专题17 步入近代
文艺复兴:
1.(2017年甘肃庆阳卷) “它是人类历史上最重要的事件之一,它使真正的世界性联系成为可能。世界走向一体,正是从这时开始的。”材料中的“事件”是指( )
A.新航路开辟 B.文艺复兴运动 C.三角贸易 D.启蒙运动
【答案】A
【解析】
试题分析:本题主要考查新航路开辟的相关知识内容。依据已学知识可知,新航路的开辟中,哥伦布发现新大陆。新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。BCD不符合题意。A符合题意,故选A。
【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光
2. (2017年河南卷) “理性”是启蒙运动的核心,是指人自己思考,运用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力。“理性”、“自然法”等式当时思想家们常常挂在嘴边的词汇。启蒙思想家热衷“理性”一词是由于( )
A.自然科学的发展 B.新航路的开辟
C.人文主义的出现 D.资本主义兴起
【答案】C
【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光
3. (2017年河南卷) 他是一位英国“戏剧全才”,不论是写喜剧还是悲剧,都能深刻理解人类的精神状态。下面属于其作品的是( )
A.《威尼斯商人》 B.《老人与海》 C.《美国的悲剧》 D.《等待戈多》
【答案】A
【解析】
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试题分析:本题主要考查文艺复兴的有关知识。英国“戏剧全才”指的是莎士比亚。莎士比亚是英国文艺复兴时期的杰出代表,《威尼斯商人》是莎士比亚的代表作。《老人与海》是海参崴的作品;《美国的悲剧》是美国德莱塞的作品;《等待戈多》是贝克特的作品。BCD不符合题意,故选A。
【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光
4.(2017年湖北襄阳卷) 在欧洲,以人文主义为核心的思想解放运动是( )
A.百家争鸣 B.文艺复兴 C.新航路开辟 D.新文化运动
【答案】B
【考点定位】人教版新课标九年级历史上册•步入近代•资本主义时代的曙光
5. (2017年湖南衡阳卷) 下图是文艺复兴时期意大利著名画家拉斐尔的名画《西斯廷圣母》。画中的圣母一扫中世纪以来圣母像中那种冰冷、僵硬、不可亲近的模样,表现出了人类母亲的美丽、温柔和慈爱。该画反映出当时流行的社会思潮是( )
A.人文主义 B.保守主义
C.封建主义 D.专制主义
【答案】A
【解析】
试题分析:本题主要考查学生对文艺复兴运动的准确识记。依据已学知识可知,达•芬奇的作品《蒙娜丽莎》,歌颂世俗人生,以人性反对神性,以人权反对神权,表现人性的美,是一部伟大的人文作品,这也体现了文艺复兴的核心思想人文主义.BCD不符合题意,A符合题意,故此题选择答案A。
【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光
6. (2017年湖南怀化卷)
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如图是世界名画《蒙娜丽莎》,它惟妙惟肖地刻画了一位市民妇女的温柔与典雅,蒙娜丽莎的微笑总是那么神秘迷人。这幅名画的作者是( )
A.达•芬奇 B.但丁 C.凡•高 D.毕加索
【答案】A
【解析】
试题分析:本题主要考查学生对文艺复兴运动的准确识记。依据已学知识可知,达•芬奇的作品《蒙娜丽莎》,歌颂世俗人生,以人性反对神性,以人权反对神权,表现人性的美,是一部伟大的人文作品。BCD不符合题意。A符合题意,故选A。
【考点定位】人教新课标九年级历史上册•步入近代•资本主义时代的曙光
7.(2017年山东聊城卷)文艺复兴、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的两次重大思想解放运动。这两次运动有着显著的不同,主要体现在( )
A.是否肯定人的价值 B.是否批判宗教神学
C.是否规划民主制度 D.是否促进科技发展
【答案】C
【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光;人教新课标九年级上册•璀璨的近代文化•科学和思想的力量
8.(2017年山西卷)对比同类历史事件是历史学习的重要方法之一。下列关于文艺复兴和新文化运动相同点的叙述,不正确的是( )
A.都反对封建制度的黑暗 B.都主张建立资产阶级民主共和政体
C.都促进了资本主义发展 D.都是资产阶级性质的思想解放运动
【答案】B
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【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光;人教新课标八年级上册•近代化的探索•新文化运动
9.(2017年贵州安顺卷) 阅读材料,冋答问题:
材料一 法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统, 还极力推崇英国的政治制度,说“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权力的唯一的国家。”
——《重读伏尔泰》
材料二 法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。
——《旧制度与大革命(序言)》
材料三 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分塥开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的„17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的作用是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史(以文明演进为线索)》
材料四 如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话,那么它的政
治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。
——《大国崛起》
请回答:
(1)根据材料一结合所学知识,指出伏尔泰继承的“人文主义”是哪一思想解放运动的指导思想?(1分)他所推崇的英国政治制度是什么?(1分)
(2)根据材料二结合所学知识,说明法国大革命、美国独立战争面对的“强大敌人”有何区别?(2分)
(3)根据材料三结合所学知识,指出三国革命中“关于权利的诉求或人权的伸张”所颁布的法律性文件有哪些?( 3分)
(4)根据材料四结合所学知识,指出在英国工业革命和法国人革命共同作用下,19世纪中后期资本主义制度在世界范围内的巩固与发展有哪些重大事件?(回答两个即可, 2分)【答案】
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(1)文艺复兴(1分);君主立宪制(1分)
(2)法国:封建专制制度(或封建统治)(1分);美国:英国殖民统治(1分)
(3)英国《权利法案》(1分);美国《独立宣言》(1分);法国《人权宣言》(1分)
(4)俄国农奴制改革(或1861年改革、废除农奴制改革)、美国南北战争、日本明治维新。(答对两个即可,2分)
【解析】
试题分析:(1)本题主要考查学生对文艺复兴和英国资产阶级革命的有关知识的认识。14世纪开始于意大利的文艺复兴,要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福,人文主义思潮广为流行。英国资产阶级革命胜利后,1689年为了限制国王的权力,英国议会颁布了《权利法案》,这标志着君主立宪制的资产阶级统治确立起来。
(3)英国资产阶级革命胜利后,1689年为了限制国王的权力,英国议会颁布了《权利法案》,这标志着君主立宪制的资产阶级统治确立起来。1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,标志着北美13个殖民地脱离英国而独立,即美利坚合众国的诞生。1789年7月14日,法国人民发动起义,攻占巴士底监狱,标志着法国大革命的开始。法国大革命中,资产阶级制宪会议颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等, 私有财产神圣不可侵犯。
(4)19世纪六七十年代,是世界资本主义范围进一步扩大和巩固时期,这一时期,资本主义国家纷纷进行了资产阶级革命或改革,著名的有:俄国的1861年改革、日本的明治维新、美国的内战等,这些革命或改革是资本主义统治范围进一步扩大,资本主义统治得到进一步的巩固。
【考点定位】人教版九年级上•步入近代•资本主义时代的曙光;人教新课标九年级历史上册•步入近代•英国资产阶级革命;人教新课标九年级上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国;人教版新课标九年级历史上册•步入近代•美国的诞生;人教版新课标九年级历史上册•无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折;人教新课标九年级上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•美国南北战争
10.(2017年贵州六盘水卷) 思想和行动深刻影响着历史的发展进程。阅读下列材料,回答问题(13分)
材料一 《新青年》喊出的最响亮的口号是“民主”和“科学”……“民主”和“科学”的提出不是偶然的民主的对立物是专制,科学的对立物是愚昧和迷信,这正是中国几千年封建统治的恶果。
——金冲及著《二十世纪中国史纲》(第一卷)
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材料二 (14-16世纪新兴资产阶级)要求以人为中心,而不是以神为中心……追求人生的幸福。
——《世界通史》
材料三 启蒙思想家不承认任何外界的权成,批判王权、教权,表达资产阶级的意志和愿望。
——《世界上下五千年》
(1)材料一所反映的思想解放运动指的是什么?(2分)这场运动的倡导者或代表人物有哪些?(写出两个人物即可)(2分)
(2)材料二所反映的思想解放运动的主要社会思潮是什么?(2分)
(3)在启蒙思想的影响下,法国爆发了什么革命?(2分)十九世纪末中国受启蒙思想影响发生了哪一次资产阶级性质的改革?(2分)
(4)根据以上材料并结合所学知识,谈谈你对思想解放与社会进步、理论与实践、先进人物与社会发展三方面关系的认识。(3分)
【答案】(1)新文化运动(2分)陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、刘半农、钱玄同等(写出一个给1分,但不超过2分)
(2)人文主义(2分)
(3)法国大革命(2分)戊戌变法(或维新变法、维新运动、百日维新)(2分)
(4)进步思想推动社会进步;思想解放是社会变革的先导;理论指导实践;改革创新推动社会发展;杰出人物推动社会进步(写出一点给1分,但不超过3分)
【解析】
试题分析:(1)本题主要考查学生对新文化运动的认识。1915年陈独秀领导了新文化运动。新文化运动开始的标志是1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》。新文化运动提出民主和科学的口号,提倡新文学,反对旧文学。陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等是新文化运动的代表人物。
(3)本题考查启蒙运动的影响的有关知识。伏尔泰是启蒙运动的开拓者是最著名的思想家之一,启蒙运动促进了人们的思想解放,为即将到来的资产阶级革命撒下种子,为法国大革命和美国独立战争提供了锐利的思想武器。受启蒙运动的影响,中国发生了戊戌变法。
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(4)本题考查学生的分析能力。思想解放运动促进了人们的思想解放,为资产阶级革命撒下种子,推动了社会进步。思想解放是社会变革的先导,理论可以指导实践;改革创新可以推动社会向前发展;杰出人物能推动社会进步发展。
【考点定位】人教新课标八年级上册•中国近代化的探索•新文化运动;人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光;人教新课标九年级上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国;人教版新课标九年级历史上册•璀璨的近代文化•科学和思想的力量
11.(2017年湖北龙东卷)一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。 (7分)
【器物和经济的改变】
⑴主张引进西方先进的军事技术,维护淸朝统治的历史事件是什么?(1分)
⑵“机械化生产取代古老的手工操作,大工厂把小作坊远远抛在后面,铁路与轮船取代马车和帆船。”这一巨变把人类带入什么时代?(1分)
【政治制度的改变】
⑶孙中山是民主革命的先行者,他所领导的辛亥革命有什么历史意义?(1分)
⑷法国大革命不仅摧毁了国内的封建制度,而且震撼了整个欧洲大陆的封建秩序。什么事件揭开了法国人革命的序幕?(1分)
【人心的改变】
⑸“试看将来的环球,必是赤旗的世界! ”体现了新文化运动后期的主张是什么?(1分)
⑹图一人物的代表作品是什么?图二人物与哪一思想解放运动有关?(2分)
【答案】⑴洋务运动;(1分)
⑵蒸汽时代;(1分)
⑶推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。(1分)
⑷巴黎人民攻占巴士底狱;(1分)
⑸宣传马克思主义;(1分)
⑹《神曲》;启蒙运动;(2分)
【解析】
试题分析:(1)本题主要考查学生对洋务运动的认识。第二次鸦片战争后,地主阶级洋务派主张“师夷长技以制夷”
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,提出中国欲自强,则莫如学习外国利器。洋务派掀起了学习西方军事技术的洋务运动。洋务运动的主观目的是维护清朝统治。
(2)此题考查工业革命的相关知识点。材料二的“机械化生产取代古老的手工操作,大工厂把小作坊远远抛在后面,铁路与轮船取代马车和帆船。”指的是第一次工业革命。第一次工业革命中,瓦特改良蒸汽机的大量使用,把人类带入了蒸汽时代。
(3)本题主要考查学生对辛亥革命的历史意义的准确识记。依据已学知识可知,孙中山领导的辛亥革命推翻了清朝的封建统治,结束了中国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心。辛亥革命建立了中华民国。
(4)本题主要考查法国大革命的有关知识。依据已学知识可知,1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,揭开了法国大革命的序幕。法国大革命中,资产阶级制宪会议颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等, 私有财产神圣不可侵犯。
(6)14世纪开始于意大利的文艺复兴以人文主义为其核心。意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱,他的长诗《神曲》,提倡人性,率先对天主教会进行批判。启蒙运动兴起于18世纪的法国,代表人物有伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等。
【考点定位】人教版新课标八年级历史上册•近代化的探索•洋务运动;人教版九年级上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来;人教版八年级上•近代化的探索•辛亥革命;人教新课标九年级上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国;人教新课标八年级上册•中国近代化的探索•新文化运动;人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光;人教版九年级上•璀璨的近代文化•科学和思想的力量
新航路开辟:
1.(2017年广东卷) 15世纪后期,西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙殖民者说:“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨,这种病只有黄金才能治愈。”这一“心病”直接推动了西欧( )
A、新航路的开辟 B、文艺复兴的兴起
C、工业革命的爆发 D、科学革命的开展
【答案】A
【解析】
试题分析:此题考查的是新航路开辟的有关知识。结合所学知识可知,题文的“
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我们西班牙人人都受着一种心病的折 磨,这种病只有黄金才能治愈。”反映出西班牙人对黄金的狂热。结合所学知识可知,新航路开辟的直接原因是寻找黄金。排除BCD,故选择答案A。
【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光
2.(2017年河南卷) 哥伦布到达美洲后,南美洲的木薯传入非洲和亚洲,土豆传入西欧,地瓜和玉米流入中国;而其它地区的动植物,如小麦、牛、绵羊、猪等,也传入了美洲。材料表明新航路开辟( )
A.促进了洲际间交通的发展 B.促进了美洲人口的增加
C.加速了洲际间物种的交流 D.破坏了美洲的生态平衡
【答案】C
【解析】
试题分析:本题主要考查新航路开辟的相关知识内容。依据已学知识可知,新航路的开辟中,哥伦布发现新大陆。新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。题文的“哥伦布到达美洲后,南美洲的木薯传入非洲和亚洲,土豆传入西欧,地瓜和玉米流入中国;而其它地区的动植物,如小麦、牛、绵羊、猪等,也传入了美洲。”反映出新航路开辟加速了洲际间物种的交流。ABD在题文材料中不能体现,故不符合题意。C符合题意,故选C。
【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光
3.(2017年湖南长沙卷) 吴于廑认为,在15、16世纪人类对世界的认识空前扩展之前,当时历史学家所知道的世界,远非16世纪以后人们所知道的世界。据此推断,人们对世界认识的变化主要得益于( )
A.郑和下西洋 B.文艺复兴 C.新航路开辟 D.三角贸易
【答案】C
【考点定位】人教新课标九年级上册•资本主义时代的曙光•新航路开辟
4.(2017年江苏苏州卷) 1405~1433年,明朝________,是中外航海史上的壮举。1492年,意大利航海家______横渡大西洋,到达美洲,发现了新大陆。
【答案】郑和下西洋 哥伦布
【解析】
试题分析:
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本题主要考查学生对航海家有关知识的识记。依据学过的知识已知,明朝前期,国力强盛,积极遣使到亚非各地,促进中外交流,为了宣扬国威,加强与海外诸国的联系, 1405-1433年郑和奉命七次下西洋,先后拜访30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,最远到达了红海沿岸和非洲东岸。郑和下西洋是中外航海史上的壮举。1492年哥伦布从西班牙出发,横渡大西洋,到达了美洲的古巴、海地等地,发现了新大陆。
【考点定位】人教版七年级下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•中外的交往与冲突;人教版九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光
5.(2017年山东聊城卷) “那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中的这段话叙述的是下列哪一史实发生的原因和条件?( )
A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.拿破仑对外战争 D.第一次工业革命
【答案】B
【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光
6.(2017年浙江金华卷)习近平主席指出,21世纪是海洋世纪,只有着力打造“向海经济”.才能写好。21世纪海上丝绸之路”新篇章. 以下史实。能论证“向海则兴”的是( )
A.鉴真东渡 B.戚继光抗倭 C.新航路开辟 D.两河流域文明兴盈
【答案】C
【解析】
试题分析:本题考查新航路开辟的有关知识。结合所学知识可知,新航路开辟后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。故新航路开辟符合题意。鉴真东渡是传播唐朝文化,戚继光抗倭是抗击外来侵略,两河流域文明属于大河文明,故ABD不符合题意,故选C。
【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光
7.(2017年贵州六盘水卷) 和平与发展是当今世界的时代主题,联系与交流是世界经济发展的重要手段,开放与包括是各国文明进步的重大理念。根据示图和材料下答下列问题(18分)
材料一
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材料二 “一带一路”(即丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路)的倡议源自中国,但属于世界。它依托历史,弘扬丝路精神,顺应世界潮流,为中国改革开放的推进提供了新的契机,也为世界联动发展注入澎湃活力。
(1)张骞通西域奠定了古丝绸之路的基础,中国古丝绸之路开始开辟于哪个朝代?( 2分)丝绸之路开通后,中国传入西方的技术有哪些?(4分)
(2)唐朝时在广州设置了我国历史上最早管理对外贸易的官署是什么?(2分)郑和下西洋的目的是什么?(2分)
(3)新航路开辟的根本原因是什么?(2分)新航路开辟后,最早走上殖民扩张道路的是哪两个西方围家?(2分)
(4)根据本题的前提语、示图和材料,概括古丝绸之路的开辟和发展过程中所体现出的“丝路精神”。(4分)
【答案】(1)汉朝(或西汉、汉武帝时期)(2分)凿井、冶铁(4分)(写出一个给2分,但不超过4分)
(2)市舶司(2分)为了扩大明朝的政治影响(或宣扬国威);加强与海外的联系(写出一个给1分,不超过2分)
(3)欧洲工商业的发展或资本主义萌芽的产生(或资本主义经济的发展、资本主义生产方式的产生即可)(2分)西班牙和葡萄牙(2分)(写出一个给 1分)
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(4)和平合作、开放包容、互利共赢、平等互惠、联系交流、和平与发展。(写出一点给2分,但不超过4分)
【解析】
试题分析:(1)本题主要考查学生对丝绸之路有关知识的准确识记。依据已学知识可知,在西汉张骞通西域的基础上,开创了丝绸之路。古代的“丝绸之路”,从长安出发,经河西走廊、今新疆地区,运到西亚,再转运欧洲。“丝绸之路”把中国的丝绸等商品和凿井、冶铁等技术传入西方。
(2)本题考查的是对外交往的相关知识。结合所学知识可知,唐朝实行对外开放政策,在广州设置了我国历史上最早管理对外贸易的官署——市舶司。明朝前期,国力强盛,积极遣使到亚非各地,促进中外交流,为了宣扬国威,即宣传明王朝的强盛,加强与海外诸国的联系,即发展和亚非各国的友好关系,为宫廷购回奢侈品,1405-1433年郑和奉命七次下西洋,先后拜访30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,最远到达了红海沿岸和非洲东岸。因此,郑和下西洋的目的是:为了扩大明朝的政治影响(或宣扬国威);加强与海外的联系。
(4)本题考查学生的分析能力。分析材料的“和平与发展是当今世界的时代主题,联系与交 流是世界经济发展 的重要手段,开放与包括是各国文明进 步的重大理念。”结合所学知识可知,丝绸之路体现的精神是和平合作、开放包容、合作共赢、平等互惠、联系交流、和平与发展等精神。
【考点定位】人教新课标七年级上册•统一国家的建立•汉通西域和丝绸之路;人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•对外友好往来;人教新课标七年级下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•中外的交往与冲突;人教新课标九年级历史上册•步入近代•资本主义时代的曙光;人教版九年级上册•殖民扩张与殖民地人民的抗争•血腥的资本积累
8.(2017年江苏苏州卷) (6分)与世界历史上前几次全球化相比,中国“一带一路”引领的全球化是实现人类和平与发展的新型全球化。阅读材料,回答下列问题。
材料一 近500年来,近现代世界历史发生过三次结构性的权力转变……第一次转变始于15世纪西方世界(欧洲)的崛起;第二次转变发生在l9世纪中后期美国的崛起……目前我们正在经历的则是现代史上的第三次权力转变,或可称为“群雄竞起”的时代。
——[美]法里德·扎卡里亚《后美国世界》
材料二
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随着国际货币基金组织、世界银行和世贸组织的建立,由美国主导的第二次全球化开始了。这一次全球化并没有建立帝国,而是通过创办视世界为其市场的多国公司和全球公司。在技术缩短了时间和距离的情况下,可口可乐、麦当劳和索尼等产品成为世界名牌。在将近50年的时间里,国际贸易的升幅超过国内生产总值的增长率,成为推动全球增长的主要动力。
一[美]克莱德·帕雷斯托维姿的署名文章(2005年)
材料三如下图,不论你愿意与否,全球化进程都会不断深入地发展……
(1)据材料一并结合所学知识,指出1 5世纪推动“欧洲崛起”的两个历史事件。(2分)
(2)据材料二,归纳“美国主导的第二次全球化”的推动力有哪些?(2分)
(3)以材料三“全球化进程”的漫画中,你获得了什么信息?综上所述,当今中国引领全球化转型的推进战略是什么?(2分)
【答案】(1)事件:文艺复兴运动;新航路的开辟。
(2)推动力:第三次科技革命的兴起和创新;国际经济组织的建立;跨国公司的发展;国际贸易的增长。
(3)信息:发达国家(或两方强国)是经济全球化的领跑者,获利更大;发展中国家处于不利境地;发达国家与发展巾国家间贫富差距加大。战略:“一带一路”建设。
【解析】
试题分析:(1)结合所学知识可知,14——16世纪的文艺复兴运动促进了人们思想的解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。15——16世纪的新航路开辟后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。
(2)依据材料二的“世贸组织的建立。在技术缩短了时间和距离的情况下,可口可乐、麦当劳和索尼等产品成为世界名牌。国际贸易的升幅超过国内生产总值的增长率,成为推动全球增长的主要动力。”可以概括出“美国主导的第二次全球化”的推动力有:第三次科技革命的兴起和创新;国际经济组织的建立;跨国公司的发展;国际贸易的增长。
(3)分析材料三的漫画信息,通过关键词“不公平、发展中国家、发达国家”我们从漫画中获取的信息是:发达国家是经济全球化的领跑者,获利更大;发展中国家处于不利境地;发达国家与发展巾国家间贫富差距加大。当今中国引领全球化转型的推进战略是倡导的“一带一路”建设。
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【考点定位】人教版九年级上•步入近代•资本主义时代的曙光;人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•世界经济的全球化
9.(2017年山东东营卷) (12分)近代以来,人类逐渐步入相互联系、相互依赖的世界一体化阶段。阅读材料,回答问题。
材料一 欧洲人发现南北美洲并来此定居时,带到新大陆来的禽畜和作物,加上偷偷溜上船的老鼠,不小心带来的杂草种子,所有这些组成了一个“生物旅行箱”,这个旅行箱由原产于欧洲的,加上来自非洲的和亚洲的一些物种组成。
(1)发现“新大陆”的航海家是谁?依据材料一概括新航路开辟的主要影响。(6分)
材料二 二战以来,交通运输技术迅速发展,特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展,把世界各国各地区更加紧密地联系在一起,加速了原材料、资本和劳动力的国际流动。跨国公司和各种国际组织成为经济全球化的强有力的推动者。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括推动二战后经济全球化的主要因素。(4分)
材料三
(3)作为发展中国家的一员,我们应该如何认识经济全球化?(2分)
【答案】(1)哥伦布(2分)促进了新旧大陆的人员、物种交流(或丰富了人类物质生活);世界开始连成一个整体(或各个地区各个民族之间的联系日益紧密);(4分,其他符合事实,言之成理亦可)
(2)交通运输技术迅速发展;信息技术迅猛发展; 跨国公司和各种国际组织的推动;第三次科技革命影响等。(4分,答出两点即可)
(3)既是机遇,又是挑战。(2分)
【解析】
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试题分析:(1)本题主要考查新航路开辟的相关知识内容。依据已学知识可知,新航路的开辟中,哥伦布发现美洲新大陆。新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。分析材料一“带到新大陆来的禽畜和作物,加上偷偷溜上船的老鼠,不小心带来的杂草种子。”可以概括出新航路开辟的主要影响是:促进了新旧大陆的人员、物种交流;世界开始连成一个整体。
(2)本题主要考查学生分析材料的能力。分析材料二的“特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展,把世界各国各地区更加紧密地联系在一起,加速了原材料、资本和劳动力的国际流动。跨国公司和各种国际组织成为经济全球化的强有力的推动者。”结合所学知识可以概括出推动二战后经济全球化的主要因素是:交通运输技术迅速发展;信息技术迅猛发展; 跨国公司和各种国际组织的推动;第三次科技革命影响等。
(3)本题考查经济全球化的有关知识。苏联解体后,和平与发展成为当今世界的主题。各国经济联系日益密切,世界经济日益成为一个整体,世界出现经济全球化的趋势。经济全球化对中国来说,既是难度的机遇,又是挑战。
【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光;人教新课标九年级上册•战后世界格局的演变•世界经济的全球化
早期资产阶级革命(英法美):
1.(2017年广东卷) 拿破仑对俄国的入侵曾让俄国诗人普希金非常憎恨,拿破仑去世后,普希金却将他视为对抗专制的救世主。普希金态度的转变,是因为他认识到拿破仑的对外战争( )
A、稳定了法国政局 B、在客观上打击了欧洲封建势力
C、促进商业发展 D、扩大了法国疆域
【答案】B
【考点定位】人教版新课标九年级历史上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国
2.(2017年广东卷) 颁布于17世纪晚期,明确划分了议会和国王的权力界限,以法律形式维护了资产阶级革命成果的文献是( )
A、《权利法案》 B、《独立宣言》
C、《人权宣言》 D、《拿破仑法典》
【答案】A
【解析】
试题分析:
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结合所学知识可知,1640年英国资产阶级革命爆发,1649年成立共和国,16888年的宫廷政变标志着英国资产阶级革命的结束。1689年,英国议会通过《权利法案》,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。BC颁布于18世纪,D颁布于19世纪。故BCD不符合题意,故选A。
.【考点定位】人教版新课标九年级历史上册•步入近代•英国资产阶级革命
3.(2017年贵州六盘水卷) 大型纪录片《大国崛起》解说词中写到:“当这些革命到来的时候,它推动着已领先的英国继续前行,让这个小小的岛屿在后来的几百年中超越其他各国”请问这些革命指的是( )
①光荣革命 ②第一次工业革命 ③第二次工业革命 ④科技革命
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
【答案】A
【考点定位】人教版新课标九年级历史上册•步入近代•英国资产阶级革命; 人教版九年级上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来
4.(2017河南卷)恩格斯指出:对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样,是一个专横跋扈的暴君,他在德国是革命的代表。这里强调了拿破仑( )
A.受到了德国人民的欢迎 B.损害了德国的利益
C.传播了法国革命的精神 D.有利于德国的统一
【答案】C
【解析】
试题分析:本题考查的是拿破仑的相关知识。题文史料主要对拿破仑作了充分的肯定,主要是因为拿破仑在位期间,颁布《法典》,巩固了资产阶级统治,多次打败反法同盟,在被征服地区摧毁封建势力,传播法国大革命思想,因此是革命的代表。C符合题意,ABD不符合题意。故选C。
【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国
5.(2017年湖南衡阳卷) 某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的“功”与“过”展开了讨论。下列是他们对拿破仑的一些评价,其中错误的是( )
A.颁布法典,确立资本主义社会立法规范
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B.建立军事帝国,维护封建主义专制统治
C.打败欧洲反法同盟,巩固资产阶级革命成果
D.发动侵略战争,引起被压迫民族的广泛反抗
【答案】B
【解析】
试题分析:本题主要考查对拿破仑的评价。结合所学知识可知,1804年拿破仑建立法兰西第一帝国,颁布法典,巩固了资产阶级统治。对外打败欧洲反法同盟,巩固资产阶级革命成果,但发动侵略战争,引起被压迫民族的广泛反抗。ACD评价正确,不符合题意。B评价错误,符合题意,故选B。
【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国
6.(2017年湖南衡阳卷) 年,忽必烈建立元朝。 年,英国资产阶级革命爆发。
【答案】1271;1640;
【考点定位】人教新课标七年级历史下册•经济重心南移和民族关系的发展•蒙古的兴起和元朝的建立;人教新课标九年级上册•步入近代•英国资产阶级革命
7. (2017年湖南长沙卷) 有人认为,中世纪以来的西方政治发展史,权力中心经历了从神权到王权,又从王权转到民权的过程。总体上来看,“从王权转到民权”开始于( )
A.14世纪 B.17世纪 C.18世纪 D.19世纪
【答案】B
【解析】
试题分析:此题考查的是英国的政治制度。英国资产阶级革命后,1689年颁布了《权利法案》,根据法律规定,不经议会同意国王不能征税,不能维持常备军,不随意废除法律等,国王的权利受到了议会的限制,确立了君主立宪制。故而在英国实现了“从王权转到民权”。1689年属于17世纪,排除ACD,故选择答案B。
【考点定位】人教版新课标九年级历史上册•步入近代•英国资产阶级革命
8. (2017年江苏苏州卷) 美国国土安全部201 7年2月4日发布声明称,根据美国华盛顿州两区联邦地方法院法官詹姆斯·罗巴特3
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日作出的裁决,在全美范同内暂停实施总统特朗普颁布的限制难民等群体入境的行政令。国土安全部将恢复此前对待入境旅客的检查方式。据此可知美国( )
A.司法权高于行政权 B.总统必须要对联邦法院负责
C.地方权力高于中央 D.总统权力受到联邦法院制约
【答案】D
【解析】
试题分析:分析题文的美国国土安全部2017年2月4日发布声明称,根据美国华盛顿州两区联邦地方法院法官詹姆斯•罗巴特3日作出的裁决,在全美范同内暂停实施总统特朗普颁布的限制难民等群体入境的行政令。国土安全部将恢复此前对待入境旅客的检查方式。据此可以知道美国总统权力受到联邦法院制约。1787宪法确立美国是一个联邦制国家,实行三权分立,总统是国家元首和政府首脑,享有行政权;国会掌握立法权;最高法院掌握司法权;ABC不能正确解读材料,所以D选项是正确的。
【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•美国的诞生
9.(2017年江苏苏州卷) 1776年,北美大陆会议发表《___________ 》,宣告北美13个殖民地脱离英国独立。1789年法国资产阶级颁布《______》,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。
【答案】独立宣言 人权宣言
【考点定位】人教版九年级上册•步入近代•美国的诞生;人教新课标九年级上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国
10.(2017年山东聊城卷)下图反映了近代某一国家资产阶级革命的发展状况。这一革命使该国( )
A.成为了亚洲强国 B.取得了民族独立 C.走上了殖民道路 D.确立了君主立宪制
【答案】D
【解析】
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试题分析:结合所学知识可知,1640年英国资产阶级革命爆发,1649年成立共和国,16888年的宫廷政变标志着英国资产阶级革命的结束。1689年,英国议会通过《权利法案》,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。因此,ABC和英国资产阶级革命无关,不符合题意,故选D。
.【考点定位】人教版新课标九年级历史上册•步入近代•英国资产阶级革命
11.(2017山东潍坊卷)1689年《权利法案》基本上是重申英国人“自古就有的权利”,比如议会必须定期召开,征税权属于议会等。从表面看似乎没什么新意,但事实上却是政体制度上的一次革命。这里中的“革命”是指( )
A.确立君主立宪制 B.实行了联邦制
C.实现了三权分立 D.建立了共和国
【答案】A
【解析】
试题分析:此题考查的是英国的政治制度。英国资产阶级革命后,1689年颁布了《权利法案》,根据法律规定,不经议会同意国王不能征税,不能维持常备军,不随意废除法律等,国王的权利受到了议会的限制,确立了君主立宪制。故而这里中的“革命”是指确立君主立宪制。排除BCD,故选择答案A。
【考点定位】人教版新课标九年级历史上册•步入近代•英国资产阶级革命
12.(2017浙江金华卷)对于中国人来说,这场战争是一块界碑.它铭刻着中世纪古老的社会在炮口下赶往近代的最韧一步.”而早在“这场战争”发生前的二百年,此时的西方国家( )
A.第一次工业革命完成 B.启蒙运动达到高潮
C.美国确立了共和体制 D.英国开始资产阶级革命
【答案】D
【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•英国资产阶级革命
13.(2017甘肃庆阳卷) 法律是治国理政的重要工具和基本方式。阅读下列图片,回答问题。
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(l)图1是哪国颁布的法律文献?基于此法律该国开始确立起什么政治制度?
(2)图2颁布于哪一历史事件中?该文件的颁布有何历史意义?
(3)图3所示法律文献的核心思想有哪些?
【答案】(1)国家:英国;政治制度:君主立宪制.
(2)事件:美国独立战争;意义:宣告北美13个殖民地脱离英国独立(或宣告美国诞生).
(3)人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯.
【解析】
试题分析:(1)本题主要考查学生对英国资产阶级革命有关知识的识记。英国资产阶级革命后,1689年英国议会通过《权利法案》,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。君主立宪制的政治体制是一个全新的政治体制。
(2)本题主要考查学生对《独立宣言》的认识。美国独立战争开始后,1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立。
【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•英国资产阶级革命;人教新课标九年级上册•步入近代•美国独立战争;人教版九年级上•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国
14.(2017年甘肃省武威市、白银市、定西市、平凉市、酒泉市、临夏州、张掖市卷) (l2分)法律是治国理政的重要工具和基本方式。阅读下列图片,回答问题。
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(l)图1是哪国颁布的法律文献?(2分)基于此法律该国开始确立起什么政治制度?(2分)
(2)图2颁布于哪一历史事件中?(2分)该文件的颁布有何历史意义?(2分)
(3)图3所示法律文献的核心思想有哪些?(4分)
【答案】(1)国家:英国(1分 );政治制度 : 君主立宪制。(2 分)
(2)事件:美国独立战争(1分);意义:宣告北美 13个殖民地脱离英国独立(或宣告美国诞生)。(2分)
(3)天赋人权,自由平等,人民主 权,私有财产神圣不可侵犯,法律面前人人平等,言论自由等。(任答两点可得2分,言之成理可酌 情给分。 )
【解析】
试题分析:(1)本题主要考查学生对英国资产阶级革命有关知识的识记。英国资产阶级革命后,1689年英国议会通过《权利法案》,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。君主立宪制的政治体制是一个全新的政治体制。
(2)本题主要考查学生对《独立宣言》的认识。美国独立战争开始后,1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立。
【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•英国资产阶级革命;人教版九年级上册•步入近代•美国的诞生;人教新课标九年级上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国
15.(2017年贵州安顺卷) 阅读材料,冋答问题:
材料一 法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统, 还极力推崇英国的政治制度,说“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权力的唯一的国家。”
——《重读伏尔泰》
材料二 法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。
——《旧制度与大革命(序言)》
材料三 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分塥开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的„
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17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的作用是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史(以文明演进为线索)》
材料四 如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话,那么它的政
治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。
——《大国崛起》
请回答:
(1)根据材料一结合所学知识,指出伏尔泰继承的“人文主义”是哪一思想解放运动的指导思想?(1分)他所推崇的英国政治制度是什么?(1分)
(2)根据材料二结合所学知识,说明法国大革命、美国独立战争面对的“强大敌人”有何区别?(2分)
(3)根据材料三结合所学知识,指出三国革命中“关于权利的诉求或人权的伸张”所颁布的法律性文件有哪些?( 3分)
(4)根据材料四结合所学知识,指出在英国工业革命和法国人革命共同作用下,19世纪中后期资本主义制度在世界范围内的巩固与发展有哪些重大事件?(回答两个即可, 2分)【答案】(1)文艺复兴(1分);君主立宪制(1分)
(2)法国:封建专制制度(或封建统治)(1分);美国:英国殖民统治(1分)
(3)英国《权利法案》(1分);美国《独立宣言》(1分);法国《人权宣言》(1分)
(4)俄国农奴制改革(或1861年改革、废除农奴制改革)、美国南北战争、日本明治维新。(答对两个即可,2分)
【解析】
试题分析:(1)本题主要考查学生对文艺复兴和英国资产阶级革命的有关知识的认识。14世纪开始于意大利的文艺复兴,要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福,人文主义思潮广为流行。英国资产阶级革命胜利后,1689年为了限制国王的权力,英国议会颁布了《权利法案》,这标志着君主立宪制的资产阶级统治确立起来。
(2)本题考查学生对法国大革命和美国独立战争的认识。依据材料二的“美国没有封建制度这个强大的敌人”结合所学知识可知,法国大革命面对的“强大敌人”是封建专制制度,美国独立战争面对的“强大敌人”是英国的殖民统治。
(3)英国资产阶级革命胜利后,1689年为了限制国王的权力,英国议会颁布了《权利法案》,这标志着君主立宪制的资产阶级统治确立起来。1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,标志着北美13个殖民地脱离英国而独立,即美利坚合众国的诞生。1789年7月14日,法国人民发动起义,攻
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占巴士底监狱,标志着法国大革命的开始。法国大革命中,资产阶级制宪会议颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等, 私有财产神圣不可侵犯。
【考点定位】人教版九年级上•步入近代•资本主义时代的曙光;人教新课标九年级历史上册•步入近代•英国资产阶级革命;人教新课标九年级上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国;人教版新课标九年级历史上册•步入近代•美国的诞生;人教版新课标九年级历史上册•无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折;人教新课标九年级上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•美国南北战争
16.(2017年黑龙江龙东卷) 阅读下列材料,回答问题。(6分)
材料一“凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经过国会准许……皆为非法。”
——《世界通史资料选辑•近代部分》
⑴对材料一这一现象产生关键影响的法律文献是什么?此文件奠定了该国什么政治体制的基础?(2分)
材料二“在美洲大陆北部,有一个……这个国家出现……演绎了大国崛起的罕见奇迹。”
——摘自电视片《大国崛起》解说词
⑵材料二中“飘扬着星条旗的国家”在哪一场战争中摆脱了英国的殖民统治?这场战争的转折点是什么?(2分)
材料三“在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”
——北师大版初中历史教材
⑶材料三的内容源于法国的什么文献?(1分)
⑷依据材料并结合所学知识,请你指出三个国家资产阶级革命的共同作用?(1分)
【答案】⑴《权利法案》;君主立宪制;(2分)
⑵独立战争;萨拉托加大捷;(2分)
⑶《人权宣言》;(1分)
⑷促进了资本主义的发展或有利于资本主义的发展;(1分)
【解析】
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试题分析:(1)本题主要考查学生对英国资产阶级革命有关知识的识记。英国资产阶级革命后,1689年英国议会通过《权利法案》,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。君主立宪制的政治体制是一个全新的政治体制。《权利法案》以法律的形式保障全新的政体实施,法律由议会制定,把王权“关进制度的笼子里”。
(2)此题考查美国独立战争的相关知识点。北美沦为英国的殖民地,为争取民族解放,华盛顿领导北美人民打响了反抗英国殖民统治枪声。1783年,英国被迫承认美国的独立。1777年的萨拉托加战役是美国独立战争的转折点。
(3)本题主要考查学生对《人权宣言》的认识。1789年7月14日,法国人民发动起义,攻占巴士底监狱,标志着法国大革命的开始。法国大革命中,资产阶级制宪会议颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等, 私有财产神圣不可侵犯。
(4)本题考查英法美资产阶级革命的共同作用。英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,为发展资本主义扫清了道路.美国独立战争结束了,英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国是民主的发展。法国大革命摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步,思想,有利于法国资本主义的发展。
【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•英国资产阶级革命;人教新课标九年级上册•步入近代•美国的诞生;人教新课标九年级上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国
17.(2017年湖北鄂州卷) (9分)十八大召开以来,习近平总书记和李克强总理多次强调,要把权力关进制度的笼子里,有权不能任性。政治文明的不断进步是社会发展的重要标志。阅读材料,回答问题:
材料一:它是人类第一次将王权关在了制度的笼子里,标志着社会发展开始进入文明的法制时代。
(1)材料一中“人类第一次将王权关在了制度的笼子里”的法律文件是什么?(2分)
材料二:针对美国的1787年宪法,易中天如此评价:“正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。”
(2)材料二中美国1787年宪法有何特点?(2分)
材料三:
图一 图二 图三
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(3)图一、图二说明新中国成立前后,我国政治民主化的进程不断推进。图一文献在建国初期起到了什么作用?(1分)图三反映出新时期我国法制建设取得了重大成果,请举两例说明。(2分)
(4)依据以上材料及所学知识,指出人类政治文明演进的趋势,(1分)并谈谈你对我国民主法制建设的认识。(1分)
【答案】(1)《权利法案》(2分)
(2)三权分立,互相制约(2分)
(3)临时宪法;(1分)1982年新宪法、《民法通则》、《刑法》(举 新时期的法律文件均可,举两例即可)(2分)
(4)从专制到民主,从人治到法治;(1分)民主法制是社会发展的重要保障;要不断加强民主法制建设;依法治国是社会稳定,经济发展的重要保障(言之有理,答一点即可)(1分)
【解析】
试题分析:(1)本题主要考查学生对《权利法案》的理解。英国资产阶级革命后,1689年,为了限制国王的权利,英国议会通过了一部文献《权利法案》。《权利法案》以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约。
(3)本题考查新中国的民主和法制建设的相关知识点。第一届中国人民政治协商会议制定了《中国人民政治协商会议共同纲领》,后来起到了临时宪法的作用。十一届三中全会后,为了加强民主和法制建设,颁布了一系列法律文件。1979年颁布了《中华人民共和国刑法》,1982年颁布了第四部《中华人民共和国宪法》,1986年颁布了《中华人民共和国民法通则》等,我国我国基本形成了以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系框架。
(4)本题考查学生的分析能力。从英国的《权利法案》,美国的1787年宪法可以看出,类政治文明演进的趋势是:从专制到民主,从人治到法治。我国民主法制建设不断加强,民主法制是社会发展的重要保障;我们要不断加强民主法制建设;依法治国是社会稳定,经济发展的重要保障。
【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•英国资产阶级革命;人教新课标九年级上册•步入近代•美国独立战争;人教版八年级上•中华人民共和国的成立和巩固•中国人民站起来了;人教新课标八年级下册•
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建设中国特色社会主义•伟大的历史转折
18.(2017年湖北襄阳卷) 【革命风暴:新旧势力的利益之争】(6 分)
材料一 一九一七年的俄国革命,是二十世纪中世界革命的先声。——《庶民的胜利》
材料二美国独立战争期间,路易(法国国王路易十六)援助美国并非他热爱民主起义,而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国,支持自由事业,可这却成为压倒法国的最后一块巨石,法国已彻底倒闭了。 ——海斯·穆恩·韦兰《全球通史》
(1)材料一中的“俄国革命”指的是哪一事件?(1 分)如何理解“俄国革命是二十世纪中世界革命的先声”?(1 分)
(2)材料二中,为什么说美国的独立战争是一次“民主起义”?(1 分)
(3)结合法国大革命的有关知识,指出法国国内存在的压倒它自身的一块“巨石”。(1 分)
(4)结合所学知识,请从政治和经济两个角度,分析18 世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原因。(2 分)
【答案】(1)事件:十月革命
理解:十月革命是世界上第一次成功的社会主义革命(或建立了世界上第一个社会主义国家)
(2)因为美国独立战争也是一次资产阶级革命。(或独立战争后,美国建立了比较完整的民主制度;或独立战争有利于美国资本主义的发展;或独立战争后美国走上了资本主义道路等)
(3)国内“巨石”:可以从法国大革命的背景和过程两个角度来理解。
从背景上:封建专制统治;资本主义经济的发展;资产阶级的壮大;启蒙思想的影响;人民群众的反对;阶级矛盾的尖锐等;
从过程上:人民群众的三次起义;资本主义政体的确立(或法兰西第一共和国的成立);资产阶级法律文件的颁布(或《人权宣言》的颁布)等。
(4)政治上:英国较早确立了资本主义制度。(或英国较早取得了资产阶级革命的胜利,或英国是资本主义制度 ,或英国是资本主义国家);英国打败法国,成为“日不落帝国”。(或最 强大的殖民国家)
经济上:英国开始了工业革命,资本主义发展迅速。(或英国经济实力强大)
【解析】
试题分析:(1)此题考查俄国十月革命的影响。1917年11月,列宁领导了十月革命,推翻了资产阶级临时政府的统治,建立了人类历史上第一个社会主义国家。俄国十月革命是世界上第一次获得成功的社会主义革命。
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(2)本题旨在考查学生对美国独立战争的认识。结合所学知识可知,美国独立战争为美国资本主义的发展扫除了道路,确立了比较民主的资产阶级统治,使美国走上了资本主义道路。因此,美国独立战争又是资产阶级革命。
(3)本题考查法国大革命的相关知识点。从背景上:法国封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展;资产阶级的壮大;启蒙思想的影响;人民群众的反对;阶级矛盾的尖锐等;从过程上:法国人民群众的三次起义;资本主义政体的确立;资产阶级法律文件的颁布等。这些都是法国国内存在的压倒它自身的一块“巨石”。
【考点定位】人教版九年级下•苏联社会主义道路的探索•俄国十月革命;人教新课标九年级上册•步入近代•美国独立战争;人教版九年级上•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国;人教新课标九年级上册•步入近代•英国资产阶级革命和“蒸汽时代”的到来
19.(2017年湖南衡阳卷) (18分)美国总统特朗普上台后,美欧关系磕磕碰碰,矛盾重重。特朗普要求,德国等欧洲国家要更多地承担北约的军费负担;德国总理默克尔则表示:“我们欧洲必须把自己的命运掌握在自己手中。”探究美欧关系的历史,阅读材料,结合所学知识回答问题。
【独立之路】
材料一 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利,谨庄严地宣布并昭告:这些联合殖民地从此成为,而且理应成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。
(1)美国是欧洲移民后代在美洲建立的新国家。材料一出自什么文献?(2分)它的发表有何历史意义?(2分)
【参与争霸】
材料二 美国在大战接近尾声时参战,其目的从根本上说是利用作战双方已经精疲力竭的时机,坐收渔翁之利,夺取世界霸权……事实上,美国的参战有着更深刻的原因。自19世纪末开始,美德矛盾逐渐加深。德国是美国在拉丁美洲扩张的主要对手。
——岳麓版历史九年级上册《教学参考书》
(2)第一次世界大战接近尾声时,美国以反对德国实行“无限制潜水艇战”为借口,于1917年4月对德宣战,加入了协约国阵营。根据材料二可知,美国加入战争的原因是什么?(2分)美国的加入对战争产生了什么影响?(2分)
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【击败纳粹】
材料三 第二次世界大战期间,纳粹德国与意大利、日本组成轴心国集团,实行疯狂的法西斯侵略扩张,蹂躏欧洲。美国支持英法抵抗德国,并组成世界反法西斯同盟,开辟了欧洲第二战场。
(3)材料三中“世界反法西斯同盟”成立的标志是什么?(2分)并写出美英盟军开辟欧洲第二战场的战役名称。(2分)
【支持复兴】
材料四 1948年美国国务卿马歇尔在哈佛大学演讲时提出的复兴欧洲经济的方案规定:受援国必须购买一定的美国货,撤销关税壁垒,取消或放松外汇限制,保障美国人的投资自由;必须削减同社会主义国家的贸易,并把激进势力排挤出政府。
(4)二战后面对十分残破衰弱的欧洲,美国支持其复兴。材料四就是这一政策的体现,请写出这一政策的名称。(2分)从材料四可知,美国除支持欧洲复兴外,还包含哪些目的?(4分)
【答案】(1)《独立宣言》。(2分)宣告北美13个殖民地脱离英国独立,标志着美国的诞生。(2分)
(2)原因;主要是美国要夺取胜利果实,争夺世界霸权;另一方面,美国和德国在争夺拉丁美洲有深刻矛盾。(2分)影响:美国的参战增强了协约国的力量,加速了第一次世界大战的结束。(2分)
(3)1942年《联合国家宣言》的发表。(2分)诺曼底战役(诺曼底登陆战)。(2分)
(4)马歇尔计划。(2分)目的:一方面保障美国人对欧洲的主导或控制地位(或答美国利益优先、或便于美国人倾销商品、或便于美国人自由投资);另 一方面为了捆绑或拉拢欧洲对苏冷战(或打击和排挤苏联与激进势力)。(4分)
【解析】
试题分析:(1)本题主要考查学生对《独立宣言》的认识。美国独立战争开始后,1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立。《独立宣言》的发表,标志着美国的诞生。
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(3)根据所学知识可知,1942年元旦,26国代表在华盛顿签署《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯联盟的建立。1944年6月,美英盟军在法国诺曼底登陆,开辟欧洲第二战场,使法西斯德国陷入盟军东西两面夹击之中,加速了德国法西斯的覆灭。
(4)此题考查的是美国的冷战政策。结合课本所学二战后美国为了达到称霸世界的目的,美国推行了冷战政策,在经济方面实行马歇尔计划,援助欧洲。分析材料四可知是马歇尔计划。分析材料四的“受援国必须购买一定的美国货,撤销关税壁垒,取消或放松外汇限制,保障美国人的投资自由;必须削减同社会主义国家的贸易,并把激进势力排挤出政府。”可以看出美国除支持欧洲复兴外,推行马歇尔计划的目的还有:保障美国人对欧洲的主导或控制地位,打击和排挤苏联与激进势力。
【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•美国的诞生;人教新课标九年级历史上册•垄断资本主义时代的世界•第一次世界大战;人教新课标九年级下册•第二次世界大战•世界反法西斯战争的胜利;人教版九年级下•战后世界格局的演变•冷战中的对峙
20.(2017年湖南怀化卷) 阅读下列材料,回答问题。
材料一
为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光、查理的断首,都镌刻着“王在议会,法在习惯”的字样。
材料二
独立与自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见……南北对峙,国家面临分裂,一位伟大的总统将它从危机中拯救。
材料三
革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由与真理。
﹣﹣《图说天下》
(1)材料一中“王在议会,法在习惯”,把国王的权利关进法律的笼子是该国颁布的什么文件?
(2)材料二中美利坚的民众为争取民族独立发表了什么文件宣告了美利坚合众国的诞生?
(3)材料三中“革命的烈焰”发生在哪个国家?该国革命爆发的标志性事件是什么?
(4)上述材料中,三国人民的共同追求是什么?
【答案】(1)《权利法案》.
(2)《独立宣言》.
(3)法国;攻占巴士底监狱.
(4)民主、自由、平等
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【解析】
试题分析:(1)本题主要考查学生对英国资产阶级革命有关知识的识记。英国资产阶级革命后,1689年英国议会通过《权利法案》,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。君主立宪制的政治体制是一个全新的政治体制。《权利法案》以法律的形式保障全新的政体实施,英国议会拥有最高权利,法律由议会制定,把王权“关进制度的笼子里”。
(2)本题主要考查学生对《独立宣言》的认识。美国独立战争开始后,1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立。
(4)本题考查学生的综合分析能力。《权利法案》主要体现的是民主思想,《独立宣言》体现的资产阶级的自由和平等思想。自由和平等是法国大革命中《人权宣言》的主要思想。因此,民主、自由、平等是英法美三国人民的共同追求。
【考点定位】人教版新课标九年级历史上册•步入近代•英国资产阶级革命;人教新课标九年级上册•步入近代•美国独立战争;人教新课标九年级上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国
21.(2017年湖南邵阳卷) (18分)阅读材料,回答问题。
材料 美国在经济上(工业)当世界老大,从 1894 年开始足足当了 120 年,“二战”后担任世界领袖至今也有70年……1937年苏联工业总产值跃居世界第二位……美国是个霸权国家,最怕的是世界“第二”对它的追赶和超越。为了保卫世界霸权、捍卫“第一”地位,美国在“二战”后,通过一场近半个世纪的“冷战”击败了苏联。苏联解体后,美国感到来自世界第二大经济体日本的威胁……美国联合几个西方强国给日本施加巨大的压力,迫使日本签署协议……日本经济经历了差不多 30 年的低迷,至今未完全恢复。 2010 年中国经济总量超过日本成为世界第二大经济体,美国又开始遏制和围堵中国……习总书记倡导建立中美新型大国关系。
——摘编自刘明福、王忠远《习近平思想》及报告等
(1)判断下列关于“1894 年美国在经济上当上世界老大”原因归纳的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)
①独立战争为美国资本主义发展开辟了道路
②南北战争促进美国资本主义经济迅速发展
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③第二次工业革命大大推动了美国资本主义经济发展
④罗斯福新政为美国资本主义经济发展注入活力
⑤美国在两次世界大战中大发战争财为资本主义经济发展提供资金
(2)1917 年十月革命爆发,1937 年苏联工业总产值就跃居世界第二位。你认为苏俄(联)经济快速发展的原因有哪些?(6分)
(3)根据材料并结合所学知识回答:(7分)
①1937~2010 年,哪些国家先后成为世界第二大经济体?
②指出美国对待世界第二大经济体的态度。
③中国该如何应对来自美国的挑战与压力?
【答案】(1)① √② √③ √④ ×⑤ ×。(5分)
(2)原因:十月革命、新经济政策、 20 世纪 20~30 年代有计划地开展经济建设(计划经济、斯大林模式)、社会主义制度优越性,苏联人民的生产积极性,苏联新宪法,沙俄时期的工业基础等。(每点2分,共6分)
(3)①苏联、日本、中国。(3分) ②态度:遏制,围堵,反对,敌意,不友好,打压等。(任写一点得 2分)③应对:改革开放,发展经济、军事力量,团结一致,开展灵活的外交,与美国建立新型大国关系等。(任写一点得2分)
【解析】
(2)本题考查苏联的有关知识。1917年的俄国十月革命,是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府—
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人民委员会。1921年列宁实行的新经济政策允许多种经济并存、大力发展商品经济,把社会主义经济和市场联系起来,促进了国民经济的恢复和发展。苏联在斯大林的领导下,开创并实行了高度集中的计划经济体制,先后完成了第一、第二个五年计划,由传统的农业国变成强盛的工业国。1936年,苏联颁布新宪法,标志着高度集中的政治经济体制形成。由此可见,苏俄(联)经济快速发展的原因有:月革命、新经济政策、 20 世纪 20~30 年代有计划地开展经济建设(计划经济、斯大林模式)、社会主义制度优越性,苏联人民的生产积极性,苏联新宪法,沙俄时期的工业基础等。
(3)依据所学知识可知,1928-1937年,苏联先后完成了第一、第二两个五年计划,重点发展重工业。这两个五年计划的完成使苏联由农业国变成强盛的工业国,国防力量也大为加强。工业总产值跃居欧洲第一、世界第二。20世纪50年代中期以后的近20年间,日本经济持续高速发展,20世纪60年代成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。改革开放以来,中国经济不断发展,21世纪成为世界第二经济体。美国想称霸世界,对待世界第二大经济体的态度是:遏制,围堵,反对,敌意,不友好,打压等。来自美国的挑战与压力,中国应做到:继续实行改革开放,发展经济和军事力量,提高综合国力。各民族团结一致,开展灵活的外交,与美国建立新型大国关系等。
【考点定位】人教版九年级上册•步入近代•美国的诞生;人教课标版九年级上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•美国南北战争;人教新课标九年级上册•垄断资本主义时代的世界•人类迈入“电气时代”;人教版九年级上•垄断资本主义的世界•第一次世界大战;人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•俄国十月革命;人教版新课标九年级历史下册•苏联社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索;人教新课标九年级下册•战后主要资本主义国家的发展变化•西欧和日本的经济发展
22.(2017年湖南岳阳卷) (14分)人民群众是历史的创造者,杰出人物在历史发展进程中的重要作用也不容忽视。阅读下列材料:
材料一:“这位先生作为军官……将比联邦中的任何其他人更能博得全美国的支持,更能联合东部十三州的真诚努力。”
——大陆会议上关于大陆军总司令人选的提议
材料二:“我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆,但有一样东西是不会被人们忘却的,它将永垂不朽……。”
——拿破仑
材料三:“遗憾的是,农民和他们的地主之间存在敌时情绪,并因此发生了许多不服地主管束的事情……因而,从上面解决要比从下面解决好得多。”
——俄国沙皇亚历山大二世的演说
材料四:“首先请允许我表明自己坚定的信念,即我们唯一所恐惧的就是恐惧本身——一种无名的、缺乏理性的、没有根据的恐惧,它会把由退却转变为前进所需要的种种努力毁掉。”
——1933年3月4日美国第32届总统的就职演说
请回答:
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(1)材料一中的“这位先生”是谁?试列举他的一项主要贡献。(4分)
(2)材料二中拿破仑所说的“一样东西”是指什么?(2分)
(3)材料三中的“从上面解决”指的是当时俄国要解决什么问题?(2分)
(4)依据材料四,说说造成美国“恐惧”的根本原因是什么?为战胜“恐惧”,该总统实施了什么政策?(4分)
(5)综合上述材料中四位人物的活动,请概括出他们在历史发展进程中所起的共同作用。(2分)
【答案】(1)华盛顿;在华盛顿的指导下独立战争取得 成功(这是一场以少胜多的战役,是美国取得成功的转折点),使英国承认美 国独立;制定美国宪法(言之成理,答案不唯一)
(2)《拿破仑法典》
(3)农奴和统治阶层矛盾越来越尖锐(意思相近)
(4)资本主 义社会存在基本矛盾(即生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾);“罗斯福新政”
(5)都促进了本国的发展
【解析】
试题分析:(1)依据材料一的“大陆军总司令”结合所学知识可知,材料一中的“这位先生”是华盛顿。华盛顿领导的1775—1783年的美国独立战争,艰苦地打了八年,北美殖民地的人民最终推翻了英国的殖民统治,赢得了独立。为了巩固革命成果,华盛顿领导下,1787年美国制定了宪法。宪法确定美国是联邦制国家,规定总统享有行政权。总统既是是国家元首,又是政府首脑。国会掌握国家的立法权,最高法院掌握国家的司法权,三权分立,开创了民主政治的先河。
(2)拿破仑是法国资产阶级革命家,1799年通过政变夺取政权,1804年加冕称帝,建立法兰西第一帝国,颁布了《法典》,巩固了资产阶级统治,成为资产阶级国家的法律典范。多次打败反法同盟,沉重打击了欧洲大陆的封建势力,捍卫并传播法国革命成果。拿破仑传播了自由平等的思想,使世人知道了世界的真相。拿破仑所说的“一样东西”是指《法典》。
(3)本题主要考查学生对俄国1861年改革的认识。依据材料三的“农民和他们的地主之间存在敌时情绪,并因此发生了许多不服地主管束的事情”结合所学知识可知,材料三中的“从上面解决”指的是当时俄国要解决农奴和统治阶层矛盾越来越尖锐的问题,为此,俄国l861年改革中沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。
(4)本题主要考查的是罗斯福新政的相关内容。结合所学知识可知,造成美国“恐惧”的原因是1929——
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1933年资本主义世界经济大危机。经济大危机爆发的根源是资本主义社会存在基本矛盾。在20世纪30年代经济大危机的打击下,美国新上任的罗斯福总统决定实行新政。新政的中心措施是国家对工业的调整,通过加强对经济的全面干预,美国逐渐走出了经济危机的困境。
【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•美国独立战争;人教新课标九年级上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国;人教新课标九年级上册•无产阶级斗争与资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折;人教新课标九年级下册•凡尔赛—华盛顿体系•经济大危机
23.(2017年山西卷)经济格局的变化深刻影响着政治格局的走向。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。(10分)
材料一中国经济重心由北向南转移是一个漫长的历史过程。东汉末年到东晋初期,唐代中叶到五代十国,北宋末年到南宋初期,北方民众多次大规模地向南迁徙,既给南方带来一定的人口压力,也为南方社会经济的开发与进步创造了条件和机遇。南宋时期,经济重心的南移已告完成。
——摘自义务教育阶段历史教科书
材料二自公元1500年,世界进入全球化时代,贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来,欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势,孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路。1850年英国占世界贸易总额的21%,其出口商品中工业消费品和工业生产资料占85%以上,从而占据了世界经济的中心地位。
——朱步冲《西方大国崛起的条件:海权,工业,殖民》
材料三第二次世界大战打破了旧有的世界经济体系,以前所未有的力量冲击了欧洲的世界中心地位,使原有的世界经济格局发生了深刻的变化。美国以强大的经济实力和军事实力为后盾,战后确立了在资本主义世界的霸主地位,对国际政治拥有巨大影响力。
材料四20世纪90年代以来,随着美苏冷战终结,世界局势发生了重大改变,正曲折地朝着多极化方向发展。与此同时,经济领域的全球化速度大大加快,出现了崭新的局面。
——材料三、四均摘自高中历史教科书
(1)材料一中,中国经济重心的南移经历了几个阶段?指出其南移的原因。(2分)
(2)材料二中“世界进入全球化时代”的标志性事件是什么?结合史实说明英国是如何“占据了世界经济的中心地位”的。(3分)
(3)根据材料三,简述二战后美国“对国际政治拥有巨大影响力”的表现。(3分)
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(4)综上所述,归纳推动经济、政治格局发生变化的共同因素。(2分)
【答案】(1)三个阶段(1分)原因:北方人口南迁,带去先进的技术和劳动力。(1分)
(2)新航路的开辟或地理大发现。(1分)通过资产阶级革命,英国确立了君主立宪制的民主政体,为经济发展提供了政治前提;通过殖民扩张,成为最大的殖民帝国,拥有最广阔的海外市场;率先完成了工业革命,成为“世界工厂”等。(答出上述任意一点得1分,共2分。)
(3)二战后,美国确立了在资本主义世界的霸主地位;是联合国的创始国和安理会的常任理事国之一,在国际事务中影响举足轻重;提出杜鲁门主义,推行遏制共产主义的“冷战”政策;第三次科技革命居于领先地位,占据全球广阔市场;推行马歇尔计划,援助西欧,并扶植日本,壮大了资本主义阵营;建立了以美元为中心的国际货币金融体系;北约的成立,加强了美国对西欧的控制;拥有核武器等先进装备,在世界许多地区驻军等。(答出符合上述意思的任意一点得1分,共3分。)
(4)因素:战争的影响;科技的推动;大国实力的消长;国家利益的驱动;地区局势的变化等。
(答出符合上述意思的任意一点得1分,共2分。)
【解析】
试题分析:(1)本题考查学生分析材料的能力。分析材料一的“东汉末年到东晋初期,唐代中叶到五代十国,北宋末年到南宋初期,北方民众多次大规模地向南迁徙,既给南方带来一定的人口压力,也为南方社会经济的开发与进步创造了条件和机遇。”可以概括出中国经济重心的南移经历了东汉末年到东晋初期,唐代中叶到五代十国,北宋末年到南宋初期三个阶段。分析材料一的“北方民众多次大规模地向南迁徙,既给南方带来一定的人口压力,也为南方社会经济的开发与进步创造了条件和机遇。”可以概括出经济重心南移的原因是:北方人口南迁,带去先进的技术和劳动力。
(3)依据材料三的“美国以强大的经济实力和军事实力为后盾,战后确立了在资本主义世界的 霸主地位,对国际政治拥有巨大影响力。”结合所学知识可知,二战后,美国确立了在资本主义世界的霸主地位;美国是联合国的创始国和安理会的常任理事国之一,在国际事务中影响举足轻重;美国提出杜鲁门主义,推行遏制共产主义的“冷战”
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政策;第三次科技革命美国居于领先地位,占据全球广阔市场;美国推行马歇尔计划,援助西欧,并扶植日本,壮大了资本主义阵营;美国建立了以美元为中心的国际货币金融体系;以美国为首的北约的成立,加强了美国对西欧的控制;拥有核武器等先进装备,在世界许多地区驻军等。这些都是二战后美国“对国际政治拥有巨大影响力”的表现。
(4)本题考查学生的综合分析能力。“二战”后,美国带领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动,以“遏制”共产主义。这种政策被称为“冷战”政策。1991年苏联解体,两极格局结束,世界呈“一超多强”的局面。美国这个超级大国想称霸世界,欧盟、日本、中国俄罗斯等多个力量中心的崛起牵制了美国称霸世界的行为,促进了世界格局的多极化趋势。第三次科技革命的推动和生产力的迅速发展,这是经济全球化的根本原因。综合以上所述,归纳推动经济、政治格局发生变化的共同因素有:战争的影响;科技的推动;大国实力的消长;国家利益的驱动;地区局势的变化等。
【考点定位】人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•经济重心的南移;人教版新课标九年级历史上册•步入近代•英国资产阶级革命;人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光;人教新课标九年级上册•殖民扩张与殖民地人民的抗争•血腥的资本积累;人教新课标九年级上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来;人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•冷战中的对峙;人教新课标九年级历史下册•战后世界格局的演变•世界政治格局的多极化趋势;人教版新课标九年级历史下册•战后世界格局的演变•世界经济的“全球化”
24.(2017年山西卷)自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容,建立法治社会是人类孜孜以求的目标之一。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。(10分)
材料一“法不阿贵……刑过不避大臣,赏善不遗匹夫。”
——《韩非子》
材料二1804年,《拿破仑法典》颁布实施,它明确规定成年法国人都平等地享有民事权利,体现了在法律上公民平等的原则;严格规定了私有财产的合法性,在任何情况下都不受侵犯;否定了封建特权,确立了资产阶级的自由和平等原则。在拿破仑帝国时期,曾经强迫在法国占领下的欧洲一些国家和地区实行此法典。
材料三1861年3月,沙皇亚历山大二世签署了农奴制改革的法令。法令规定:农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖或干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但必须出钱赎买这块份地。
1862年,林肯政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,扭转了战局,加速了北方军事胜利的进程。
——材料二、三摘编自义务教育阶段历史教科书
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(1)材料一中韩非子的思想主张对后世产生了怎样的影响?(2分)
(2)材料二中《拿破仑法典》体现了怎样的立法原则?法典在欧洲的推行起到了什么作用?(2分)
(3)根据材料三,分析19世纪60年代美、俄两国颁布的法律是如何促进资本主义发展的。(2分)
(4)根据材料四给出的示例,在空白处撰写简要说明。(2分)
(5)综上所述,并结合身边的事例,谈谈你对“法治”的理解。(2分)
【答案】(1)韩非子的思想主张被秦始皇采纳,成为秦朝治理国家的指导思想;适应了建立统一的中央集权政治体制的需要,与儒家思想互为表里,成为中国古代社会统治思想的理论基础;法家思想中的变革精神成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器;是中华民族传统文化基本精神的重要组成部分等。
(答出任意一点得1分,共2分。)
(2)原则:公民平等;或私有财产不可侵犯;或自由和平等。(1分)
作用:打击了欧洲封建势力,推动了欧洲资本主义的发展。(1分)
(3)美国:政府通过颁布法律,废除了奴隶制,保障了人民获得土地的权利,使北方政府在战争中取胜,维护了国家统一,扫清了资本主义发展的障碍,为资本主义的迅速发展创造了条件。(1分)
俄国:通过颁布法律,废除了农奴制, 为资本主义发展提供了必要的自由劳动力、资金和国内市场,扫清了资本主义发展的障碍,促进了资本主义的发展。(1分)
(4)(答案见材料四表格内)
(5)政府要做到依法治国,才能实现国家长治久安,彰显法律公平、正义,如反腐倡廉,加大监督检察的力度等;公民要树立法律意识,维护社会秩序,如自觉遵守交通法规、《环境保护法》等;运用《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律,维护自身权利等。(答出符合题意的任意一个事例1分,理解说明1分,共2分。)
【解析】
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试题分析:(1)本题主要考查学生对韩非子思想的认识。结合所学知识可知,韩非子主张改革,提倡法治,提出建立君主专制中央集权的封建国家。韩非子的思想主张被秦始皇采纳,成为秦朝治理国家的指导思想;适应了建立统一的中央集权政治体制的需要,成为中国古代社会统治思想的理论基础;法家思想中的变革精神成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器;韩非子的思想是中华民族传统文化基本精神的重要组成部分等。
(2)分析材料二的“明确规定成年法国人都平等地享有民事权利,体现了在法律上公民平等的原则;严格规定了私有财产的合法性,在任何情况下都不受侵犯;否定了封建特权,确立了资产阶级的自由和平等原则。” 可以概括出《拿破仑法典》体现了公民平等的立法原则。拿破仑法典的作用是:打击了欧洲封建势力,推动了欧洲资本主义的发展。
(3)本题考查的是美、俄两国促进资本主义发展的有关知识。美国南北战争中,1862年林肯政府通过颁布《解放黑人奴隶宣言》,废除了奴隶制,保障了人民获得土地的权利,使北方政府在战争中取胜,维护了国家统一,扫清了资本主义发展的障碍,为资本主义的迅速发展创造了条件。俄国1861年改革废除了封建农奴制, 为资本主义发展提供了必要的自由劳动力、资金和国内市场,扫清了资本主义发展的障碍,促进了俄国资本主义的发展。
(5)本题考查对依法治国的认识。要走依法治国的道路,政府首先要做到依法治国,才能实现国家长治久安,彰显法律公平、正义,如反腐倡廉,加大监督检察的力度等;其次公民要树立法律意识,维护社会秩序,如自觉遵守交通法规、《环境保护法》等;学会运用《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律,维护自身权利等。
【考点定位】人教版七年级上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴;人教新课标九年级上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国;人教新课标九年级上册•无产阶级斗争与资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折;人教新课标九年级上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•美国南北战争;人教新课标八年级历史下册•社会主义道路的探索•工业化的起步
25.(2017年湖南长沙卷)选择怎样的治国方略对一个国家和整个人类文明的发展有着重要的意义。阅该材料,回答以下问题(10分)
材料一“为政以德,譬如北辰(北辰:北极星),居其所而众星拱(拱:围绕)之。”
——《论语·为政》
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村料二 现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚,德可固法……坚持德治与法治统一,自律与他律并重,社会才能稳定有序。
——唐志君《中国传统德治思想的现代选择》
请回答:
(1)根据材料一指出孔子主要的治国思想是什么?( 2分)这一治国思想在汉、唐时期被统治者采用,举一例说明。(2分)
(2)依法治国是近代资本主义国家的主要治国方略。美国独立后主要依据哪一宪法治国?(2分)法国哪一文件的颁布确立了资本主义的立法规范?( 2分)
(3)根据材料二指出,在继承古代和近代治国思想的基础上,你认为当今我国应采用怎样的治国方略?(2分)
【答案】(1)以德治国(也有民本思想);汉:罢黜百家,独尊儒术 唐太宗:轻徭薄赋政策等等。
(2) 1787年美国宪法。《法典》
(3)法治与德治相结合。
【解析】
试题分析:(1)本题主要考查孔子的有关知识。依据材料一的“为政以德,譬如北辰”可以看出孔子主要的治国思想是以德治国。汉武帝统治时期,为了加强思想控制,采纳董仲舒的建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”的政策,由此确立了孔子的儒家学说在中国封建社会的正统思想。唐太宗统治时期,以民为本,实行轻徭薄赋政策。
(2)结合所学知识可知,华盛顿领导的美国独立战争宣告结束。为了巩固革命成果,1787年美国制定了宪法。宪法确定美国是联邦制国家,规定总统享有行政权。总统既是是国家元首,又是政府首脑。国会掌握国家的立法权,最高法院掌握国家的司法权,三权分立,开创了民主政治的先河。拿破仑对法国的最主要贡献是颁布《法典》,又名《拿破仑法典》,巩固了资产阶级的统治。《法典》是资产阶级国家的第一部民法典, 确立资本主义社会的立法规范。
(3)本题考查学生的分析综合的能力。通过以上问题的分析,大思想家、大教育家孔子主张以德治国,近代西方的治国是依法治国。在继承古代和近代治国思想的基础上,当今我国应采用的治国方略是:法治与德治相结合。
【考点定位】人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴;人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•贞观之治;人教新课标七年级上册•统一国家的建立•大一统的汉朝;人教版九年级上•步入近代•美国的诞生;人教版九年级上•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国
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26.(2017年江苏南京卷)(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 拿玻仑在其所有征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。虽然各地的既得利益集团坐立不安,反对这些变革,但变革也在许多地方得到普遍的支持。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 1763至1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期,在世界历史上居有突出地位。欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式——表现得很明显,而且在经济和文化领域也表现得很明显。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(l)依据材料一,概括拿破仑的变革得到支持的原因。(2分)
(2)依据材料二并结合所学知识,分析欧洲“成为全球主人”的原因。(2分)
(3)结合所学知识,列举两例“日不落帝国”在亚洲殖民侵略的史实。(2分)
【答案】(1)原因:废除封建制度和农奴制,承认所有公民平等,实施著名的法典。(2分)
(2)原因:资产阶级统治确立;工业革命和第二次工业革命;殖民扩张;资产阶级自由民主思想传播。(2分)(只要答出其中两点即可得2分,有其它言之有理的答案,参照给分)
(3)史实:鸦片战争:第二次鸦片战争;八国联军侵华;英国对印度殖民统治等。(2分)(只要答出其中两例即可得2分)
【解析】
试题分析:(1)本题考查学生概括材料的能力。依据材料一的“他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。”可以概括出拿破仑的变革得到支持的原因有:废除封建制度和农奴制,承认所有公民平等,实施著名的法典。
(3)本题考查英国的殖民扩张。结合所学知识可知,17世纪以后,英国走上殖民争夺的道路。18世纪后半期,英国已经成为世界上最强大的殖民国家,号称“日不落帝国”。英国在印度进行殖民扩张,把印度作为它的殖民地。为了打开中国市场,英国先后发动鸦片战争、第二次鸦片战争、八国联军侵华战争,对中国进行侵略。
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【考点定位】人教新课标九年级上册•殖民扩张和殖民地人民的抗争•血腥的资本积累;人人教新课标九年级历史上册•步入近代•英国资产阶级革命和法国大革命;人教新课标九年级上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来;人教新课标九年级上册•垄断资本主义时代的世界•人类迈入“电气时代”
工业革命:
1.(2017年广东卷) 1801—1831年,英国的伯明翰、曼彻斯特、格拉斯哥等城市的人口增加了两倍多。产生这一现象的主要原因( )
A、手工工场的普及 B、人们向往城市生活
C、汽车等交通工具的便捷 D、工业革命的快速发展
【答案】D
【解析】
试题分析:主要考查学生对工业革命有关知识的准确识记。18世纪60年代的工业革命最先开始于英国。瓦特改良蒸汽机的发明,蒸汽机作为新的动力机器进入生产领域,蒸汽代替了人力,把人类带入了“蒸汽时代”。1840年前后,工业革命在英国结束,大机器生产取代了工场手工业。工业革命的快速发展使1801—1831年,英国的伯明翰、曼彻斯特、格拉斯哥等城市的人口增加了两倍多。因此,ABC不符合题意,故选D。
.【考点定位】人教版九年级上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来
2.(2017年贵州安顺卷) 科技改变了社会,催生了新职业。下列职业按出现的先后顺序排列正确的是( )
A.轮船驾驶员——汽车司机——网络管理员——飞行员
B.汽车司机——轮船驾驶员——飞行员——网络管理员
C.汽车司机——轮船驾驶员——网络管理员——飞行员
D.轮船驾驶员——汽车司机——飞行员——网络管理员
【答案】D
【考点定位】人教新课标九年级上册•垄断资本主义时代的世界•人类迈入“电气时代”;人教新课标九年级上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来;人教新课标九年级下册•现代科学技术和文化•第三次科学技术革命
3.(2017年贵州六盘水卷) 大型纪录片《大国崛起》解说词中写到:“当这些革命到来的时候,它推动着已领先的英国继续前行,让这个小小的岛屿在后来的几百年中超越其他各国”请问这些革命指的是( )
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①光荣革命 ②第一次工业革命 ③第二次工业革命 ④科技革命
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
【答案】A
【解析】
试题分析:结合所学知识可知,“在政治上,光荣革命结束后,为了限制国王的权利,1689年英国议会通过《权利法案》,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。科技上,英国最早开始并完成了工业革命,工业革命创造了巨大的生产力,促进了英国经济的发展,英国率先变成工业强国。第二次工业革命领先的是美国和德国。科技革命的范围太广。①②符合题意,BCD不符合题意。故选A。
【考点定位】人教版新课标九年级历史上册•步入近代•英国资产阶级革命; 人教版九年级上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来
4.(2017年湖南邵阳卷) 国家发改委于2017年3月1日召开的新闻发布会称,截至2016 年底,我国高速铁路里程居世界第一。回顾人类铁路发展历史,世界第一条铁路及火车机车出现在( )
A.德国 B.美国 C.法国 D.英国
【答案】D
【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来
5. (2017年江苏苏州卷) 以下是近代英国城乡入口变迁表,导致出现这种变迁现象的主要原因是( )
时间
1750年
1800年
1850年
城市人口(%)
21.0%
27.5%
52.0%
农村人口(%)
79.0%
72.5%
18.0%
A. “光荣革命”的发动 B.殖民扩张的开展
C.工业革命的推动 D.自由贸易的拓展
【答案】C
【解析】
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试题分析:本题主要考查工业革命的影响。工业革命中,1785年以后,瓦特改良蒸汽机首先在纺织部门投入使用,随后应用于许多生产部门,人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,极大地促进了大工厂的生产,因此,人们进入“蒸汽时代”。因此,导致近代英国城乡入口变迁的主要原因是工业革命的推动。ABD不符合题意,故选C。
【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来
6.(2017年山西卷) 阅读下面《工业革命动力演进示意图》,从中可以得出蒸汽机的作用是( )
①用机械力取代了自然力,把人类带入“蒸汽时代”
②标志着工业革命的完成
③为汽船、火车的发明提供了动力,促进了交通运输业的革新
④确立起西方先进,东方落后的格局
⑤出现了机器化大生产,提高了生产效率
A.①②③④ B.③④⑤ C.①③⑤ D.①②④⑤
【答案】C
【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来
7. (2017年甘肃省武威市、白银市、定西市、平凉市、酒泉市、临夏州、张掖市卷) (12分)科技发展是大国崛起的重要因素,崛起后的大国影响着世界格局的发展演变。阅读下列材料,回答问题。
材料一:宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期,几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了新的记录。举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期……为推动世界历史的进程和世界文明的发展作出了巨大贡献。
——杨宁一主编《历史学习新视野新知识》
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材料二:“如果人们把整个人类社会的演进用12个小时来表示,那么现代工业时代只代表最后5分钟,而不是更多。”英国是最先发生这个5分钟事件的地方,工业革命可能是最初的关健几秒钟。正是这个革命使现代文明降临人间,人类开始从农业文明向工业文明过渡。
——马克垚主编《世界文明史》
材料三:中国的一些有识之士受到第二次鸦片战争中“庚申之变”圆明园被焚的极大刺激和震撼,感到学习西方先进军事技术势在必行,终于启动了一场持续了30多年的“自强运动”。
——郑家馨《中华文明同西欧工业文明的融会和碰撞》
(l)材料一所说的三项发明分别是什么?(3分)根据材料一,概括三项发明的历史作用。(2分)
(2)材料二中的“5分钟事件”指什么?(1分)根据材料二,概括“5分钟事件”的影响。(2分)
(3)材料三中的“自强运动”对中国近代社会发展产生了哪些积极影响?(4分)
【答案】(1)活字印刷术、指南针和火药(3分);为推动世界历史的进程和世界文明的发展作出了巨大贡献(2分)。
(2)工业革命(1分);人类开始从农业文明向工业文明过渡,进入工业时代。(2分)
(3)客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展,为中国的近代化开辟了道路。(4分)
【考点定位】人教新课标七年级历史下册•经济重心的南移和民族关系的发展•灿烂的宋元文化;人教新课标九年级上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来;人教版八年级上册•近代化的探索•洋务运动
8.(2017年贵州六盘水卷) 思想和行动深刻影响着历史的发展进程。阅读下列材料,回答问题(13分)
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材料一 《新青年》喊出的最响亮的口号是“民主”和“科学”……“民主”和“科学”的提出不是偶然的民主的对立物是专制,科学的对立物是愚昧和迷信,这正是中国几千年封建统治的恶果。
——金冲及著《二十世纪中国史纲》(第一卷)
材料二 (14-16世纪新兴资产阶级)要求以人为中心,而不是以神为中心……追求人生的幸福。
——《世界通史》
材料三 启蒙思想家不承认任何外界的权成,批判王权、教权,表达资产阶级的意志和愿望。
——《世界上下五千年》
(1)材料一所反映的思想解放运动指的是什么?(2分)这场运动的倡导者或代表人物有哪些?(写出两个人物即可)(2分)
(2)材料二所反映的思想解放运动的主要社会思潮是什么?(2分)
(3)在启蒙思想的影响下,法国爆发了什么革命?(2分)十九世纪末中国受启蒙思想影响发生了哪一次资产阶级性质的改革?(2分)
(4)根据以上材料并结合所学知识,谈谈你对思想解放与社会进步、理论与实践、先进人物与社会发展三方面关系的认识。(3分)
【答案】(1)新文化运动(2分)陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、刘半农、钱玄同等(写出一个给1分,但不超过2分)
(2)人文主义(2分)
(3)法国大革命(2分)戊戌变法(或维新变法、维新运动、百日维新)(2分)
(4)进步思想推动社会进步;思想解放是社会变革的先导;理论指导实践;改革创新推动社会发展;杰出人物推动社会进步(写出一点给1分,但不超过3分)
【解析】
试题分析:(1)本题主要考查学生对新文化运动的认识。1915年陈独秀领导了新文化运动。新文化运动开始的标志是1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》。新文化运动提出民主和科学的口号,提倡新文学,反对旧文学。陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等是新文化运动的代表人物。
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(3)本题考查启蒙运动的影响的有关知识。伏尔泰是启蒙运动的开拓者是最著名的思想家之一,启蒙运动促进了人们的思想解放,为即将到来的资产阶级革命撒下种子,为法国大革命和美国独立战争提供了锐利的思想武器。受启蒙运动的影响,中国发生了戊戌变法。
(4)本题考查学生的分析能力。思想解放运动促进了人们的思想解放,为资产阶级革命撒下种子,推动了社会进步。思想解放是社会变革的先导,理论可以指导实践;改革创新可以推动社会向前发展;杰出人物能推动社会进步发展。
【考点定位】人教新课标八年级上册•中国近代化的探索•新文化运动;人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光;人教新课标九年级上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国;人教版新课标九年级历史上册•璀璨的近代文化•科学和思想的力量
9.(2017年湖北鄂州卷) (8分)科技进步推动了资本主义的巩固与扩大,促进了世界市场的形成与发展。阅读材料,回答问题:
材料一:工业革命产生的强大推动力逐渐使世界紧密地联系在一起。人和货物可以借助多种快捷便利的方式在世界各地之间流动,信息的传递也变得非常容易。
——高中历史必修Ⅱ《经济成长历程》
(1)在蒸汽时代、电气时代,有哪些有利于人和货物在世界流通的交通工具问世,请各举一例说明。(2分)
材料二:日本明治政府领导人……并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成部分感兴趣。……他们提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。
(2)根据材料二概括日本明治政府领导人向西方学习的特点。(1分)“非凡的改革方案”中,日本政府最具有前瞻性和战略目光的措施是什么?(1分)
材料三:1971年,尼克松说:“西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友,是的。盟友,是的。但是,他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈。”
(3)20世纪70年代,资本主义世界形成了美国、日本、西欧三足鼎立的经济格局。请说出二战后西欧与日本崛起的共同原因。(2分)
材料四:据右图和资料,
苹果第五代iPad
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共有四百多个部件;苹果在全球有数百家供应商,分布在中国内地、中国台湾地区、新加坡、马来西亚、泰国、捷克以及美国等地,但是大部分产品是在中国组装的。
(4)材料四反映了当今世界经济发展的大趋势是什么?(1分)为顺应这一历史趋势,中国采取了什么重大举措?请举一例说明。(1分)
【答案】(1)火车(或汽船);(1分)汽车(或飞机)(1分)
(2)学习西方,但不完全模仿西方;(1分)提倡文明开化,大力发展教育(1分)
(3)重视科技教育;国 家干预经济;制定恰当的经济发展政策;美国的援助(答两点即可)(2分)
(4)经济全球化;(1分)中国加入世界贸易组织(WTO);举办上海APEC会议(其他答案符合题意亦可,答一点即可)
【解析】
试题分析:(1)本题主要考查学生对两次工业革命有关知识的认识。18世纪60年代开始于英国的工业革命,最先开始于棉纺织业。英国人瓦特的改良蒸汽机,把人类带入了“蒸汽时代”。在交通运输领域,以蒸汽机为动力,1825年英国的史蒂芬孙发明了火车。19世纪70年代开始的工业革命,由于发电机和电动机的发明和使用,电力的应用日益广泛,人类历史进入了“电气时代”。卡尔•本茨试制成功的交通工具是汽车,1903年美国的莱特兄弟发明了飞机。
(3)此题考查战后主要资本主义国家的发展变化的相关知识点。根据所学知识可知,美国在经济上的援助和扶持、大力引进先进的科学技术、制定了恰当的经济发展政策是战后西欧和日本经济迅速发展的共同原因。
(4)本题主要考查分析问题的能力。当今世界经济间的联系越来越密切,生产活动的全球化趋势加快。材料四中的现象是经济全球化的表现。为了应对经济全球化,我国制定了防范风险的有效措施,2001年中国加入世界贸易组织,在上海举办APEC会议。
【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来;人教版九年级上册•垄断资本主义时代的世界•人类迈入“电气时代”;人教版九年级上•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折;人教版九年级下册•战后主要资本主义国家的发展变化•西欧和日本经济的发展;人教新课标九年级历史下册•战后世界格局的演变•世界经济的“全球化”
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10.(2017年湖北襄阳卷) 【革命风暴:新旧势力的利益之争】(6 分)
材料一 一九一七年的俄国革命,是二十世纪中世界革命的先声。——《庶民的胜利》
材料二美国独立战争期间,路易(法国国王路易十六)援助美国并非他热爱民主起义,而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国,支持自由事业,可这却成为压倒法国的最后一块巨石,法国已彻底倒闭了。 ——海斯·穆恩·韦兰《全球通史》
(1)材料一中的“俄国革命”指的是哪一事件?(1 分)如何理解“俄国革命是二十世纪中世界革命的先声”?(1 分)
(2)材料二中,为什么说美国的独立战争是一次“民主起义”?(1 分)
(3)结合法国大革命的有关知识,指出法国国内存在的压倒它自身的一块“巨石”。(1 分)
(4)结合所学知识,请从政治和经济两个角度,分析18 世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原因。(2 分)
【答案】(1)事件:十月革命
理解:十月革命是世界上第一次成功的社会主义革命(或建立了世界上第一个社会主义国家)
(2)因为美国独立战争也是一次资产阶级革命。(或独立战争后,美国建立了比较完整的民主制度;或独立战争有利于美国资本主义的发展;或独立战争后美国走上了资本主义道路等)
(3)国内“巨石”:可以从法国大革命的背景和过程两个角度来理解。
从背景上:封建专制统治;资本主义经济的发展;资产阶级的壮大;启蒙思想的影响;人民群众的反对;阶级矛盾的尖锐等;
从过程上:人民群众的三次起义;资本主义政体的确立(或法兰西第一共和国的成立);资产阶级法律文件的颁布(或《人权宣言》的颁布)等。
(4)政治上:英国较早确立了资本主义制度。(或英国较早取得了资产阶级革命的胜利,或英国是资本主义制度 ,或英国是资本主义国家);英国打败法国,成为“日不落帝国”。(或最 强大的殖民国家)
经济上:英国开始了工业革命,资本主义发展迅速。(或英国经济实力强大)
【解析】
试题分析:(1)此题考查俄国十月革命的影响。1917年11月,列宁领导了十月革命,推翻了资产阶级临时政府的统治,建立了人类历史上第一个社会主义国家。俄国十月革命是世界上第一次获得成功的社会主义革命。
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(2)本题旨在考查学生对美国独立战争的认识。结合所学知识可知,美国独立战争为美国资本主义的发展扫除了道路,确立了比较民主的资产阶级统治,使美国走上了资本主义道路。因此,美国独立战争又是资产阶级革命。
(4)在政治上,英国资产阶级革命结束后,为了限制国王的权利,1689年英国议会通过《权利法案》,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。经济上,英国最早开始并完成了工业革命,工业革命创造了巨大的生产力,促进了英国经济的发展,英国率先变成工业强国。
【考点定位】人教版九年级下•苏联社会主义道路的探索•俄国十月革命;人教新课标九年级上册•步入近代•美国独立战争;人教版九年级上•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国;人教新课标九年级上册•步入近代•英国资产阶级革命和“蒸汽时代”的到来
11.(2017年湖南怀化卷)如图名称是 。
【答案】史蒂芬孙发明的火车
【解析】
试题分析:本题主要考查学生对英国工业革命有关知识的认识。18世纪60年代开始于英国的工业革命,最先开始于棉纺织业。英国人瓦特的改良蒸汽机,把人类带入了“蒸汽时代”。在交通运输领域,以蒸汽机为动力,英国的史蒂芬孙发明了火车。图片信息是史蒂芬孙发明的火车。
【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来
12.(2017年湖南怀化卷)某班级历史兴趣小组开展“科技革命与中国”的主题探究活动,请回答相关问题。
(1)工业革命兴起于哪个国家?写出该国与近代中国第一次较量的战争名称。
(2)第二次工业革命使人类历史进入到什么时代?进入这一时期的帝国主义列强加紧侵略中国。写出20世纪初帝国主义列强发动侵略中国的战争名称。
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(3)第三次科技革命使人类进入知识经济时代。写出“联想巨型计算机”、“神州五号飞船”是中国在第三次科技革命中哪些领域取得的成就。
(4)曾经错失良机的中国已经抓住了第三次科技革命的机遇。结合以上的探究问题,请谈谈你的认识。
【答案】(1)英国;鸦片战争.
(2)电气时代;八国联军侵华战争.
(3)电子技术;航天技术.
(4)科学技术是第一生产力;科技推动社会进步;中国应该大力发展科技,增强综合国力。
【解析】
试题分析:(1)本题主要考查学生对工业革命有关知识的准确识记。18世纪60年代的工业革命最先开始于英国。瓦特改良蒸汽机的发明,蒸汽机作为新的动力机器进入生产领域,蒸汽代替了人力,把人类带入了“蒸汽时代”。英国最先完成工业革命,成为工业强国,为了打开中国市场,发动了侵略中国的鸦片战争。
(2)本题主要考查学生对第二次工业革命有关知识的准确识记。19世纪70年代开始的工业革命,由于发电机和电动机的发明和使用,电力的应用日益广泛,人类历史进入了“电气时代”。第二次工业革命结束后,主要资本主义国家进入帝国主义阶段,帝国主义列强加紧侵略中国,1900——1901年发动了八国联军侵华战争。
(4)本题考查学生对科技革命的认识。曾经错失良机的中国已经抓住了第三次科技革命的机遇,取得了显著的成就,促进了经济的发展。我们从科技革命中得到的启示是:科学技术是第一生产力;科技推动社会进步;中国应该大力发展科技,增强综合国力。
【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来;人教版九年级上册•垄断资本主义时代的世界•人类迈入“电气时代”;人教版九年级下册•现代科学技术和文化•第三次科技革命;人教新课标八年级上册•侵略与反抗•鸦片战争•鸦片战争、八国联军侵华战争
13.(2017年江苏南京卷)(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 拿玻仑在其所有征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。虽然各地的既得利益集团坐立不安,反对这些变革,但变革也在许多地方得到普遍的支持。
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——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 1763至1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期,在世界历史上居有突出地位。欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式——表现得很明显,而且在经济和文化领域也表现得很明显。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(l)依据材料一,概括拿破仑的变革得到支持的原因。(2分)
(2)依据材料二并结合所学知识,分析欧洲“成为全球主人”的原因。(2分)
(3)结合所学知识,列举两例“日不落帝国”在亚洲殖民侵略的史实。(2分)
【答案】(1)原因:废除封建制度和农奴制,承认所有公民平等,实施著名的法典。(2分)
(2)原因:资产阶级统治确立;工业革命和第二次工业革命;殖民扩张;资产阶级自由民主思想传播。(2分)(只要答出其中两点即可得2分,有其它言之有理的答案,参照给分)
(3)史实:鸦片战争:第二次鸦片战争;八国联军侵华;英国对印度殖民统治等。(2分)(只要答出其中两例即可得2分)
【解析】
试题分析:(1)本题考查学生概括材料的能力。依据材料一的“他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。”可以概括出拿破仑的变革得到支持的原因有:废除封建制度和农奴制,承认所有公民平等,实施著名的法典。
(3)本题考查英国的殖民扩张。结合所学知识可知,17世纪以后,英国走上殖民争夺的道路。18世纪后半期,英国已经成为世界上最强大的殖民国家,号称“日不落帝国”。英国在印度进行殖民扩张,把印度作为它的殖民地。为了打开中国市场,英国先后发动鸦片战争、第二次鸦片战争、八国联军侵华战争,对中国进行侵略。
【考点定位】人教新课标九年级上册•殖民扩张和殖民地人民的抗争•血腥的资本积累;人人教新课标九年级历史上册•步入近代•英国资产阶级革命和法国大革命;人教新课标九年级上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来;人教新课标九年级上册•垄断资本主义时代的世界•人类迈入“电气时代”
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14.(2017年山西卷)经济格局的变化深刻影响着政治格局的走向。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。(10分)
材料一中国经济重心由北向南转移是一个漫长的历史过程。东汉末年到东晋初期,唐代中叶到五代十国,北宋末年到南宋初期,北方民众多次大规模地向南迁徙,既给南方带来一定的人口压力,也为南方社会经济的开发与进步创造了条件和机遇。南宋时期,经济重心的南移已告完成。
——摘自义务教育阶段历史教科书
材料二自公元1500年,世界进入全球化时代,贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来,欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势,孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路。1850年英国占世界贸易总额的21%,其出口商品中工业消费品和工业生产资料占85%以上,从而占据了世界经济的中心地位。
——朱步冲《西方大国崛起的条件:海权,工业,殖民》
材料三第二次世界大战打破了旧有的世界经济体系,以前所未有的力量冲击了欧洲的世界中心地位,使原有的世界经济格局发生了深刻的变化。美国以强大的经济实力和军事实力为后盾,战后确立了在资本主义世界的霸主地位,对国际政治拥有巨大影响力。
材料四20世纪90年代以来,随着美苏冷战终结,世界局势发生了重大改变,正曲折地朝着多极化方向发展。与此同时,经济领域的全球化速度大大加快,出现了崭新的局面。
——材料三、四均摘自高中历史教科书
(1)材料一中,中国经济重心的南移经历了几个阶段?指出其南移的原因。(2分)
(2)材料二中“世界进入全球化时代”的标志性事件是什么?结合史实说明英国是如何“占据了世界经济的中心地位”的。(3分)
(3)根据材料三,简述二战后美国“对国际政治拥有巨大影响力”的表现。(3分)
(4)综上所述,归纳推动经济、政治格局发生变化的共同因素。(2分)
【答案】(1)三个阶段(1分)原因:北方人口南迁,带去先进的技术和劳动力。(1分)
(2)新航路的开辟或地理大发现。(1分)通过资产阶级革命,英国确立了君主立宪制的民主政体,为经济发展提供了政治前提;通过殖民扩张,成为最大的殖民帝国,拥有最广阔的海外市场;率先完成了工业革命,成为“世界工厂”等。(答出上述任意一点得1分,共2分。)
(3)二战后,美国确立了在资本主义世界的霸主地位;是联合国的创始国和安理会的常任理事国之一,在国际事务中影响举足轻重;提出杜鲁门主义,推行遏制共产主义的“冷战”
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政策;第三次科技革命居于领先地位,占据全球广阔市场;推行马歇尔计划,援助西欧,并扶植日本,壮大了资本主义阵营;建立了以美元为中心的国际货币金融体系;北约的成立,加强了美国对西欧的控制;拥有核武器等先进装备,在世界许多地区驻军等。(答出符合上述意思的任意一点得1分,共3分。)
(4)因素:战争的影响;科技的推动;大国实力的消长;国家利益的驱动;地区局势的变化等。
(答出符合上述意思的任意一点得1分,共2分。)
【解析】
试题分析:(1)本题考查学生分析材料的能力。分析材料一的“东汉末年到东晋初期,唐代中叶到五代十国,北宋末年到南宋初期,北方民众多次大规模地向南迁徙,既给南方带来一定的人口压力,也为南方社会经济的开发与进步创造了条件和机遇。”可以概括出中国经济重心的南移经历了东汉末年到东晋初期,唐代中叶到五代十国,北宋末年到南宋初期三个阶段。分析材料一的“北方民众多次大规模地向南迁徙,既给南方带来一定的人口压力,也为南方社会经济的开发与进步创造了条件和机遇。”可以概括出经济重心南移的原因是:北方人口南迁,带去先进的技术和劳动力。
(3)依据材料三的“美国以强大的经济实力和军事实力为后盾,战后确立了在资本主义世界的 霸主地位,对国际政治拥有巨大影响力。”结合所学知识可知,二战后,美国确立了在资本主义世界的霸主地位;美国是联合国的创始国和安理会的常任理事国之一,在国际事务中影响举足轻重;美国提出杜鲁门主义,推行遏制共产主义的“冷战”政策;第三次科技革命美国居于领先地位,占据全球广阔市场;美国推行马歇尔计划,援助西欧,并扶植日本,壮大了资本主义阵营;美国建立了以美元为中心的国际货币金融体系;以美国为首的北约的成立,加强了美国对西欧的控制;拥有核武器等先进装备,在世界许多地区驻军等。这些都是二战后美国“对国际政治拥有巨大影响力”的表现。
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【考点定位】人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•经济重心的南移;人教版新课标九年级历史上册•步入近代•英国资产阶级革命;人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光;人教新课标九年级上册•殖民扩张与殖民地人民的抗争•血腥的资本积累;人教新课标九年级上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来;人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•冷战中的对峙;人教新课标九年级历史下册•战后世界格局的演变•世界政治格局的多极化趋势;人教版新课标九年级历史下册•战后世界格局的演变•世界经济的“全球化”
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