江苏省兴化市顾庄学区2018届九年级化学下学期第一次月考试题
(考试时间:60分钟,满分:60分)
请注意:l.本试卷分选择题和非选择题两个部分。
2.考生答题前,必须将自己的学校、班级、姓名、学号填写在试卷的相应位置。
可能用到的相对原子质量: H-1 N-14 O-16 Cl-35.5 S-32 Na-23 Mg-24 Al-27
Fe-56 Ca-40
第一部分 选择题(共20分)
一、选择题(下列每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共10分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
1.下列变化中,与另外三个有本质区别的是( )
A.铁锅生锈 B.烟煤干馏 C.石油分馏 D.葡萄酿成酒
2.下列生活用品所用材料的分类不正确的是( )
A.铁锅——金属材料 B.玻璃酒杯——无机非金属材料
C.塑料面盆——合成材料 D.钢化玻璃门——复合材料
3.下列“家庭小实验”不能达到预期目的是( )
A.品尝——鉴别白糖和食盐(厨房中) B.观察--鉴别黄铜和黄金
C.闻气味——鉴别尿素和碳铵 D.灼烧——鉴别羊毛和棉线
4.“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵,古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸,
这种盐是 ( )
A.熟石灰 B.生石灰 C.烧碱 D.碳酸钾
5.下列有关实验现象描述正确的是( )
A.聚乙烯燃烧产生有刺激性气味的气体
B.打开浓盐酸瓶塞,可看到大量白烟
C.在面包上滴加加碘食盐水,呈蓝色
D.向鸡蛋清溶液滴加饱和硫酸铵溶液出现白色沉淀
6.金属加工工业排放的废水中含有亚硝酸钠(NaNO2)。有关亚硝酸钠的说法正确的是( )
7
A.含1个氧分子 B.氮元素的化合价为+3
C.只含一种非金属元素 D.Na、N、O的质量比为1:1:2
7.物质性质决定用途。下列说法正确的是( )
A.烧碱是一种碱,可用于改良酸性土壤
B.浓H2SO4有吸水性,可用于干燥氨气
C.新制Cu(OH)2能与葡萄糖反应,可用于糖尿病的检查
D.硫酸铜溶液能使细菌病毒体内蛋白质发生变性,可用于自来水消毒杀菌
8.只用一种试剂(或物品),不能一次性将三种物质区分出来的是( )
A.用pH试纸区分肥皂水、石灰水、Na2CO3溶液三种无色溶液
B.用稀硫酸区分CuO、Fe、C三种黑色固体
C.用水区分NH4NO3、NaCl、CaO三种白色固体
D.用燃着的木条区分O2、H2、空气三种无色气体
9.下列叙述正确的是( )
A.含碳元素的化合物一定是有机物 B.合金都是由两种或多种金属熔合而成
C.门捷列夫发现了元素周期律 D.汽油着火,立即喷水灭火
10.小滨对某无色溶液所含溶质的记录,合理的是( )
A.HCl NaOH Na2CO3 B.NaOH Na2CO3 NaCl
C.AgNO3 H2SO4 NaCl D.KNO3 ZnCl2 FeCl2
二、选择题(每小题有1-2个选项符合题意。如果该小题中有两个选项符合题意,选对一个得1分,但若选入不符合题意的选项,该小题为0分。每小题2分,共10分)
题号
11
12
13
14
15
答案
11.小刚同学实验中测得的下列数据中,其中不合理的是( )
A.用pH试纸测得某溶液的pH为7.3
B.用100mL量筒量取85mL氯化钠溶液
C.用托盘天平称得某固体样品的质量为20.5g
D.用体温计测得自己的体温为37.0℃
12.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析正确的是( )
A.t1℃时a、c两种物质的饱和溶液中溶质相等
7
B.t2℃时,100g a物质饱和溶液中含有50g a物质
C.将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至
t1℃时,所得溶液的溶质质量分数关系是b>a>c
D.a物质中含有少量的b物质,可采用冷却热饱和溶液的方法得到纯a
13.下列说法错误的是( )
A.玻璃钢属于复合材料 B.KNO3属于氮肥
C.棉线属于有机合成材料 D.氢能是未来最理想的能源
14.下列应用一定与中和反应原理无关的是 ( )
A.施用熟石灰改良酸性土壤 B.用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液
C.服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多 D.用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸
15.取实验室中部分变质的NaOH样品配成溶液,向其中滴加过量的稀硫酸,下列图象中正确反应其中变化的是( )
A B C D
第二部分 非选择题(共40分)
16.(8分)⑴化学与我们日常生活有着密切的联系。请按要求写出相应的物质化学式:
①天然气主要成分是_____________ ②治疗胃酸过多的盐________________
③钡餐的主要成分是_____________ ④草木灰的主要成分是______________
⑵根据图文回答下列问题。
汽水是常见的饮料,打开瓶盖汽水会自动喷出。
⑤汽水属于____________(填“纯净物”或“混合物”)。
⑥汽水中的气体的溶解度随压强减小而_____________
(填“增大”或 “减小”)。
⑦汽水瓶的材质属于__________(填“金属”或“合成”)材料。
⑧汽水的pH范围是2.2~4.9,呈________(填“酸”、“碱”或“中”)性。
17.(7分)利用如图所示的实验装置制备常见气体,请回答有关问题:
7
⑴写出标有序号的仪器名称:① 。
⑵装置A为制取氧气的发生装置,写出有关反应的化学方程式 。
⑶若用装置B收集的氧气不纯,原因可能是 (写一种)。
⑷用装置C收集氧气,验满时将带火星的木条放在 (选填“a”或“b”)处。
⑸装置D是用软塑料管自制的气体发生装置,利用该装置制取二氧化碳气体时,塑料管中加入的液体药品是 ,药品加入完毕后,接下来的操作是 。该装置的优点 。
18.(7分) 已知A~H为初中化学中常见的物质,它们之间的关系如图
所示,“→”表示转化关系,“—”表示相互之间能反应(部分反应
物、生成物以及反应条件省略)。其中,A是使用最广泛的金属;B
俗称烧碱;C为人体胃液的主要成分,C和E所属物质类别相同;
固态D可用于人工降雨;F的溶液呈蓝色,可用于配制波尔多液;G
常用于改良酸性土壤。
⑴B的化学式为___________;D的化学式为____________;E的化学式为_______________。
⑵F与G反应的基本反应类型为__________________反应。
⑶写出下列反应的化学方程式:
A与F___________________;G→B____________________;E→F___________________。
19.(6分)某化学兴趣小组同学为探究盐酸的化学性质,做了如下实验:
⑴试管①中的现象是_______________________________,反应后试管②中一定有的阳离子是________________(写离子符号)。
⑵试管③中反应的化学方程式为_____________________________________。
⑶实验中发现试管④中固体全部溶解,试管⑤中产生白色沉淀,接着向试管⑤
7
中滴加氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系,如图2所示。则试管④中的溶质有____________________;图2中a~b段对应溶液中一定发生反应的化学方程式为_______________________________________,b~c段一定发生反应的化学方程式为_______________________________________。
20.(6分)实验室有一瓶标签腐蚀的溶液A(如图),某组同学将碳酸钠溶液与样品反应,有白色
沉淀产生,过滤后得到澄清滤液,同学们进行了一系列的探究。
探究一:A溶液中溶质是什么?
【提出猜想】①CaCl2,②_________________。
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。
【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验。
实验操作
实验现象
实验结论
取少量A溶液于试管中,向其中滴加无色酚酞溶液
_____________________________
猜想①正确
碳酸钠与其反应的化学方程式为_______________________________________。
探究二:过滤后的滤液中会有哪些溶质?
【提出猜想】小明的猜想:NaCl、CaCl2;
小红的猜想:NaCl;
你的猜想:______________________________。
【设计实验】请设计对“你的猜想”实验:
实验步骤
实验现象
实验结论
________________________
_______________________
你的猜想正确
21.(6分)将8g氢氧化钠固体完全溶于92g水中,待冷却到室温,再向所得溶液中慢慢滴入未知浓度的稀盐酸。在实验过程中,溶液的pH与滴入稀盐酸的质量关系如图所示。
⑴a点对应的溶液中存在的溶质有______________;
⑵求所用稀盐酸的溶质质量分数?
⑶求b点时,所得溶液中溶质质量分数。
7
2017~2018学年度第二学期第一次月度检测
九年级化学试题参考答案
第1题—第10题,每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共10分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
B
D
D
B
C
A
C
B
第11题—第15题,每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括两个选项,只选一个且正确得1分;多选、错选得0分;每小题2分,共10分。
题号
11
12
13
14
15
答案
A
CD
BC
B
C
16.⑴①CH4 ②NaHCO3 ③BaSO4 ④K2CO3
MnO2
⑵⑤混合物 ⑥减小 ⑦合成 ⑧酸
△
17.⑴水槽;⑵2KClO3======2KCl+3O2↑;
⑶收集气体前集气瓶中未装满水或没有等到气泡均匀冒出时收集;⑷a;
⑸稀盐酸;用手紧捏软塑料管下部,使液体试剂与固体试剂接触发生反应,制得所需的气体后松手;能控制反应的发生和停止。
18.⑴ NaOH,CO2,H2SO4;⑵复分解;
⑶Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓,
H2SO4+CuO=CuSO4+H2O(或H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+2H2O)
19.⑴溶液变为红色;Fe2+;⑵Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O;
⑶H2SO4、Fe2(SO4)3;NaOH+HCl═NaCl+H2O
3NaOH+FeCl3==Fe(OH)3↓+3NaCl
20.探究一:【提出猜想】Ca(OH)2;【设计实验】溶液不变色;Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;
探究二:【提出猜想】NaCl和Na2CO3;
【设计实验】取少量过滤后的滤液于试管中,向其中滴入稀盐酸 有气泡产生
21.⑴氢氧化钠和氯化钠- (1分)
⑵设所用稀盐酸中HCl的质量分数为x,生成氯化钠的质量为y
NaOH + HCl ═ NaCl + H2O (1分)
40 36.5 58.5
8g 100g·x y (1分)
7
(1分)
x=7.3% y=11.7g (1分)
⑶b点时,所得氯化钠溶液中溶质的质量分数为 (1分)
答:⑵所用稀盐酸的溶质质量分数是7.3%
⑶ b点时,溶液中溶质的质量分数约为5.85%
7