（泰安地区）2019年中考生物综合复习检测卷一.docx

1 综合检测卷一 　　本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分 50 分。考试时间 60 分钟。 一、单项选择题(每小题 1 分,共 15 分)　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 1.(2018 遂宁)某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。下列对生态瓶的分析不正确的 是(　　) A.该生态瓶就是一个小型生态系统 B.影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等 C.该生态瓶里能量的最终来源是光能 D.该生态瓶里可以建立一条食物链:水草→小鱼→细菌、真菌 2.小明在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,在显微镜视野内只能看清无色的细胞壁和细胞核,看不清液泡。为了能显 示细胞质与液泡的界面,此时应(　　) A.改用凹面反光镜,放大光圈 B.改用平面反光镜,放大光圈 C.改用凹面反光镜,缩小光圈 D.改用平面反光镜,缩小光圈 3.如图为初中阶段所学细胞结构的概念图,相关叙述正确的是(　　) A.该图可以表示酵母菌的结构 B.图中③是细胞质 C.图中①是细胞膜,②是细胞壁 D.图中⑤可以利用⑥产生的二氧化碳 4.如表为某科研人员对 A、B、C、D 四个生态系统中生物种类和数量(单位:个)的调查统计结果,根据表中数据 分析推断,调节能力最强的生态系统是(　　) 　　　　物种 　数量 生态系统　　　　　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A 0 90 0 0 30 30 0 0 40 B 200 350 0 0 30 30 0 0 40 C 150 250 100 800 40 30 50 20 1 D 300 200 0 0 0 0 0 50 40 5.如图所示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是(　　) A. ①②两个过程分别表示细胞生长和分裂 B.②过程产生的新细胞染色体的数目加倍 C.③过程表示分化,结果是形成不同组织 D.①③过程形成的细胞染色体的数目不变 6.(2018 临沂)在探究“绿叶在光下制造有机物”时,黎明同学对实验过程和结果的分析错误的是(　　) A.甲是为了消耗掉叶片中原有的淀粉 B.丙中 b 烧杯中的酒精可溶解叶绿素2 C.丁中叶片滴加碘液后 c 遮光部分变蓝 D.实验结论是绿叶在光下能制造淀粉 7.(2018 黄冈)下图表示白天发生在叶片内的某些生理过程示意图,甲、乙表示生理过程,①表示某种气体。下列 有关分析不正确的是(　　) A.①表示二氧化碳,甲表示光合作用 B.乙过程分解的有机物是甲过程制造的 C.植物吸收的水分主要用于甲过程 D.植株叶片相互遮挡,会影响植物的甲过程 8.如图表示生物概念之间的关系,则表中选项与图解所示关系不相符的是(　　) 　　　 选项 1 2 3 4 A 系统 器官 组织 细胞 B 纲 科 属 种 C 中枢神经系统 脑 脑神经 神经元 D 泌尿系统 肾脏 肾单位 肾小囊 9.(2018 威海)若如图为缩手反射的反射弧结构模式图,箭头表示神经冲动的传导方向。下列说法正确的是(　　) A.1 是皮肤中的感受器,位于皮肤的表皮层 B.2、4 属于周围神经系统 C.3 是大脑皮层中的神经中枢 D.5 是传出神经的神经末梢 10.(2018 黄冈)下列关于细菌、真菌和病毒的叙述,正确的是(　　) A.细菌和真菌都能形成菌落,无法从菌落上区分细菌和真菌 B.细菌有单细胞的,也有多细胞的,细胞内没有成形的细胞核 C.防腐剂能杀死食品中的细菌,可以大量使用防腐剂防止食品腐败 D.病毒不能独立生活,有些病毒寄生在细菌细胞内 11.下列关于人体生殖和发育的叙述中,错误的是(　　) A.人的精子与卵子在子宫受精,受精卵可通过分裂形成胚泡 B.胎儿在子宫内发育时,会始终浸在半透明的液体——羊水中 C.胎盘和脐带是胎儿和母体交换物质的器官,二者都富含毛细血管 D.进入青春期后,男女的性器官都迅速发育,第二性征也逐渐出现 12.(2018 大庆)下列关于基因、DNA 和染色体关系的叙述,错误的是(　　) A.每条 DNA 分子上会有很多个基因 B.基因是具有遗传效应的 DNA 片段 C.每条染色体上会有很多个蛋白质分子 D.每条染色体上会有很多个 DNA 分子 13.(2018 安徽)下列关于传染病和免疫的叙述,正确的是(　　) A.患过麻疹的人对各种病毒都具有抵抗力 B.患天花的人康复后不再是天花的易感人群 C.戴口罩可以有效降低所有传染病的传染 D.接种疫苗能预防传染病也能治疗传染病 14.据报道,英国科学家发现了一种叫“固氮醋杆菌”的特殊固氮菌,这种固氮菌的固氮基因植入到某些农作物 植株内,使这些作物的细胞具有固氮能力,从而“捕获”空气中的氮。研究人员已经用西红柿成功完成实验,目 前正用小麦、玉米进行更大规模实验。该技术一旦推广运用,将大幅减少氮肥的使用,降低能源消耗,缓解环境 压力。下列有关叙述,正确的是(　　) A.固氮醋杆菌和根瘤菌结构相似,都属于单细胞真菌,都能固定空气中的氮 B.将固氮基因植入农作物植株内,所运用的生物技术是转基因技术 C.西红柿和小麦、玉米的种子都由受精卵发育而来,都具有种皮和胚 D.生产氮肥时形成的 PM2.5 依次穿过毛细血管壁和肺泡壁进入血液3 15.(2018 芜湖)十九大报告中,首次把建设美丽中国作为新时代中国特色社会主义强国建设的重要目标,为了更 好地实现建设美丽中国这一宏伟目标,下列哪项做法值得提倡(　　) A.经常使用一次性筷子和杯子 B.电视机不用时没有及时切断电源 C.不乱扔废电池以免造成重金属污染 D.抓捕野生生物关入笼中当宠物饲养 二、非选择题(共 35 分) 16.生态农业是指能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业。如图是我市经济开发区某 一生态农场模式图。请据图回答:(7 分) (1)该生态农场中(不考虑人的因素),最基本、最关键的成分是图中的　　　　,若要构成一个完整的生态系统, 还应增加的成分是　　　　　。 (2)沼气池中微生物在生态系统中属于　　　　,它们能将动植物遗体中的有机物分解成简单的无机物,促 进　　　　　。 (3)能量沿着食物链流动的过程中是　　　　　　　　　　的,以“农作物→牛→人”这条食物链为例,如果消 耗农作物 100 千焦的能量,人最多能增加　　　　千焦能量。 (4 )该生态农场的好处是实现了能量的多级利用,从而大大提高了　　　　　　　　。 17.世界粮食问题依旧十分严峻,饥饿和营养不良仍困扰着人类。因此,研究光合作用的过程和原理,提高粮食产 量,显得意义重大。玉米是我市主要的粮食作物之一,也是世界公认的“黄金食品”,如图表示玉米一生的部分 生理活动,请据图分析回答:(7 分) (1)将 24 粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成 3 组,分别做如下处理。 组别 1 2 3 处理方式 将胚乳全部切掉 将胚乳切掉一半 不做处理 几天后,第 1 组种子没有萌发;第 2 组种子萌发,幼苗瘦弱;第 3 组种子萌发,幼苗健壮;这说 明　　　　　　　　　　　。因此,播种时应选用粒大饱满的种子。 (2)图甲是玉米种子在萌发成幼苗的过程中干重变化的曲线,其中曲线 bc 段上升的原因 是　　　　　　　　　 　　　　　。 (3)图乙中 A 过程的实质是　　　　　　　　　　;C 过程进行的具体场所(或“车间”)是　　　　。 (4)图丙表示的保证水、肥等条件下,叶片遮挡程度与光合作用和呼吸作用强度的关系。根据图示可知,当叶片 遮挡程度为　　　　时,光合作用强度与呼吸作用强度相差最大,有机物积累最多,由此给我们的启示是:在农业 种植时,　　　　　　有利于农作物增产。 (5)除上述措施外,在农业生产中还可采取哪些措施来提高农作物产量　　　 　 　(答出一条即可)。 18.(2018 潍坊改编)“重阳登高”是我国的传统习俗。在登山过程中机体进行着一系列调节活动,请结合下列图 示回答([　]中填标号,横线上填文字):(7 分)4 (1)登山者能够在崎岖的山路上“平稳”前行,主要是由于[　]　　　　的调节作用。 (2)登山者攀登时呼吸加深、加快,这是位于[　]　　　　内的呼吸中枢调节的结果;出现“面红耳赤、汗流浃 背”现象,说明皮肤具有　　　　　　　　等功能。 (3)登山时手臂刮伤,缓慢流血并感到疼痛。请用图中标号和箭头写出痛觉产生的过程:　　　　　　　。一段 时间后血流停止,这主要是血液中　　　　作用的结果。 (4)登高望远,远处美景反射来的光线,主要通过[　]　　　　的折射,在 A 视网膜形成视觉。 (5)图中 1、2、4、7 在结构上的共同点是　　　　　　　。 19.(2018 福建改编)阅读资料,回答问题。(7 分) 资料 1: 2014 年,一名 2 岁男孩被携带埃博拉病毒的果蝠咬伤后,成为埃博拉出血热疫情首例感染者。埃博拉病 毒通过密切接触已感染病毒的动物或人传播蔓延,导致疫情大面积暴发。 资料 2:疫苗对预防传染病有重要作用。2017 年,我国独立研发的埃博拉疫苗,通过世界卫生组织的技术审查,走 进非洲。人体接种该疫苗 28 天后,体内抗体水平达到最高值。 (1)导致上述 2 岁男孩患病的传染源是　　　　。 (2)　　　　　　是埃博拉出血热的病原体;它没有　　　　结构,必须寄生在其他生物细胞内。 (3)接种埃博拉疫苗使人体产生　　　　,从免疫的角度看,埃博拉疫苗属于　　　　。 (4)从预防传染病的角度看,接种疫苗的措施属于　　　　。需要专门研制埃博拉疫苗来抵抗埃博拉病毒,而不 能接种乙肝疫苗来预防该病,原因是　。 20.人类单眼皮与双眼皮的遗传规律如表所示(A、a 表示相关基因)。如图为某家庭眼皮性状的遗传图谱,请结合 所学知识,仔细分析图表回答下列问题:(7 分) AA Aa aa 男性 双眼皮 单眼皮 单眼皮 女性 双眼皮 双眼皮 单眼皮 　　　　 (1)人的单眼皮性状和双眼皮性状都是由成对的　　　　控制的。 (2)图中Ⅰ1 和Ⅰ2 都是单眼皮,而他们的女儿却是双眼皮。他们感到疑惑,莫非在医院里抱错了?你能运用所学的 知识设计实验帮助他们解开心中的谜团吗? 实验步骤:①取 3 支试管,分别抽取女儿和父母的血液各 1 毫升,放入试管并编号。 ②用相关仪器提取 3 个人的 DNA,进行位点对比。 结果分析:通过对比,发现女儿的 DNA 与父母的 DNA 各有一半相同,则可以确定女儿与其父母是亲子关系,原因是 亲子之间通过生殖过程,父母双方均会把自己成对染色体中的一条传递给子代,即子代体细胞中成对 的　　　　、　　　　、基因都分别由父母双方各提供一半。 (3)根据表中遗传规律和遗传图谱可以分析,Ⅱ1 的基因组成为　　　　,其母体的基因组成为　　　　;其父母 若再生一个孩子,此孩子为双眼皮女孩的几率为　　　　。 (4)细胞内与性别决定有关的染色体是性染色体。若Ⅱ5 是单眼皮,根据上面的遗传图谱和表可以确定,Ⅱ5 体细 胞内性染色体组成为　　　　。 综合检测卷一 一、单项选择题(每小题 1 分,共 15 分) 1.D　食物链不包括细菌和真菌,该生态瓶里可以建立一条食物链:水草→小鱼,D 错误。 2.D　细胞质与液泡的界面较小、透光性强,颜色浅,为了看清要把视野调暗;小光圈通过的光线少视野暗,平面 镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗。 3.D　酵母菌细胞内没有⑤叶绿体,A 错误;图中④是细胞质,B 错误;图中①是细胞壁,有保护和支持作用;②是细 胞膜,能控制物质的进出,C 错误。5 4.C　一般来说,生态系统中生物的种类越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的调节能力就越强,C 符合题意。 5.B　细胞进行分裂时,新细胞染色体数目与原细胞相同,B 错误。 6.C　丁中叶片滴加碘液后,未遮光部分变蓝,因为进行了光合作用,遮光部分没有进行光合作用,因此不变蓝,C 错误。 7.C　植物吸收的水绝大部分用于蒸腾作用,而不是光合作用,C 错误。 8.C　神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发 出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。C 符合题意。 9.B　皮肤中的真皮中有感觉神经末梢,所以此反射活动的感受器 1 位于皮肤的真皮层中,A 错误;3 是脊髓灰质 中的神经中枢,C 错误;5 是效应器,D 错误。 10.D　细菌和真菌都能形成菌落,细菌菌落比较小,表面或光滑黏稠或粗糙干燥,颜色比较单调,呈白色或黄色, 真菌菌落表面粗糙,颜色较多,呈黄色、褐色、红色等,A 错误;细菌都是单细胞生物,没有成形的细胞核,B 错误; 防腐剂能抑制微生物的生长和繁殖,以延长食品的保存时间,但不能大量使用,一定要符合国家食品安全要求,C 错误。 11.A　人体生殖发育的过程是:首先是精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结 合形成受精卵,受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,故 A 错误。 12.D　一条染色体上一般包含一个 DNA 分子,D 错误。 13.B　注射的麻疹疫苗会刺激人体的免疫细胞产生麻疹抗体,只对麻疹病毒具有抵抗力,对其他病毒不起作用, 属于特异性免疫,A 错误;戴口罩属于预防传染病措施中的切断传播途径,但不能降低所有传染病的传染,如艾滋 病的传染,C 错误;接种疫苗可以有效预防传染病,是因为疫苗能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,故疫苗不能治疗 传染病,D 错误。 14.B　固氨醋杆菌和根瘤菌结构相似,都属于细菌,都能固定空气中的氮,故 A 错误;西红柿的果实是由子房发育 而来的,故 C 错误;生产氨肥时形成的 PM2.5 依次穿过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,故 D 错误。 15.C　经常使用一次性筷子,会造成森林大量被砍伐,破坏生态环境,A 错误;电视机不用时没有及时切断电源,会 浪费电,造成煤炭等大量化石能源的使用,污染环境,B 错误;抓捕野生动物关入笼中当宠物饲养,属于捕杀野生动 物,会破坏生态环境,D 错误。 二、非选择题(共 35 分) 16.答案　(1)农作物　非生物成分　(2)分解者　物质循环　(3)单向流动并逐级递减　4　(4)能量的利用率 17.答案　(1)种子萌发需要营养物质　(2)幼苗通过光合作用制造了有机物　(3)分解有机物,释放能量　叶绿 体　(4)50　合理密植　(5)增加光照强度或延长光照时间等 解析　(1)第 1 组种子没有萌发,第 2 组种子萌发长成的幼苗瘦弱,第 3 组种子萌发长成的幼苗健壮,这说明种子 萌发需要营养物质。(2)图甲是玉米种子在萌发成幼苗过程中,细胞干重变化的曲线,bc 段干重质量增加,是因为 幼苗通过光合作用制造了有机物。(3)A 过程表示呼吸作用,其实质是分解有机物,释放能量。C 过程表示光合作 用,C 过程进行的具体场所是叶绿体。(4)由图丙可知叶片遮挡程度为 50 时,光合作用和呼吸作用的强度差最大, 植物体内积累的有机物最多,因此,在种植农作物时应该合理密植。(5)在农业生产中,为了提高温室内农作物的 产量可采取的有效措施是:增加光照强度或延长光照时间;提高二氧化碳的含量,保持蔬菜大棚内通风;合理密植, 让作物的叶片充分利用单位面积光照,而不互相遮挡;间作套种等。 18.答案　(1)G　小脑　(2)H　脑干　排泄和调节体温　(3)5→4→3→2→E　血小板　(4)B　晶状体　(5)由神 经纤维构成 19.答案　(1)携带埃博拉病毒的果蝠　(2)埃博拉病毒　细胞　(3)抗体　抗原　(4)保护易感人群　抗体与抗 原的结合具有特异性,接种乙肝疫苗不能产生针对埃博拉病毒的抗体 解析　(1)散播病原体的人或动物属于传染源。题干中携带埃博拉病毒的果蝠是传染源。(2)埃博拉出血热是一 种由埃博拉病毒引起的疾病,该病毒是这种传染病的病原体。它没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质 组成。(3)抗原是指能引起人体产生抗体的病原体,还包括异物、异体器官等。从免疫的角度看,注射到人体内 的埃博拉疫苗属于抗原,能使人体产生抗体。(4)接种疫苗的目的是保护易感人群。抗体具有特异性,注射埃博 拉疫苗来预防埃博拉出血热,是因为体内可产生相应的抗体,从而提高人体对该病的抵抗力,接种乙肝疫苗不能 产生对埃博拉病毒的抗体。 20.答案　(1)基因　(2)染色体　DNA　(3)Aa　aa　25%　(4)XY 解析　(1)人的单眼皮和双眼皮是人眼睑的形状不同,是同种生物同一性状的不同表现形式,因此从遗传学的角 度看,人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状,由成对的基因控制。(2)女儿的 DNA 与父母的 DNA 各有一半相同;其 原因是子女的 DNA 一半来自父方,一半来自母方。结论:子代体细胞中成对的染色体、DNA、基因都分别由父母 双方各提供一半。(3)由遗传规律表和遗传系谱图可知,Ⅱ1 的母亲Ⅰ2 是单眼皮,其基因组成为 aa,父亲Ⅰ1 为单 眼皮,Ⅱ1 为双眼皮,故父亲基因组成为 Aa。这对夫妇再生一个孩子,孩子的基因类型一定是 Aa 或 aa,且比例是 1∶1。如果是男孩,Aa 和 aa 不论哪种类型,男性双眼皮的几率是 0;若是女孩,其中 Aa 是女性双眼皮,aa 是女性 单眼皮,且双眼皮的几率是 50%。人类生男生女的机会各是 50%。所以其父母若再生一个孩子,此孩子为双眼皮6 女孩的几率为 50%×50%=25%。(4)男女体细胞中都有 23 对染色体,有 22 对常染色体和 1 对性染色体。女性的体 细胞性染色体为 XX,男性体细胞的性染色体为 XY。若Ⅱ5 是单眼皮,根据分析可以确定,Ⅱ5 的基因一定是 Aa,并 且Ⅱ5 一定是男性。所以男性Ⅱ5 体细胞内性染色体为 XY。