2018届高三物理上学期二模试卷(含答案陕西西安一中)
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资料简介
高三第二次测试 物理试题 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分,第1~7题每小题只有一项符合题目要求;第8~12题每小题4分,每小题有两项或者两项以上符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)‎ ‎1.物体做匀变速直线运动,已知在时间t内通过的位移为x,则以下说法正确的是( )‎ A. 可求出物体通过位移为 时的速度 B. 可求出物体的加速度 C. 不能求出物体在这段时间内任何一个时刻的瞬时速度 D. 可求出物体在时间t内的平均速度 ‎2.关于速度、加速度和合外力之间的关系,下述说法正确的是 ( )‎ A.做匀变速直线运动的物体,它所受合外力是恒定不变的 B.若物体的合外力方向与它的速度方向相反,则它的速度一定减小,加速度一定增大 C.物体受到的合外力增大时,物体的运动速度一定加快 D.物体所受合外力为零时,物体的速度一定等于零 ‎3.如图所示,质量m1=10kg和m2=30kg的两物体,叠放在动摩擦因数为0.50的粗糙水平地面上,一处于水平位置的轻弹簧,劲度系数为250N/m,一端固定于墙壁,另一端与质量为m1的物体相连,弹簧处于自然状态,现用一水平推力F作用于质量为m2的物体上,使它缓慢地向墙壁一侧移动,当移动0.40m时,两物体间开始相对滑动,这时水平推力F的大小为( )‎ A.100N B.300N C.200N D.250N ‎4.如图所示,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移-时间(x-t)图线。由图可知 ( ) ‎ A.在t1时刻,两车速度相等 ‎ B.在t2时刻,a、b两车运动方向相同 C.在t1到t2这段时间内,b车的速率先减小后增大 ‎ D.在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车大 ‎5. 重150N的光滑球A悬空靠在竖直墙和三角形木块B之间,木块B的重力为1500N,且静止在水平地面上,如图所示,则(  )‎ A.墙所受压力的大小为300N B.墙所受压力的大小为300N C.木块B所受水平地面摩擦力大小为150N D.木块B所受水平地面摩擦力大小为150N ‎6.如图所示,三根轻细绳悬挂两个质量相同的小球保持静止,A、D间细绳是水平的,现对B球施加一个水平向右的力F,将B缓缓拉到图中虚线位置,这时三根细绳张力TAC、TAD、TAB的变化情况是( )‎ A. 都变大 B. TAD和TAB变大,TAC不变 C. TAC和TAB变大,TAD不变 D. TAC和TAD变大,TAB不变 ‎7.如图所示,滑轮的质量不计,已知三个物体的质量关系是:m1=m2+m3,这时弹簧秤的读数为T.若把物体m2从右边移到左边的物体m1上,弹簧秤的读数T将( ) ‎ A.增大 B.减小 C.不变 D.无法判断 ‎8. 质量分别为‎2kg和‎3kg的物块A、B放在光滑水平面上并用轻质弹簧相连,如图所示,今对物块A、B分别施以方向相反的水平力F1、F2,且F1=20 N、 F2=10 N,则下列说法正确的是 ( )‎ A B F1‎ F2‎ A.弹簧的弹力大小为16N ‎ B.如果只有F1作用,则弹簧的弹力大小变为12N C.若把弹簧换成轻质绳,则绳对物体的拉力大小为零 D.若F1=10 N、 F2=20 N,则弹簧的弹力大小不变 ‎9. 如图所示,上表面光滑的半圆柱体放在水平地面上,一小物块从靠近半圆柱体顶点O的A点,在外力F作用下沿圆弧缓慢下滑到B点,此过程中F始终沿圆弧的切线方向且半圆柱体保持静止状态。下列说法中正确的是( )‎ A. 半圆柱体对小物块的支持力变大 B. 地面对半圆柱体的摩擦力先增大后减小 C. 外力F变大 D. 地面对半圆柱体的支持力变大 ‎10. 如图所示,质量相同的木块A、B用轻质弹簧连接.静止在光滑的水平面上,此时弹簧处于自然状态.现用水平恒力F推A.则从力F开始作用到弹簧第一次被压缩到最短的过程中(  )‎ A. 弹簧压缩到最短时,两木块的速度相同 B. 弹簧压缩到最短时,两木块的加速度相同 C. 两木块速度相同时,加速度aAvB ‎11. 一游客在峨眉山滑雪时,由静止开始沿倾角为37°的山坡匀加速滑下。下滑过程中从A 点开始给游客抓拍一张连续曝光的照片如图所示。经测量游客从起点到本次曝光的中间时刻的位移恰好是40m。已知本次摄影的曝光时间是0.2s ,照片中虚影的长度L 相当于实际长度4m ,则下列结果正确的是( g=10m/s2 , sin370=0.6 , cos370=0.8 ) ‎ A. 运动员在曝光的中间时刻的速度为 B. 运动员下滑的加速度为5.0m/s2‎ C. 滑雪板与坡道间的动摩擦因数为 D. 滑雪板与坡道间的动摩擦因数为 ‎12.如图a所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速运动,拉力F与物体位移x的关系如图b所示(g=10m/s2),则正确的结论是 (   )‎ A. 物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态 B. 物体的加速度大小为5m/s2‎ C. 物体的质量为2kg D. 弹簧的劲度系数为7.5N/cm 二、实验题(本题包括13和14两个小题,每空3分,共18分)‎ ‎13.(9分)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.‎ ‎(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是 .‎ ‎(2)本实验采用的科学方法是 .‎ A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法 ‎(3)下列方法中,有助于减小实验误差的是 .‎ A.尽可能使两分力的夹角大些 B.尽可能使两分力相差的大些 C.尽可能使两分力与纸面平行 D.尽可能使橡皮条长些 ‎14.(9分) “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图(甲)所示。‎ 砝码 砝码盘 ‎(甲)‎ 小车 打点计时器 ‎(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带。从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,用刻度尺测量计数点间的距离如图(乙)所示。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz。求:‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ cm D A B C s1‎ s2‎ s3‎ ‎(乙)‎ ①从图中所给的刻度尺上读出A、B两点间的距离s1 = cm;‎ ‎②该小车的加速度a = m/s2。(结果保留两位有效数字)‎ ‎(2)正确平衡摩擦力后,将5个相同的砝码都放在小车上。挂上砝码盘,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,测量小车的加速度。小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表:‎ 砝码盘中砝码总重力F(N)‎ ‎0.196‎ ‎0.392‎ ‎0.588‎ ‎0.784‎ ‎0.980‎ 加速度a(m·s-2)‎ ‎0.69‎ ‎1.18‎ ‎1.66‎ ‎2.18‎ ‎2.70‎ ①根据该组实验数据在答卷的坐标纸作出a—F的关系图象如图所示;‎ O a/(m•s-2)‎ F/N ‎3.0‎ ‎2.5‎ ‎2.0‎ ‎1.5‎ ‎1.0‎ ‎0.5‎ ‎0.2‎ ‎0.4‎ ‎0.6‎ ‎0.8‎ ‎1.0‎ ‎②根据提供的实验数据作出的a—F图线不通过原点的主要原因是 。‎ 三、计算题(本题共34分)‎ ‎15.(10分) 一同学以1m/s的速度沿人行道向公交车站走去,一公交车从身旁的平直公路同向驶过,公交车的速度是15m/s,此时他们距车站的距离为50m.公交车在行驶到距车站25m处开始刹车,刚好到车站停下,停车10s后公交车又启动向前开去.为了安全乘上该公交车,该同学奋力向前跑去,他起跑可看做匀加速直线运动,其加速度大小为2.5m/s2,最大速度是6m/s.求:‎ ‎(1)若公交车刹车过程视为匀减速直线运动,求公交车刹车过程的加速度大小;‎ ‎(2)该同学能否在公交车停在车站时追上公交车.‎ ‎16. (12分)如图所示,长度L=10m的水平传送带以速率沿顺时针方向运行,质量的小物块(可视为质点)以的初速度从右端滑上传送带。已知物块与传送带之间的动摩擦因数,重力加速度,求:‎ ‎(1)物块相对地面向左运动的最大距离为多少?‎ ‎(2)物块从滑上传送带到滑下传送带所用的时间为多少?‎ ‎17.(12分) 如图甲所示,有一块木板静止在足够长的粗糙水平面上,木板质量为M=4kg,长为L=1.4m;木块右端放的一小滑块,小滑块质量为m=1kg,可视为质点.现用水平恒力F作用在木板M右端,恒力F取不同数值时,小滑块和木板的加速度分别对应不同数值,两者的a﹣F图象如图乙所示,取g=10m/s2.求:‎ ‎(1)小滑块与木板之间的滑动摩擦因数,以及木板与地面的滑动摩擦因数.‎ ‎(2)若水平恒力F=27.8N,且始终作用在木板M上,当小滑块m从木板上滑落时,经历的时间为多长.‎ 高三第二次测试物理试题参考答案 ‎1.D 2. A 3. B 4. C 5. D 6.B 7.B ‎ ‎8. AB 9. BC 10. ACD 11.ABC 12. BC ‎13. 【答案】(1)F′(2)B(3)C ‎14. 【答案】(1)① 0.70; ②0.2;(2)①如图;②未计入砝码盘的重力 ‎【解析】‎ 试题分析:(1) ①从图中所给的刻度尺上读出A、B两点间的距离s1 =0.70cm;②读出:BC=0.90cm,BC=1.10cm;则,小车的加速度;‎ ‎(2)①a—F的关系图象:②因为实验已经平衡了摩擦力,故作出的a—F图线不通过原点的主要原因是未计入砝码盘的重力。‎ O a/(m•s-2)‎ F/N ‎3.0‎ ‎2.5‎ ‎2.0‎ ‎1.5‎ ‎1.0‎ ‎0.5‎ ‎0.2‎ ‎0.4‎ ‎0.6‎ ‎0.8‎ ‎1.0‎ ‎15. 【答案】(1)(3分) (2)能安全上车 (7分)‎ ‎【解析】:(1)公交车的加速度 所以其加速度大小为 ‎(2)汽车从相遇处到开始刹车时用时:‎ 汽车刹车过程中用时:‎ 该同学以最大加速度达到最大速度用时:‎ 该同学加速过程中的位移:‎ 以最大速度跑到车站的时间 因,该同学可以在汽车还停在车站时安全上车.‎ ‎16. (1)相对地面向左运动的最大距离为9m ‎(2)从滑上传送带到滑下传送带所用的时间6.25 s ‎17. 【答案】(1)0.4, 0.1.(2)2s.‎ ‎【解析】:(1)由图乙可知,当恒力F≥25N时,小滑块与木板将出现相对滑动,以小滑块为研究对象,根据牛顿第二定律得,μ1mg=ma1‎ 代入数据解得μ1=0.4.‎ 以木板为研究对象,根据牛顿第二定律有:F﹣μ1mg﹣μ2(m+M)g=Ma2,‎ 则 结合图象可得,‎ 解得μ2=0.1.‎ ‎(2)设m在M上滑动的时间为t,当水平恒力F=27.8N时,‎ 由(1)知滑块的加速度为,‎ 而滑块在时间t内的位移为,‎ 由(1)可知木板的加速度为,‎ 代入数据解得a2=4.7m/s2,‎ 而木板在时间t内的位移为 由题可知,s1﹣s2=L,‎ 代入数据联立解得t=2s.‎

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