追求有意义的人生
1．有的同学说：“自己捐助的几块钱对于灾区没有什么用！既搭不起帐篷，也买不了面粉。”你认为下列哪条可以从根本上反驳他的说法（ ）
A．不以善小而不为，爱没有大小之分
B．大家都捐，你不捐行吗
C．这是公益活动，要踊跃参加
D．这是集体主义精神的体现
2．近年来，许多作为“天之骄子”的北大、清华毕业生，毅然放弃东部优越的就业环境，主动投身到祖国西部大开发的建设中。这给我们中学生今后在面对人生的重大选择时的启示是（ ）
①个人的前途和命运，总是同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起 ②选择成才的目标要符合社会的发展和人民的根本利益 ③只有投身到祖国西部大开发的建设中才能成才 ④选择成才目标要从个人的兴趣和利益出发
A．①② B．①④
C．①②③ D．①②③④
3．云南省原保山地委书记杨善洲奋斗一辈子，让老百姓的日子富了起来，退休后义务植树20年，把自己建成的5.6万亩森林无偿移交给国家。杨善洲的行为（ ）
①说明要想实现人生价值，就必须放弃个人利益 ②体现了中华民族艰苦奋斗的传统美德 ③诠释了生命的价值在于创造和奉献 ④是关爱自然、实现人与自然和谐相处的表现
A．①②③ B．②③④
C．①② D．①②③④
4．我国大学生找工作难，但目前国内技术工人却十分紧缺。某汽车制造厂招收1名数控技工，月薪达到6 000元仍找不到合适的人选。这给我们的启示是（ ）
①考大学已不再是我们的明智选择 ②社会发展需要不同层次的人才 ③树立正确的职业观念才是面对就业压力的积极态度 ④要把社会需要和个人实际相结合，给自己恰当定位
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①②③④
5．青少年要使自己的人生更美好，就应该（ ）
①树立远大的人生目标 ②珍惜美好的青春年华 ③努力充实、完善自己 ④从现在做起，不断奉献
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②③④
6．第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼上，14位“美德少年”代表走上舞台郑重宣誓：“我们感受到人间的温暖美好，懂得了勇气、信念、善良、诚实和真爱。今天，接过你们传递的火炬；明天，我们亮出担当的肩膀。我们宣誓
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，做一个有道德的人，做一个有益于国家和人民的人！”他们铿锵有力的誓言，展示出中华民族传统美德代代相传、生生不息的勃勃生机。这启示我们（ ）
①应积极承担社会责任，服务社会，奉献社会 ②学习道德模范是大人的事，我们现在的主要任务是学习科学文化知识 ③应加强自己的道德修养，努力做一个有道德的人 ④应高擎民族精神的火炬，大力弘扬中华民族的传统美德
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
7．刘丽，来自安徽颍上县的农村姑娘。刘丽有五个兄弟姐妹，因家境贫寒，在她14岁那年，还在念初中就辍学了，她要外出打工，挣钱为弟弟妹妹交学费、贴补家用。她先后到湖北、江苏等地打工，做过服务员，当过保姆。2000年至今，刘丽一直在厦门一家足浴城当“洗脚妹”，月薪2 000～3 000元，曾被老家的人误会。然而，让身边所有人意想不到的是，为了“生计”打拼的刘丽，把辛辛苦苦攒下来的大部分积蓄都捐助给了那些贫困学生，她自己却仍然过着艰苦朴素的生活。据厦门同安区妇联透露，从2006年起，刘丽通过厦门市妇联在同安一些中小学校展开一对一资助，资助人数也从最初的7～10个，到现在固定的37个。她把赚来的钱几乎都资助了贫困学生，还号召数百位好心人加入她的爱心团队。虽然有人说她“傻”，但更多人认为——她是中国最美的洗脚妹。
（1）请结合上述材料，谈谈人生价值是怎样实现的。
（2）我们要学习刘丽，让我们的生命更有意义，必须从点滴小事做起。
在家中，我会：
在学校，我会：
在社会上，我会：
8．（2013福建莆田）学习先进·弘扬美德
材料一：近年来，社会上不断涌现出“最美”的群体：临终不忘踩下刹车挽救全车乘客的“最美司机”吴斌；徒手接住坠楼女童的“最美妈妈”吴菊萍；为救学生导致双腿截肢的“最美教师”张丽莉……他们用行动诠释了人生的意义。
材料二：为庆祝莆田建市三十周年，市文明委启动了首届“感动莆田十大人物”评选表彰活动。2013年5月起，市各主要媒体开辟了“身边好人”专栏，集中宣传社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面的好人善举。年底，市文明委将进行评选表彰。
阅读材料，回答下列问题：
（1）结合所学知识谈谈怎样探索人生的意义。
（2）请你从社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德四个方面各举一例优秀品质，供社会作为推荐的依据。
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参考答案
1．A 2．A 3．B 4．C 5．D 6．B
7．答案：（1）①在平凡的岗位上创造生命的价值。②热心为他人、为社会服务，从而推动社会的进步，实现人生的意义。③实现人生价值，要从现在做起，从小事做起。④为更好地实现人生价值，我们今天必须努力学习。⑤为了将来更好地实现人生价值，坚持正确的价值取向。
（2）在家中，主动帮父母承担家务，做力所能及的事情等。在学校，尊敬老师，关心同学，为班级多作贡献等。在社会上，关心他人，遵纪守法，多做有利于社会和他人的事。
8．答案：（1）追求积极向上的人生目标；保持积极乐观的人生态度；充分利用有限的今天。
（2）社会公德：关爱社会、亲社会行为。职业道德：爱岗敬业、奉献社会。家庭美德：孝敬父母、尊老爱幼。个人品德：自尊自信、无私奉献。（言之有理即可）
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