不止一项正确).‎ A.在相同情况下,摩擦越大,机械效率越小 B.在相同情况下,摩擦越大,机械效率越大 C.忽略摩擦,定滑轮质量相同,则机械效率相同 D.忽略摩擦,动滑轮质量相同,则机械效率相同 E.忽略摩擦,动滑轮质量相同,所吊重物质量越大,则机械效率越大 F.忽略摩擦,动滑轮质量相同,所吊重物质量越大,则机械效率越小 ‎1.(2018·东营)对物理概念的理解是学好物理的关键.关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是(C)‎ A.通过改进机械的性能可以使机械效率达到100%‎ B.做功多的机械,功率一定大 C.功率大的机械,做功一定快 D.做功快的机械,机械效率一定高 ‎2.(2017·东营)如图所示,物理兴趣小组分别用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体,不计绳重及摩擦.若每个滑轮质量相同,对比两个滑轮组,下列说法正确的是(B)‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 甲     乙 A.甲更省力,甲机械效率大 B.乙更省力,机械效率一样大 C.乙更省力,乙机械效率大 D.甲更省力,机械效率一样大 ‎3.(2018·重庆)部分农户在新建住房时,常利用如图所示的简易滑轮提升建材.在一次提升建材的过程中,建筑工人用400 N的拉力,将重600 N的建材在10 s内匀速提高‎3 m.则下列判断正确的是(C)‎ A.滑轮所做的有用功为1 200 J B.滑轮受到的重力为100 N C.该滑轮的机械效率η=75%‎ D.绳子自由端移动的速度大小为‎0.3 m/s ‎4.(2018·乐山)图甲中用力F1水平拉着重为G的物体在水平路面上匀速移动s的距离.图乙中用动滑轮拉着它也在同一路面上匀速移动s的距离,水平拉力为F2.使用动滑轮的过程中(D)‎ A.总功为W总=F2s B.有用功为W有=Gs C.机械效率为η= D.额外功为W额=‎2F2 s-F1s ‎5.(2017·随州)同一物体(质量为m)先用滑轮组(如图甲)匀速提升,后沿斜面(如图乙)匀速提升,两次提升高度均为h,两次拉力大小均为mg,斜面长AB=2h,则这两次提升物体的机械效率比较(C)‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎  甲       乙 A.η甲>η乙 B.η甲<η乙 C.η甲=η乙 D.条件不足无法比较 ‎6.(2017·重庆B卷)工人师傅利用如图所示的两种方式,将重均为300 N的货物从图示位置向上缓慢提升一段距离.F1、F2始终沿竖直方向;图甲中OB=2OA,图乙中动滑轮重为60 N,重物上升速度为‎0.01 m/s.不计杠杆重、绳重和摩擦,则下列说法正确的是(C)‎ A.甲、乙两种方式都省一半的力 B.甲方式F1由150 N逐渐变大 C.乙方式机械效率约为83.3%‎ D.乙方式F2的功率为3 W ‎7.(2017·达州)用如图所示滑轮组拉着重为30 N的物体A匀速前进‎0.2 m,则绳子自由端移动的距离为__0.6__m;若物体A与地面的摩擦力为9 N,则拉力所做的有用功是__1.8__J;若实际拉力F=4 N,则该滑轮组的机械效率为__75%__.‎ ‎8.如图所示,小明在3 s内将一个重100 N的物体从斜面底部向上匀速拉到斜面的顶端,沿斜面的拉力F为75 N,物体沿斜面移动的距离s为‎5 m,上升的高度h为‎3 m,则人对物体做的有用功是__300__J__,拉力做功的功率是__125__W__;斜面的机械效率为__80%__.‎ ‎9.(2018·临沂)小明用如图所示的动滑轮提起140 N的水桶,动滑轮重20 N(不计绳重和摩擦),小明拉绳子的动力为__80__N;如果向水桶内再加入40 N的水,提起时动滑轮的机械效率__变大__(填“变大”“变小”或“不变”).‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎10.小代用如图所示的滑轮组将重为640 N的物体匀速提升了‎2 m,用时40 s,此过程中滑轮组机械效率为80%,不考虑绳重及摩擦,则绳端的拉力是__400__N,拉力的功率是__40__W.‎ ‎11.(2018·石家庄路北区三模)在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了三次实验(如图所示),实验数据记录如下表.‎ 次数 钩码 重/N 钩码上升 距离/cm 弹簧测力计 示数/N 弹簧测力计 上升距离/cm 机械 效率 ‎1‎ ‎2‎ ‎10‎ ‎0.8‎ ‎30‎ ‎83.3%‎ ‎2‎ ‎4‎ ‎10‎ ‎1.5‎ ‎30‎ ‎3‎ ‎6‎ ‎10‎ ‎30‎ ‎90.9%‎ ‎(1)第2次实验中滑轮组的机械效率为__88.9%__(结果保留一位小数).‎ ‎(2)第3次实验中,弹簧测力计的示数漏填,由图丙可知弹簧测力计示数为__2.4__N.‎ ‎(3)分析数据可得结论:同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越__高__(填“高”或“低”).‎ ‎(4)根据实验结论推测,使用该滑轮组再次将重8 N的物体匀速提升‎10 cm,此时滑轮组的机械效率可能为__C__(只填字母).‎ A.71.6%   B. 82.4%   C.92.1%‎ ‎(5)根据表中的数据分析可知,随着物重的增大,额外功__变大__(填“变大”“变小”或“不变”).原因是__克服摩擦做功更多__.‎ ‎12.(2018·呼和浩特)如图所示,用甲、乙两种滑轮组,分别匀速竖直向上提升同一重物,从相同位置开始提升至同一高度处,求:‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(1)若不计绳重、滑轮重及摩擦,两次拉力F1和F2之比;‎ ‎(2)若不计绳重及摩擦,重物质量为‎400 g,动滑轮质量为‎100 g,匀速拉动过程中甲、乙两装置的机械效率.‎ 解:(1)由图知,甲图中,n1=2;乙图中,n2=3,‎ 若不计绳重、滑轮重及摩擦,则拉力F=G,‎ 两次拉力F1和F2之比:=== ‎(2)重物的重力:G=mg=‎0.4 kg×10 N/kg=4 N 动滑轮的重力:G轮=m轮g=‎0.1 kg×10 N/kg=1 N 不计绳重及摩擦时,滑轮组的机械效率 η=== 由于两装置中物重和动滑轮重均相同,所以甲、乙两装置的机械效率相等:η=====80%‎ ‎13.如图所示,用一个重为18 N的动滑轮来提升物体,在实际工作中匀速竖直向上的拉力为30 N,则动滑轮的机械效率(D)‎ A.一定等于30%‎ B.一定等于70%‎ C.可能大于70%‎ D.一定小于70%‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎14.(2018·枣庄)如图所示,用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置,分别用FA、FB匀速提升重力为GA、GB的A、B两物体,不计绳重和摩擦.若GA>GB,则η甲__>__η乙;若FA=FB,则GA__<__GB.(填“>”“<”或“=”)‎ ‎15.(2018·石家庄裕华区二模)如图所示,救援车辆A通过滑轮组对坠入深沟的汽车B进行救援,已知A车在向右匀速行驶过程中,发动机功率为33 kW,受到地面阻力为A车重的0.1倍.已知A车质量为2 t,B车质量为2.6 t,提升过程中,B车匀速上升速度为‎1 m/s,忽略滑轮组的绳重和摩擦.求:‎ ‎(1)救援车A在行驶中的发动机牵引力多大?‎ ‎(2)在匀速提升B车时,滑轮组的机械效率多大?(结果保留一位小数)‎ ‎(3)当A车牵引力为6×103 N时,B车对地面的压强多大?(已知B车4个车轮,每个车轮与地面的接触面积为‎250 cm2).‎ 解:(1)A车速度:vA=3v=3×‎1 m/s=‎3 m/s 由P= ==Fv得,‎ F牵===1.1×104 N ‎(2)A车对绳的拉力:F拉=F牵-f=1.1×104 N-0.1×2×104 N=9×103 N η===96.3%‎ ‎(3)因为F拉=(GB+G动)/3,故G动=‎3F拉-GB=3×9×103 N-2.6×104 N=1×103 N 当A车牵引力为6×103 N时,绳端拉力为F=F′牵-f=6×103 N-0.1×2×104 N=4×103 N 提升汽车B的力为:F提=‎3F-G动=3×4×103 N-1×103 N=1.1×104 N 汽车B对地面的压力为:F压=F支=GB-F提=2.6×104 N-1.1×104 N=1.5×104 N 故汽车B对地面的压强为:p===1.5×105 Pa 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎16.(RJ教材8下P88T3变式)(2018·广安)如图所示,斜面长‎3 m,高‎0.6 m,建筑工人用绳子在6 s内将重500 N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端,拉力是150 N(忽略绳子的重力).则下列说法正确的是(A)‎ A.斜面上的摩擦力是50 N B.拉力的功率是50 W C.拉力所做的功是300 J D.斜面的机械效率是80%‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

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