九年级数学下《第一章解直角三角形》期末复习试卷(浙教版含解析)
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资料简介
‎ 期末复习:浙教版九年级数学学下册 第一章 解直角三角形 一、单选题(共10题;共30分)‎ ‎1.在△ABC中,∠C=90°,如果AB=6,BC=3,那么cosB的值是(   )‎ A. ‎3‎‎2‎                                       B. ‎5‎‎5‎                                       C. ‎3‎‎3‎                                       D. ‎‎1‎‎2‎ ‎2.已知tanA=1,则锐角A的度数是 ‎ A. 30°                                       B. 45°                                       C. 60°                                       D. 75°‎ ‎3.在Rt△ABC中,∠C=90°,若BC=1,AC=2,则cosA的值为(   ) ‎ A. ‎5‎‎5‎                                        B. ‎2‎‎5‎‎5‎                                        C. ‎1‎‎2‎                                        D. 2‎ ‎4.如图,其中A,B,C三地在同一直线上,D地在A地北偏东30°方向、在C地北偏西45°方向.C 地在A地北偏东75°方向.且BD=BC=30cm.从A地到D地的距离是(   ) ‎ A. 30 ‎3‎ m                           B. 20 ‎5‎ m                           C. 30 ‎2‎ m                           D. 15 ‎6‎ m ‎5.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D.若AC=2,BC=1,则sin∠ACD=(  ) ‎ A. ‎5‎‎3‎                                      B. ‎2‎‎5‎‎5‎                                      C. ‎5‎‎2‎                                      D. ‎‎2‎‎3‎ ‎6.如图,一渔船由西往东航行,在A点测得海岛C位于北偏东60°的方向,前进40海里到达B点,此时,测得海岛C位于北偏东30°的方向,则海里C到航线AB的距离CD是(  ) ‎ A. 20海里                            B. 40海里                             C. 20‎3‎海里                            D. 40‎3‎海里 ‎7.如图,在Rt△ABC中,斜边AB的长为m,∠A=35°,则直角边BC的长是(   ) ‎ ‎ ‎ A. msin35°                              B. mcos35°                              C. msin‎35‎‎°‎                              D. ‎mcos‎35‎‎°‎ ‎8.若直角三角形中的两个锐角之差为22°,则较小的一个锐角的度数是(  ) ‎ A. 24°                                       B. 34°                                       C. 44°                                       D. 46°‎ ‎9.如图,在△ABC中,∠B=90°,tan∠C= ‎3‎‎4‎ ,AB=6cm.动点P从点A开始沿边AB向点B以1cm/s的速度移动,动点Q从点B开始沿边BC向点C以2cm/s的速度移动.若P,Q两点分别从A,B两点同时出发,在运动过程中,△PBQ的最大面积是(   ) ‎ A. 18cm2                                 B. 12cm2                                 C. 9cm2                                 D. 3cm2‎ ‎10.如图,已知 BD 是 ‎△ABC 的角平分线, ED 是 BC 的垂直平分线, ‎∠BAC=90°‎ , AD=3‎ ,则 CE 的长为(   ) ‎ A. 6                                          B. 5                                          C. 4                                          D. ‎‎3‎‎3‎ 二、填空题(共8题;共24分)‎ ‎11.计算:3tan30°+sin45°=________. ‎ ‎12.计算:( ‎1‎‎2‎ )﹣2﹣|1﹣ ‎3‎ |﹣(π﹣2015)0﹣2sin60°+ ‎12‎ =________. ‎ ‎13.如果∠A是锐角,且sinA= ‎1‎‎2‎ ,那么∠A=________゜. ‎ ‎14.B在A北偏东30°方向(距A)2千米处,C在B的正东方向(距B)2千米处,则C和A之间的距离为________ 千米. ‎ ‎15.如图,在平面直角坐标系xOy内有一点Q(3,4),那么射线OQ与x轴正半轴的夹角α的余弦值是________  ‎ ‎16.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=8,sinA=‎3‎‎4‎ , 则BC的长是________  ‎ ‎ ‎ ‎17.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,则cosA的值是________. ‎ ‎18.如图,点A1(1,1)在直线y=x上,过点A1分别作y轴、x轴的平行线交直线y= ‎3‎‎2‎ x于点B1 , B2 , 过点B2作y轴的平行线交直线y=x于点A2 , 过点A2作x轴的平行线交直线y= ‎3‎‎2‎ x于点B3 , …,按照此规律进行下去,则点An的横坐标为________. ‎ 三、解答题(共9题;共66分)‎ ‎19.计算: ‎12‎‎-|-2|+‎(1-‎3‎)‎‎0‎-9tan30°‎ ‎ ‎20.甲、乙两船同时从港口A出发,甲船以12海里/时的速度向 北偏东35°航行,乙船向南偏东55°航行,2小时后,甲船到达C岛,乙船到达B岛,若C、B两船相距30海里,问乙船的速度是每小时多少海里? ‎ ‎21.某游乐场一转角滑梯如图所示,滑梯立柱 AB,CD 均垂直于地面,点 E 在线段 BD 上.在 C 点测得点 A 的仰角为 ‎30‎‎0‎ ,点 E 的俯角也为 ‎30‎‎0‎ ,测得 B,E 间的距离为10米,立柱 AB 高30米.求立柱 CD 的高(结果保留根号).‎ ‎ ‎ ‎22.小敏同学测量一建筑物CD的高度,她站在B处仰望楼顶C,测得仰角为30°,再往建筑物方向走30m,到达点F处测得楼顶C的仰角为45°(B,F,D在同一条直线上)。一直小敏的眼睛与地面距离为1.5m,求这栋建筑物CD的高度(参考数据: ‎3‎ ≈1.732, ‎2‎ ≈1.414,结果保留整数)‎ ‎23.如图,小明在山脚下的A处测得山顶N的仰角为45°,此时,他刚好与山底D在同一水平线上.然后沿着坡度为30°的斜坡正对着山顶前行110米到达B处,测得山顶N的仰角为60°.求山的高度.(结果精确到1米,参考数据: ‎2‎ ≈1.414, ‎3‎ ≈1.732). ‎ ‎ ‎ ‎24.热气球的探测器显示,从热气球底部A处看一栋高楼顶部的俯角为30°,看这栋楼底部的俯角为60°,热气球A处于地面距离为420米,求这栋楼的高度. ‎ ‎25.小明在热气球A上看到正前方横跨河流两岸的大桥BC,并测得B,C两点的俯角分别为45°,35°.已知大桥BC与地面在同一水平面上,其长度为100m,请求出热气球离地面的高度.(结果保留整数) (参考数据:sin35°≈ ‎7‎‎12‎ ,cos35°≈ ‎5‎‎6‎ ,tan35°≈ ‎7‎‎10‎ ) ‎ ‎ ‎ ‎26.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,过D点作AB的垂线交AC于点E,BC=6,sin A= ‎3‎‎5‎ ,求DE的长度.‎ ‎27.如图,A,B两座城市相距100千米,现计划要在两座城市之间修筑一条高等级公路(即线段AB)。经测量,森林保护区中心P点在A城市的北偏东30°方向,B城市的北偏西45°方向上。已知森林保护区的范围在以P为圆心,50千米为半径的圆形区域内,请问:计划修筑的这条高等级公路会不会穿越保护区?为什么? ‎ ‎ ‎ 答案解析部分 一、单选题 ‎1.【答案】D ‎ ‎【考点】锐角三角函数的定义 ‎ ‎【解析】【解答】解:如图所示:‎ cosB= BCAB‎=‎‎1‎‎2‎ .‎ 故答案为:D.‎ ‎【分析】根据余弦函数的定义即可直接得出答案。‎ ‎2.【答案】B ‎ ‎【考点】特殊角的三角函数值 ‎ ‎【解析】【分析】易知α=‎45‎‎°‎时,sinα=‎2‎‎2‎,cosα=‎2‎‎2‎,tanα=1,cot=1。 可知锐角A=45°。 【点评】本题难度较低,主要考查学生对特殊三角函数知识点的掌握。要求学生熟背各特殊角的三角函数值。‎ ‎3.【答案】B ‎ ‎【考点】锐角三角函数的定义 ‎ ‎【解析】【解答】如图所示:∵∠C=90°,BC=1,AC=2, ∴AB= ‎5‎ , ∴cosA= ‎2‎‎5‎‎=‎‎2‎‎5‎‎5‎ 故答案为:B. 【分析】利用三角函数的定义,直角三角形中,∠A的邻边比斜边等于余弦.‎ ‎4.【答案】D ‎ ‎【考点】勾股定理的应用,解直角三角形的应用﹣方向角问题 ‎ ‎ ‎ ‎【解析】【解答】过点D作DH垂直于AC,垂足为H, 由题意可知∠DAC=75°﹣30°=45°, ∵△BCD是等边三角形, ∴∠DBC=60°,BD=BC=CD=30m, ∴DH= ‎3‎‎2‎ ×30=15 ‎3‎ , ∴AD= ‎2‎ DH=15 ‎6‎ m. 答:从A地到D地的距离是15 ‎6‎ m. 故答案为:D. 【分析】过点D作DH垂直于AC,垂足为H,求出∠DAC的度数,判断出△BCD是等边三角形,再利用三角函数求出AB的长,从A地到D地的距离.‎ ‎5.【答案】B ‎ ‎【考点】锐角三角函数的定义 ‎ ‎【解析】【解答】解:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,由勾股定理,得 AB=AB‎2‎+BC‎2‎=‎2‎‎2‎‎+‎‎1‎‎2‎=‎5‎ , 由余角的性质,得∠ACD=∠B, 由正弦函数的定义,得 sin∠ACD=sin∠B=ACAB=‎2‎‎5‎=‎2‎‎5‎‎5‎ , 故选:B. 【分析】根据勾股定理,可得AB,根据余角的性质,可得∠ACD=∠B,再根据等角的三角函数相等,可得答案.‎ ‎6.【答案】C ‎ ‎【考点】解直角三角形 ‎ ‎【解析】【解答】解:根据题意可知∠CAD=30°,∠CBD=60°, ∵∠CBD=∠CAD+∠ACB, ∴∠CAD=30°=∠ACB, ∴AB=BC=40海里, 在Rt△CBD中,∠BDC=90°,∠DBC=60°,sin∠DBC=CDBC , ∴sin60°=CDBC , ∴CD=40×sin60°=40×‎3‎‎2‎=20‎3‎(海里). ‎ ‎ ‎ 故选:C. 【分析】根据方向角的定义及余角的性质求出∠CAD=30°,∠CBD=60°,再由三角形外角的性质得到∠CAD=30°=∠ACB,根据等角对等边得出AB=BC=20,然后解Rt△BCD,求出CD即可解答.‎ ‎7.【答案】A ‎ ‎【考点】解直角三角形 ‎ ‎【解析】【解答】解:解:sin∠A= BCAB , AB=m,∠A=35°, ∴BC=msin35°, 故选:A. 【分析】根据正弦定义:把锐角A的对边a与斜边c的比叫做∠A的正弦可得答案.‎ ‎8.【答案】B ‎ ‎【考点】解直角三角形 ‎ ‎【解析】【解答】∵两个锐角和是90°, ∴一个直角三角形两个锐角的差为22°, 设一个锐角为x , 则另一个锐角为90°-x , 得:90°-x-x=22°, 得:x=34°. 故选B. 【分析】根据直角三角形中两锐角和为90°,再根据两个锐角之差为22°,设其中一个角为x , 则另一个为90°-x , 即可求出最小的锐角度数.​‎ ‎9.【答案】C ‎ ‎【考点】解直角三角形 ‎ ‎【解析】【解答】解:∵tan∠C= ‎3‎‎4‎ ,AB=6cm, ∴ ABBC‎=‎‎6‎BC = ‎3‎‎4‎ , ∴BC=8, 由题意得:AP=t,BP=6﹣t,BQ=2t, 设△PBQ的面积为S, 则S= ‎1‎‎2‎ ×BP×BQ= ‎1‎‎2‎ ×2t×(6﹣t), S=﹣t2+6t=﹣(t2﹣6t+9﹣9)=﹣(t﹣3)2+9, P:‎ ‎ ‎ ‎0≤t≤6,Q:0≤t≤4, ∴当t=3时,S有最大值为9, 即当t=3时,△PBQ的最大面积为9cm2; 故答案为:C. 【分析】根据解直角三角形中正切的定义,求出BC的值,由三角形的面积公式得到二次函数,由顶点式得到最大面积.‎ ‎10.【答案】D ‎ ‎【考点】线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,含30度角的直角三角形,锐角三角函数的定义 ‎ ‎【解析】【解答】解:∵ED是BC的垂直平分线, ∴DB=DC, ∴∠C=∠DBC, ∵BD是△ABC的角平分线, ∴∠ABD=∠DBC, ∵∠A=90°,∴∠C+∠ABD+∠DBC=90°, ∴∠C=∠DBC=∠ABD=30°, ∴BD=2AD=6, ∴CD=6, ∴CE=CD×cos∠C= ‎3‎‎3‎ , 故答案为:D 【分析】根据垂直平分线的性质定理得出DB=DC,根据等边对等角得出∠C=∠DBC,根据角平分线的定义得出∠ABD=∠DBC,根据直角三角形两锐角互余得出∠C+∠ABD+∠DBC=90°,进而得出∠C=∠DBC=∠ABD=30°,根据含30º角的直角三角形的边之间的关系得出BD=2AD=6,故CD=6,根据余弦函数的定义,由CE=CD×cos∠C即可算出答案。‎ 二、填空题 ‎11.【答案】‎3‎‎+‎‎2‎‎2‎ ‎ ‎【考点】特殊角的三角函数值 ‎ ‎【解析】【解答】3tan30°+sin45°= ‎3×‎3‎‎3‎+‎‎2‎‎2‎ = ‎3‎‎+‎‎2‎‎2‎ . 故答案为: ‎‎3‎‎+‎‎2‎‎2‎ ‎【分析】根据特殊角的三角函数值即可求解。即原式=3‎×‎3‎‎3‎+‎‎2‎‎2‎=‎3‎‎+‎‎2‎‎2‎.‎ ‎12.【答案】4 ‎ ‎【考点】实数的运算,特殊角的三角函数值 ‎ ‎【解析】【解答】原式=4- ‎(‎3‎-1)‎ -1-2 ‎×‎‎3‎‎2‎ + ‎‎2‎‎3‎ ‎=4- ‎‎3‎‎+1-1-‎3‎+2‎‎3‎ ‎=4,‎ 故答案为:4.‎ ‎ ‎ ‎【分析】根据实数的运算性质即可求解。‎ ‎13.【答案】30 ‎ ‎【考点】特殊角的三角函数值 ‎ ‎【解析】【解答】解:∵∠A是锐角,且sinA= ‎1‎‎2‎ , ∴∠A=30°. 故答案为:30. 【分析】直接根据特殊角的三角函数值判断.熟记特殊角的三角函数值是关键.‎ ‎14.【答案】 2 ‎3‎  ‎ ‎【考点】解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题 ‎ ‎【解析】【解答】解:如图所示,过点B作BD⊥AC于点D, ∵B在A北偏东30°方向, ∴∠BAE=60°, ∴∠ABC=180°﹣60°=120°. ∵AB=BC=2, ∴∠BAD=∠BCD=30°,AD=CD, ∴AD=AB•cos30°=2×‎3‎‎2‎=‎3‎ , ∴AC=2AD=2‎3‎(千米). 故答案为:2‎3‎ . 【分析】过点B作BD⊥AC于点D,根据等腰三角形的性质得出∠BAD=∠BCD=30°,AD=CD,再由AD=AB•cos30°即可得出AD的长,进而得出结论.‎ ‎15.【答案】‎3‎‎5‎ ‎ ‎【考点】锐角三角函数的定义 ‎ ‎【解析】【解答】解:作QA⊥x轴于点A. 则OA=3,QA=4, 在直角△OAQ中,OQ=OA‎2‎+QA‎2‎=‎3‎‎2‎‎+‎‎4‎‎2‎=5, 则cosα=OAOQ=‎3‎‎5‎ . 故答案是:‎3‎‎5‎ . ‎ ‎ ‎ ‎ 【分析】作QA⊥x轴于点A,在直角△OAQ中利用勾股定理求得OQ的长,然后根据余弦的定义求解.‎ ‎16.【答案】6 ‎ ‎【考点】锐角三角函数的定义 ‎ ‎【解析】【解答】解:∵sinA=BCAB , ∴BC‎8‎=‎3‎‎4‎ , 解得BC=6. 故答案为:6. 【分析】根据锐角的正弦等于对边比斜边列式计算即可得解.‎ ‎17.【答案】‎4‎‎5‎ ‎ ‎【考点】锐角三角函数的定义 ‎ ‎【解析】【解答】∵在△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3, ∴AC= ‎5‎‎2‎‎-‎‎3‎‎2‎ =4, ∴cosA= ACAB = ‎4‎‎5‎ . 故答案为: ‎4‎‎5‎ . 【分析】在△ABC中,根据勾股定理可得出AC值,再由锐角三角函数余弦定义即可得出答案.‎ ‎18.【答案】‎(‎2‎‎3‎‎3‎)‎n-1‎ ‎ ‎【考点】解直角三角形,探索图形规律,与一次函数有关的动态几何问题 ‎ ‎【解析】【解答】解:∵AnBn+1∥x轴, ∴tan∠AnBn+1Bn= ‎3‎‎2‎ . 当x=1时,y= ‎3‎‎2‎ x= ‎3‎‎2‎ , ∴点B1的坐标为(1, ‎3‎‎2‎ ), ∴A1B1=1﹣ ‎3‎‎2‎ ,A1B2= A‎1‎B‎1‎‎3‎‎2‎ = ‎2‎‎3‎‎3‎ ﹣1. ∵1+A1B2= ‎2‎‎3‎‎3‎ , ∴点A2的坐标为( ‎2‎‎3‎‎3‎ , ‎2‎‎3‎‎3‎ ),点B2的坐标为( ‎2‎‎3‎‎3‎ ,1), ‎ ‎ ‎ ‎∴A2B2= ‎2‎‎3‎‎3‎ ﹣1,A2B3= A‎2‎B‎2‎‎3‎‎2‎ = ‎4‎‎3‎ ﹣ ‎2‎‎3‎‎3‎ , ∴点A3的坐标为( ‎4‎‎3‎ , ‎4‎‎3‎ ),点B3的坐标为( ‎4‎‎3‎ , ‎2‎‎3‎‎3‎ ). 同理,可得:点An的坐标为( ‎(‎2‎‎3‎‎3‎)‎n-1‎ , ‎(‎2‎‎3‎‎3‎)‎n-1‎ ). 故答案为: ‎(‎2‎‎3‎‎3‎)‎n-1‎ . 【分析】根据两直线与坐标点的特点由三角函数值求出点B1的坐标,从而求出A1B1的值,根据解直角三角形求出A2B2的值,探索规律求出An的坐标;此题规律性较强,计算复杂需仔细认真.‎ 三、解答题 ‎19.【答案】 -1-‎3‎ ‎ ‎【考点】绝对值及有理数的绝对值,实数的运算,0指数幂的运算性质,二次根式的性质与化简,特殊角的三角函数值 ‎ ‎【解析】【解答】解:原式=‎2‎‎3‎-2+1-9×‎3‎‎3‎          =‎2‎‎3‎-2+1-‎3‎‎3‎                           =-1-‎3‎ 【分析】本题涉及零指数幂,绝对值,二次根式化简,特殊角的三角函数值,再根据实数的运算法则求得计算结果。‎ ‎20.【答案】解:根据题意得:AC=12×2=24,BC=30,∠BAC=90°. ∴AC2+AB2=BC2 . ∴AB2=BC2-AC2=302-242=324 ∴AB=18. ∴乙船的航速是:18÷2=9海里/时. ‎ ‎【考点】解直角三角形的应用﹣方向角问题 ‎ ‎【解析】【分析】根据已知判定∠CAB为直角,根据路程公式求得AC的长.再根据勾股定理求得AB的长,从而根据公式求得其速度.此题考查了直角三角形的判定及方向角的掌握情况,比较简单.‎ ‎21.【答案】解:作CF⊥AB于F,则四边形HBDC为矩形,‎ ‎ ∴BD=CF,BF=CD. 由题意得,∠ACF=30°,∠CED=30°, ‎ ‎ ‎ 设CD=x米,则AF=(30﹣x)米, 在Rt△AFC中,FC= ABtan∠ACF‎=‎3‎(30-x)‎ , 则BD=CF= ‎3‎‎(30-x)‎ , ∴ED= ‎3‎‎(30-x)‎ -10, 在Rt△CDE中,ED= CDtan∠CED‎=‎3‎x ,则 ‎3‎‎(30-x)‎ -10= ‎3‎x  , 解得,x=15﹣ ‎5‎‎3‎‎3‎ ,‎ 答:立柱CD的高为(15﹣ ‎5‎‎3‎‎3‎ )米. ‎ ‎【考点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题 ‎ ‎【解析】【分析】首先由仰角和俯角的定义,是水平线与视线方向的夹角,则可作CF⊥AB于F,此时CF//水平线,则四边形HBDC为矩形,BD=CF,BF=CD;求CD,即设CD=x,由仰角和俯角可得到∠ACF=30°,∠CED=30°,用x表示出ED两种代数式,构造方程解答即可.‎ ‎22.【答案】解:延长AE交CD于点G.设CG=xm,‎ 在直角△CGE中,∠CEG=45°,则EG=CG=xm.‎ 在直角△ACG中,AG= CGtan30°‎‎=‎‎3‎ xm.‎ ‎∵AG-EG=AE,‎ ‎∴ ‎3‎ x-x=30,‎ 解得:x=15( ‎3‎ +1)≈15×2.732≈40.98(m).‎ 则CD=40.98+1.5=42.48(m).‎ 答:这栋建筑物CD的高度约为42m ‎【考点】解直角三角形的应用 ‎ ‎【解析】【分析】通过延长AE,把特殊角放到直角三角形中,利用三角函数用CG=x的代数式表示AG、EG,根据线段之差列出方程.‎ ‎ ‎ ‎23.【答案】解:过点B作BF⊥DN于点F,过点B作BE⊥AD于点E, ∵∠D=90°, ∴四边形BEDF是矩形, ∴BE=DF,BF=DE, 在Rt△ABE中,AE=AB•cos30°=110× ‎3‎‎2‎ =55 ‎3‎ (米), BE=AB•sin30°= ‎1‎‎2‎ ×110=55(米), 设BF=x米,则AD=AE+ED=55 ‎3‎ +x(米), 在Rt△BFN中,NF=BF•tan60°= ‎3‎ x(米), ∵∠NAD=45°, ∴AD=DN, ∴DN=DF+NF=55+ ‎3‎ x(米), 即55 ‎3‎ +x= ‎3‎ x+55, 解得:x=55, ∴DN=55+ ‎3‎ x≈150(米), 答:山的高度约为150米. ‎ ‎【考点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题 ‎ ‎【解析】【分析】过点B作BF⊥DN于点F,过点B作BE⊥AD于点E,根据余弦的定义求出AE,根据正弦的定义求出BE,设BF=x米,根据正切的定义求出NF,结合图形列出方程,解方程即可.‎ ‎24.【答案】解:过A作AE⊥BC,交CB的延长线于点E, 在Rt△ACD中, ∵∠CAD=30°,AD=420米, ‎ ‎ ‎ ‎∴CD=AD•tan30°=420× ‎3‎‎3‎ =140 ‎3‎ (米), ∴AE=CD=140 ‎3‎ 米. 在Rt△ABE中, ∵∠BAE=30°,AE=140 ‎3‎ 米, ∴BE=AE•tan30°=140 ‎3‎ × ‎3‎‎3‎ =140(米), ∴BC=AD﹣BE=420﹣140=280(米), 答:这栋楼的高度为280米. ‎ ‎【考点】解直角三角形,解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题 ‎ ‎【解析】【分析】根据题意可知∠CAD=30°,AD=420米,在Rt△ACD中,利用解直角三角形可求出CD(CD=AE)的长,再在Rt△ABE中,求出BE的长,即可求出这栋楼的高度BC的长。‎ ‎25.【答案】解:作AD⊥BC交CB的延长线于D,设AD为x, 由题意得,∠ABD=45°,∠ACD=35°, 在Rt△ADB中,∠ABD=45°, ∴DB=x, 在Rt△ADC中,∠ACD=35°, ∴tan∠ACD= , ∴ = , 解得,x≈233m. ‎ ‎【考点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题 ‎ ‎【解析】【分析】作AD⊥BC交CB的延长线于D,设AD为x,表示出DB和DC,根据正切的概念求出x的值即可.‎ ‎26.【答案】解:在Rt△ABC中,∵BC=6,sin A=  ‎3‎‎5‎ ,∴AB=10,∴AC=  ‎10‎‎2‎‎-‎‎6‎‎2‎ =8.∵D是AB的中点 ∴AD=  ‎1‎‎2‎ AB=5,∵∠A=∠A,∠ADE=∠C=90°,∴△ADE∽△ACB, ∴  DEBC =  ADAC ,即  DE‎6‎ =  ‎5‎‎8‎ ,解得:DE=  ‎15‎‎4‎ ‎ ‎【考点】解直角三角形 ‎ ‎【解析】【分析】在Rt△ABC中,由BC=6,sinA=‎3‎‎5‎,可得AB=BCsinA,再由勾股定理求出AC,和AD;由∠A=∠A,∠ADE=∠C=90°,得△ADE∽△ACB,则DEBC‎=‎ADAC求得DE。‎ ‎ ‎ ‎27.【答案】解:作点P到直线AB的垂线段PE, 则线段PE的长,就是点P到直线AB的距离, 根据题意,∠APE=∠PAC=30°,∠BPE=∠PBD=45°, 则在Rt△PAE和Rt△PBE中, AE=PE⋅tan∠APE=PE⋅tan30°=‎3‎‎3‎PE , BE=PE, 而AE+BE=AB, 即 ‎(‎3‎‎3‎+1)PE=100‎ , ∴PE= ‎50(3-‎3‎)‎ , ∵PE>50,即保护区中心到公路的距离大于半径50千米, ∴公路不会穿越保护区. ‎ ‎【考点】解直角三角形的应用﹣方向角问题 ‎ ‎【解析】【分析】作点P到直线AB的垂线段PE,则线段PE的长,就是点P到直线AB的距离,只要算出PE的长,再与50比大小即可得出结论,在Rt△PAE和Rt△PBE中,根据正切函数的定义及特殊锐角三角函数值,由AE=PE⋅tan∠APE=PE⋅tan30°,表示出AE,根据等腰直角三角形的性质得出 BE=PE,然后由AE+BE=AB,建立方程,求解即可求出PE的长。‎ ‎ ‎

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