七年级数学下册第十章数据的收集、整理与描述测试题(附解析新人教版)
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资料简介
第十章数据的收集、整理与描述 ‎(时间:90分钟 满分:120分)‎ 一、选择题(每小题3分,共30分)‎ ‎1.要调查某校学生学习负担是否过重,下列方法最恰当的是 (  )‎ A.查阅文献资料 B.对学生问卷调查 C.上网查询 D.对校领导问卷调查 ‎2.空气是由多种气体混合而成的,为了简明扼要地介绍空气的组成情况,较好地描述数据,最适合使用的统计图是 (  )‎ A.扇形图 B.条形图 C.折线图 D.直方图 ‎3.为了解某市6000名学生参加初中毕业会考数学考试的成绩情况,从中抽取了200名考生的数学成绩进行统计,下列说法:‎ ‎①这6000名学生的数学会考成绩的全体是总体;②每个考生是个体;③200名考生是总体的一个样本;④样本容量是200.其中正确的有 (  )‎ A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 ‎4.为了解中学生获取资讯的主要渠道,设置“A:报纸,B:电视,C:网络,D:身边的人,E:其他”五个选项(五项中必选且只能选一项)的调查问卷,先随机抽取50名中学生进行该问卷调查,根据调查的结果绘制条形图如图所示,该调查的方式和图中的a的值分别是 (  )‎ A.全面调查 26 B.全面调查 24‎ C.抽样调查 26 D.抽样调查 24‎ ‎5.要了解某校初中学生的课外作业负担情况,若采用抽样调查的方法进行调查,则下面调查方式具有代表性的是 (  )‎ A.调查全体女生 B.调查全体男生 C.调查七、八、九年级各100名学生 D.调查九年级全体学生 9‎ ‎6.小明家上个月支出共计800元,各项支出如图所示,其中用于教育上的支出是(  )‎ A.80元 B.160元 C.200元 D.232元 ‎7.小林家今年1~5月份的用电量情况如图所示,由图可知,相邻的两个月中,用电量变化最大的是 (  )‎ A.1月至2月 B.2月至3月 C.3月至4月 D.4月至5月 ‎8.对某班学生睡眠时间进行调查后,将所得的数据分成5组,第一组的频率是0.16,第二、三、四组的频率之和为0.64,则第五组的频率是 (  )‎ A.0.38 B.0.30 C.0.20 D.0.19‎ ‎9.为了解某中学300名男生的身高情况,随机抽取若干名男生进行身高测量,将所得数据整理后,画出频数分布直方图(如图所示),估计该校男生的身高在169.5cm~174.5cm之间的人数是 (  )‎ A.12 B.48 C.72 D.96‎ ‎10.希望中学开展以“我最喜欢的职业”为主题的调查活动,通过对学生的随机抽样调查得到一组数据,根据这组数据绘制的不完整的统计图如图所示,则下列四种说法中,不正确的是 (  )‎ 9‎ A.被调查的学生有200人 B.被调查的学生中喜欢教师职业的有40人 C.被调查的学生中喜欢其他职业的占40%‎ D.扇形图中,公务员部分所对应的圆心角为72°‎ 二、填空题(每小题4分,共32分)‎ ‎11.初二(1)班检查了全班所有同学的身高、体重、血压、脉搏的情况,收集了有关数据,使用    来表示这些数据是最恰当的. ‎ ‎12.妈妈做了一份美味可口的菜品,为了了解菜品的咸淡是否合适,于是妈妈取了一点儿品尝,这应该属于    .(填“全面调查”或“抽样调查”) ‎ ‎13.某校八年级共240名学生参加某次数学测试,教师从中随机抽取了40名学生的成绩进行统计,共有12名学生成绩达到优秀等级,根据上述数据估算该校八年级学生在这次数学测试中成绩达到优秀的人数大约有    人. ‎ ‎14.在“校园读书节”期间,学生会组织了一次图书义卖活动,提供了四种类别的图书,如图所示的是本次义卖情况统计图,则这次活动共卖出的文学类图书本数占所有卖出本数的百分比是    . ‎ ‎15.在样本频数分布直方图中,有11个小长方形,若中间的小长方形的面积等于其他10个小长方形面积和的‎1‎‎4‎,且样本数据有160个,则中间一组的频数为    . ‎ ‎16.某校根据去年初三学生参加中考的数学成绩的等级,绘制成如图所示的扇形统计图,则图中表示A等级的扇形的圆心角的大小为    . ‎ 9‎ ‎17.赵老师想了解本校“生活中的数学知识”大赛的成绩分布情况,随机抽取了100份试卷的成绩(满分为120分,成绩为整数),绘制成如图所示的统计图.由图可知,成绩不低于90分的共有    人. ‎ ‎18.某校九年级二班的学生在植树节开展“植树造林,绿化城市”的活动,本次活动结束后,该班植树情况的部分统计图如下图所示,那么该班的总人数是    人. ‎ 三、解答题(共58分)‎ ‎19.(10分)(1)小猴卖桃的故事.有人问:“你的桃子甜吗?”小猴说:“当然了,个个甜.”那人又问:“你怎么这么确定?”小猴说:“我每个都尝过”.那人转身走了.请问故事中的小猴在调查总体的性质时,犯了什么样的错误?你认为它应该怎样做?‎ ‎(2)为了了解全校学生的视力情况,小颖、小丽、小萍三名同学分别设计了一个方案:‎ ‎①小颖:检测出全班同学的视力,以此推断出全校同学的视力情况.‎ ‎②小丽:在校医室发现了2012年全校各班同学的视力检查表,以此推断出全校同学的视力情况.‎ ‎③小萍:在全校每个年级随机抽取一个班,在被抽取到的班级里各随机抽取10名学号为5的倍数的学生,记录他们的视力情况,从而估计全校学生的视力情况.‎ 这三种做法哪一种比较好,为什么?从这个事例中你体会出要想得到比较准确的估计结果,在收集数据中应注意些什么?‎ ‎20.(9分)某学校开展课外体育活动,决定开设A:篮球,B:乒乓球,C:踢毽子,D:跑步四种活动项目.为了解学生最喜欢哪一种活动项目(每人只选取一种),随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图(1)(2)所示的不完整的统计图,请你结合图中信息解答下列问题.‎ 9‎ ‎(1)样本中最喜欢A项目的人数所占的百分比为    ,其所在扇形统计图中对应的圆心角度数是    度; ‎ ‎(2)请把条形统计图补充完整;‎ ‎(3)若该校有学生1000人,请根据样本估计全校最喜欢踢毽子的学生人数约是多少.‎ ‎21.(9分)读书决定一个人的修养和品位.在“文明湖北·美丽宜昌”读书活动中,某学习小组开展综合实践活动,随机调查了该校部分学生的课外阅读情况,绘制了平均每人每天课外阅读时间统计图,如图所示.‎ ‎(1)补全扇形统计图中横线上缺失的数据;‎ ‎(2)被调查学生中,每天课外阅读时间为60分钟左右的有20人,求被调查的学生总人数;‎ ‎(3)请你通过计算估计该校学生平均每人每天课外阅读的时间.‎ ‎22.(9分)某中学学生会为了解该校学生喜欢球类活动的情况,随机抽取了若干名学生进行问卷调查(要求每位学生只能填写一种自己喜欢的球类),并将调查的结果绘制成如下图所示的两幅不完整的统计图.‎ 请根据图中提供的信息,解答下列问题:‎ ‎(1)参加调查的人数共有    人;在扇形图中,表示“其他球类”的扇形的圆心角为    度; ‎ ‎(2)将条形图补充完整;‎ ‎(3)若该校有2000名学生,则喜欢篮球的约有多少人?‎ 9‎ ‎23.(9分)九(1)班同学为了解2014年某小区家庭月均用水情况,随机调查了该小区部分家庭,并将调查数据进行如下整理,‎ 月均用水量x(t)‎ 频数(户)‎ 频率 ‎0

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