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语文试题参考答案及评分标准
一、课内基础知识(21分)
1.(3分)C
2.(3分)A
3.(3分)C
4.(3分)B
5.(3分)C
6.(3分)D
7.(3分)D
二、课外阅读(61分)
(一)小说阅读(15分)
8.(3分)D
9.(6分)
【要点】
①沉默寡言(不善言辞),老蹦子一般不说话,说话则“一字一蹦”;②平凡朴实,老蹦子是个没特点的人,“掉人堆就找不到”;③为人善良,为让我顺利读大学,答应收留哈里;④信守承诺,临终嘱托儿子交还狗铃。
10.(6分)
【要点】
①呼应标题,照应前文,使结构更完整、紧密; ②表现老蹦子及其儿子信守承诺的品格,使人物形象更加丰满;③表现人与动物、人与人之间真挚、美好的情感,深化主题。
(二)散文阅读(6分)
11.(3分)A
12.(3分)
【要点】
①北方的秋多风少雨,硕果累累,豪迈潇洒,秋味浓烈;②北方的秋承载了儿时的欢乐和温馨的亲情;③北方的秋让我明白如何对待人生的秋天。
(三)文言文阅读(23分)
13.(3分)D
14.(3分)B
15.(3分)C
16.(14分)
(1)(5分)永乐年间,他因擅长书法被征入翰林院。后来在顺天乡试中举,被授予中书舍人。
(2)(5分)临行前,刘铉查看他的衣箱。等到(刘瀚)回来后,箱中所装的东西和原来一样,(刘铉)于是高兴地说:“没有玷污我的家门。
(3)(4分)况且我和你在江边捕鱼砍柴,以鱼虾为伴,以麋鹿为友。
(四)古代诗歌阅读(9分)
17.(3分)C
18.(6分)
【示例】
①用典,借荆轲的典故,塑造出一个襟怀磊落、慷慨豪勇、报恩酬知己、不畏死难的剑客形象;②对比,用剑客嫌荆轲的反复悲歌,感伤别离
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,过于细腻缠绵,突出剑客的豪气更在荆轲之上。
(五)名句名篇默写(8分)
19.(8分)
(1)出则无敌国外患者
(2)皆白衣冠以送之 风萧萧兮易水寒
(3)相与枕藉乎舟中 不知东方之既白
(4)不应有恨 何事长向别时圆
(5)八百里分麾下炙
三、语言文字运用(8分)
20.(2分)C
21.(2分)C
22. (2分)B
23.(2分)A
四、(60分)
24.(60分)
略
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