河北省武邑中学2018届高三上学期第一次月考生物试题Word版含解析.doc

河北省武邑中学2018届高三上学期第一次月考 生物试题 一、选择题 ‎1. 下列各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是 ‎①苹果 ‎ ‎②呼吸道上皮 ‎ ‎③神经元 ‎ ‎④柳树 ‎ ‎⑤细胞内蛋白质、水等化合物 ‎ ‎⑥甲型H1N1病毒 ‎⑦某池塘中的所有的鱼 ‎ ‎⑧一片森林中的全部山毛榉 ‎ ‎⑨一片草地 ‎ ‎⑩某片森林中所有的生物 A. ⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B. ③②①④⑦⑧⑩⑨‎ C. ③②①④⑧⑩⑨ D. ⑤②①④⑦⑩⑨‎ ‎【答案】C 考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 ‎2. 埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物患埃博拉出血热的烈性病埃博拉出血热有很高的死亡率。下列关宁埃博拉病毒的叙述，正确的是 A. 埃博拉病毒和其他生物一样，也具有细胞结构 B. 埃博拉病毒不会同时感染动物细胞和植物细胞 C. 埃博拉病毒内含有5种碱基和8种核苷酸 D. 在人工配制的培养基上就能培养埃博拉病毒 ‎【答案】B ‎【解析】病毒无细胞结构，A错误；病毒有感染植物的植物病毒，有感染动物的动物病毒，而且都有特异性，某种病毒只能感染特定的生物，B正确；埃博拉病毒是一种单链RNA病毒，只含有RNA一种核酸，故病毒中只含有4种碱基和4种核苷酸，C错误；病毒只能寄生在活细胞内，不能在人工配置的培养基上生存，D错误。‎ ‎3. 里约奥运会跳水比赛第一天的场地，水池变为绿色，这一现象与水中的绿藻和蓝藻的说法错误的是 A. 都含有光合色素 B. 都能发生基因突变 C. 都含有核糖体 D. 都能进行有丝分裂 ‎【答案】D ‎【解析】绿藻和蓝藻都含有光合色素，因此都能进行光合作用，A项正确；绿藻和蓝藻的遗传物质都是DNA，都能发生基因突变，B项正确；绿藻和蓝藻都含有核糖体，C项正确；绿藻属于真核生物，蓝藻属于原核生物，而有丝分裂是真核细胞的分裂方式，故D项错误。‎ ‎【点睛】‎ 本题以绿藻和蓝藻为素材，考查原核细胞和真核细胞的结构和功能的异同，首先要求考生明确绿藻属于真核生物，蓝藻属于原核生物，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的结构和功能的异同，能结合所学的知识准确判断各选项。要特别注意“有丝分裂是真核细胞的增殖方式”这一知识点。‎ ‎4. 如图是我们在观察某种细胞时使用显微镜，则下列有关说法错误的是 A. 1、2、3是目镜，4、5、6是物镜 B. 3与4组合看到的视野最暗，细胞数目最少 C. 将位于视野右上方的物像移向中央时，应右上方移动玻片标本 D. 由6换成4，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本 ‎【答案】D ‎【解析】分析题图可知，镜头1、2、3是目镜，4、5、6是物镜；目镜的放大倍数之间的关系的1＜2＜3，物镜的放大倍数之间的关系是4＞5＞6。B镜头1、2、3无螺纹是目镜，4、5、6有螺纹是物镜，A正确；目镜中3放大倍数最大，物镜中4放大倍数最大，因此3与4组合看到的细胞最大，看到的细胞数目最少，B正确；由于显微镜下观察到的是倒像，因此要将位于视野右上方的物像移向中央，还应向右上方移动玻片标本，C正确；由6换成4，换成高倍镜时，应直接旋转物镜转换器，移走低倍镜，换上高倍镜，不能提升镜筒，D错误。‎ ‎5. 用一台装有目镜为5×和物镜为10×的显微镜，观察一个面积为0.16平方毫米的正方形，视野中正方形的面积为 A. 2.4‎平方毫米 B. 8平方毫米 C. 36平方毫米 D. 400平方毫米 ‎【答案】D ‎【解析】由题意可知长度或宽度放大了50倍，原本面积是0．16*50*50=400平方毫米，D正确，A、B、C错误。‎ ‎【考点定位】本题考查显微镜的使用相关知识，意在考察考生对知识点的理解和计算能力。‎ ‎6. 马歇尔和沃伦因对引起胃溃疡的幽门螺杆菌的开创性研宄成果，获得了2005年诺贝尔生理学或医学奖。请问幽门螺杆菌与蓝藻的共同特点是 A. 都能进行光合作用 B. 不具有核膜，但有DNA和蛋白质结合的染色体 C. 遗传物质主要在拟核区 D. 细胞膜的化学组成和结构完全相同 ‎【答案】C ‎【解析】蓝藻能够进行光合作用，而幽门螺杆菌不能进行光合作用，A错误；幽门螺杆菌与蓝藻都属于原核生物，细胞结构中均不含核膜和染色体，B错误；原核细胞的遗传物质主要在拟核区，C正确；原核细胞的细胞膜的化学组成和结构基本相同，但是细胞具特异性，不可能完全相同，D错误。‎ ‎【考点定位】原核细胞的结构 ‎【名师点睛】总结：原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等。原核细胞中均具有细胞膜、细胞质、核糖体、拟核和遗传物质DNA。‎ ‎7. ‎ 细胞学说建立的过程是一个在科学探宄中开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列叙述正确的是 A. 英国科学家虎克最终建立了细胞学说 B. 细胞学说揭示了生物的统一性和多样性 C. 德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者 D. 德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”‎ ‎【答案】D ‎.................................‎ ‎【考点定位】细胞学说建立的过程 ‎8. 据‎2016年6月27日《齐鲁晚报》报载，现年44岁的美国人帕里克•杜尔，曾经是一个超级大胖子，体重为486公斤，那么在他体内含量最高的化合物是 A. 脂肪 B. 无机盐 C. 蛋白质 D. 水 ‎【答案】D ‎【解析】试题分析：所有生物体内含量最高的化合物都是水。该胖子之所以胖，是相对于其他人来说他体内的脂肪含量高，但他自己体内含量最高的还是水。‎ 考点：本题考查细胞和生物体内化合物含量的知识，意在考查考生能理解所学知识的要点。‎ ‎9. 细胞成分中，含量最多的两种化合物中，所共有的元素的是 A. C、H、0 B. C、H C. H、0 D. C、H、0、N ‎【答案】C ‎【解析】试题分析：细胞中含量最多的两种化合物是水和蛋白质，共有的元素是H、O ，选C。‎ 考点：本题考查化学元素的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。‎ ‎10. 微量元素在生物体内含量虽然很少，却是维持正常生命活动不可缺少的。这可通过下面的哪一实例得到证实 A. 缺镁时叶片变黄 B. 油菜缺硼时只开花不结果 C. 动物血液中钙盐的含量太低会发生抽搐 D. 缺磷会影响ATP的合成 ‎【答案】B ‎【解析】A．缺Mg叶绿素合成受阻，植物叶片变黄，但Mg是大量元素；错误。‎ B．油菜缺B时只开花不结果，说明微量元素维持正常生命活动；正确。‎ C．动物血液中钙盐的含量太低会抽搐，说明大量元素维持正常生命活动；错误。‎ D ．缺Ｐ会影响AＴＰ的合成，说明大量元素能够组成复杂的化合物；错误。‎ ‎【考点定位】微量元素的种类。‎ ‎【名师点睛】解题技巧：掌握各种元素的作用，及缺少时相应的现象。‎ ‎11. 把一块生物组织或结构捣碎后进行化学分析，得知其中含有水、蛋白质、DNA和糖原等成分，由此可判断该组织或结构是 A. SARS病毒 B. 家兔的肝脏 C. 甜菜的块根 D. 细菌 ‎【答案】B ‎【解析】试题分析：糖原是动物体内特有的多糖，主要分布于肝脏和肌肉细胞中，根据四个选项可知选B。‎ 考点：本题考查不同生物细胞成分的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。‎ ‎12. 甲硫氨酸的R基是一CH2—CH2—S—CH3，它的分子式是 A. C5H11O2NS B. C3O2H7S C. C4H11O2S D. C5H10O2NS ‎【答案】A ‎【解析】氨基酸的不同就在于R基的不同，其它都相同，根据氨基酸结构通式，把甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3带入到氨基酸的结构通式中，代替R基，再去数各元素的含量，就会得到甲硫氨酸的分子式，即C2H4O2N + —CH2—CH2—S—CH3，= C5H11O2NS。答案是A。‎ ‎【考点定位】氨基酸结构通式 ‎【名师点睛】技巧点拨：用“一、二、三、四、五”巧记蛋白质的结构与功能 ‎“一个通式”指氨基酸的结构通式。‎ ‎“两个标准”指组成蛋白质的氨基酸必须同时具备的标准有两个：一是数量标准，二是位置标准。‎ ‎“三个数量关系”指蛋白质分子合成过程中的3‎ 个数量关系：脱去水分子数＝肽键数＝氨基酸数－肽链数。‎ ‎“四个原因”指蛋白质分子结构多样性的原因有四个：氨基酸的种类不同、氨基酸的数量不同、氨基酸排列顺序不同、蛋白质的空间结构不同。‎ ‎“五大功能”指蛋白质分子有5个功能：细胞的组成物质、催化作用、免疫作用、运输作用和调节作用。‎ ‎13. 某蛋白质的相对分子量为12392，在合成这个蛋白质分子过程中，脱水量为1 944，假设氨基酸的平均相对分子量为128，则该蛋白质分子含有几条肽链 A. 2条 B. 3条 C. 4条 D. 5条 ‎【答案】C ‎【解析】根据题干信息已知脱水量为1944，则脱去的水分子数=1944÷18=108个，又因为氨基酸的平均相对分子量为128，假设肽链数为n个，则蛋白质的相对分子量=128（n+108）-1944=12392，计算得到n=4，故选C。‎ ‎【考点定位】蛋白质的结构 ‎【名师点睛】在蛋白质合成过程中，蛋白质的分子量=氨基酸的平均分子量×氨基酸数-18×脱去的水分子数，而脱去的水分子数=氨基酸数-肽链的条数。‎ ‎14. 人体神经细胞合成的蛋白质（或多肽）不具有的功能是 A. 运输Na+入细胞 B. 结合神经递质 C. 催化淀粉的水解 D. 催化ATP的合成 ‎【答案】C ‎【解析】人体神经细胞接受适宜刺激产生兴奋时，会有Na+内流，需要由膜蛋白形成的离子通道的协助，故A项正确；在突触后膜上具有与神经递质结合的特异性受体蛋白，B项正确；人体内催化淀粉水解的淀粉酶是由消化腺合成和分泌的，神经细胞不能合成该酶，故C项错误；人体神经细胞的生命活动所需要的能量主要由ATP直接供能，而催化ATP合成的酶的化学本质是蛋白质，所以D项错误。‎ ‎15. DNA指纹法在案件侦破工作中有着重要作用，从案发现场提取DNA样本可为案件侦破提供证据，其中的生物学原理是 A. 不同人体内的DNA所含的减基种类不同 B. 不同人体内的DNA所含的五碳糖和磷酸不同 C. 不同人体内的DNA的空间结构不同 D. 不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸排列顺序不同 ‎【答案】D ‎【解析】不同人体内的DNA不同，主要是由所含有的脱氧核苷酸或碱基对排列顺序不同，所以D选项正确。‎ ‎【考点定位】DNA ‎【名师点睛】易错警示：核苷酸数量不同和排列顺序多样决定DＮA分子多样性。‎ ‎16. 关于生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的检测实验，下列叙述正确的是 A. 还原糖、脂肪的检测通常分别使用双缩脲试剂、苏丹Ⅲ染液 B. 检测脂肪和蛋白质都不需要进行水浴却热 C. 双缩脲试剂和斐林试剂在使用前均需要先混合 D. 脂肪、蛋白质检测时分别可见橘黄色颗粒、砖红色沉淀 ‎【答案】B ‎【解析】斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色，脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色，蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应，A错误；检测脂肪和蛋白质都不需要进行水浴却热，检测还原糖才需要水浴加热，B正确；鉴定蛋白质，双缩尿试剂使用时，要先加双缩尿试剂A液后，后加入双缩尿试剂B液，C错误；蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应，D错误。‎ ‎【点睛】解答C选项，关键要区分双缩脲试剂与斐林试剂的4点不同，比较如下：‎ ‎17. 有关遗传信息携带者一核酸的说法正确的是 A. 在“观察DNA、RNA细胞中分布”实验中，用8%盐酸处理的口腔上皮细胞仍是活细胞，只是其膜的通透性强 B. 核酸的多样性取决于核酸中核苷酸的排列顺序 C. 核酸是存在于细胞核中的一种酸性物质 D. DNA彻底水解得到的产物有6种 ‎【答案】D ‎【解析】用8%的盐酸处理的口腔上皮细胞，细胞死亡，A错误；核酸的多样性取决于核酸中核苷酸的数目和核苷酸的排列排列，B错误；核酸分为DNA和RNA，DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中，C错误；DNA初步水解后产生四种脱氧核苷酸，彻底水解后产生磷酸、脱氧核糖和A、T、C、G四中碱基，共有6种，D正确。‎ ‎【点睛】解答D选项，要看懂题干，注意DNA的初步水解产物和彻底水解产物的不同。‎ ‎18. 在洋葱表皮细胞的细胞质中，组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有多少种：‎ A. 5、2、8 B. 4、2、‎2 C. 5、2、2 D. 4、4、8‎ ‎【答案】A ‎【解析】洋葱表皮细胞的细胞质中含有DNA和RNA两种核酸。组成DNA的碱基有A、C、G、T，组成RNA的碱基有A、U、C、G，因此碱基共有5种；组成DNA的五碳糖是脱氧核糖，组成RNA的五碳糖是核糖，因此五碳糖共有2种；DNA由4种脱氧核苷酸组成，RNA由4种核糖核苷酸组成，因此核苷酸共8种，故选A。‎ ‎【点睛】本题考查核酸的相关知识，解题关键是要识记核酸的种类及化学组成，要注意细胞质中含有DNA和RNA，且能理清DNA和RNA的异同。‎ ‎19. 某植物体可以完成图中的反应，下列有关表述不正确的是 A. 在适宜条件下，该反应也可发生在试管中 B. 若图示代表二肽水解，则二肽酶可以水解由任何两种氨基酸组成的二肽 C. 若图示代表二糖水解，则可表示麦芽糖水解的过程 D. 若图示代表二糖水解，则可表示蔗糖水解的过程 ‎【答案】C ‎【解析】试题分析：A、水解反应可发生在试管中，只要环境条件适宜，A正确；‎ B、若图示代表二肽水解，则二肽酶可以水解由任何两种氨基酸组成的二肽，B正确；‎ C、麦芽糖水解形成两分子的葡萄糖，而图中两分子的化合物不同，C错误；‎ D、蔗糖水解形成一分子的葡萄糖和一分子的果糖，D正确．‎ 故选：C．‎ ‎20. 下列关于脂质的说法，错误的是 A. 胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分 B. 脂质具有构成生物膜、调节代谢和储存能量等生物学功能 C. 使用苏丹Ⅲ检测脂肪，预期显色结果是呈现橘黄色 D. 脂肪氧化分解提供能量比等质量糖类多，所以是主要能源物质 ‎【答案】D ‎【解析】胆固醇是构成细胞膜的重要成分，A正确；磷脂构成细胞膜、性激素具有调节代谢的作用，脂肪能储存能量，B正确；脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色，C正确；脂肪氧化分解时提供的能量比等质量的糖类多，所以是主要的储能物质，主要的能源物质是糖类，D错误。‎ ‎21. 有关生物体内水和无机盐的叙述，正确的是 A. 镁是所有光合色素的组成成分 B. 植物蒸腾作用失去的水是自由水 C. 秋冬季节，植物体内结合水与自由水比例下降 D. 骨骼和牙齿中的钙主要以离子形式存在 ‎【答案】B ‎【解析】镁仅仅是叶绿素的组成成分，类胡萝卜素中不含镁，A错误；植物蒸腾作用散失的是自由水，结合水是组成细胞结构的成分，B正确；秋冬季节，植物代谢减慢，自由水含量降低，结合水和自由水比例升高，C错误；骨骼和牙齿中的钙只要以碳酸盐（碳酸钙）的形式存在，D错误。‎ ‎22. 当生物体新陈代谢旺盛，生长迅速时，生物体内 A. 结合水/自由水的比值与此无关 B. 结合水/自由水的比值会升高 C. 结合水/自由水的比值会降低 D. 结合水/自由水的比值会不变 ‎【答案】C ‎【解析】细胞内的水以自由水和结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是细胞内化学反应的介质，运输营养物质和代谢废物，参与细胞的许多化学反应等，因此自由水与结合水的比例越高，或者结合水与自由水的比值会降低，细胞新陈代谢的越旺盛，故选C。‎ ‎23. 关于细胞结构与功能的叙述，错误的是 A. 杜鹃花瓣所含的花青素主要存储于液泡中 B. 叶肉细胞生命活动的能量大多来自叶绿体 C. 细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜 D. 酵母菌细胞的代谢和遗传，由细胞核控制 ‎【答案】B ‎【解析】杜鹃花瓣所含的花青素是水溶性色素，主要存储于液泡中，A项正确；ATP的主要来源是细胞呼吸，因此叶肉细胞生命活动的能量大多来自线粒体，B项错误；细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜，C项正确；酵母菌细胞是真核细胞，细胞核是细胞的代谢和遗传的控制中心，D项正确。 ‎ ‎24. 下列选项中，不属于细胞膜功能的是 A. 控制物质进出细胞 B. 将细胞与周围环境分隔开 C. 进行细胞间的信息交流 D. 控制细胞的代谢 ‎【答案】D ‎【解析】细胞膜的功能主要包括：将细胞与周围环境区分开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流等，A、B、C错误；控制细胞代谢的结构是细胞核，D正确。‎ ‎【考点定位】细胞膜的功能 ‎【名师点睛】学生对细胞膜的功能理解不清 细胞膜的功能 ‎（1）将细胞与外界环境分隔开，保障细胞内部环境的相对稳定。‎ ‎（2）控制物质进出细胞。‎ ‎（3）进行细胞间信息交流 ‎25. 下列关于细胞器的描述错误的是 A. 溶酶体内含有多种水解酶，可以将细胞内衰老的细胞器吞噬处理 B. 动物、低等植物细胞都有两个中心粒，分裂前期发出星射线形成纺锤体 C. 存在碱基互补配对的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体 D. 酶、抗体、激素都在核糖体上合成，经内质网加工、高尔基体分泌到细胞外起作用 ‎【答案】D ‎【解析】溶酶体内含有多种水解酶，可以将细胞内衰老的细胞器吞噬处理，A正确；动物、低等植物细胞都有一个中心体（两个中心粒），分裂前期发射星射线形成纺锤体，B正确；存在碱基互补配对的细胞器有线粒体（能进行DNA的复制和转录）、叶绿体（能进行DNA的复制和转录）、核糖体（能进行翻译过程），C正确；核糖体是合成蛋白质的场所，少数酶是RNA，其合成场所不是核糖体，另外部分激素也不是蛋白质，其合成场所也不是核糖体，‎ D错误。‎ ‎【考点定位】细胞器中其他器官的主要功能；线粒体、叶绿体的结构和功能 ‎26. 下列关于细胞核的结构与功能的叙述，正确的是 A. 代谢旺盛的细胞核DNA数量上升 B. 核膜具有选择透过性，而核孔不具有选择透过性 C. 不同细胞中核仁的大小和数量是一样的 D. 细胞核是遗传物质贮存和复制的主要场所 ‎【答案】D ‎【解析】代谢旺盛的细胞核内DNA表达速度加快，但DNA含量不变，A错误；核膜具有选择透过性，核孔也具有选择透过性，如信使RNA可以通过来到细胞质，细胞核的DNA就不能，B错误；核仁与核糖体的形成有关，故蛋白质合成越旺盛的细胞核仁越大，C错误；DNA主要在存在于细胞核中，所以细胞核是遗传物质贮存和复制的主要场所，D正确。‎ ‎27. 下列关于分泌蛋白的合成和运输的叙述，不正确的是：‎ A. 分泌蛋白是在内质网上的核糖体中由氨基酸脱水缩合形成肽链 B. 内质网、高尔基体、线粒体都能对分泌蛋白进行加工 C. 在分泌蛋白合成，加工和运输的过程中，消耗的能量由线粒体供给 D. 分泌蛋白由内质网到高尔基体，由高尔基体到细胞膜外，是以囊泡的形式运输的 ‎【答案】B ‎【解析】分泌蛋白最初在附着在内质网上的核糖体中由氨基酸脱水缩合形成肽链，A正确；分泌蛋白加工的场所是内质网、高尔基体，线粒体主要提供能量，B错误；分泌蛋白的合成、加工和运输过程都需要消耗能量，由线粒体供给，C正确；分泌蛋白由内质网到高尔基体，由高尔基体到细胞膜外，是以囊泡的形式运输的，D正确。‎ ‎28. 植物细胞发生质壁分离的原因是 ‎①外界溶液浓度大于细胞液浓度 ‎ ‎②细胞液浓度大于外界溶液浓度 ‎③细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性 ‎ ‎④原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性 A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ 外界溶液浓度大于细胞液浓度，细胞失水，是发生质壁分离的外因，①正确；细胞液浓度大于外界溶液浓度，细胞吸水，②错误； 原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性，导致原生质层与细胞壁分离，③错误，④正确，所以属于植物细胞发生质壁分离的原因①④，故选B。‎ ‎29. 将新鲜的苔藓植物叶片，放入其中加有少量红墨水的质量浓度为‎0.3g/mL的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到苔藓细胞的状态如下图所示。此时，部位①和②的颜色分别是 A. ①无色、②绿色 B. ①红色、②绿色 C. ①红色、②无色 D. ①红色、②红色 ‎【答案】B ‎【解析】图示细胞的原生质层和细胞壁之间有间隙，说明细胞所处状态为质壁分离，①是外界溶液的颜色，②是细胞质的颜色；因此部位①和②的颜色分别是红色和绿色，故选B。‎ ‎【考点定位】细胞质壁分离状态及结构 ‎【名师点睛】当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离。‎ 当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原。‎ ‎30. 某同学设计的渗透装置实验如图所（开始时状态），烧杯中盛放有蒸馏水，图中猪膀胱膜允许单糖透过，倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液一段时间后再加入蔗糖酶（微量）。有关该实验描述正确的是 A. 漏斗中洩面开始时先上升，加海后即下降 B. 漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后下降，最后保持内外液面基本相平 C. 漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后保持一定的液面差不变 D. 加酶后在烧杯中可检测出的有机物仅有葡萄糖 ‎【答案】B ‎【解析】长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，由于蔗糖不能通过猪膀胱膜，导致漏斗液面上升；加入蔗糖酶后，发生水解反应，生成很多葡萄糖和果糖，漏斗中分子变多，而单糖分子进入烧杯需要一定的时间，所以液面应该继续上升后再下降，最后半透膜两侧的单糖浓度相同，漏斗内外液面基本相平，AC错误，B正确；蔗糖水解的产物有葡萄糖和果糖，加酶后在烧杯中可检侧出的有机物有葡萄糖和果糖，蔗糖酶是蛋白质，不能通过猪膀胱膜，因此烧杯中不能检测出蔗糖酶，D错误。‎ ‎【考点定位】物质进出细胞的方式的综合 ‎31. 用含32P标记的磷酸盐的营养液培养动物细胞，一段时间后细胞的下列结构以及化合物均有放射性的是 ‎①脱氧核糖 ②核膜 ③细胞壁 ④线粒体内膜 ⑤转运RNA ⑥叶绿体内膜 A. ②④⑤⑥ B. ①③⑥ C. ①④⑤⑥ D. ②④⑤‎ ‎【答案】D ‎【解析】试题分析：核膜、线粒体基质、转运RNA中均含有磷元素，均可检测到32P的存在，D正确。‎ 考点：本题考查细胞结构的物质组成。‎ ‎32. 如图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是 A. 该分子中含有198个肽键 B. 这200个氨基酸中至少有200个氨基 C. 合成该蛋白质时相对分子质量减少了3 600‎ D. 该蛋白质中至少含有4个游离的羧基 ‎【答案】C ‎【解析】试题分析：由题图看出该蛋白质有两条肽链并且两条肽链由2个肽键连接，链内肽键198个，链间肽键2个，共200个肽键，A错误；因链间的肽键是R基上的氨基和羧基形成的，所以200个氨基酸中至少有202个氨基，B错误；缩合成该蛋白质时脱去水分子200个，相对分子质量减少了200×18=3600，C正确；该蛋白质有两条肽链，至少含有2个羧基，D错误。‎ 考点：本题考查蛋白质结构及合成的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力。‎ ‎33. 科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响，结果如图所示。下列结论错误的是 A. 适宜浓度的钙有利于花粉管的生长，适宜浓度的硼有利于花粉的萌发 B. 钙和硼对花粉萌发、花粉管生长的影响不同 C. 钙在一定浓度范围内几乎不影响花粉管生长速率 D. 硒在一定浓度范围内几乎不影响花粉管的生长速率 ‎【答案】C ‎【解析】分析题图可知，适宜浓度的钙有利于花粉管的生长，适宜浓度的硼有利于花粉的萌发，A正确；分析题图曲线可知，钙浓度对花粉管生长有影响，但不影响花粉萌发速率，硼对花粉萌发有影响，但对于花粉管生长速率无影响，B正确；分析题图曲线可知，钙浓度对 花粉管生长是在一定浓度范围内有促进作用，超过一定的范围就是抑制作用，C错误；分析题图曲线可知，硼在一定范围内几乎不影响花粉管生长速率，D正确。‎ ‎34. 下图为与生物学有关内容的包含关系示意图，下列选项内容与图中序号依次对应，其中错误的是 A. 细胞中的脂质：脂肪、磷脂、固醇、胆固醇、性激素 B. 植物细胞中的糖：单糖、二糖、多糖、纤维素、淀粉 C. 进出细胞的物质运输方式：胞吞和胞吐、主动运输、被动运输、自由扩散、协助扩散 D. 植物细胞内的大分子物质：淀粉、纤维素、核酸、核糖核酸、脱氧核糖核酸 ‎【答案】A ‎【解析】细胞中的脂质包括：脂肪、磷脂和固醇，其中固醇分为胆固醇、性激素和维生素D，A错误；植物细胞中的糖包括单糖、二糖、多糖，其中多糖又包括纤维素、淀粉，B正确；物质出入细胞的方式：大分子物质可以通过胞吞和胞吐进出细胞，小分子进出细胞的方式为主动运输和被动运输，被动运输包括自由扩散、协助扩散，C正确；植物细胞内的大分子物质包括淀粉、纤维素和核酸，核酸包括核糖核酸和脱氧核糖核酸，D正确。‎ ‎35. 取生理状态相同的某植物新鲜叶片若干，去除主脉后剪成大小相同的小块随机分成三等份，分别放入甲、乙、丙三种不同浓度的蔗糖洛液中，一段时间后，甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大。有关推测错误的是 A. 实验前，甲的浓度＞乙的浓度＞丙的浓度 B. 实验后，丙的浓度＞乙的浓度＞甲的浓度 C. 实验中，水分进出细胞不需要载体和能量 D. 实验中，甲中叶片细胞吸水能力遂逐渐增强 ‎【答案】B ‎【解析】根据试题分析，生理状态相同的叶片的细胞液浓度是相同的，放入甲、乙、丙三种不同浓度的蔗糖溶液中，甲的浓度变小，细胞失水，则甲浓度＞细胞液浓度，乙的浓度不变，‎ 则乙浓度=细胞液浓度，丙的浓度变大，说明细胞吸水，则丙浓度＜细胞液浓度，则实验前甲的浓度＞乙的浓度＞丙的浓度，A项正确；实验后，甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度增大，但不能肯定三者浓度之间的关系是丙的浓度＞乙的浓度＞甲的浓度，B项错误；水分进出细胞属于自由扩散，进出细胞不需要载体和能量，C项正确；甲的浓度变小，所以甲中叶片细胞在失水，细胞液浓度增大，因此细胞的吸水能力逐渐增强，D项正确。‎ 二、非选择题 ‎36. 瘦素是一种由脂肪组织分泌的蛋白质类激素。人们之前普迪认为它进入血液循环后会参与糖、脂肪及能量代谢的调节，促使机体减少摄食，增加能量释放，抑制脂肪细胞的合成。进而使体重减轻。请回答下列问題：‎ ‎（1）瘦素的成分是蛋白质，检测瘦素的试剂是___________，颜色变为__________。‎ ‎（2）在环境恶劣的饥饿情况下，身体脂肪含量高的人存活时间大于脂肪含量少的人。从脂肪的元素组成及主要作用角度分析出现上述现象的原因是_________________________________。‎ ‎（3）经研究发现瘦素是由四条肽链共80个氨基酸构成的蛋白质（假设20种氨基酸的平均相对分子量为125），其相对分子质量约____________。‎ ‎（4）进一步研究发现瘦素与某种蛋白质在氨基酸的种类、数目和排列顺序上均无差异，但二者的功能有很大差别，出现这种现象的原因是____________________________________。 ‎ ‎（5）某校生物兴趣小组想利用以下材料，设计实验探究“瘦素”能否控制动物的食欲以及能否起到减肥作用，请帮他们完成下列实验设计。‎ 材料用具：大鼠若干只、普通饲料、一定剂量的“瘦素”溶液、生理盐水，其他条件均满足。‎ 实验步骤：‎ 第一步，选取__________的大鼠若干只，随机平分为2组，并编号甲、乙。‎ 第二步，甲组每天注射一定剂量的“瘦素”溶液，乙组每天注射等量的__________________。‎ 第三步，在相同且适宜的条件下分别饲养一段时间，一段时间后，观察大鼠的食欲状况，称量并统计各组大鼠的体重。‎ 第四步:实验结果预测与分析。‎ ‎【答案】 (1). 双缩脲试剂 (2). 紫色 (3). 脂肪是重要的储能物质，其含氢量高，氧化分解时释放能量多，产生的水多 (4). 8 632 (5). 肽链的空间结构存在差异 (6). 身体健康、生长状况基本相同 (7). 生理盐水 ‎【解析】试题分析：解答生物实验题关键是要把握生物实验遵循的一般原则，即单一变量原则，对照原则，等量原则，控制无关变量原则等，本实验的目的是：探究瘦素能否控制动物的食欲以及能否起到减肥作用，该实验的自变量是瘦素的有无，因变量是大鼠的体重，据此答题。‎ ‎（1）瘦素的成分是蛋白质，可用双缩脲试剂检测蛋白质，颜色变为紫色。‎ ‎（2）由于脂肪是重要的储能物质，其含氢量高，氧化分解时释放能量多，产生的水多，因此在环境恶劣的饥饿情况下，身体脂肪含量高的人存活时间大于脂肪含量少的人。‎ ‎（3）假设20种氨基酸的平均相对分子质量为125，现由四条肽链共80个氨基酸构成的蛋白质，其相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18=80×125-（80-4）×18=8632。‎ ‎（4）蛋白质的多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链的空间结构有关，瘦素与某蛋白质在氨基酸的种类、数目和排列顺序上均无差异，二者的功能有很大差别，出现这种现象的原因是肽链的空间结构存在差异，导致两者的结构出现差异，从而功能不同。‎ ‎（5）本实验的目的是探究“瘦素”能否控制动物的食欲以及能否起到减肥作用，因此自变量为是否加入瘦素，且实验设计要遵循对照原则和单一变量原则，实验步骤为： 第一步：选取身体健康、生长状况基本相同的大鼠若干只，随机平均分为两组，并编号为甲、乙； 第二步：甲组每天注射一定剂量的“瘦素”溶液，乙组每天注射等量的生理盐水； 第三步：在正常饲养的基础上，在相同且适宜的条件下分别饲养一段时间，一段时间后，观察大鼠的食欲状况，称量并统计各组大鼠的体重。‎ 第四步:实验结果预测与分析。‎ ‎37. 下图是某种真核生物的细胞亚显微结构示意图，请据图回答下列问題：‎ ‎（1）此图是__________细胞的亚显微结构示意图。‎ ‎（2）图中[8]结构的主要成分是__________和__________。‎ ‎（3）途中能够利用光能将二氧化碳转变成有机物的结构是[ ]____________________。‎ ‎（4）图中含有核酸的细胞器有__________。能够产生ATP的细胞器是__________。‎ ‎（5）细胞进行生命活动所需的能量主要是由[ ]_________________供给的，该结构的主要功能是进行__________，完成此生理过程所需的酶是由[ ]____________________合成的。‎ ‎（6）此细胞是不是在中学实验室条件下观察钱粒体的理想实验材料？____________________。‎ ‎【答案】 (1). 高等植物 (2). 纤维素 (3). 果胶 (4). 4叶绿体 (5). 叶绿体、线粒体、核糖体 (6). 叶绿体、线粒体 (7). 3线粒体 (8). 有氧呼吸 (9). 6核糖体 (10). 不是 ‎【解析】试题分析：分析题图，1细胞膜，2液泡，3线粒体，4叶绿体，5内质网，6核糖体，7高尔基体，8细胞壁，9细胞核，据此答题。‎ ‎（1）此图具有细胞壁、大液泡、叶绿体等，是高等植物细胞的亚显微结构示意图。‎ ‎（2）8是高等植物的细胞壁，其主要成分是纤维素和果胶。‎ ‎（3）图中能利用光能将二氧化碳转化成有机物的是4叶绿体。‎ ‎（4）含有核酸的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体，植物细胞中光合作用和呼吸作用均能产生ATP，因此能够产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体。‎ ‎（5）细胞进行生命活动所需能量主要是由3线粒体供给，该结构的主要功能是进行有氧呼吸的主要场所，完成此生理过程所需的酶成分是蛋白质，是由核糖体合成的。‎ ‎（6）此细胞含有叶绿体，其中的色素会起干扰作用，因此该细胞不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料。‎ ‎38. 图甲是动物细胞的亚显微结构示意图；图乙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程。请据图作答:‎ ‎（1）图甲所示应通过_________（“电子显微镜”或“光学显微镜”）才能观察，图乙属于________模型。‎ ‎（2）图甲中含有DNA的结构是_____________（填编号）。‎ ‎（3）图乙a、b、c三种细胞器分别对应于图甲中的_____________（填图中编号）。欲分离这三种细胞器应使用_____________法。为了研究图乙所示生理过程，一般采用_____________法。‎ ‎（4）用台盼蓝对图甲所示细胞进行染色，发现死细胞被染成蓝色，而活细胞不着色，这一现象说明细胞膜具有__________________________的功能。‎ ‎【答案】 (1). 电子显微镜 (2). 概念（模型） (3). ⑥和⑧ (4). ①④⑦ (5). 差速离心法 (6). 同位素示踪法（同位素标记法、放射性同位素标记法） (7). 控制物质进出细胞 ‎【解析】根据题意和图示分析可知：图甲中①是核糖体、②是细胞膜、③是中心体、④是粗面内质网、⑤是细胞质基质、⑥是线粒体、⑦是高尔基体、⑧是细胞核；图乙中a是核糖体，b是内质网，c是高尔基体。‎ ‎（1）图甲能看到高尔基体、内质网等细微结构，是通过电子显微镜才能观察，图乙属于概念模型． （2）图甲中含有DNA的结构是⑥线粒体和⑧细胞核，含有RNA的结构是①核糖体（rRNA和蛋白质组成）、⑤细胞质基质、⑥线粒体、⑧细胞核． ‎ ‎（3）根据分泌蛋白的形成过程，图乙a、b、c三种细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体，对应于图甲中的①④⑦，分离这三种细胞器应使用差速离心法，为了研究图乙所示生理过程，一般采用同位素示踪法． （4）用台盼蓝对图甲所示细胞进行染色，发现死细胞被染成蓝色，而活细胞不着色，这一现象说明细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。‎ ‎39. 某同学进行实验，甲图为实验开始状态，乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验，探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。‎ 增添的实验材料：蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。‎ ‎（1）设计出继续实验的简要步骤：‎ ‎①向a、b两管分别加入____________蔗糖酶溶液，____________U型管至适宜温度，观察a、b两管内液面的变化；‎ ‎②吸取a、b两管内适量液体，分别加入A、B两试管中，并加入斐林试剂，60〜‎65 ℃‎；水浴加热，观察A、B试管内 ________________________。‎ ‎（2）预测实验现象并作出结论： ‎ ‎①如果a、b两管液面高度差___________，A试管出现___________（现象）且B试管出现____________（现象），则蔗糖的水解产物能通过半透膜。‎ ‎②如果a、b两管液面高度差____________，A试管____________（现象）且B试管出现____________（现象），则蔗糖的水解产物不能通过半透膜。‎ ‎【答案】 (1). 等量 (2). 水浴加热 (3). 有无砖红色沉淀 (4). 缩小 (5). 有砖红色沉淀 (6). 有砖红色沉淀 (7). 增大 (8). 无砖红色沉淀 (9). 有砖红色沉淀 ‎【解析】试题分析：本实验的设计思路主要有两个：①蔗糖被水解产物是葡萄糖，物质的量浓度增加，a、b两管液面高度差会进一步的增加，如果差值增大，则说明能透过，否则不能。②由于葡萄糖要是能通过半透膜的话，a侧有葡萄糖的存在，可以用斐林试剂即可。‎ ‎（1）①向a、b两管分别加入等量蔗糖酶溶液，水浴加热（或隔水加热）U型管至适宜温度，‎ 观察a、b两管内液面的变化。 ②吸取a、b两管内适量液体，分别加入A、B两试管中，并加入斐林试剂（60～‎65℃‎）水浴加热，观察A、B试管内有无砖红色沉淀。 （2）预测实验现象并作出结论： ①如果a、b两管内液面高度差缩小，且A、B试管内均有砖红色沉淀，则蔗糖的水解产物能通过半透膜； ②如果a、b两管内液面高度差增大，且A试管内无砖红色沉淀、B试管内有砖红色沉淀，则蔗糖的水解产物不能通过半透膜。‎