一、单项选择题（40题，每题1.5分，共60分）
1、史载：“西周的诸侯国”大国三卿，皆命于天子；……次国三卿，二卿命于天子，一卿命于其君……小国二卿，皆命于其君。”这反映出
A.政治权利按血缘关系分配 B.西周分封制逐渐走向崩溃
C.周天子开始加强中央集权 D.诸侯国的权力有等级差别
2、黄宗羲认为：“秦变封建而为郡县，以郡县得私于我也；汉建庶孽（指诸侯王国），以其可以藩屏于我也：宋解方镇之兵，以方镇之不利于我也。此其法何曾有一毫为天下之心哉!而亦可谓之法乎?”对黄宗羲这一论断的理解正确的是：
A. 包含有朴素辩证认识 B. 古代社会没有法律制度
C. 主张为天下之人立法 D. 反映近代民主法治精神
3、铜匦，武则天所创，类似于检举箱，唯武则天可拆看，其他人无法打开。初为朝廷接受臣民投书反映各方面问题的匣子，后逐渐成了匿名的揭发官员不当或不法行为的一个容器。铜匦的出现，从一个侧面反映了
A. 封建君主专制的加强 B. 古代监察制度的进步
C. 传统民本思想的发展 D. 中央集权制度的强化
4、唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”，将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。其中“帝制”阶段我国政治制度的主要特点是：
A. 政权和族权互为表里 B. 专制王权披上神权的外衣
C. 君主专制和中央集权 D. 思想统一促进政治统一
5、《汉书·食货志》认为，“治田勤谨则亩益三斗。”东汉王充提出了“勉致人工，以助地力”。南宋陈旁认为，对待不同土壤只要对症下药，可使土地更加精熟肥美，这反映了古代农业
A．需要大量劳力 B.适时增加肥力 C.提倡精耕细作D.善于积累经验
6、汉初，官方禁止商人“衣丝乘车”，但后来一些商人“假二千石(官员级别) 舆服导从作倡乐，奢侈日甚”。 这反映出
A. 朝廷的抑商政策发生了重大转变 B.休养生息造成消费观念的改变
C.官员与商人的社会地位逐渐一致 D.原有规则收到商业发展的挑战
7、唐末徐夤有诗云：“捩翠融青瑞色新，陶成先得贡吾君。巧剜明月染春水，轻旋薄冰盛绿云。”该诗句中描述的瓷器
A. 质地纯净，官府垄断 B. 色泽光亮，晶莹如雪
C. 造型优美，釉色粉彩 D. 技术精良，面向市场
8、1979年起，新疆文物考古研究所在罗布泊地区发掘清理了一批古董，出土了锦、绢、刺绣、铜镜、漆器，还有木简、纸质文书等珍贵遗物，以及具有中亚、西亚风格的玻璃制品和织造工艺精美的毛织品。这批古董埋葬的朝代最早应为
A.西周 B.秦朝 C.汉朝 D.宋朝
9、孔子曰：“修己以安百姓；”孟子指出：“有不忍之心，斯有不忍人之政；”荀子强调“王制”，主张君主要讲求王道仁义。据此，三者都主张
A.道德修养和政治治理相结合 B.礼乐制度和仁政相结合
C.克己复礼是君民共治的前提 D.反对苟政和肆意的刑杀
10、须从根本求生死，莫向支流辩浊清。久奈世儒横臆说，竞搜物理外人情。”这首诗反反映了
A.董仲舒的“独尊儒术” B.朱熹的“格物致知”
C.王阳明的“心外无理” D.顾炎武的“经世致用”
11、苏轼认为：“（在唐代）诗致杜子美，文至韩退之，书至颜鲁公，画至吴道子，古今之变，天下之事毕矣。” 对材料中相关历史人物成就的叙述，正确的是
A．杜甫是唐朝全盛时期的著名诗人，被称为“诗圣”
B．颜真卿的楷书雄健、宽博，树立唐代楷书典范
C．韩退之（愈）是宋明理学的开拓者
D．吴道子集风俗画创作的大成
12、王国维在《宋元戏剧史序》中说：“一代有一代之文学，楚之骚，汉之赋，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。”王国维这句话的主要含义是
A．赞美宋元文学的辉煌 B．强调文学具有很强的时代性
C．认为古代文学是我国文学的顶峰 D．哀叹古代文学时间的短暂
13、某学者在叙述欧洲文化历程时说道：“希腊文化的精神是_________，罗马文化的精神是________，中国文化的精神是_______观念。”空缺处应补充的内容为
A．入世、秩序、和谐 B．秩序、入世、出世
C．和谐、秩序、出世 D．和谐、秩序、入世
14、罗马国家从习惯法到成文法、公民法到万民法的共同原因是
A．民主政治发展的推动 B．平民或自由民的斗争
C．帝国疆域扩大的需要 D．商品经济的不断发展
15、罗马在帝国时期曾广泛流行无夫权婚姻。与之前的有夫权婚姻相比，这种婚姻夫妻处于同等地位，双方的财产分开；成年子女也拥有财产权，并享有签订契约和买卖财产的权利能力。这种婚姻制度的变化主要是因为
A．罗马法体系的完善 B．罗马帝国疆域的扩大
C．万民法取代了公民法 D．罗马商品经济的发展
16、古希腊人认为，“完美的、充分发展的人体是最具神圣意义的”。这实际上反映出古希腊
A．崇尚人体美 B．萌生人文主义
C．注重人体健美 D．人和神是平等的
17、“人们对基督教神学教条的怀疑缘于两大发现：一是新大陆的发现，二是地球在围绕太阳转。《圣经》居然对这两个事实只字未提，一下子就发生了信仰危机。”这一信仰危机引发了
A．文艺复兴 B．启蒙运动 C．宗教改革 D．新航路开辟
18、“文艺复兴时代的人士受中世纪先人们学识与艺术的恩惠，无疑的实在很多， 而且，文艺复兴时代的人士们也无疑的与他们的祖先一样的笃信宗教，轻信人言， 满怀阶级意识和封建思想。可是他们也是唯物论者，怀疑论者和个人主义，这些都是中世纪闻所未闻的。”这段话的主旨是
A．文艺复兴运动呈现过渡时期的风格特点 B．文艺复兴运动完全摒弃中世纪思想文化
C．文艺复兴运动不可避免具有中世纪遗风 D．文艺复兴时期的人己初具人文主义精神
19、在古希腊，从事绘画、雕塑的人被视为卑下的体力劳动者；中世纪时，画师一般与鞋匠、面包师、理发师等手艺人为伍。著于14 世纪的《佛罗伦萨城的起源及其著名公民传》将一些画师归入“著名公民”之列。这一现象实质上反映了
A．意大利的手艺人蜕变成艺术家 B．艺术的人文性获得社会的重视
C．人文主义贯穿西欧的各个时期 D．文艺复兴提高画师的社会地位
20
、有学者指出：对于欧洲的现代化进程而言，真正的文化起点不是富庶的意大利那场华丽而感性的文艺复兴，而是贫穷的北欧那场质朴而深刻的宗教改革。这一认识主要是基于宗教改革
A．倡导个性解放，反对盲从 B．突显了资产阶级的革命精神
C．具有更为广泛的群众基础 D．摧毁了欧洲传统的宗教信仰
21、“自从人类察觉到一个人具有两个人食粮的好处的时候起，平等就消失了……不久便可以看到奴役和贫困伴随着农作物在田野中萌芽和滋长”。这段话可能是
A．伏尔泰的言论 B．孟德斯鸠的言论
C．卢梭的言论 D．苏格拉底的言论
22、到十七世纪中期，荷兰的造船业占当时世界的首位，海军几乎超过英法两国海军总和的一倍，商船吨位占欧洲总吨位的四分之三，挂着它国旗的船舰游弋世界各大海洋。荷兰获得“海上马车夫” 称号。导致这一现象的原因是荷兰
①成为西欧重要的贸易中心 ②凭借强大的海军力量打垮英法
③成立了海外特权贸易公司 ④颁布《航海条例》打击英国航运
A． ①②③ B．②④ C．①③ D．①③④
23、历史推论离不开对史实的正确解读，下列推论符合史实的是
选项
史实
推论
A
15世纪末16世纪初，新航路开辟
不同文明区域开始了经济文化交流
B
17世纪俄国彼得一世改革
俄国开始了政治民主化进程
C
18世纪法国启蒙思想
为资本主义国家提供了系统的政治构想
D
1688年英国光荣革命
使英国成为了世界工厂
A .A B.B C.C D.D
24、水手成了最令人羡慕和尊敬的职业：罗马教廷建立了“东方事务部”“传教问题部”等海外传教机构；信贷机构，殖民贸易公司，交易所等商业金融机构纷纷建立。下列对这些现象的解读，最为准确的是
A. 新航路开辟带来的经济和生活观念的变化
B. 文艺复兴和宗教改革引发的连锁反应
C. 工业革命导致世界市场的初步形成
D. 早期殖民扩张推动资本原始积累
25、有学者认为：“没有伊丽莎白时代（1558-1603
年）的中兴和辉煌，英国要成为世界上首次资产阶级革命和首次工业革命的发祥地，是难以想象的。”在下列英国创造的所谓“中兴和辉煌”中，属于伊丽莎白时代的是
A．建立了英属北美殖民地 B．产生了早期启蒙思想
C．打败了西班牙殖民帝国 D．确立了君主立宪政体
26、下表是1400-1800年世界不同地区人口数量的变化（单位：百万），其中拉丁美洲人口数量的变化受到哪方面的影响？
时间
1400年
1600年
1800年
中国
70
110
330
印度
74
145
180
欧洲
52
89
146
非洲撒哈拉以南
60
104
92
拉丁美洲
36
10
19
A．工业革命 B．圈地运动 C．殖民扩张 D．黑奴贸易
27、世界上有许多国家采用了英国式的代议制民主的政治框架。与美国式三权分立的政治的体制比相较，英国式的责任内阁制
A.确保内阁掌握国家全部决策权力 B. 权力机构间的制约监督机制较完备
C.使得两党轮流执政制度得以执行 D. 政府行使行政权时受议会制约较少
28、 它的幸运是一环套一环的，它在15世纪开始文艺复兴，16世纪进行宗教改革，17世纪就发生政治革命，“它”是
A .法国 B.德国 C.意大利 D.英国
29、英国1689年颁布的《权利法案》，其中很多条款都是“英国人自古就有的”权利，但所有这些用书面形式汇聚于一纸，且作为人民与国王之间的“契约”出现就具有重要意义了，这表明《权利法案》
A.为英国君主立宪制奠定法律基础 B.参照卢梭的社会契约论进行设计
C.全面限制了国王政治自由和权力 D.推崇民意决定国家政治发展方向
30、美国历史学家理查德德霍夫施塔特说，美国宪法的基础“是霍布斯哲学和加尔文教，他们认定人类的天然状态是战争，俗人的心智与上帝相抵触……他们对人类已是无信任可言，但相信良好的政治制度必有力童控制人类”。这体现出美国宪法的突出特点是
A.人民主权 B.分权制衡 C.联邦制 D.选举总统和议员
31、1791年，美国《权利法案》列举了宗教自由、言论自由、新闻自由、集会自由，保留
和携带武器的权利，不受无理搜查和扣押的权利。还规定宪法中未明确授予联邦政府、也未禁止各州行使的权力，保留给各州或人民行使。该法案内容
A.标志着美国政党制度的形成 B.体现了美国民主政治的发展
C.使美国联邦制得以确立 D.是对《邦联条例》的有效补充
32、以下为1794年法国大革命中的场景：在大街上被公民们包围的革命领导人罗伯斯庇尔看着人们因激情而泛红的脸说：“你们要遵守法律！”“法律是什么？”人们问。罗回答：“法律就是公民的意志。”公民们继续囔囔：“我们就是公民，我们不要什么法律，我们的这种意志就是法律。”这突出反映了
A.法律的确体现了公民的意志 B.民主权利滥用损害了民主制度
C.革命领导层力图限制革命发展 D.主权在民原则得到充分体现
33、有学者在一次演讲中提到，过去二百多年中，人类经历的三次科技革命的特征；第一次科技革命是机械化，第二次科技革命是规模化；第三次科技革命则是深度全球化背景下的“个性化”，关于三次科技革命，下面论述正确的是
A.“机械化”是指世界范围内机器广泛应用
B.“规模化”是指生产和资本的高度集中
C.“个性化”是指科学和技术开始紧密结合
D.三次科技革命都以来新能源开发和利用
34、格·普阿波斯托尔在《当代资本主义》一书中说：“国家在和平时期对经济进行干预的第一次大尝试，是罗斯福在美国搞的所谓新政，结果以失败告终。直到第二次世界大战后……才在科技革命的环境下，产生了那些微观经济以及特别是宏观经济的变化，促使能够保证进行资本主义再生产的某些机制得以建立起来。”材料旨在说明
A.罗斯福新政是一次对经济进行干预的失败尝试
B.科技革命是推动干预经济机制建立的真正动力
C.第二次世界大战后第三次科技革命迅速发展
D.科技革命促使资本主义国家宏观经济发生巨大变化
35、二战后主要资本主义国家与20世纪90年代后中国对各自经济发展模式进行修正的手段，两者最主要的相同点是
A.加强国家干预经济 B.开始实行市场经济体制
C.市场与计划相结合 D.扩大“福利国家”规模
36、有学者认为：“西方现代化经过几百年的发展，其优势与弊端都已经十分清楚。二战后，
人们企图修补这个社会，修补在两个方向上进行，一是修补资本主义，二是修正民族国家。后者修正的方向是企图‘超越’民族国家，但并不是消灭民族国家。”下列表述不符合这“两个方向”的是
A.建立欧洲共同体 B.实行国家干预经济
C.推行社会福利政策 D.大力发展科学技术
37、1975年，法国、德国、美国、日本、英国和意大利成立国际经济合作论坛——六国集团。1976年，加拿大加入后，G6变为G7。1998年俄罗斯加入，G7演变为G8，1999年，G7邀请澳大利亚、中国、南非、巴西等十一个新兴工业国家及欧盟加入，G20成立。从G6到G20说明：
A．新兴工业国家已居优势 B．国际组织的联系越来越紧密
C．国际政治经济格局变化 D．20国集团成为全球权力中心
38、2017年是中国共产党诞生96周年，历经90多个春秋，中国共产党为中华民族做出了重大历史贡献。中国共产党在中国人民心中之所以伟大，最根本的原因是
A．从根本上代表了广大人民群众的利益 B．领导中国革命走向胜利
C．引领中国社会主义建设走向繁荣 D．不断加强自身建设，纠正所犯错误
39、1939年1月2日，毛泽东在八路军《军政杂志发刊词》中写道：“八路军的这些成绩从何而来？……其中友军的协助是明显的，没有正面主力的英勇抗战，便无从顺利地开展敌后方的游击战争；没有同处于敌后的友军之配合，也不能得到这样大的成绩。”毛泽东的话表明
A．国共两党在抗战期间始终密切合作 B．正面战场在抗战中发挥了巨大作用
C．百团大战取得重大胜利的主要原因 D．国民党军队在两个战场上均有贡献
40、新中国建立以来，中国先后印刷了30多种版本的护照。其中 1950 版、1953 版、1958 版护照均为中俄文对照；1971 版、1975 版改为中法英文对照。这种变化的原因是
A．中美关系的重大转折 B．外交政策的重大调整
C．国际地位的不断提升 D．国际格局的重大改变
二、材料解析题（本大题共3小题，共40分）
41
、现代化的发展模式不是唯一的，世界各地区的现代化道路各有不同。阅读材料，回答问题。早期西欧现代化和晚近东亚现代化不同启动背景与方式比较
西欧——内源性现代化
东亚——外源性现代化
①现代化启动内部条件
内部资本主义因素的增长，引发长期的渐进性的社会内部变革
内部资本主义因素微弱，外来挑战造成民族危机和社会危机，自我转型困难
②现代化启动外部条件
开辟海外市场，拥有通过殖民扩张进行资源掠夺、资本积累、移民等先占优势
被西方殖民主义边缘化或半边缘化，但可利用外资、外债和外国先进技术，发 挥迟发展优势
③现代化启动的顺序
一般以商业革命和工业革命为先导，推动政治改革或革命，变革的总趋势是自下而上
一般以政治革命或改革运动为先导，推动经济改革与技术更新，变革的总趋势 是自上而下
——摘编自罗荣渠著《现代化新论》
（1）依据②西欧现代化启动外部条件，指出15世纪发生了什么历史大事，成为西欧现代化启动的催化剂？其对整个世界产生了怎样的重要影响？（4分）
（2）以19世纪后半期近代中国两次重大变革运动为例，解释③东亚现代化启动的顺序。（8分）
42、处理中央与地方的关系是世界各国都要面临的问题。阅读材料，回答问题。
材料一 历史上的中央与地方关系就像钟摆一样，一时摆向这边，一时摆向那边。中央集权过大了，地方运转不好，那就要放一点权；放权放得太厉害了，容易造成地方各自为政，中央管不了了，那就要收权。……而在中央与地方之间的权力分配方面，则是从宋代起中央集权就高度发达了，其时地方分权最弱。……中央与地方的关系，两千年来一直都在变化，都在不断地调整。
——摘编自凤凰网：周振鹤《历史上中央与地方的关系就像钟摆一样》
（1） 据材料一并结合所学知识，概要分析北宋调整“中央与地方之间的权力分配”的背景（2分）。简要说明北宋主要是通过哪些官制的变化来实现“中央集权高度发达”的？（4分）
材料二 在美国的复合共和国里，人民交出的权力首先分给两种不同的政府，然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门。因此，人民的权利就有了双重保障，两种政府将互相控制，同时各政府又自己控制自己。
——[美]汉密尔顿、杰伊、麦迪逊《联邦党人文集》
（2）材料二 “两种不同的政府”、“几个分立的部门”分别指什么？（2分）结合所学知识，谈谈你对“人民的权利就有了双重保障” 的理解。（8分）
43、阅读材料，回答问题。（12分）
有的学者把明末反封建礼教称之为“启蒙思想”或“启蒙主义”；泰州学派的支系，主张“唯情主义”的大戏曲家汤显祖也被认为是“深具启蒙思想的人”。这就容易使人们错误地以为16世纪明末的反封建礼教、主张个性解放的运动类似于发生在欧洲18世纪的“启蒙运动”。……我认为，上述两种运动不仅在表现形式、而且在实质内容上都有不同，18世纪欧洲的“启蒙运动”是以“唤起”理性为特征，而16世纪明末的反封建礼教的运动是以唤起人们的情感释放为特征。前者的结果是：自然科学重大的突破、社会科学基础的建立和资本主义民主制国家的建立；后者的结果是：虽有少数思想家仍然坚持反对封建专制礼教，但在清军入关后封建专制礼教的强化和对批判礼教的文人学士无情的镇压，使反对封建专制的礼教浪潮被打断了。
——北大教授汤一介《启蒙在中国的艰难历程》
评材料中汤一介教授关于明末反对封建礼教和18世纪欧洲“启蒙运动”的观点。（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清楚。）
1-10.DCBCC,DACAC 11-20.BBCBD,BBABC 21-30.CCCAC,CDDAB 31-40.BBBBC,DCADB
41、（1）大事：新航路开辟（“地理大发现”）。影响：促使世界由相互孤立到逐渐连成整体，为世界市场的形成奠定基础。 （4分）（2）解释：洋务运动主张学习并引进西方先进科技，开启了中国近代化的进程；戊戌变法反对封建专制，主张兴民权，实行君主立宪制，从政治、经济、教育等方面进行变革，促进了近代中国思想启蒙，推动了中国现代化进程。 （8分）
42、（16分）
（1）背景：接受唐代藩镇割据而造成五代分裂的教训． （2分）
变化：①派文官任州郡长官；②设通判，负责监督；③设转运使，将赋税权收归中央．4.强干弱支（4分）
（2）分别指：中央政府与各州政府；行政、立法和司法等部门．（2分）
（3）理解：联邦政府与各州之间相互制约；政府的行政、立法、司法三权分立，相互制约；既能维护国家统一，又能防止过度集权专制，保障民主．（8分）
43、（12分）
本题属于开放性试题，言之有理即可。
故答案为：
第一种观点：同意材料的观点，明末反封建礼教与欧洲18世纪的启蒙运动表现形式及其结果都不同。
理由：西方的启蒙思想是在资本主义经济得到发展的前提下，在自然科学重大突破的情况下，以科学的理性来唤醒人性的理性，它推动了资产阶级革命，并为资本主义社会秩序的构建提出了基本原则．而中国明末的反对封建礼教只是少数思想家对封建君主专制制度不满的情感释放，既没有引起社会的共鸣，也没有推动社会的变革，同时也没有对传统和未来做出理性的说明，所以称之为“启蒙思想”或“启蒙主义”是对其作用的夸大。
第二种观点：不同意材料的观点，认为明末反封建礼教与欧洲18世纪的启蒙运动相似。
理由：中国明末的反对封建礼教同西方的启蒙思想一样，都是在商品经济得到发展的背景下，对封建专制下人性的思考．尽管由于中国明清没有西方发展起来的资本主义经济，也没有形成众多的思想家，但同样也推动了人们对社会现实的思考，同样也起到了启蒙的作用。
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