高一月考生物试题
一．选择题（共30小题）
1．下列关于生命系统的说法正确的是（ ）
A．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统
B．蛋白质、核酸等生物大分子不是生命系统的结构层次
C．病毒没有细胞结构，是地球上最早出现的生命形式
D．生命系统层层相依，都具有相同的组成、结构和功能
2．细胞是生物体（除病毒外）结构和功能的基本单位，所有细胞都具有（ ）
A．核膜 B．线粒体 C．内质网 D．细胞膜
3．小明利用高倍显微镜观察了几种细胞，发现细胞的统一性体现在（ ）
A．大小基本一致 B．形态完全相同 C．基本结构相似 D．功能基本相同
4．下列关于病毒的叙述，正确的是（ ）
A．病毒和细胞中核酸的种类相同 B．病毒只有在宿主细胞中才能增殖
C．病毒的增殖方式是二分裂 D．噬菌体可以侵染人体细胞
5．寨卡病毒（Zika virus，ZIKV）是一种虫媒病毒，通过伊蚊属蚊子的叮咬进行传播，能够让人患上寨卡病．下列关于病毒的叙述，正确的是（ ）
A．病毒是生命系统最基础的结构层次 B．病毒是不含细胞结构的生物
C．病毒的遗传物质都是RNA D．病毒可在内环境中完成增殖
6．细胞学说是19世纪自然科学史上的一座丰碑，其主要建立者是（ ）
A．孟德尔 B．达尔文 C．施莱登和施旺 D．沃森和克里克
7．下列关于原核生物的叙述，错误的是（ ）
A．大肠杆菌的细胞内有核糖体 B．细胞对物质的吸收具有选择性
C．拟核区中含有环状的DNA分子 D．蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素
8．每年的3月24日是“世界防治结核病日”．结核病是由一种细菌引起的，该细菌不具有的结构或物质是（ ）
A．核糖体 B．细胞膜 C．核膜 D．DNA
9．原核细胞与真核细胞相比，最明显的区别是（ ）
A．无细胞膜 B．无DNA和RNA
C．无细胞器 D．无核膜包被的细胞核
10．下列哪一事实能说明生物界与非生物界具有统一性（ ）
A．生物与非生物都具有化学变化
B．生物与非生物都由元素构成
C．组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到
D．生物与非生物都含有碳元素
11．在生物体内含量很少，但必不可少的微量元素有（ ）
A．Fe Mn Zn Mg B．Zn Cu Mn Ca C．H O Na Mg D．Zn Cu B
12．下列关于肽和蛋白质的叙述，正确的是（ ）
A．α﹣鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有8个肽键
B．蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的
C．蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的
D．变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应
13．如图为组成生物体重蛋白质的氨基酸结构通式，其中不同种类氨基酸的区别在于（ ）
A．① B．② C．③ D．④
14．一般来说，活细胞中含量最多的有机物是（ ）
A．核酸 B．蛋白质 C．水 D．糖类
15．血红蛋白分子含四条多肽链，共由574个氨基酸构成，那么该分子中含有的肽键数应是（ ）
A．570 B．573 C．574 D．578
16．下列化合物中，属于组成蛋白质的氨基酸是（ ）
A．①②③④ B．①②③ C．①② D．②④
17．组成RNA分子的基本单位是（ ）
A．脱氧核苷酸 B．核糖核苷酸 C．氨基酸 D．核糖
18．关于“观察DNA和RNA在人口腔上皮细胞中的分布”的实验，叙述正确的是（ ）
A．DNA主要分布在细胞质中 B．RNA只分布在细胞核中
C．8%盐酸使细胞膜保持稳定 D．甲基绿使细胞核染成绿色
19．下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，错误的是（ ）
A．细胞中常见的元素有C、H、O、N等20多种，其中C是最基本的元素
B．蛋白质是细胞和生物体功能的重要体现者
C．脂质分子中氧的含量远远少于糖类，而氢的含量更多
D．豌豆叶肉细胞中的遗传物质含有5种碱基
20．在”观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中，下列说法正确的是（ ）
A．染色时先用甲基绿染液，再用吡罗红染液
B．用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离，使DNA水解
C．酒精灯烘干载玻片，可迅速杀死细胞，防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏
D．用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子
21．下列关于糖类化合物的叙述，正确的是（ ）
A．葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，但元素组成不同
B．淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖
C．蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀
D．蔗糖是淀粉的水解产物之一，麦芽糖是纤维素的水解产物之一
22．关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述，错误的是（ ）
A．固醇在动物体内可转化成性激素
B．C、H、O、P是构成脂质和糖原的元素
C．脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质
D．胆固醇是细胞膜的组分，也参与血脂运输
23．细胞中的糖类大致可分为单糖、二糖和多糖等，下列物质中属于单糖的是（ ）
A．纤维素 B．蔗糖 C．淀粉 D．葡萄糖
24．如表是检测生物组织中糖类和蛋白质试验所用试剂及观察到的结果，正确是一组是（ ）
需号
检测样品
试剂
结果
①
苹果匀浆
斐林试剂
生成砖红色沉淀
②
苹果匀浆
双缩脲试剂
产生紫色反应
③
豆浆
斐林试剂
产生砖红色反应
④
豆浆
双缩脲试剂
生成紫色沉淀
A．① B．② C．③ D．④
25．下列叙述中，属于淀粉、纤维素和糖原共同特征的是（ ）
A．都是细胞内贮存能量的物质 B．可以同时存在于同一细胞内
C．基本组成单位都是六碳糖 D．都含有C、H、O、N四种元素
26．下列关于水在生物体内作用的叙述，错误的是（ ）
A．自由水是细胞内的良好溶剂 B．自由水参与细胞内的一些生化反应
C．水在生物体内的流动可以运输物质 D．自由水是细胞结构的重要组成成分
27．小伟患痢疾出现腹泻而引起严重脱水，医生除了用药物治疗外还考虑补液．下列补液方法中，最恰当的是
（ ）
A．喝葡萄糖水 B．喝橘子汁 C．输生理盐水 D．喝蒸馏水
28．下列有关水和无机盐的叙述，不正确的是（ ）
①参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水；
②生物体内许多化学反应需要水的参与，结合水是细胞结构的组成成分之一；
③Mg2+是叶绿素、血红蛋白等分子的组成成分；
④无机盐有维持细胞内酸碱平衡的作用；
⑤自由水与结合水的比例与新陈代谢的强弱关系不大；
⑥缺碘会引起儿童佝偻病．
A．①④⑤ B．①④⑤⑥ C．③⑤⑥ D．②③④⑤⑥
29．下列关于组成生物的元素和化合物的说法，正确的是（ ）
A．细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要
B．生物界和非生物界在元素组成的种类和含量上都相同
C．细胞中的无机盐多以化合物形式存在
D．植物缺乏N和Mg，将导致叶绿素不能合成，叶片颜色变黄
30．下列有关细胞中的元素和无机化合物的叙述，正确的是（ ）
A．生物体不同生长发育时期的含水量不同，如同种植物萌发种子的含水量比休眠种子高
B．在占人体细胞鲜重的百分比中，因水的含量最多，故O的含量最多，H次之
C．细胞中常见的化学元素有20多种，根据其作用的大小分为大量元素和微量元素
D．许多种无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用，如哺乳动物的血钙太低，会出现肌无力症状
二．填空题（共3小题）
31．据图回答下列问题．
（1）以甲、乙两图，其中属于原核细胞的是 _，属于真核细胞的是 ．判断的依据是 ．
（2）甲、乙两细胞结构的相同点是具有 、 、 ．由此看出原核细胞与真核细胞具有 性．
（3）甲细胞的核物质为 ，乙细胞核中的DNA分子存在于 上．与植物细胞相比，乙细胞少了 结构．
32．若用显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到图甲中a、b、c、d
各图：
（1）已知观察该标本时所用的镜头如图乙中①、②、③、④，目镜标有5×、10×，物镜标有10×、40×
请从乙图中找出与图形c和d对应的组合：c d
（2）选择组合②④，则所观察到的物像是实际物像的 倍，这个放大倍数指的是 （“长度”或“面积”）．
（3）在显微镜的使用过程中，观察时应
A、左眼注视目镜，右眼闭着
B、右眼注视目镜，左眼闭着
C、左眼注视目镜，右眼睁着
D、右眼注视目镜，左眼睁着．
33．下列是某化合物的结构简图，据图回答：
（1）①是 ④是 ⑥是 ．
（2）此化合物的名称是 ．
（3）图中表示R基的代号是 ．
（4）形成该化合物的生物化学反应叫做 ，此反应在 （一种细胞器）中发生，在这个过程中，相对分子质量减少了 ．
（5）能正确表示蛋白质由繁到简的结构层次的一组顺序是 （填选项）
①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸分子相互缩合
④多肽链 ⑤形成一定空间结构A．①③④②⑤B．②①④③⑤C．②①③⑤④D．②①③④⑤
三．实验题（共1小题）
34．通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖．当一次食用大量糖时，尿液中是否有葡萄糖存在？下面是利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定的操作步骤，请你完成有关问题：
第一步：取3 支洁净的相同的试管，分别标号1、2、3，其中3 号试管为实验研究试管．
第二步：分别向3 支试管中加入相应的实验液体．
1号：加2mL 正常尿液；
2号：加2mL 葡萄糖液；
3号：加 ．
第三步：分别向3支试管内加入2mL 水、4～5 滴班氏（斐林）试剂， 1～2min，观察试管中溶液颜色的变化．
第四步：观察并分析实验结果．
若3 号试管 ，说明不含葡萄糖．
高一月考生物试题
参考答案与试题解析
一．选择题（共30小题）
1． B． 2． D． 3、C． 4、B．
5．B． 6．C． 7．D． 8．C．
9．D． 10．C． 11．D． 12．A．
13．B． 14．B． 15．A． 16．B．
17．B． 18．D． 19．D． 20． C．
21．B． 22．B． 23．D． 24．A．
25．C． 26．D． 27．C． 28．C．
29．D． 30．A．
二．填空题（共3小题）
31．据图回答下列问题．
（1）以甲、乙两图，其中属于原核细胞的是 甲 _，属于真核细胞的是 乙 ．判断的依据是 甲具有拟核，无成形的细胞核，乙具有成形的细胞核 ．
（2）甲、乙两细胞结构的相同点是具有 细胞膜 、 细胞质 、 核糖体和DNA分子 ．由此看出原核细胞与真核细胞具有 统一 性．
（3）甲细胞的核物质为 环状DNA ，乙细胞核中的DNA分子存在于 染色体 上．与植物细胞相比，乙细胞少了 细胞壁 结构．
【分析】甲图是细菌属于原核生物，乙图是动物细胞，是真核生物．
真核细胞和原核细胞的比较：
类 别
原核细胞
真核细胞
细胞核
无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核
有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体
细胞质
只有核糖体，没有其它复杂的细胞器
有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等
细胞壁
细细胞壁主要成分是肽聚糖
植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
分裂方式
二分裂
有丝分裂、无丝分裂和减数分裂
【解答】解：（1）分析图解可知，甲细胞中没有核膜包被的典型的细胞核，只有拟核；乙细胞中具有典型的细胞核．原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，因此两图中属于原核细胞的是甲，属于真核细胞的是乙．
（2）原核细胞和真核细胞的共同点为都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子，由此看出原核细胞与真核细胞具有统一性．
（3）甲细胞的核物质为环状DNA，乙细胞核中的DNA分子存在于染色体上．与植物细胞相比，乙细胞少了细胞壁结构．
故答案为：
（1）甲 乙 甲具有拟核，无成形的细胞核，乙具有成形的细胞核
（2）细胞膜 细胞质 核糖体和DNA分子 统一
（3）环状DNA 染色体 细胞壁
【点评】本题考查了原核细胞和真核细胞结构的统一性和差异性等方面的知识，要求考生能够根据有无成形的细胞核判断细胞的种类；识记原核细胞的结构；识记原核生物和真核生物所包含的种类等．
32．若用显微镜观察同一标本4
次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到图甲中a、b、c、d
各图：
（1）已知观察该标本时所用的镜头如图乙中①、②、③、④，目镜标有5×、10×，物镜标有10×、40×
请从乙图中找出与图形c和d对应的组合：c ②③ d ①④
（2）选择组合②④，则所观察到的物像是实际物像的 100 倍，这个放大倍数指的是 长度 （“长度”或“面积”）．
（3）在显微镜的使用过程中，观察时应 C
A、左眼注视目镜，右眼闭着
B、右眼注视目镜，左眼闭着
C、左眼注视目镜，右眼睁着
D、右眼注视目镜，左眼睁着．
【分析】题图中①②无螺纹，为目镜，③④有螺纹，为物镜．物镜长短与放大倍数呈正相关，即物镜越长，放大倍数越大；目镜长短与放大倍数成相反关系，即目镜越长，放大倍数越小；物镜倍数与装片的距离是相反关系，即距离越大，放大倍数越小．
显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数．显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小．
【解答】解：（1）显微镜的镜头有目镜和物镜两种，物镜是安装在转换器上的，因此物镜有螺丝纹．目镜是直接放在镜筒里的，因此目镜无螺纹．所以图中的①②是目镜，③④
是物镜．物镜长短与放大倍数呈正相关，目镜长短与放大倍数成相反关系；显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积，据图示可知，c放大倍数最大，故所用镜头为②③，d放大倍数最小，故所用镜头为①④．
（2）据分析可知②为10X目镜，④为10X物镜，选择组合②④，则所观察到的物像是实际物像的100倍，这个放大倍数指的是长度或宽度．
（3）使用显微镜观察时，两眼自然睁开，左眼注视目镜观察物像，右眼睁开看着画图及记录，C．
故答案为：（1）②③①④
（2）100 长度
（3）C
【点评】本题较简单，属于考纲中应用层次的考查，考查了显微镜的工作原理以及操作技能等方面的知识，考生要能够准确辨别物镜和目镜中的高倍镜；识记显微镜的成像原理以及高倍镜使用的操作步骤．
33．下列是某化合物的结构简图，据图回答：
（1）①是 氨基 ④是 肽键 ⑥是 羧基 ．
（2）此化合物的名称是 三肽（多肽） ．
（3）图中表示R基的代号是 ②③⑤ ．
（4）形成该化合物的生物化学反应叫做 脱水缩合 ，此反应在 核糖体 （一种细胞器）中发生，在这个过程中，相对分子质量减少了 36 ．
（5）能正确表示蛋白质由繁到简的结构层次的一组顺序是 D （填选项）
①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸分子相互缩合
④多肽链 ⑤形成一定空间结构A．①③④②⑤B．②①④③⑤C．②①③⑤④D．②①③④⑤
【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是 ，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同．
2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程，此过程中的相关计算：形成的肽键数=脱去水分子数=氨基酸总数一肽链数；蛋白质或多肽的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸的平均相对分子质量一脱去水分子数×18．
3、分析题图：图示为某化合物的结构简图，其中①为氨基（﹣NH2）；②③⑤表示R基团（依次为﹣CH3、﹣H、﹣CH2﹣OH）；④为肽键（﹣CO﹣NH﹣）；⑥为羧基（﹣COOH）．
【解答】解：（1）由以上分析知，题图中的①是氨基（﹣NH2），④是肽键（﹣CO﹣NH﹣）；⑥是羧基（﹣COOH）．
（2）题图中的化合物含有两个肽键（﹣CO﹣NH﹣），所以是由3个氨基酸形成的，因此该化合物为三肽，也叫多肽．
（3）题图中的②③⑤表示各氨基酸的R基（从左至右依次为﹣CH3、﹣H、﹣CH2﹣OH）．
（4）氨基酸形成多肽的生物化学反应是脱水缩合，此反应是在核糖体中发生，题图中的该化合物所是由3个氨基酸脱去2个水分子形成的，所以相对分子质量减少了18×2=36．
（5）蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N等，由基本元素组成蛋白质的基本组成单位氨基酸，氨基酸分子通过脱水缩合反应形成多肽链，多肽链经过盘曲、折叠形成具有一定空间结构的蛋白质，即蛋白质分子由简到繁的结构层次是：C、H、O、N等元素→氨基酸→氨基酸分子相互缩合→多肽→一定的空间结构的蛋白质分子，选项D正确．
故答案为：
（1）氨基 肽键 羧基
（2）三肽（多肽）
（3）②③⑤
（4）脱水缩合 核糖体
（5）D
【点评】本题结合多肽的结构简图，考查蛋白质合成﹣﹣氨基酸脱水缩合的知识，考生识记脱水缩合的概念、掌握氨基酸脱水缩合的过程、能准确判断图中各结构的名称是解题的关键．
三．实验题（共1小题）
34．通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖．当一次食用大量糖时，尿液中是否有葡萄糖存在？下面是利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定的操作步骤，请你完成有关问题：
第一步：取3 支洁净的相同的试管，分别标号1、2、3，其中3 号试管为实验研究试管．
第二步：分别向3 支试管中加入相应的实验液体．
1号：加2mL 正常尿液；
2号：加2mL 葡萄糖液；
3号：加 2mL 待检尿液 ．
第三步：分别向3支试管内加入2mL 水、4～5 滴班氏（斐林）试剂， 沸水加热（沸水浴） 1～2min，观察试管中溶液颜色的变化．
第四步：观察并分析实验结果．
若3 号试管 不出现砖红色沉淀 ，说明不含葡萄糖．
【分析】检验尿液中是否含有葡萄糖一般用斐林试剂，如果在水浴加热的条件下出现了砖红色沉淀，说明尿液中有葡萄糖的存在，如果没有出现砖红色沉淀，说明尿液中没有葡萄糖．
【解答】
解：根据实验的对照性原则和单一变量原则，设计鉴定尿糖的实验步骤如下：
第一步：取3支洁净的相同的试管，分别标号为l、2、3，其中3号试管为实验研究试管．
第二步：分别向3支试管加入相应的液体，1号试管：加2mL正常尿液；2号试管：加2mL葡萄糖溶液；3号试管：加2mL待检尿液．
第三步：向3支试管内分别加入刚配制好的斐林试剂2mL，将这3支试管放入盛有50﹣65℃热水的大烧杯中，加热1﹣2min，观察试管中溶液颜色的变化．
第四步：观察并分析实验结果．
（1）1号试管加的是正常尿液，没有葡萄糖，所以实验现象是不出现砖红色沉淀．
（2）2号试管加的是葡萄糖溶液，所以实验现象是出现砖红色沉淀．
（3）3号试如果不出现砖红色沉淀，说明该尿液不含葡萄糖；如果出现砖红色沉淀，则说明该尿液中含葡萄糖．
故答案为：
第二步：2mL 待检尿液
第三步：沸水加热（沸水浴）
第四步：
（1）没有出现砖红色沉淀
（2）出现砖红色沉淀
（3）不出现砖红色沉淀
【点评】本题考查尿糖的检测的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力．
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