专题06 近代化的探索
洋务运动：
1．(2017年湖北鄂州卷) 汪林茂在《层级递进的晚清三次新政》中评论某一历史事件时说：“其最大的意义并不是产生了‘强兵’的效用，而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子，开动了近代化这辆列车。”据此可见（ ）
A．洋务运动的进步作用主要体现在开辟了近代化道路
B．戊戌变法冲击了陈旧腐朽的旧文化，具有启蒙意义
C．辛亥革命乃是中国社会近代化进程中显著的里程碑
D．五四运动是中国新民主主义革命的开端
【答案】A
【考点定位】人教新课标八年级上册•中国近代化的探索•洋务运动
2． (2017年湖南邵阳卷) 鸦片战争后先进的中国人不断探索救国方案，下图是网友归纳的救国方案截图，虽不是很准确，但有些道理。其中的“李鸿章说：我学”，是指李鸿章等人学习西方技术而开展（ ）
A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动
【答案】A
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对洋务运动的认识。第二次鸦片战争后，李鸿章等地主阶级洋务派主张“师夷长技以制夷”，提出中国欲自强，则莫如学习外国利器。洋务派掀起了学习西方军事技术的洋务运动。故BCD不符合题意。A符合题意，故选A。
28
【考点定位】人教新课标八年级上册•中国近代化的探索•洋务运动
3． (2017年山西卷) 为下表中的历史人物找到准确的对应项，空白处应填写的是（ ）
A.虎门销烟 B.洋务运动 C.武昌起义 D.北伐战争
【答案】B
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对洋务运动的相关知识的准确识记。依据已学知识可知，虎门销烟的领导人是林则徐，洋务运动的掀起人是以李鸿章为首的地主阶级维新派，武昌起义是资产阶级革命派领导的，北伐战争是第一次国共合作的重大成果。ACD不符合题意，故选B。
【考点定位】人教版新课标八年级历史上册•近代化的探索•洋务运动
4． (2017年甘肃省武威市、白银市、定西市、平凉市、酒泉市、临夏州、张掖市卷卷) （12分）科技发展是大国崛起的重要因素，崛起后的大国影响着世界格局的发展演变。阅读下列材料，回答问题。
材料一：宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期，几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了新的记录。举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期……为推动世界历史的进程和世界文明的发展作出了巨大贡献。
——杨宁一主编《历史学习新视野新知识》
材料二：“如果人们把整个人类社会的演进用12个小时来表示，那么现代工业时代只代表最后5分钟，而不是更多。”英国是最先发生这个5分钟事件的地方，工业革命可能是最初的关健几秒钟。正是这个革命使现代文明降临人间，人类开始从农业文明向工业文明过渡。
——马克垚主编《世界文明史》
材料三：中国的一些有识之士受到第二次鸦片战争中“庚申之变”圆明园被焚的极大刺激和震撼，感到学习西方先进军事技术势在必行，终于启动了一场持续了30多年的“自强运动”。
——郑家馨《中华文明同西欧工业文明的融会和碰撞》
（l）材料一所说的三项发明分别是什么？（3分）根据材料一，概括三项发明的历史作用。（2分）
（2）材料二中的“5分钟事件”指什么？（1分）根据材料二，概括“5分钟事件”的影响。（2分）
（3）材料三中的“自强运动”对中国近代社会发展产生了哪些积极影响？（4分）
【答案】（1）活字印刷术、指南针和火药(3分)；为推动世界历史的进程和世界文明的发展作出了巨大贡献(2分)。
28
（2）工业革命(1分)；人类开始从农业文明向工业文明过渡，进入工业时代。(2分)
（3）客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，为中国的近代化开辟了道路。（4分）
【解析】
试题分析：（1）结合所学知识可知，北宋时，制成了指南针，并开始用于航海事业。北宋时，平民毕昇发明了活字印刷术。宋元时期，火药武器广泛用于战争，主要有火箭、火枪、火炮等。故材料一所说的三项发明分别是字印刷术、指南针和火药。依据材料一的“为推动世界历史的进程和世界文明的发展作出了巨大贡献” 可以概括出三项发明的历史作用是：为推动世界历史的进程和世界文明的发展作出了巨大贡献。
（2）依据材料二的“现代工业时代只代表最后5分钟。英国是最先发生这个5分钟事件的地方，工业革命可能是最初的关健几秒钟。”结合所学知识可知，材料二中的“5分钟事件”指工业革命。依据材料二的“正是这个革命使现代文明降临人间，人类开始从农业文明向工业文明过渡。”可以概括出工业革命的影响是：人类开始从农业文明向工业文明过渡，进入工业时代。
【考点定位】人教新课标七年级历史下册•经济重心的南移和民族关系的发展•灿烂的宋元文化；人教新课标九年级上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来；人教版八年级上册•近代化的探索•洋务运动
5.（2017年黑龙江龙东卷）一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。 （7分）
【器物和经济的改变】
⑴主张引进西方先进的军事技术，维护淸朝统治的历史事件是什么？（1分）
⑵“机械化生产取代古老的手工操作，大工厂把小作坊远远抛在后面，铁路与轮船取代马车和帆船。”这一巨变把人类带入什么时代？（1分）
【政治制度的改变】
⑶孙中山是民主革命的先行者，他所领导的辛亥革命有什么历史意义？（1分）
⑷法国大革命不仅摧毁了国内的封建制度，而且震撼了整个欧洲大陆的封建秩序。什么事件揭开了法国人革命的序幕？（1分）
【人心的改变】
28
⑸“试看将来的环球，必是赤旗的世界! ”体现了新文化运动后期的主张是什么？（1分）
⑹图一人物的代表作品是什么？图二人物与哪一思想解放运动有关？（2分）
【答案】⑴洋务运动；（1分）
⑵蒸汽时代；（1分）
⑶推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。（1分）
⑷巴黎人民攻占巴士底狱；（1分）
⑸宣传马克思主义；（1分）
⑹《神曲》；启蒙运动；（2分）
【解析】
试题分析：（1）本题主要考查学生对洋务运动的认识。第二次鸦片战争后，地主阶级洋务派主张“师夷长技以制夷”，提出中国欲自强，则莫如学习外国利器。洋务派掀起了学习西方军事技术的洋务运动。洋务运动的主观目的是维护清朝统治。
（2）此题考查工业革命的相关知识点。材料二的“机械化生产取代古老的手工操作，大工厂把小作坊远远抛在后面，铁路与轮船取代马车和帆船。”指的是第一次工业革命。第一次工业革命中，瓦特改良蒸汽机的大量使用，把人类带入了蒸汽时代。
（3）本题主要考查学生对辛亥革命的历史意义的准确识记。依据已学知识可知，孙中山领导的辛亥革命推翻了清朝的封建统治，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。辛亥革命建立了中华民国。
（5）本题主要考查学生对新文化运动有关知识的识记。结合所学知识可知，1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》，后改名《新青年》 ，是新文化运动兴起的标志。俄国十月革命胜利后，李大钊在《新青年》上发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章，热情颂扬俄国十月革命，宣传马克思主义。“试看将来的环球，必是赤旗的世界! ”出自李大钊之口。
28
（6）14世纪开始于意大利的文艺复兴以人文主义为其核心。意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱，他的长诗《神曲》，提倡人性，率先对天主教会进行批判。启蒙运动兴起于18世纪的法国，代表人物有伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等。
【考点定位】人教版新课标八年级历史上册•近代化的探索•洋务运动；人教版九年级上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来；人教版八年级上•近代化的探索•辛亥革命；人教新课标九年级上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国；人教新课标八年级上册•中国近代化的探索•新文化运动；人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光；人教版九年级上•璀璨的近代文化•科学和思想的力量
戊戌变法：
1．(2017年河南卷) 有学者认为，戊戌变法所传播的西方政治学说和自然科学知识，将统治中国人几千年的封建思想打开了缺口，这说明戊戌变法（ ）
A．起到了思想启蒙作用 B．使西方政治学说深入人心
C．创立了君主立宪政体 D．动摇封建思想的统治地位
【答案】A
【解析】
试题分析：本题主要考查戊戌变法的有关知识。1898年康有为等领导的戊戌变法，虽然失败了，但传播了西方政治学说和自然科学知识，解放了人们的思想，在社会上起到了思想启蒙作用。BCD不符合题意，故选A。
【考点定位】人教新课标八年级上册•中国近代化的探索•戊戌变法
2． (2017年江苏南京卷) 学生以“中国近代化的探索”为话题展开讨论。下列说法正确的是（ ）
【答案】B
【解析】
28
试题分析：此题考查戊戌变法的相关知识点。1898年，以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派掀起了戊戌变法，主张学习西方先进的政治制度。这场运动最终结果虽然失败了，但使得人们的思想里增加了一些资本主义因素，即在社会上了思想启蒙的作用。戊戌变法是资产阶级性质的改良运动。ACD表述都是错误的，不符合题意。B表述正确，符合题意。故选B。
【考点定位】人教版八年级上•近代化的探索•戊戌变法
辛亥革命：
1．(2017年甘肃庆阳卷) 徐中约曾说：它结束了长达两千余年的王朝时代，中国不再隶属于任何“天子”或任何王朝，而归属于全体民众。这里的“它”是指（ ）
A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．五四运动
【答案】C
【考点定位】人教新课标八年级上册•中国近代化的探索•辛亥革命
2．(2017年广东卷) 林伯渠说：“对许多末经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的……因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不容易的一件事”。这段话旨在强调（ ）
A、辛亥革命意义重大 B、广大民众尚未觉悟
C、革命时机不够成熟 D、革命缺乏社会基础
【答案】A
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对辛亥革命的认识。题文的“对许多末经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的……因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不容易的一件事”意在强调辛亥革命推翻封建帝制的伟大历史功绩。BCD和题文材料无关，故此题选择答案A。
【考点定位】人教版八年级上•近代化的探索•辛亥革命
3．(2017年湖北襄阳卷) 孙中山是伟大的革命先驱，其突出的贡献是（ ）
A．领导洋务运动，创办近代工业 B．推翻清朝统治，结束封建帝制
C．推动维新变法，主张君主立宪 D．倡导“实业救国”，挽救民族危机
【答案】B
【解析】
28
试题分析：此题考查的是辛亥革命的相关史实。根据课本所学，洋务运动是清朝地主阶级掀起的一场自救运动，领导人是李鸿章等。孙中山领导的辛亥革命推翻清朝统治，结束封建帝制；推动维新变法，主张君主立宪的是康有为等资产阶级维新派；倡导“实业救国”，挽救民族危机的是张謇。ACD不符合题意，故选B。
【考点定位】人教新课标八年级上册•中国近代化的探索•辛亥革命
4.(2017年江苏苏州卷) 史论结合是历史学习的基本方法。下表中的推论与史实不相符的是（ ）
选项
史实
推论
A
洋务运动
提倡“自强”“求富”，揭开了中国近代化的序幕
B
百日维新
宣传“变法图强”，是近代中国一次思想解放运动
C
辛亥革命
践行“三民主义”，推翻中国2000多年的封建统治
D
新文化运动
启发人们追求民主和科学，积极探索救国救民的真理
【答案】C
【考点定位】人教新课标八年级上册•近代化的探索•辛亥革命
5.(2017年江苏苏州卷) 武昌起义打响了资产阶级革命派反抗清朝专制统治的第一枪；南昌起义则打响了中国共产党武装反抗同民党反动统治的第一枪。（ ）
【答案】B
【解析】
试题分析：结合所学知识可以知道,同盟会成立后，在武昌起义前,发动了一系列武装起义,其中以黄花岗起义最为壮烈。故“1911年武昌起义打响了资产阶级革命派反抗清朝封建统治的第一枪”说法错误。南昌起义则打响了中国共产党武装反抗同民党反动统治的第一枪的说法正确。据此可以知道题干说法错误。故选B。
【考点定位】人教新课标八年级上册•中国近代化的探索•辛亥革命；人教新课标八年级历史上册•
28
新民主主义革命的兴起•星星之火，可以燎原
6.(2017年贵州安顺卷) 南京，见证了近代中国沧桑的历史。有人形象地说它既是中国近代史的起点，也是中国近代史的终点。阅读材料，回答问题：
（1）图1中的《南京条约》是哪次战争失败后清政府被迫签订的？（1分）这次战争对中国社会产生了什么重大影响？（2分）
（2）图2中的中华民国成立，是辛亥革命的重要成果。有人认为辛亥革命是中国民主进程的丰碑，其依据是什么？（2分）
（3）图3反映了中国人民经过浴血奋战，终于赢得了抗日战争的胜利，抗日战争的胜利具有怎样的国内意义？（2分）
（4）图4中的场景发生在解放战争的哪次重大战役？（1分）你怎样理解“南京是中国近代史的终点”？（1分）
【答案】（1）鸦片战争（1分)；中国开始沦为半殖民地半封建社会，（1分）是中国近代史的开端（1分)。
（2）辛亥革命推翻了清朝统治，结束了两千多年的封建帝制（1分)；使民主共和的观 念深入人心。 (1分）
（3）抗日战争的胜利是一百多年来中国人民反抗外来侵略的第一次完全胜利；（1分）抗日战争的胜利，洗刷了近代以来的民族耻辱 ，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。（1分）
（4）渡江战役（1分)；人民解放军解放南京推翻了统治中国22年的南京国民政府，结束了中国半殖民地半封建社会的历史。（1分）
【解析】
试题分析：（1）本题主要考查鸦片战争的有关知识。1840—1842年，英国发动鸦片战争。中国战败，1842年中国被迫签订《南京条约》。《南京条约》的内容是：割香港岛给英国；赔款2100
28
万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。鸦片战争之前，中国是一个独立自主的国家。鸦片战争后，中国从封建社会一步步沦为半殖民地半封建社会。
（2）此题考查辛亥革命的相关知识点。根据所学知识可知，孙中山领导的辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。因此，有人认为辛亥革命是中国民主进程的丰碑。
（4）此题考查解放战争的相关知识点。根据所学知识可知，1949年4月21日，中国人民解放军发起渡江战役。1949年4月23日，人民解放军攻占南京，标志着统治中国长达22年的南京国民政府的垮台。因此，南京是中国近代史的终点。
【考点定位】人教新课标八年级上册•侵略与反抗•鸦片战争；人教新课标八年级上册•近代化的探索•辛亥革命；人教版八年级上册•中华民族的抗日战争•血肉筑长城；人教新课标八年级上册•人民解放战争的胜利•战略大决战
7.(2017年贵州安顺卷) 实现中华民族伟大复兴的中国梦是向近代以来中国人民的共同理想。（14分）
材料一 自林则徐、魏源开眼看世界，到洋务运动“师夷长技以自强”，再到维新派变法图存，这些复兴之路都失败了，直到孙中山领导的辛亥革命才为中华民族的复兴打开了闸门
——大型电视政论片《复兴之路》解说词
材料二 我们唱着《东方红》，当家做主站起来，我们讲着《春天的故事》，改革开放富起来。
——歌曲《走进新时代》歌词
材料三 “我们的奋斗目标是，到2020年国内生产总值和城乡居民人均在2010年的基础上翻一番，全面建成小康社会；到本世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦。”
——习近平在博鳌亚洲论坛上的讲话
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，谈谈为什么孙中山领导的辛亥革命为中华民族的复兴打开了闸门？（4分)
（2）材料二中“当家做主站起来”指的是什么重大历史事件？（2分）
28
（3）在改革开放的历史进程中，我国经济体制改革从农村开始实行了什么制度？（2分）并形成了怎样的对外开放的新格局？（4分）
（4）十八大以来，以习近平为核心的党中央为了实现中国梦提出了“两个一百年”的奋斗目标，根据材料三指出在建党一百周年时要实现什么目标？（1分）在建国一百周年时要实现什么目标？（1分）
【答案】（1）辛亥革命推翻了清朝的统治；结朿了2000多年的封建帝制；使资产阶级共和国的旗帜第一次飘扬在中国上空；有利于资本主义的发展和社会的进步；打击了帝国主义的在华势力；使民主共和国共和观念深入人心；推动了中国近代化进程。（答出一点1分，但不能超过4分）
（2）新中国的建立（或新民主主义革命的胜利、反帝反封建任务的完成、开国大典都可得2分）。
（3）家庭联产承包责任制（2分）形成了经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地这样一个多层次、有重点、点线相结合的全方位对外开放的新格局 （答出经济特区、沿海开放城市、沿海经济开放区、内地的其中一点给1分，但不能超出4分）
（4）全面建成小康社会（1分）建成社会主义现代化国家（1分）
【解析】
试题分析：（1）本题考查辛亥革命的有关知识。结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清朝的统治，结朿了我国2000多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心；有利于资本主义的发展和社会的进步；打击了帝国主义的在华势力；推动了中国近代化进程。因此，孙中山领导的辛亥革命为中华民族的复兴打开了闸门。
（2）此题考查新中国成立的历史意义的相关知识点。1949年中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站了起来，成为国家的主人。
（4）分析材料三的“我们的奋斗目标是，到2020年国内生产总值和城乡居民人均在2010年的基础上翻一番，全面建成小康社会”可知在建党一百周年时要实现全面建成小康社会的目标。分析材料三的“到本世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦。”可知建国一百周年时要实现建成社会主义现代化国家的目标。
【考点定位】人教新课标八年级上册•近代化的探索•辛亥革命；人教版八年级上•中华人民共和国的成立和巩固•中国人民站起来了；人教新课标八年级下册•建设有中国特色的社会主义•改革开放
28
8.(2017年湖南怀化卷)阅读下列材料，回答问题。
材料一
孙中山先生的一生，是为近代中国的民族独立、民主自由、民生幸福而无私奉献的一生。
﹣﹣胡锦涛《孙中山诞辰140周年纪念大会讲话实录》
材料二
毛泽东最伟大的功绩，一方面自然离不开民族独立和中国的现代化。另一方面，是他真正把中国千百万人民动员起来，充分进入到国家活动中去。
﹣﹣费正清《伟大的中国革命》
材料三
小平南巡就是一个已经退役的老船长，当看着船的方向有问题时，他又一次跳上船头，把中国改革开放的航船摆正了。
﹣﹣《古老中国的发展传奇》
（1）根据材料一和所学历史知识回答，孙中山为推翻中国2000多年的封建帝制，领导了哪一场资产阶级民主革命？这场革命的指导思想是什么？
（2）中国共产党的哪次会议把毛泽东思想确定为中国新民主主义革命的指导思想？材料二中“民族独立”的具体标志是什么？
（3）根据材料三和所学历史知识回答，社会主义现代化建设的新时期“把中国改革开放的航船摆正了”的指导思想是什么？
【答案】（1）辛亥革命；三民主义．
（2）中国共产党的第七次全国代表大会；中国人民共和国的成立．
（3）邓小平理论．
【解析】
试题分析：（1）本题主要考查学生对辛亥革命的有关知识的准确识记。依据已学知识可知，孙中山领导的辛亥革命推翻了清朝的封建统治，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。三民主义是孙中山先生领导辛亥革命的指导思想。
（2）此题考查中共七大和新中国成立的相关知识点。根据所学知识可知，抗战胜利前夕，1945年4
28
月，中国共产党在延安召开第七次全国代表大会。大会主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。大会制定了党的政治路线，把毛泽东思想确立为党的指导思想，大会为夺取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站了起来，成为国家的主人。
（3）本题考查的是邓小平理论的有关知识。邓小平理论是在我国改革开放和现代化建设的过程中形成的，在这一过程中，邓小平发表了许多重要讲话，阐明了一系列建设中国特色社会主义思想，逐渐形成了邓小平理论。邓小平理论是社会主义现代化建设的新时期“把中国改革开放的航船摆正了”的指导思想。
【考点定位】人教版八年级上册•近代化的探索•辛亥革命；人教新课标八年级上册•中华民族的抗日战争•血肉筑长城；人教版八年级上•中华人民共和国的成立和巩固•中国人民站起来了；人教新课标八年级下册 •建设有中国特色的社会主义•建设有中国特色的社会主义
新文化运动：
1． (2017年湖南怀化卷) 在新文化运动时期，陈独秀启示青年“应战胜恶社会，而不被恶社会所征服”，希望青年们高举的两面大旗指的是（ ）
A．自强求富 B．爱国救亡 C．民主科学 D．实业救国
【答案】C
【考点定位】人教新课标八年级上册•近代化的探索•新文化运动
2． (2017年山东聊城卷) “朦朦胧胧张眼一瞧，黑暗里突然突出一线红。这是什么？——原来是北极下来的新潮，由近东卷到远东。”这是中华民国七年刘大白写的《红色中华》中的几句诗。其创作背景是（ ）
A.五四运动的爆发 B．中国共产党的成立
C．红军长征的结束 D．马克思主义的传播
【答案】D
【解析】
试题分析：本题考查学生分析问题的能力。依据所学知识，民国七年指的是1918年。1918年这是新文化运动时期，那时马克思主义已经在中国传播。A是1919年，B是1921年，C是1936年。ABC不符合题文的时间，故ABC不符合题意，所以D选项是正确的。
【考点定位】人教新课标八年级上册•中国近代化的探索•新文化运动
3． (2017年贵州安顺卷) 思想和行动深刻影响着历史的发展进程。阅读下列材料，回答问题（13分）
材料一 《新青年》喊出的最响亮的口号是“民主”和“科学”……“民主”和“科学”
28
的提出不是偶然的民主的对立物是专制，科学的对立物是愚昧和迷信，这正是中国几千年封建统治的恶果。
——金冲及著《二十世纪中国史纲》(第一卷）
材料二 （14-16世纪新兴资产阶级）要求以人为中心，而不是以神为中心……追求人生的幸福。
——《世界通史》
材料三 启蒙思想家不承认任何外界的权成，批判王权、教权，表达资产阶级的意志和愿望。
——《世界上下五千年》
（1）材料一所反映的思想解放运动指的是什么？（2分）这场运动的倡导者或代表人物有哪些？（写出两个人物即可）（2分）
（2）材料二所反映的思想解放运动的主要社会思潮是什么？（2分）
（3）在启蒙思想的影响下，法国爆发了什么革命？（2分）十九世纪末中国受启蒙思想影响发生了哪一次资产阶级性质的改革？（2分）
（4）根据以上材料并结合所学知识，谈谈你对思想解放与社会进步、理论与实践、先进人物与社会发展三方面关系的认识。（3分）
【答案】（1）新文化运动（2分）陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、刘半农、钱玄同等（写出一个给1分，但不超过2分）
（2）人文主义（2分）
（3）法国大革命（2分）戊戌变法（或维新变法、维新运动、百日维新）（2分）
（4）进步思想推动社会进步；思想解放是社会变革的先导；理论指导实践；改革创新推动社会发展；杰出人物推动社会进步（写出一点给1分，但不超过3分）
【解析】
试题分析：（1）本题主要考查学生对新文化运动的认识。1915年陈独秀领导了新文化运动。新文化运动开始的标志是1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》。新文化运动提出民主和科学的口号，提倡新文学，反对旧文学。陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等是新文化运动的代表人物。
（2）本题主要考查学生对文艺复兴时期的有关知识的认识。依据所学知识可知，14世纪开始于意大利的文艺复兴，要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，人文主义思潮广为流行。
（3）本题考查启蒙运动的影响的有关知识。伏尔泰是启蒙运动的开拓者是最著名的思想家之一，启蒙运动促进了人们的思想解放，为即将到来的资产阶级革命撒下种子，为法国大革命和美国独立战争提供了锐利的思想武器。受启蒙运动的影响，中国发生了戊戌变法。
28
【考点定位】人教新课标八年级上册•中国近代化的探索•新文化运动；人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光；人教新课标九年级上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国；人教版新课标九年级历史上册•璀璨的近代文化•科学和思想的力量
4.(2017年湖南岳阳卷)（16分）科学的理论指导伟大的实践，正确的道路引领崭新的时代。160多年来，马克思主义为推动社会发展和人类文明进步做出了重大贡献。结合所学知识，回答下列问题：
（1）马克思主义诞生的标志是什么？人类历史上首次将社会主义由理论变成现实的成功实践是什么？（4分）
（2）马克思主义在中国的传播为我国哪一政党的建立提供了思想基础？中国传播马克主义的先驱是谁？（4分）
（3）新民主主义革命时期，中国的马克思主义者探索出一条怎样的革命道路？在探索这条道路的过程中，曾领导过南昌起义和桑植起义的湖南籍革命家是谁？（4分）
（4）中共十一届三中全会以来，中国的社会主义建设走上了一条怎样的发展道路？（2分）
（5）在实现“中国梦”的伟大征程中，我们应如何坚持马克思主义？（2分）
【答案】（1）《共产党宣言》的发表；俄国十月革命胜利；
（2）中国共产党；李大钊；
（3）农村包围城市，武装夺取政权；贺龙
（4）确定了党的工作以经济建设为中心，坚持四项基本原则，实行改革开放，建设有中 国特色的社会主义道路。
（5） 我认为要坚持马克思主义，就必须和实际工作结合起来，要采取具体问题具体分析来加以解决和处理学习生活中的问题 和矛盾（言之成理）
【解析】
试题分析：（1）本题考查的是国际工人运动与马克思主义的诞生的相关内容。《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，从此，国际工人运动有了科学理论作指导，进入了一个新时期。1917年11月，列宁领导了十月革命，推翻了资产阶级临时政府的统治，建立了人类历史上第一个社会主义国家，理论变为现实。
28
（2）俄国十月革命胜利后，李大钊在《新青年》上发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章，热情颂扬俄国十月革命。新文化运动后期马克思主义在中国的广泛传播，为1921年中国共产党的诞生奠定了思想基础。
（3）在秋收起义失败后，毛泽东决定放弃攻打敌人力量强大的大城市，改向敌人力量薄弱的农村。开创了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。1927年8月1日，在中国共产党领导下，周恩来、贺龙、朱德等人，率领革命军在南昌举行武装起义，占领了南昌城，南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。贺龙是曾领导过南昌起义和桑植起义的湖南籍革命家。
（5）本题考查实现“中国梦”的有关知识。“中国梦”是实现中华民族的伟大复兴，在实现“中国梦”的伟大征程中，我们应坚持马克思主义，要和实际工作结合起来，要采取具体问题具体分析来加以解决和处理学习生活中的问题和矛盾，要不断创新。
【考点定位】人教新课标九年级上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•国际工人运动与马克思主义的诞生；人教版九年级下•苏联社会主义道路的探索•十月革命；人教新课标八年级上册•近代化的探索•新文化运动；人教新课标八年级上册•五四爱国运动和中国共产党的成立•中国共产党的诞生；人教版新课标八年级历史上册•新民主主义革命的兴起•星星之火，可以燎原；人教新课标八年级下册•建设有中国特色的社会主义•伟大的历史转折、改革开放
5. (2017年湖南岳阳卷)（16分）中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是社会主义核心价值观的重要源泉。阅读下列材料，回答问题：
【源远流长】
材料一：战国时期，社会急剧变化，各学派纷纷著书立说，发表意见，互相辩论，形成了学术繁荣的局面。
——岳麓书社《中国历史》七年级上册
【博大精深】
材料二
第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术 34
第8课 古代中国的发明和发现 36
第9课 辉煌灿烂的文学 42
第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术 46
28
——《高中历史（必修三）》
【中西交融】
材料三：伏尔泰对孔子的思权极为推崇，孔子成为他敢于反抗专制的“守护神”。他把孔子的思想概括为“德治主义”，坚定地主张法国应实行“德治主义”。
——《孔子思想对世界文明的影响》
材料四：辛亥革命的失败使他（陈独秀）对中国历史和中国现状进行反思……他认为只有首先打倒中国的封建文化而代之以西方的文明，中国才有救。
——岳麓书社《中国历史》八年级上册
【与时俱进】
材料五：雷锋精神犹如一座魏然矗立的灯塔，始终放射出夺目的光芒，照亮着一代又一代人的心灵。雷锋身上体现出爱党爱国、助人为乐、敬业奉献、艰苦奋斗的崇高精神和高尚品德，是党和人民极为宝贵的精神财富……是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。
——《人民日报》
请回答：
（l）材料一中“学术繁荣的局面”指什么？在这个局面中主张“以法治国”的代表人物是谁？（4分）
（2）依据材料二结合所学知识，古代中国四大发明中的哪一发明为后来欧洲航海家开辟新航路提供了条件？明清小说中，具有浪漫主义色彩的神魔小说是哪一部？湖南古代书法家中独创“欧体”的是谁？（6分）
（3）依据材料三谈谈伏尔泰为什么推崇孔子思想？（2分）
（4）依据材料四结合所学知识，辛亥革命后，陈独秀为救中国发起了什么运动？（2分）
（5）依据材料五，请说说“雷锋精神”与“社会主义核心价值体系”的关系。（2分）
【答案】（1）“百家争鸣”；韩非子
（2）指南针；《西游记》；欧阳询
（3）伏尔泰是启蒙思想家,主张天赋人权,自由平等, 反对君主专制,主张开明君主制；孔子思想的核心是“仁”,要求人相互关爱,体现博爱的精神,反对苛政,要求统治者实行仁政.这些思想有利于伏尔泰宣传自己的思想主张。（意思相近即可）
（4）新文化运动
（5）“雷锋精神”有助于“社会主义核心价值体系”的形成，是“社会主义核心价值体系”的重要组成部分。（言之有理即可）
【解析】
28
试题分析：（1）本题主要考查学生对百家争鸣的认识。结合所学知识可知，战国时期，社会急剧变化，各学派纷纷著书立说，发表意见，互相辩论，形成了百家争鸣的学术繁荣局面。法家学派的代表人物是韩非子，他主张实行“法治”，加强中央集权，用严酷的刑罚镇压反抗，巩固国家的统治。
（2）结合所学知识可知，北宋时期制成了指南针，并开始用于航海事业。南宋指南针广泛用于航海，后经阿拉伯人传到欧洲，指南针极大地促进了世界航海事业的发展，为新航路的开辟提供了重要条件。中国古典四大名著之一，明代小说家吴承恩所著中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说，也是明清小说中，具有浪漫主义色彩的长篇神话巨著是《西游记》。湖南古代书法家中独创“欧体”的是欧阳询。
（3）依据材料三的“孔子成为他敢于反抗专制的“守护神”。他把孔子的思想概括为“德治主义”，坚定地主张法国应实行“德治主义”。可以概括出伏尔泰推崇孔子思想的原因是：伏尔泰是启蒙思想家，主张天赋人权,自由平等, 反对君主专制,主张开明君主制；孔子思想的核心是“仁”,要求人相互关爱,体现博爱的精神,反对苛政,要求统治者实行仁政.这些思想有利于伏尔泰宣传自己的思想主张。
（4）本题考查学生的综合分析能力。依据材料四的“他（陈独秀）对中国历史和中国现状进行反思……他认为只有首先打倒中国的封建文化而代之以西方的文明，中国才有救。”结合所学知识可知，1915年，陈独秀等在思想文化领域掀起了新文化运动。
【考点定位】人教新课标版七年级上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴；人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•灿烂的宋元文化；人教新课标七年级历史下册•统一多民族国家的巩固和社会危机•时代特点鲜明的明清文化；人教新课标八年级上册•近代化的探索•新文化运动
近代化探索综合题
1．(2017年湖南长沙卷) 有学者撰文指出：1840年以来中国人向西方学习，经历一个始而言技（学技术），继而言政（学制度）, 进而言教（学思想）的过程。这一系列学习活动的共同目的是（ )
A．救亡图存 B．巩固清朝统治 C．向西方学习 D．发展资本主义
【答案】A
【解析】
28
试题分析：结合所学知识可知，为了挽救民族危机，地主阶级洋务派掀起了学习西方先进技术的洋务运动，资产阶级维新派掀起了学习西方政治制度的戊戌变法，资产阶级革命派领导了学习西方政治制度的辛亥革命，资产阶级先进知识分子领导了学习西方先进思想的新文化运动。这一系列学习活动的共同目的是救亡图存。B是洋务运动的目的，C 不是目的，D不是洋务运动的目的。故BCD不符合题意。故选A。
【考点定位】人教新课标八年级上册•中国近代化的探索•洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动
2. (2017年山东聊城卷) 在中国近代历史上，先进的中国人不断进行救国道路的探索。阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。
——摘自李鸿章《筹办夷务始末》
材料二 1905年，中国同盟会成立，其纲领为：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。后来，孙中山在《民报·发刊词》上把这十六字纲领阐发为三民主义。
——改编自《中国近代史》
材料三 秋收起义后，毛泽东率部队到达井冈山，开展土地革命，进行武装斗争，努力发展生产，最终探索出一条正确革命道路，指引中国革命取得最终胜利。
——改编自《中国共产党的七十年》
（1）分别概述材料一、材料二中的救国方案的核心内容。（4分）
（2）材料三中的“正确革命道路”一般被称作什么道路？（2分）中国革命为什么会走这条道路？（2分）
【答案】（1）核心内容：材料一：在维护封建制度的前提下，学习西方先进的科学技术。（2分）材料二：用革命手段推翻封建专制统治，建立资产阶级共和国。（2分）
（2）“正确革命道路”：农村包围城市，武装夺取政权的道路。（2分）
原因：敌我为量对比悬殊；农村敌人力量相对薄弱；农民阶级是革命的主力军；符合中国国情；总结了历史经验、教训；半殖民地半封建的中国不存在通过合法斗争取得中国革命胜利的可能性。（2分。每点1分，答出其中两点即得满分。）
【解析】
试题分析：（1）本题考查学生概括材料的能力。依据材料一的“中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。”可以概括出材料一的救国方案的核心内容是：在维护封建制度的前提下，学习西方先进的科学技术。依据材料二的“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”可以概括出材料二的救国方案的核心内容是：用革命手段推翻封建专制统治，建立资产阶级共和国。
28
【考点定位】人教新课标八年级上册•近代化的探索•洋务运动；人教新课标八年级上册•近代化的探索•辛亥革命；人教新课标八年级上册•新民主主义革命的兴起•星星之火，可以燎原
3. （2017年山东潍坊卷）（18分）思想是行动的先导，中国近现代史上的每一次思想解放都推动了社会的进步。阅读材料，回答问题。
材料一 洋务派在观察强大对手（西方列强）的优点时，不归功于对手的强壮如牛，反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套。
——柏杨《中国人史纲》
（1）据材料一并结合所学知识，指出洋务派对西方列强的认识。（4分）
材料二 （大清宣统五年正月初三）自变乱以来，一切新党竞袭洋夷之皮毛，不但遵行外洋之政治，改阴历为阳历，即服色亦效洋式，而外洋各国蚕食鲸吞，日甚一日。来拜年者五十余人，皆系便衣便帽，无一顶戴之人，间有洋帽之人，较上年之情形迥然不同。
——摘编自1913年一位乡村知识分子的日记
（2）据材料二并结合所学知识指出，“变乱”是指哪一政治事件?对中国社会产生了怎样的积极影响？（5分）
材料三 近代中国翻译日本书籍表
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
（3）据材料三，指出甲午战争后中国翻译日本书籍出现的新变化。结合史实归纳出现这一变化的时代背景。（6分）
材料四 我们说的做的究竟能
28
不能解决问题，问题解决得是不是正确，关键在于我们是否能够理论联系实际，是否善于总结经验，针对客观现实，采取实事求是的态度，一切从实际出发。我们只有这样做了，才有可能正确地或者比较正确地解决问题，而这样地解决问题，究竟是否正确或者完全正确，还需要今后的实践来检验。
——摘编自邓小平1978年6月2日在全军政治工作会议上的讲话
（4）邓小平同志的这段话针对的是哪一错误思想？起了怎样的积极作用？（3分）
【答案】（1）认识：洋务派认为西方列强强大的原因是先进技术，没有认识到他们政治制度和思想文化的先进。（4分）
（2）事件：辛亥革命。（1分）影响：推翻了封建帝制，建立了资产阶级共和国；促进了资本主义经济发展；使民主共和的观念深入人心；推进社会风俗的文明化；促进中国近代化。（答对一点得1分，共4分）
（3）新变化：翻译日本书籍的数量大大增加；翻译日本书籍以社会科学类为多。（2分）时代背景：甲午战争的失败（洋务运动破产）；维新变法运动（戊戌变法）；资产阶级革命运动兴起（辛亥革命）。（答对一点得2分，共4分）
（4）错误主张：“两个凡是”。（1分）积极作用：解放了人们的思想，为十一届三中全会的召开作了思想准备。（2分）
【解析】
试题分析：（1）本题考查学生概括材料的能力。依据材料一的“不归功于对手的强壮如牛，反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套”可以看出康洋务派对西方列强的认识是：洋务派认为西方列强强大的原因是先进生产技术，没有认识到他们政治制度和思想文化的先进，只是表面的认识。
（3）本题考查学生的分析归纳能力。分析材料三的近代中国翻译日本书籍表，从1895年的数据到1895年之后额数据的变化之大，可以看出甲午战争后中国翻译日本书籍出现的新变化是：翻译日本书籍的数量大大增加；翻译日本书籍以社会科学类为多。1895年甲午战争的失败和洋务运动破产，1898年戊戌变法的进行，1911年资产阶级革命运动的兴起，都是这一变化的时代背景。
（4）本题考查的是邓小平的有关知识。依据所学知识可知, 1978年，中国共产党召开十一届三中全会，这次会议彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线。因此，材料四的“
28
采取实事求是的态度，一切从实际出发”是针对“两个凡是”的错误主张提出来的。文革结束后，思想界展开了关于真理标准问题的讨论，使人们认识到实践是检验真理的唯一标准。这是一场深刻的思想解放运动。为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
【考点定位】人教新课标八年级上册•近代化的探索•洋务运动；人教新课标八年级上册•近代化的探索•辛亥革命；人教新课标八年级下册•建设中国特色社会主义•伟大的历史转折
4.（2017年山东东营卷）（12分）近代先进的中国人不断学习西方，寻求变革，推动了社会进步。阅读材料，回答问题。
材料一
（1）材料一反映的措施与哪一重大历史事件相关？ 这些措施起到了什么作用？（6分）
材料二 倡导维新的人物，无一不受到西方的影响。真正了解西方文化，又能洞悉中国病源所在的为严复。……他复就物竞、天择、弱肉强食、优胜劣败、适者生存的原理，阐发救亡的论证。
——郭廷以《近代中国史纲》
（2）根据材料二，严复维新救亡的理论来源于西方的什么思想？（2分）
材料三
（3）根据材料三并结合所学知识，孙中山提出了什么思想？ 这一思想对资产阶级民主革命运动有什么重要作用？（4分）
28
【答案】（1）洋务运动；（2分）培养了近代外交、军事和科技人才；改变了传统的教育模式；传播了科学技术；传播了西方的思想观念。（4分，答出两项即可）
（2）进化论。（2分）
（3）思想：三民主义（民族、民权、民生）；（2分）作用：三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。（2分）
【解析】
试题分析：（1）本题主要考查学生对洋务运动有关知识的认识。依据学过的知识可知，以李鸿章、张之洞、左宗棠、曾国藩等为代表的洋务派领导的洋务运动是学习西方的先进技术。洋务运动前期主要创办军事工业；后期创办民用工业；洋务运动中还创办了新式学堂，派遣留学生赴美学习。洋务运动兴办新式学堂，派遣留学生赴美学习，培养了近代外交、军事和科技人才；也改变了传统的教育模式，传播了科学技术，传播了西方的思想观念。
（3）本题主要考查的是辛亥革命知识点。结合课本所学分析，孙中山在《民报》发刊词中，把同盟会的“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权”阐发为“民族”、“民权”、“民生”三民主义，三民主义是孙中山先生领导辛亥革命的指导思想。
【考点定位】人教新课标八年级上册•中国近代化的探索•洋务运动、辛亥革命；人教版八年级上册•科学技术与思想文化（二）•开眼看世界的思想家
5.（2017年江苏苏州卷）（6分）中华民族的伟大复兴是近代以来亿万中华儿女的共同理想。阅读材料，回答下列问题。
材料一 东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者．为国民共议一国之政法也。人君与千百万之国民，合为一体，国安得不强？吾国行专制政体，一君与大臣数人共治其国，国安得不弱？……今变行新法，固为治强之计。
——康有为《请定立宪开国会折》
材料二我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命，并不是把它分作两次去做。讲到那政治革命的结果，是建立民主立宪政体。……外人断不能瓜分我中国，只怕中国人自己瓜分起来，那就不可救了！所以我们定要由平民革命，建国民政府。
——孙中山《民族的、国民的、社会的国家》(1906.12.2)
28
(1)据材料一，概括康有为认为国弱的主要因素以及强国的具体主张。（2分）
(2)据材料二，指出孙中山“政治革命”的目的。并概括孙中山“民权主义”思想的特点。（2分）
(3)综合上述材料，归纳康有为和孙中山思想的共同之处。（2分）
【答案】(1)原因：君主专制（专制政体）；主张：维新变法；君主立宪（行宪法、开国会）。
(2)目的：建立民主立宪政体（或创立民国、建国民政府）；
特点：把民族革命和政治革命结合起来（民族和民权相结合）（认为推翻清朝的反动统治具有双重意义）。
(3)共同：反对君主专制，建立民主政治；救亡图存（民族复兴）。
【解析】
试题分析：（1）本题考查学生概括材料的能力。依据材料一的“吾国行专制政体，一君与大臣数人共治其国，国安得不弱？”可以看出康有为认为国弱的主要因素是君主专制。从材料一的“东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，为国民共议一国之政法也。人君与千百万之国民，合为一体，国安得不强？”可以概括出康有为认为强国的具体主张是维新变法，实行君主立宪。
（3）本题考查学生的分析归纳能力。康有为认为强国的具体主张是维新变法，实行君主立宪。孙中山领导辛亥革命的的目的是：建立民主立宪政体。由此可见，康有为和孙中山思想的共同之处是：反对君主专制，建立民主政治；救亡图存，实现民族复兴。
【考点定位】人教新课标八年级上册•近代化的探索•戊戌变法；人教新课标八年级上册•近代化的探索•辛亥革命
6.（2017年湖北鄂州卷）（9分）阅读下列材料，回答下列问题：
材料一：对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。
——《近代中国社会的新陈代谢》
（1）材料一中“这场战争”是指什么？（1分）为什么说“这场战争是一块界碑”？（1分）
材料二：在中国近代化探索的历程中，有人将先进的中国人展开的一场场救治行动比喻成“自我疗伤”、“温药慢治”、“猛药重治”、“开颅洗脑”，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。
（2）材料二中“猛药重治”、“开颅洗脑”分别指什么历史事件？（2分）
28
材料三：日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
（3）材料三中提及的“民族凝聚力”在政治上的主要表现是什么？（1分）这种“民族凝聚力”是中国在这场战争中取胜的根本原因，概括说明中国的抗日战争在国际上的历史意义。（1分）
材料四：“它是一个光辉的起点，它标志着中国共产党从严重的挫折中重新奋起，带领中国人民在新的历史条件下开始了新的伟大革命……社会主义中国将在这场新的革命中告别贫穷和落后，走向繁荣和进步。”
（4）材料四中“光辉的起点”指的是党的哪一次重大会议？（1分）“新的伟大革命”指的是在此次会议上提出了什么方针？（1分）
（5）依据上述材料，结合所学知识，谈谈在中华民族的复兴之路上，作为中学生的你，该怎么做？（1分）
【答案】（1）鸦片战争;（1分）鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会（或改变了中国的社会性质或标志着中国近代史的开端）（1分）
（2）辛亥革命;（1分）新文化运动（1分）
（3）国共合作，建立抗日民族统一战线;（1分）中国的抗日战争为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献（1分）
（4）十一届三中全会;（1分）改革开放（1分）
（5）努力学习，勇于拼搏；学好知识，长大后为中华民族的复兴尽一份力。（言之有理，答出一点即可）（1分）
【解析】
试题分析：（1）本题主要考查学生对鸦片战争的认识。1840—1842年，英国发动鸦片战争。中国战败，1842年中国被迫签订《南京条约》。《南京条约》的内容是：割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。鸦片战争之前，中国是一个独立自主的国家。鸦片战争后，中国从封建社会一步步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。
28
（3）本题主要考查学生对抗日战争胜利的原因和意义的理解。依据所学知识可知，抗日战争中，国共两党合作，中国人民团结一致全民族抗战，这是抗日战争的胜利的根本原因。中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。
（4）本题主要考查中共十一届三中全会的有关知识。1978年召开的中共十一届三中全会作出了把党和政府的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放伟大决策。中共十一届三中全会之后，中国实行改革开放，告别贫穷和落后，走向繁荣和进步。
【考点定位】人教新课标八年级上册•侵略与反抗•鸦片战争；人教新课标八年级上册•近代化的探索•辛亥革命；人教新课标八年级上册•近代化的探索•新文化运动；人教新课标八年级上册•中华民族的抗日战争•血肉筑长城；人教新课标八年级下册•建设中国特色社会主义•伟大的历史转折
7．(2017年湖南衡阳卷) （16分）“中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来，辈辈仁人志士，为追求“中国梦”而不懈努力，几多教训，几多启示。阅读材料，结合所学知识回答问题。
【中体西用】
材料一 “中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，莫如学习外国利器。”
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
（1）材料一反映了李鸿章的一种什么主张？（2分）李鸿章所搞的洋务运动有人认为是成功的，有人认为是失败的，你的观点是什么，并说明理由？（4分）
【立宪之梦】
材料二 梁启超认为，“我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败”。有人认为戊戌变法在政治上是具有君主立宪时目标和理想，在经济上呢，它要推动民菇工商业的发展。
（2）由材料二可知，甲午战败极大地唤醒了中国人，以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派，希望通过改革在中国建立君主立宪制的资本主义国家。但改革最终失败。这说明了什么问题？（2分）
【共和之路】
材料三 中国同盟会纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”
（3）依照材料三中国同盟会纲领，资产阶级革命派在哪一年建立了共和体制的“民国”？（2分）其胜利果实被谁篡夺？（2分）
【思想风暴】
28
（4）辛亥革命失败后，一些先进中国人认为革命失败的根源在于封建思想根深蒂固，于是掀起了新文化运动。新文化运动为批判封建文化，主张学习西方文化，提出了哪两大口号？（2分）
【规律揭示】
（5）从洋务运动到新文化运动，中国人对救国道路的探索，在对西方的学习上，体现了一种怎样的规律？（2分）
【答案】（1）学习西方的先进技术（或引进西方军事技术或学习外国利器）。（2分）成功说：引进了西方的机器工业（或先进技术）；培养了近代科技人才；客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展；启动了中国的近代化；在一定程度上抑制了外国资本主义势力对华经济侵略；为民族自强作了努力。失败说：没有从根本上触动封建制度；洋务企业衙门式管理，腐败严重，效率低下；创办的北洋舰队在甲午战争中全军覆没；没有使中国走上富强道路。辩证说：一分为二地既肯定洋务运动的作用又指出其局限性。（4分。观点2分，理由2分。前两种观点各答出两点理由即可，第三种观意从成功和失败两个方面各答出一个理由即可）
（2）说明了资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。（2分。如答封建顽固势力强大，或依靠一个没有实权的皇帝实行改革是不会成功的，或资产阶级具有软弱性等相近意思的可给1分）
（3）1912年。（2分）袁世凯。（2分）
（4） 民主、科学。（2分）
（5）规律：由学习技术（或器物）到学习制度，再到学习文化（或由表及里，由浅人深，层层深入）。（2分）
【解析】
试题分析：（1）本题主要考查学生对洋务运动有关知识的认识。分析材料一的“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，莫如学习外国利器。”可以看出李鸿章的主张是学习西方的先进技术。说李鸿章的洋务运动是成功的，理由是：洋务运动引进了西方的先进技术，培养了近代科技人才。客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展。开启了中国的近代化；在一定程度上抑制了外国资本主义势力对华经济侵略；为民族自强作了努力。说李鸿章的洋务运动是失败的，理由是：洋务运动没有从根本上触动封建制度；洋务企业衙门式管理，腐败严重，效率低下；创办的北洋舰队在甲午战争中全军覆没；没有使中国走上富强道路。全面评价的辩证说：一分为二地既肯定洋务运动的作用又指出其局限性。
（2）本题主要考查对戊戌变法的认识。戊戌变法不可能实现救亡图存的愿望，不可能是中国走向繁荣富强的道路。但戊戌变法在社会上起了思想启蒙作用，为资产阶级思想的传播奠定基础，有利于中国资本主义的发展和西方科学技术的传播。戊戌变法的失败说明了资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。
28
（3）本题主要考查学生对辛亥革命的准确识记。依据已学知识可知，辛亥革命推翻了清朝的封建统治，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。1912年元旦，中华民国建立。但是辛亥革命是果实被袁世凯窃取，没有完成反帝反封建的民主革命任务。
（5）本题考查中国近代化的探索。地主阶级洋务派掀起了学习西方先进技术的洋务运动，资产阶级维新派、革命派领导了学习西方先进政治制度的戊戌变法和辛亥革命，资产阶级先进的知识分子领导了学习西方先进思想文化的新文化运动。中国近代化的探索呈现出从学习西方的技术到制度到思想，由表及里、层层深入的一个过程。
【考点定位】人教版新课标八年级历史上册•近代化的探索•洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动
8．(2017年湖南邵阳卷) （8分）阅读材料，回答问题。
材料 有湖南学者认为：说一部中国近代史，一半是湖南人的历史，并不为过。近代湖南人才辈出，先后出现五个重要的人才群体推动着中国近代历史前进：一是鸦片战争前后经世派人才群体代表人物；二是19世纪50～60年代洋务派湘军集团代表人物；三是19世纪末维新志士群体代表人物；四是20世纪初辛亥革命志士群体代表人物；五是五四运动以后，新民主主义革命家群体代表人物等。
有广东学者认为：在中国近代史上，广东人发挥了极其重要的、甚至是主导作用，重要的历史事件都有广东人身影，如洪秀全、康有为、詹天佑、孙中山……
——摘编自红网
（1）将湖南历史名人中的“曾国藩、魏源、谭嗣同、毛泽东、蔡锷”与下列表格中的“人才群体”相对应。（5分）
人才群体
湖南历史名人
鸦片战争前后经世派人才群体
①
洋务派湘军集团
②
维新志士群体
③
辛亥革命志士群体
④
新民主主义革命家群体
⑤
（2）近年，就“中国近代历史上影响最大的是湖南人还是广东人”这一问题部分网友展开了激烈争论。你对这种争论持何种态度？为什么？（3分）
28
【答案】（1）①魏源 ②曾国藩 ③谭嗣同 ④蔡锷 ⑤毛泽东。（每点1分，共5分）
（2）态度：支持或反对。（1分）
理由：支持——在争论中增长知识，激发学习历史兴趣，热爱家乡，缅怀家乡先辈等， （任写一点得 2 分，言之有理即可得分）
反对——这种争论过于突出地域意识，不符合历史事实（在爱国主义旗帜下，全国各族人民团结奋斗，共同推动我国近代社会历史前进），不利于团结，耽搁学习时间等。（任写一点得 2 分，言之有理即可得分）
注：如答既不支持也不反对，并说明理由也可得分。
【考点定位】人教版八年级上册•科学技术与思想文化•科学技术与思想文化；人教版八年级上册•近代化的探索•洋务运动、戊戌变法、辛亥革命；人教新课标八年级上册•新民主主义革命的兴起•中国共产党的诞生
28
微信/支付宝扫码支付