江苏省盐城市2017年中考生物真题试题（含解析1）.doc

江苏省盐城市2017年中考生物真题试题 一、单项选择题。本题共20小题，每小题1分，共20分。每小题有四个选项，只有一个选项最符合题意。‎ ‎1．植被覆盖率高的地区，往往气候潮湿、降雨量多，这种现象说明（　　）‎ A．生物生存依赖环境 B．环境影响生物生存 C．生物只能适应环境 D．生物能够影响环境 ‎【答案】D ‎【解析】植被覆盖率高的地区，植物的蒸腾作用散失大量的水分，提高了空气的湿度，增加了降水。所以往往气候潮湿、降雨量多，这说明了生物能够影响环境。 ‎ ‎【考点定位】生物对环境的影响。‎ ‎【名师点睛】生物在适应环境得以生存的同时，能不断地影响环境并改变环境。‎ ‎2．用下列显微镜的镜头组合分别观察同一洋葱的表皮组织，看到的细胞数目最多的是（　　）‎ A．5×、10× B．10×、10× C．16×、40× D．10×、40×‎ ‎【答案】A ‎【考点定位】显微镜的基本构造和使用方法。‎ ‎【名师点睛】显微镜成像的特点：显微镜成的物像是倒像，物像的放大倍数=目镜放大倍数×物镜的放大倍数，而且显微镜的放大倍数越大，视野就越小越暗，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大越亮，看到的细胞就越小，但数目最多。‎ ‎3．下列植物结构中，属于器官的是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎【答案】A 13‎ ‎【解析】图中A为西红柿果实，属于生殖器官；B为玉米植株，属于植物体；C为细胞群，细胞个体小，细胞核大，摆列紧密，属于分生组织；D是一个植物细胞。 ‎ ‎【考点定位】绿色开花植物由六大器官组成。‎ ‎【名师点睛】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。‎ ‎4．有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材，致使树木死亡．其原因主要是破坏了树皮中的（　　）‎ A．导管 B．筛管 C．髓 D．形成层 ‎【答案】B ‎【考点定位】筛管的位置和对有机物的运输。‎ ‎【名师点睛】杜仲茎是木本茎，结构包括树皮（树皮的内侧部为韧皮部）、形成层、木质部、髓几部分。‎ ‎5．普通甜椒的种子经卫星搭载后播下，通过选择培育可获得太空椒．引起这种变异的原因是太空条件改变了普通甜椒种子的（　　）‎ A．生长环境 B．形状 C．结构 D．遗传物质 ‎【答案】D ‎【解析】按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。普通甜椒的种子卫星搭载后，在通过强辐射，微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异，经选择培育成太空椒。因此是遗传物质改变引起的变异适于可遗传的变异。 ‎ ‎【考点定位】遗传育种在实践上的应用。‎ ‎【名师点睛】物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。‎ ‎6．如图是哺乳动物心脏内部结构及其相连的血管示意图．下列有关叙述正确的是（　　）‎ 13‎ A．④是右心室 B．⑥中的血液流向⑤‎ C．①中流的是动脉血 D．心脏的四个腔中与静脉相通的是④⑥‎ ‎【答案】C ‎【考点定位】心脏的结构。‎ ‎【名师点睛】心脏的结构及与心脏四腔相连的血管如图所示：‎ ‎7．人体一旦缺乏维生素就容易患病．饮食中如果缺乏维生素C就可能得（　　）‎ A．贫血 B．佝偻病 C．坏血病 D．夜盲症 ‎【答案】C 13‎ ‎【解析】人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：‎ 维生素种类 主要功能 缺乏症 维生素A 促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉 夜盲症、皮肤干燥、干眼症 维生素B1‎ 维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能 神经炎、脚气病、消化不良 维生素C 维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力 患坏血病、抵抗力下降 维生素D 促进钙、磷吸收和骨骼发育 佝偻病、骨质疏松等 所以人体一旦缺乏维生素C会出现坏血病和抵抗力下降等症状。 ‎ ‎【考点定位】人体需要的主要营养物质。‎ ‎【名师点睛】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。‎ ‎8．下列有关病毒、细菌和真菌的叙述正确的是（　　）‎ A．病毒和细菌都是由细胞构成的 B．细菌和真菌都是单细胞生物 C．细菌和真菌都具有成形的细胞核 D．细菌和真菌主要营腐生或寄生生活 ‎【答案】D ‎【考点定位】细菌、真菌等其他生物的分类。‎ ‎【名师点睛】病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。‎ ‎9．板栗外面褐色而坚硬的壳是由子房壁发育而成的，所以板栗就是（　　）‎ A．种子 B．果实 C．果皮 D．胚 ‎【答案】B 13‎ ‎【解析】传粉受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，有题意可知，板栗外面褐色而坚硬的壳由子房壁发育而成的果皮，包上种子就形成了果实，所以板栗就是果实。 ‎ ‎【考点定位】果实和种子的形成。‎ ‎【名师点睛】一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育，子房发育成果实，胚珠发育成种子。‎ ‎10．如图所示，把一刚摘下的果树枝，装在小瓶中用弹簧秤测得重为5牛（力学单位），光照6小时后，测得重为4.8牛；若单独测枝条的质量则稍有增加．导致以上结果的主要原因分别是（　　）‎ A．蒸腾作用和光合作用 B．运输作用和光合作用 C．呼吸作用和蒸腾作用 D．光合作用和蒸腾作用 ‎【答案】A ‎【考点定位】光合作用过程中的物质转化和能量转化。‎ ‎【名师点睛】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。‎ ‎11．调查是科学探究常用的方法之一．某兴趣小组调查发现校园有柳树、雪松、香樟、水杉、葫芦藓、肾蕨等生物．下列有关叙述正确的是（　　）‎ A．葫芦藓、水杉都利用孢子繁殖，属于孢子植物 B．葫芦藓有根茎叶的分化，能够真正适应陆地生活 C．柳树与香樟的共同特征比柳树与雪松的共同特征多 D．按形态结构分，应将水杉、葫芦藓、肾蕨归为一类，柳树、雪松、香樟归为另一类 13‎ ‎【答案】C ‎【解析】葫芦藓属于苔藓植物，用孢子繁殖，属于被子植物，水杉属于裸子植物，用种子繁殖，A错误；葫芦藓具有茎叶的分化，无根，用孢子繁殖后代，生殖离不开水，适于生活在阴湿处，B错误；雪松属于裸子植物门，柳树与香樟都属于被子植物，因此，柳树与香樟的共同特征比柳 树与雪松的共同特征多，C正确；按有无种子分，葫芦藓、肾蕨归为一类，属于孢子植物，柳树、雪松、香樟、水杉归为另一类属于种子植物，D错误。 ‎ ‎【考点定位】植物的分类。‎ ‎【名师点睛】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。‎ ‎12．血液流经下列器官时，血浆中的代谢废物会减少的是（　　）‎ ‎①肝脏 ②小肠 ③大肠 ④肾脏 ⑤胰腺 ⑥肺 ⑦皮肤 ⑧膀胱．‎ A．③④⑥ B．⑥⑦⑧ C．①③⑧ D．④⑥⑦‎ ‎【答案】D ‎【考点定位】排泄的概念、途径和意义。‎ ‎【名师点睛】排泄的三条途径，即：①通过皮肤以汗液的形式把水和无机盐排出体外；②通过呼吸系统以气体的形式把二氧化碳和水排出体外；③通过泌尿系统以尿的形式把水、无机盐和尿素等物质排出体外。‎ ‎13．完整的番茄可保存较长时间，而表皮破损的番茄却很快腐烂，这说明表皮是（　　）‎ A．机械组织 B．保护组织 C．分生组织 D．营养组织 ‎【答案】B ‎【解析】机械组织起到支撑作用，能支撑植物的地上部分，A错误；保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，番茄的果皮位于最外面，起到保护作用，应该属于保护组织，B正确；分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，C错误；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．因此营养组织有制造和储存营养的功能，D错误。 ‎ 13‎ ‎【考点定位】植物的几种主要组织及功能。‎ ‎【名师点睛】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有不同的特点和功能。‎ ‎14．如表是某同学探究“光照是否影响种子萌发”时的有关操作和现象：‎ 培养皿 操作1‎ 操作2‎ 操作3‎ 现象 ‎①‎ 在一层浸水的棉花上放等量的绿豆种子若干 在25℃光照环境下培养 定时适量喷水，连续观察两周 无种子萌发 ‎②‎ 在25℃黑暗环境下培养 出现上述现象的原因最可能是（　　）‎ A．环境温度太高 B．胚无生命力 C．光照不适宜 D．水分不足 ‎【答案】B ‎【考点定位】探究种子萌发的条件。‎ ‎【名师点睛】对照性的探究实验应注意变量的惟一性，此对照试验的变量是光。种子的萌发需要两个条件，一个是自身条件，另一个条件是外界条件。‎ ‎15．下列有关生物多样性的叙述错误的是（　　）‎ A．保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源 B．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 C．物种多样性、生态系统多样性和遗传多样性共同组成了生物多样性 D．为了丰富我国的动植物资源，应大力引进一些外来物种 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 13‎ 生物多样性是人类赖以生存的物质基础，生物多样性的使用价值有直接价值、间接价值和潜在价值，我们要保护生物的多样性，合理开发和利用生物的多样性，A正确；保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，B正确；生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，C正确；引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，D错误。 ‎ ‎【考点定位】生物的多样性的内涵。‎ ‎【名师点睛】就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。‎ ‎16．如图是生产者、消费者和分解者的关系示意图，据此食物链的描述正确的是（　　）‎ A．①→②→③ B．③→②→① C．⑤→①→②→③ D．④→③→②→①‎ ‎【答案】A ‎【考点定位】生态系统中的食物链和食物网。‎ ‎【名师点睛】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费 者…注意起始点是生产者。‎ ‎17．蝉的生殖发育和蝗虫类似，会蜕掉一层“皮”．下列有关叙述正确的是（　　）‎ A．蝉的鸣叫是一种觅食行为 B．这层“皮”是蝉的外骨骼 C．蝉的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 D．与蝉属于同一发育过程的生物还有蜣螂、蜜蜂、家蝇 ‎【答案】B ‎【解析】蝉的鸣叫是一种求偶行为而不是一种觅食行为，A错误；蝉有外骨骼，外骨骼不能随着身体的生长而长大，因此蝉有蜕皮现象，这层“皮”是蝉的外骨骼，B正确；蝉的不完全变态发育经历了卵、若虫、成虫三个阶段而不是卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，C错误；与蝉属于同一发育过程的生物还有蜣螂，而蜜蜂、家蝇的发育是完全变态发育，D错误。 ‎ ‎【考点定位】昆虫的生殖和发育过程。‎ 13‎ ‎【名师点睛】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等。‎ ‎（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。‎ ‎18．竹节虫的形态和体色酷似竹枝，伪装的本领十分高超．这种行为属于（　　）‎ A．觅食行为 B．防御行为 C．繁殖行为 D．社群行为 ‎【答案】B ‎【考点定位】动物的先天性行为和学习行为的区别.‎ ‎【名师点睛】动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为；从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为；从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。‎ ‎19．如图是长颈鹿的进化示意图．用达尔文的进化论分析，这是（　　）‎ A．新陈代谢的结果 B．过度繁殖的结果 C．人工选择的结果 D．自然选择的结果 ‎【答案】D ‎【解析】达尔文认为：古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异，这些变异是可以遗传的，四肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，经过许多代以后，四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿，因此长颈鹿的颈很长是自然选择的结果。 ‎ 13‎ ‎【考点定位】达尔文和自然选择学说。‎ ‎【名师点睛】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；长颈鹿的颈很长，是在长期的生存斗争中自然选择的结果。‎ ‎20．得过麻疹的人一般以后不会再得，是因为体内存留有（　　）‎ A．抗原 B．吞噬细胞 C．抗体 D．溶菌酶 ‎【答案】C ‎【考点定位】抗体和抗原。‎ ‎【名师点睛】抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。‎ 二、综合分析题：本题包括两小题，每空1分，共10分。‎ ‎21．北京时间3月23日，国足凭借于大宝在第35分钟的进球，以1﹣0战胜韩国队，夺得了12强赛首场胜利．‎ ‎（1）球员听到裁判员的哨声立刻停止踢球，此过程称为　 　，这也是神经调节的基本方式．‎ ‎（2）球员要看到队友传来的球，需要不断调节眼球内的晶状体，并最终在　 　（选填“视网膜”或“大脑皮层”）形成视觉．‎ ‎（3）踢球时，各个系统能够协调统一地完成各项机能，都是在　 　两个系统的调节下进行的．‎ ‎（4）带领孩子经常参加体育锻炼，有利于增强体质，预防传染病，这属于传染病预防措施中的　 　．‎ ‎（5）如图是人体运动的能量来源示意图，据图分析可知　 　‎ A、人体所需能量的70%由蛋白质提供 B、呼吸作用释放出的能量都转化为热能 C、运动的能量直接来源于食物 13‎ D、图中的X为人类运动直接提供能量．‎ ‎【答案】（1）反射；‎ ‎（2）大脑皮层；‎ ‎（3）神经系统和内分泌系统；‎ ‎（4）保护易感人群；‎ ‎（5）D ‎（4）积极参加体育锻炼，增强身体素质，可以增强对传染病的抵抗力，从而避免传染病的感染，因此属于预防传染病措施中的保护易感人群。‎ ‎（5）A、糖类是人体主要的功能物质，A错误；‎ B、呼吸作用释放的能量一部分转化成热能，一部分用于各项生命活动，B错误；‎ C、运动的能量来自于呼吸作用所释放的能量，而不是直接来源于食物，C错误；‎ D、图中X是呼吸作用释放的能量，为人体生命活动提供能量，D正确。 ‎ ‎【考点定位】眼球的结构和视觉的形成；呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放。‎ ‎【名师点睛】反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动。‎ ‎22．PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大．为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，某同学在城市广场周边对空气进行了采样，统计结果如下：‎ 13‎ 组别 PM2.5（微克/立方米）‎ 清晨 上班时段 中午 下班时段 ‎（车流量最少）‎ ‎（车流量大）‎ ‎（车流量小）‎ ‎（车流量最大）‎ 第1组 ‎19‎ ‎89‎ ‎43‎ ‎97‎ 第2组 ‎22‎ ‎83‎ ‎38‎ ‎98‎ 第3组 ‎20‎ ‎86‎ ‎41‎ ‎99‎ ‎（1）该同学选择对不同车流量的时段进行采样统计，目的是　 　．‎ ‎（2）为减少实验误差，应分别求出不同时段PM2.5浓度的　 　值．‎ ‎（3）根据上述统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度　 　．‎ ‎（4）根据如图写出PM2.5“入肺”的途径（用箭头和序号表示）　 　．‎ ‎（5）PM2.5的主要来源是人为排放．请你再举出一个与人类活动有关的环境问题：　 　．‎ ‎【答案】（1）形成以采样时段为唯一变量的对照试验 ‎（2）平均 ‎（3）越大 ‎（4）①→⑥→②→③→④→⑤‎ ‎（5）温室效应 13‎ ‎（4）空气中的PM2.5经过①鼻腔→⑥咽→②喉→③气管→④支气管→⑤肺，因此出PM2.5“入肺”的途径（用箭头和序号表示）：①→⑥→②→③→④→⑤。‎ ‎（5）“PM2.5的主要来源是人为排放”，再举出一个与人类活动有关的环境问题如：温室效应。 ‎ ‎【考点定位】采集和测算空气中的尘埃粒子；呼吸系统的组成。‎ ‎【名师点睛】抽样检测时根据随机的原则从总体中抽取部分实际数据进行检测，并运用概率估计方法，根据样本数据推算总体相应的数量指标的一种统计分析方法。在抽样中采取随机抽样的方式，尽量避免认为因素的影响。‎ 13‎