九年级下册一～三单元测试题
时间：60分钟 满分：100分
题号
一
二
总分
得分
一、选择题(共20小题，每小题3分，共60分)
1.
右图反映的是某一重大历史事件，它开创了一个全新的社会制度，沉重打击了帝国主义的统治，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，这一重大历史事件是( B )
A．法国大革命
B．俄国十月革命
C．俄国二月革命
D．亚洲民族独立运动
2．十月革命使俄国走上了实现现代化的独特道路，对20世纪的历史进程产生了深刻影响。对“独特道路”的最佳理解是( A )
A．社会主义现代化道路 B．列宁的现代化道路
C．斯大林的现代化道路 D．暴力革命道路
3．列宁说：“在战争(指苏俄粉碎外国武装干涉和国内反革命叛乱)结束的时候，俄国就像一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”这里说的俄国能“拄着拐杖走动”得益于( A )
A．新经济政策的实施 B．《土地法令》的颁布 C．斯大林模式 D．戈尔巴乔夫改革
4．(2016·湖南邵阳)下列关于20世纪30年代苏联社会主义建设的叙述中，不正确的是( C )
A．初步实现了农业机械化 B．工业总产值跃居世界第二
C．重视社会主义商品经济要求和市场机制的作用 D．按照社会主义工业化方针有计划地进行经济建设
5．斯大林模式在历史上曾经发挥过积极作用，但也是苏联解体的根源，其主要特征是( A )
A．高度集中的经济政治体制 B．充分发挥市场作用
C．注重民主与法制建设 D．提倡个人崇拜
6．1919年1月，27个国家的代表团出席巴黎和会。在5个月的会议期间，多数国家的代表整日忙于参加交谊舞会和鸡尾酒会。造成这一现象的主要原因是( D )
A．这些国家的代表素质不高 B．会议的内容与这些国家毫无关系
C．会议主办国有意拉拢这些国家 D．会议由英法美等国操纵
7．1922年，华盛顿会议上签订的一纸条约为列强共同掠夺中国提供了条件。这个条约是( C )
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A．《马关条约》 B．《凡尔赛和约》 C．《九国公约》 D．《联合国家宣言》
8．1922年2月华盛顿会议结束后，一位记者用四个词语形容下列国家代表的心情，其中有一个不贴切，它是( C )
A．美国代表情绪高昂 B．日本代表面色严峻 C．中国代表欣喜不已 D．英国代表面无表情
9．下表是1929～1933年，美、德、英、法、日等国的工业生产下降情况表，从表中可以看出此次资本主义世界经济危机( B )
国家
美国
德国
英国
法国
日本
下降百分比
46.2%
40.6%
28.4%
16.5%
8.4%
A.首先爆发于美国 B．范围特别广 C．持续时间特别长 D．激化了阶级矛盾
10．如果有一天我们能以超光速穿越到84年前的美国，如果你是刚当选的美国第32届总统富兰克林·罗斯福，面对眼前工业企业尽成枯枝败叶、农产品找不到市场、千万个家庭的积蓄毁于一旦、大批公民面临失业等严峻问题，你会选择哪一种经得起历史检验的政策( A )
A．利用价格、金融、赈济、补贴等调控手段全面干预经济，发展恢复经济
B．采取自由放任的经济政策，把发展恢复经济的任务完全交给市场
C．模仿发动“九一八事变”的日本，利用对外侵略扩张转嫁危机
D．模仿俄国，动员工人和士兵发动革命，走社会主义道路
11．1933～1939年美国失业人数发生变化(右图)，主要原因是( B )
A．大批劳动力输出
B．罗斯福新政实施
C．大量青年男子参加二战
D．第三次科技革命的推动
12．有的学者认为：危机并不一定就绝对是一件不好的事情。“危机”这个词本身就包含着“危害”和“机会”两层含义。下列史实不能够验证这一结论的是( C )
A．面对经济危机的冲击，美国通过新政渡过了危机
B．面对战时共产主义政策带来的危机，列宁实施了新经济政策
C．面对经济危机的打击，德国走上了法西斯的道路
D．面对落后的局面，苏联实现了社会主义工业化和农业集体化
13．下表内容体现的主题是( C )
1931年
容忍日本侵略中国东北
1938年3月
默许希特勒兼并奥地利
1938年9月
纵容德国占领捷克斯洛伐克的苏台德等地区
1939年9月
德国突袭波兰，英、法宣而不战
A.国际反法西斯联盟的形成 B．凡尔赛—华盛顿体系的建立
C．绥靖政策的表现 D．第二次世界大战的爆发
14．二战初期，
5
德军的铁蹄横扫了北欧、西欧和东南欧。但德军这种“不可战胜”的神话破灭在( A )
A．莫斯科战役 B．斯大林格勒战役
C．诺曼底登陆 D．攻占柏林
15．1941年12月，美国海军部长诺克斯说：“现在，日本人帮助我们摆脱了进退两难的困境。辩论已经结束。我们的夏威夷基地遭到卑鄙无耻的突然袭击，美国人的思想障碍解除了。”这说明美国参战的直接原因是( B )
A．美国遭受经济危机的沉重打击 B．日本偷袭珍珠港
C．日本法西斯政权建立起来 D．德日意法西斯结盟
16．《联合国家宣言》的签署，标志着国际反法西斯统一战线的最终形成。国际反法西斯统一战线形成的根本原因是( B )
A．英法对德宣战 B．世界人民与法西斯国家的矛盾激化
C．苏德战争爆发 D．太平洋战争爆发
17．二战期间，苏、美、英三国首脑多次举行会议。其中的一次会议主要探讨如何处置战后的德国、决定成立联合国、苏联对日宣战等问题。当然要涉及中国问题，以至于当得知会议有关中国的决议后，蒋介石连骂三声“娘希匹”，并说：“简直是第二次慕尼黑阴谋！”这次会议是( D )
A．慕尼黑会议 B．开罗会议 C．华盛顿会议 D．雅尔塔会议
18．历时200多天的会战，是苏德战争中最为激烈的战役。它不仅使苏德战场发生了根本转折，而且使整个世界反法西斯战局发生了重要转折。此会战是( B )
A．凡尔登战役 B．斯大林格勒战役 C．诺曼底登陆 D．攻击柏林战役
19.
诺曼底登陆
(2016·山东德州)对右图反映的著名战役，表述正确的一项是( C )
A．该战役发生于1943年
B．它是第二次世界大战的转折点
C．它开辟了欧洲第二战场
D．它直接导致了日本法西斯的灭亡
20．初三的同学们在学完“世界反法西斯战争”的内容后，整理的笔记如下。其中有一项错误，请你找出来( D )
A．性质：世界人民反法西斯的正义战争 B．同盟：不同性质的国家联合协同作战
C．转折：欧洲战场斯大林格勒战役胜利 D．结束：1945年5月8日德国投降
二、非选择题(共3小题，21题10分，22题20分，23题10分，共40分)
21．制度创新是社会发展的重要推动力。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1921年列宁说：“目前很清楚，我们用冲击的方法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。”
——引自《苏联兴亡史》
材料二 从1933年罗斯福上台开始，美国出台了《农业调整法》《工业复兴法》《联邦紧急救济法》等700多个法令，建立了全国工业复兴署、
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联邦紧急救济署等几十个委员会和管理局，国家支出达350亿美元。
——据人民版《历史·必修二》整理
材料三 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“(苏联)五年计划(1928～1932年)引起了全世界的关注。尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。”
(1)依据材料一，结合所学知识，概括指出苏俄的经济政策发生了怎样的变化？这种变化在农业方面的表现是什么？(4分)
变化：以新经济政策代替战时共产主义政策。表现：以粮食税代替余粮收集制，或农民交税后可自由处理自己的粮食。
(2)材料二中的做法体现了罗斯福新政的什么特点？(2分)
加强国家对经济的干预和指导。
(3)依据材料三，结合所学知识，分析西方国家对苏联由“怀疑”到“模仿”的原因。(4分)
①当时苏联的经济建设取得巨大成就，综合国力不断提升。②西方爆发了严重的经济危机。
22．和平是全人类的期盼。请结合所学知识，回答问题。
【约定和平的企图】
材料一 1919年，和约签订后，克里孟梭说：“这是一个各自保持警惕的和平。是一个手扶剑柄签订的和平，是一个虽已签字但并未真正实现的和平……”
材料二 1938年，一个叫张伯伦的老人得意地挥舞着他在慕尼黑签订的协定。向他的人民宣布“这是我们时代的和平，我建议你们安心睡觉去吧”。但事实上……协定加快了世界大战的步伐。
(1)材料一所述的“和平”是通过哪次国际会议搭建起来的？材料中的“和约”指的是什么？(4分)
巴黎和会。《凡尔赛和约》。
(2)材料二所述“协定”中出卖了哪个国家的利益？“协定”是当时英法大国推行什么政策的体现？这一政策有哪些影响？(写出一点)(6分)
捷克斯洛伐克。绥靖政策。使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀；极大地削弱了反法西斯力量。
【挑战和平的战争】
(3)第一次世界大战开始的标志是什么？这场战争以哪一集团的失败而告终？(4分)
奥匈帝国向塞尔维亚宣战。同盟国。
(4)第二次世界大战开始的标志是什么？这场战争结束的标志是什么？(4分)
德国突袭波兰，英法对德宣战。日本正式签署投降书。
【持久和平的梦想】
(5)世界各国应该怎样做才能实现“和平”这一梦想。(2分)
和平共处，用谈判和对话的方式解决国际争端等。(言之有理即可)
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23．阅读以下材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 如下图。
国家
工业下降
农业下降
失业人口
德国
30%
60%
600万
日本
24%
35%
300万
图二 1929～1933年情况统计表
,图三 飞机) ),\s\do5(图四 原子弹爆炸后的“蘑菇云”))
材料二 第一次世界大战历时4年多，共有30多个国家，15亿人口卷入战争，其中，死伤3 000多万人，参战国家的直接军费和战争造成的损失达3 400多亿美元。第二次世界大战……因战争死亡的军人和平民超过5 500万人，直接军费开支总计13万亿美元，参战国物资损失总价值达4万亿美元。
——以上材料都选自《世界历史》九年级下册
(1)分析材料一中的图一和图二，请指出两次世界大战爆发的直接原因分别是什么？(4分)
一战：萨拉热窝事件；二战：1929～1933年世界经济危机的打击。
(2)材料一中的图三和图四分别提到了两次世界大战中使用的新式武器，它们的使用，对战争的胜负起着至关重要的作用。请问，飞机是第几次工业革命的产物？日本哪两座城市在二战中遭到了核武器的袭击？(3分)
第二次工业革命。广岛、长崎。
(3)请根据材料二概括两次世界大战的共同特点，并谈谈你有何感想。(3分)
残酷性、破坏性。(与之意思相近即可)战争是残酷的，给人类带来了巨大的灾难；我们要珍爱生命，远离战争；珍惜来之不易的和平等。(言之有理即可)
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