五年级语文下册第二组6冬阳童年骆驼队同步练习(共2套新人教版)
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资料简介
‎6 、《冬阳·童年·骆驼队》随堂练习 姓名: ‎ 一、看拼音写词语。‎ zhān mào xiè méi jǔ jué ‎( ) ( ) ( )‎ 二、词语搭配。‎ 干冷的            驼铃声 ‎ 安静的            步  伐 软软的            空  气 寂寞的            态  度 轻松的            旅  程 悦耳的            脚  掌 三、填空。‎ ‎1、“我站在骆驼的面前,看它们___________的样子:那样_______的脸,那样_______的牙,那样________的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地____________,大鼻孔里__________,白沫子沾在_________上。”‎ 这是作者对骆驼进行的( )的描写。写出了“我”看骆驼既看得( ),又看得( ),虽说觉得它长得丑,却( )。‎ ‎2、       过去,        过去,        过去,骆驼队又来了,童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的       ,我也不会        做了。可是,我是       想念童年住在        的那些景色和人物啊!我对        说,把它们写下来吧。就这样,我写了一本《城南旧事》。‎ ‎3、我 地想, 地写,又看见 的骆驼队走过来,又听见 的驼铃声。‎ 1‎

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