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默写专题
武汉市
四、默写句子
12. 填空。
(1)蒹葭苍苍,白露为霜。__________,在水一方。(《诗经·蒹葭》)
(2)所以动心忍性,__________。(《两章》)
(3)__________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)
【答案】(1)所谓伊人 (2)曾益其所不能 (3) 零落成泥碾作尘
【解析】此题考查考生对古诗文的记忆能力、理解能力。这是传统的记忆型默写题,要
求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,
还要能默写。“曾”“碾”“作”是此题中的易错字,作答时要注意字形。
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8. 古诗文名句默写。
(1)晴川历历汉阳树,___________________。 (崔颢《黄鹤楼》)
(2)人生自古无死,_____________________。(文天祥《过零丁洋》)
(3)无可奈何花落去,____________________。(晏殊《浣溪沙》)
(4)__________________,思而不学则殆。(《论语》)
(5)亚锦赛上,中国女排姑娘不提困难,以“_________,__________”的雄心,奋力
拼搏,终获冠军,重登亚洲之巅。(杜甫《望岳》)
(6)刘禹锡的诗句“_________,_________”,用鹤的形象,抒发了诗人豪迈乐观之情。
(刘禹锡《秋词》)
【答案】 (1)芳草萋萋鹦鹉洲 (2))留取丹心照汗青 (3)似曾相识燕归来 (4)学
而不思则罔 (5)会当凌绝顶, 一览众山小 (6)晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄
【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。此类题属于基础题,也是各地中考语文必考
题。古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、
应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是
答题时不能写错别字。“萋”“洲”“汗”“燕”“罔”“霄”都是易错字,注意和形似字、
同音字的辨析。2
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8. 古诗词默写填空
(1)君去沧江望澄碧,________________。(李白《赤壁歌送别》)
(2)汤武偶相逢,风虎云龙,_____________。(王安石《浪淘沙令》)
(3)______________,______________。所谓伊人,在水一方。(《诗经》)
(4)张养浩在《山坡羊 潼关怀古》中,表达对统治阶级残暴的痛恨,对老百姓深切同
情的句子是____________;______________。
(5)马致远的《天净沙 秋思》中“_______,_______,______”三句与白朴《天净沙
秋》中“孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦”两句写法相同,意境相似。
【答案】⑴鲸鲵唐突留馀迹 ⑵兴王只在笑谈中 ⑶蒹葭苍苍, 白露为霜。 (4)
兴,百姓苦;亡,百姓苦! ⑸枯藤老树昏鸦,小桥流水人家, 古道西风瘦马。
【解析】试题分析:考查对名句名篇的背诵和默写。这类试题属于基础题,也是语文中
考必考题。默写题不论分几种类型,都是以识记、积累为根本的。作答时一是要透彻理解诗
文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、
不漏字、不写错字。本题中的“鲸鲵、馀、蒹葭、藤、昏鸦、瘦”等字词容易写错。
点晴:积累和默写名句名篇的内容,要做到熟练背诵,默写正确,这是得分的前提。对
于理解性默写,要认真分析题干,找出题干中的提示语或是限制语,再依据平时对名句的理
解进行筛选,就能写出答案。
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7. 古诗文默写
(1)_____________?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)
(2)了却君王天下事,_________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(3)思亲之情,是千百年来人们所吟诵的永恒主题。如王湾的“_________?_________”
(《次北固山下》)就抒发了对亲人的深切眷恋。
(4)面对发展中的困难和压力,每一个时代的奋斗者都要有坐不住、等不起的紧迫感,
都要有“____________,死于安乐”(《孟子二章》)的危机感,都要有勇于担当、造福人民
的使命感。
(5)古往今来,凡志存高远者,“无求”于名利,却“有求”于大道。虽“不戚戚于贫
贱”,但有“A.安得广厦千万间,________”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)的济世情怀;虽“不
汲汲于富贵”,但有“人生自古谁无死?B._______”(文天祥《过零丁洋》)的赤子之心。3
【答案】 (1)问渠那得清如许 (2)赢得生前身后名 (3)乡书何处达? 归雁洛
阳边 (4)生于忧患 (5)A.大庇天下寒士俱欢颜 B.留取丹心照汗青
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19. 古诗文默写。
⑴社会、时代都在飞速前进,不会等待任何颓废者和落伍者,正如古诗《酬乐天扬州初
逢席上见赠》中所说的“____________,___________。”
(2)《水调歌头》这首词中,苏轼用来祝福远方的弟弟,现在人们用来祝福亲人平安、
爱情美满的句子是:“但愿人长久,___________。”
(3)诺葛亮在《出师表》中,劝谏后主广开纳谏之门、鼓舞士气的句子是:“诚宜开张圣
听,以光先帝遗德,____________。
【答案】 (1)沉舟侧畔千帆过 (2)病树前头万木春 (3)千里共婵娟 (4)恢弘
志士之气
【解析】试题分析:考查理解性默写。顾名思义,理解了才能默写出来;理解了才能记
得久、记得牢。只是摇头晃脑不加理解的背是没用的,因为你所记忆的东西,能用的地方,
远远不止于默写这点范畴。所以平时一定要加强理解性默写的训练。根据题干与诗文内容选
准诗句是作答的关键。要注意“侧畔”“婵娟”“恢弘”等字词的书写。
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13. 联系学过的经典诗文将下面文段补充完整。
诗人多流连于山水之间,山水也就走进了诗文之中。“山气日夕佳,①”写山间美景;
“人家在何许,_____________。 ”写山居人家;“山回路转不见君,____________。”写
山以表送别之情;“行到水穷处,_____________”则借山以达人生之悟;“正入万山圈子
里, ______________”写山犹如说理;“醉翁之意不在酒,______________”游山意在言
志;“不畏浮云遮望眼,______________”显示出高瞻远瞩的胸襟;“山舞银蛇,
______________,欲与天公试比高”抒发了创建伟业之抱负。山,是诗意的栖所,亦是抒情
之意象。
【答案】 (1).云外一声鸡。 (2).雪上空留马行处 (3) 坐看云起时。 (4)
一山放过一山拦。 (5).在乎山水之间也。 (6).只缘身在最高层。 (7).原驰蜡象
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1. 古诗文名句填写。
(1)马上相逢无纸笔,____________。 (岑参《逢入京使》)4
(2)____________,玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》)
(3)苏轼在《水调歌头(明月几时有)》中,以“____________,____________”两句
表达了对天下离别之人的美好祝福。
(4)在王湾的《次北固山下》中,蕴含新事物从旧事物中孕育并将取代旧事物哲理的
两句诗是:____________,____________。
(5)李白在《送友人》中,借离群的马的长鸣衬托离情别绪的诗句是:____________,
____________。
(6)刘禹锡在《秋词》中,通过对秋天别致景观的描绘,抒发豪迈乐观之情的句子是:
____________,____________。
(7)周敦颐在《爱莲说》中,以“____________,____________”两句写出了莲花不
同流合污、洁身自好的精神品质。
(8)在我国诗歌发展史上,爱国主义传统源远流长,出现了数以万计的优秀篇章。这
类诗词中有如“____________,不破楼兰终不还”(王昌龄《从军行(其四)》)的名句,自
古流传至今,滋养了一代代炎黄子孙。
【答案】 (1)凭君传语报平安 (2)锦江春色来天地 (3)但愿人长久, (4)千
里共婵娟 (5)海日生残夜, (6)江春入旧年 (7)挥手自兹去, (8)萧萧班马鸣
(9)晴空一鹤排云上, (10)便引诗情到碧霄 (11)予独爱莲之出淤泥而不染, (12)
灌清涟而不妖 (13)黄沙百战穿金甲
【解析】本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以
记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌
的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的
易写错的字是:萧,淤。
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10. 补写下列古诗文名句中的空缺部分。
(1)__________,思而不学则殆。(《论语》)
(2)__________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3)乱花渐欲迷人眼,__________。(白居易《钱塘湖春行》)
(4)__________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(5)了却君王天下事,__________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(6)鸢飞戾天者,__________;经纶世务者,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)5
【答案】 (1)学而不思则罔 (2)海内存知己 (3)浅草才能没马蹄 (4)何当
共剪西窗烛 (5)赢得生前身后名 (6)望峰息心
【解析】此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型,
都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理
解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。
“罔”“烛”“赢”是此题中的易错字,作答时要注意字形。
江汉油田、潜江、天门、仙桃
7.古诗文默写(8 分)
⑴绿树村边合, 。(孟浩然《过故人庄》)
⑵相见时难别亦难, 。(李商隐《无题》)
⑶ ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
⑷学而不思则罔, 。(《论语》)
⑸《钱塘湖春行》中直抒胸臆,表达对西湖美景喜爱之情的诗句是: ,
。
⑹我们应有一种因理想而坚定的情怀,坦然面对人生逆境,摒弃“ ,
”的怀才不遇之感。(请从韩愈的《马说》中选择合适句子作答)
7. (1)青山郭外斜 (2)东风无力百花残 (3)沉舟侧畔千帆过 (4)思而不学则
殆 (5)最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 (6)千里马常有 而伯乐不常有
解析:本题考查考生对文言诗句的识记和默写能力。本题难度不大,考生注意平时要准
确背诵重点诗篇中流传千古的名句,并能够正确书写,不出现错字、别字即可。第(1)~
(4)题是直接型默写,考生根据自己的积累写出上句或下句即可,第(5)题为理解型默写,
考生在识记的基础上,根据题目中的“直抒胸臆,表达对西湖美景喜爱之情”不难判断出应
填写“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”。第(6)题为应用型默写,抓住题目中的“怀才
不遇之感”和答题范围《马说》不难判断出应填写“千里马常有 而伯乐不常有”。注意:
(2)“东风无力百花残”中“东风”不要写成“春风”。(5)“绿杨阴里白沙堤”中“阴”不
要写成“荫”,“堤”不要写成“提”。
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7.根据提示,用作品原句填空(6 分)
(1)无可奈何花落去,▁▁▁▁▁▁▁▁▁。(晏殊《浣溪沙》)
(2)▁▁▁▁▁▁▁▁,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)6
(3)▁▁▁▁▁▁▁▁,载不动,许多愁。(李清照《武陵春》)
(4)《十二章》中强调学习兴趣的重要性的句子是▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁,
▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
(5)苏轼《水调歌头》中“此事古难全”一句中“此事”指代的词句是
▁▁▁▁▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
(6)《曹刿论战》中,曹刿认为政治上取信于民是指▁▁▁▁▁▁▁,
▁▁▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁。
7.(共 6 分,每小题 1 分,有错别字不得分)
(1)似曾相识燕归来
(2)夜阑卧听风吹雨
(3)只恐双溪舴艋舟
(4)知之者不如好之者,好之者不如乐之者
(5)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺
(6)小大之狱,虽不能察,必以情
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7.按要求填写相应的诗句。(7 分)
(1) , 归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(2)登临吴蜀横分地, . (陈与义《登岳阳楼(其一)》)
(3)几处早莺争暖树, 。 (白居易《钱塘湖春行》)
(4) , 人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《钱塘湖春行》)
(5)刿曰: 未能远谋。”(《曹刿论战》)
(6)诗言志!曹操在《龟虽寿》中表达了“ ,志在千里”的心声,文天祥在
《过零丁洋》中表达了“人生自古谁无死? 的心志。
7.(1)征蓬出汉塞(2)徒倚湖山欲暮时(3)谁家新燕啄春泥(4)羌管悠悠霜满地(5)肉食者
鄙 (6)老骥伏枥 留取丹心照汗青
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7.古今诗文名句默写。(6 分,每小题 1 分)
(1)春蚕到死丝方尽, ▲ 。(李商隐《无题》)
(2) ▲ ,关山度若飞。(《本兰诗》)
(3)野芳发而幽香, ▲ 。(欧阳修《醉翁亭记》)
(4)为什么我的眼里常含泪水? ▲ ……(艾青《我爱这土地》)7
(5)苏轼在《水调歌头》中望月思人,表达美好祝愿的两句词是“ ▲ ,
▲ 。”
(6)《爱莲说》中称莲是“花之君子”,人们心目中的君子洁身自好,应当具有
“ ▲ , ▲ ”的美好品质。
7.古今诗文名句默写
(1)蜡炬成灰泪始干
(2)万里赴戎机
(3)佳木秀而繁阴
(4)因为我对这土地爱得深沉
(5)但愿人长久,千里共婵娟
(6)出淤泥而不染,濯清涟而不妖
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5.古诗文默写(6 分)
(1)塞下秋来风景异, 。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(2) ,玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》)
(3)金山银山不如绿水青山。江水碧绿清澈,我们同吴均共赏富春江“ ”
(《与朱元思书》)的画卷;青山幽深秀丽,我们与欧阳修同享琅琊山“蔚然而深秀”的美
景。
(4)“故人”即老友。“有朋自远方来,不亦乐乎?”“故人”离去,也让人留恋。迎来
送往,“故人”一词蕴含的情谊出现在“ , ”的诗句里。
5.(1)衡阳雁去无留意(2)锦江春色来天地(3)水皆缥碧,千丈见底(4)示例:故人
具鸡黍,邀我至田家;浮云游子意,落日故人情;劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人;故人
西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。