第八单元提升练习
(时间:90分钟 总分:100分)
一 给下面的多音字选择正确的读音。(5分)
嚷:rānɡ rǎnɡ
叫嚷( ) 嚷( )嚷
折:zhē zhé shé
折断( ) 折腾( ) 折本( )
二 读拼音,写汉字。(13分)
kuā chèn shān
1.大家( )我穿的新( )真好看。
zéi lǘ lì
2.一个( )偷走了穷人赖以生存的( ),他将受到严( )的惩罚。
lòu jiāo zhān
3.衣柜上的缝隙容易( )东西,他用双面( )( )住了裂缝。
fù zé qǔ huò
4.快递员非常( ),熟练快速地( )走了厂家的( )物。
三 给下面的字换个偏旁,组成新字并分别组词。(9分)
性 ( ) 艺 ( )
抱 ( )
四 把下面的词语补充完整,并选词填空。 (8分)
各式( )( ) ( )南( )北
翻( )越( ) ( )( )稳稳
善罢( )( ) 大吃( )( )
1.看到车祸现场,所有人都( )。
2.依他的个性,绝不会( )的。
五 按要求完成句子练习。(9分)
1.可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。(用加点词语写句子)
2.枣核走了!(扩写句子)
枣核 地走了!
3.照样子,改写句子。
例:老虎很累。
老虎累得筋都快断了。
我很快乐。
六 按课文内容填空。(9分)
1.急性子顾客想做一件 ,他去了 那里。但是,他改变了主意,先后决定改做 、 、 。他改了好几次,慢性子裁缝却还没动手。
2.方帽子店只做 ,小孩子们不喜欢戴,用纸做出 、 、 的帽子,孩子们长大后用布做出了 的帽子。
3.老虎要去 ,贼要去 ,最后他们俩都被一个不存在的 吓跑了。
4.枣核是一个像 那么大的孩子,他很 ,也很 。
5.大林寺桃花在 月才开始盛开,比山下的桃花开得时间 。
七 综合性学习。(5分)
想一想,你最喜欢的一个动画片或者童话里的人物是谁?他(她)有什么性格特点?请你向大家具体介绍一下吧!
八 阅读短文,回答问题。(12分)
1.课内阅读。(4分)
街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中,忽然出现了几顶圆帽子,方帽子店的主人大吃一惊。最让他吃惊的是,自己的儿子也戴了一顶圆帽子!
“快快把它丢掉!”方帽子店的主人抓起圆帽子,丢在地上。
“我要!我要!”儿子嚷嚷着。
“不懂事的孩子!好好的方帽子不戴,要戴圆帽子!”
儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑了。
(1)看到街上出现了圆帽子,方帽子店的主人的反应是 。(1分)
(2)哪句话写出了方帽子店主的儿子跑得很快?用“ ”在文中画出相关语句。 (1分)
(3)方帽子店老板的儿子为什么喜欢戴圆帽子?(2分)
2.课外阅读。(8分)
大雁和鸭子
大雁和鸭子本是亲兄弟,它俩都有一个理想:当旅行家。
春天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们出发吧。”鸭子望着那漫天烟雨,摇摇头说:“这是什么天气呀,等找个风和日丽的日子再走吧。”大雁鼓鼓翅膀,冒着风雨,开始了征程。
夏天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们起程吧。”鸭子指着天上的骄阳,摇摇头说:“哎,赤日炎炎,我受不了,等凉爽些再走也不迟。”大雁鼓鼓翅膀,顶着烈日,上了蓝天。
秋天,大雁对鸭子说:“兄弟,这回总该起程了吧?”鸭子缩了缩脖子说:“哎,秋风起了,凉丝丝的,还不是太理想的日子。过些时候再说吧。”大雁鼓鼓翅膀,飞向前方。
冬天,大雁又对鸭子说:“兄弟,应该立即出发了!要不,一年就过去啦!”鸭子望着那纷纷扬扬的大雪,头摇得像拨浪鼓:“这可是打狗不出门的日子呵!你要去,自己去吧!”说完,颤动着两条短腿,躲到避风的墙根下去了。大雁鼓鼓翅膀,迎风斗雪,飞向远方。
就这样,年复一年,鸭子的翅膀退化了,以至于飞不起来了,连走路也像个蹒跚的老头子。而大雁,迎风击雨,越飞越高,越飞越远,身子也越来越矫健,成了著名的旅行家。
1.大雁和鸭子的理想是 。(1分)
2.这篇选文是按照 (时间 空间)顺序来写的。一年四季中鸭子面临的困难分别是: 、 、 、 。(5分)
3.你觉得阻碍鸭子飞行的根本原因是什么?(2分)
九 习作表达。(30分)
从小到现在,你一定听说了很多有趣的故事,你最喜欢的童话故事是什么?请你把这个故事讲给大家听吧!不少于350字。
参考答案:
第八单元提升练习
一 rǎnɡ rānɡ zhé zhē shé
二 1.夸 衬衫 2.贼 驴 厉 3.漏 胶 粘
4.负责 取 货
三 示例:姓 姓名 忆 回忆 饱 吃饱
四 各样 走 闯 山 岭 安安 甘休 一惊 1.大吃一惊 2.善罢甘休
五 示例:1.无论炎热还是寒冷,他都坚持去外面锻炼。 2.大摇大摆 3.我快乐得像飞上了天。
六 1.棉袄 慢性子裁缝 夹袄 短袖 春装 2.方帽子 圆的 尖的 香蕉形 圆形 3.吃驴 偷驴 漏 4.枣核 勤快 聪明 5.四 晚
七 提示:选择一个动画片或者童话里的人物,抓住他(她)最主要的特点来介绍,可以通过具体事例,抓住人物的动作、语言等来介绍。
八 1.(1)大吃一惊 (2)儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑了。 (3)因为圆帽子戴在头上合适、舒服。
2.(1)当旅行家 (2)时间 有雨 炎热 天气凉 有大雪 (3)鸭子怕困难,缺乏迎难而上的勇气。
九 提示:写故事的时候,要按照一定的顺序来写,要注意人物性格特征,不同的人物对应不同的语言、动作和神态,还要注意对事情的描写要详略得当。