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吉林省实验中学2017---2018学年度上学期
高二年级生物学科期中考试试题
一、单项选择题(共70分,1-30题每题1分,31-50题每题2分)
1. 下列病症中,与人体内环境成分发生明显变化无关的是( )
A. 小腿抽搐 B. 镰刀型细胞贫血症
C. 尿毒症 D. 组织水肿
2. 下列关于人体剧烈运动后,内环境有关变化的说法正确的是( )
A. 剧烈运动后,体温会明显上升,是由于产热过多
B. 剧烈运动后,会导致血浆中的pH明显下降
C. 由于营养物质被消耗,血浆渗透压会明显下降
D. 剧烈运动后,人体内乳酸含量先增加后减少
3. 对血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系的正确表述是( )
A. B.
C. D.
4. 对内环境的叙述,正确的是( )
A. 内环境指的是体液
B. 内环境指的是细胞外液
C. 内环境指的是细胞内液
D. 内环境指的是组织液、血液和淋巴
5. 毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞生活的内环境分别是( )
①血液和组织液 ②血浆和组织液
③淋巴和血浆 ④淋巴和组织液
A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③
6. 下列关于内环境稳态的叙述,错误的是( )
A. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
B. 内环境稳态需要由机体内各种调节机制所维持
C. 内环境稳态有利于酶促反应的正常进行
D. 当血液的成分相对稳定时,内环境的各种理化性质均保持不变
7. 人体对内环境稳态起调节作用的系统是( )
A. 消化系统和呼吸系统 B. 循环系统和运动系统
C. 排泄系统和生殖系统 D. 神经系统、内分泌系统和免疫系统
8. 下列物质中不属于内环境组成成分的是( )
A. 血浆蛋白 B. 麦芽糖 C. Ca2+ D. 激素
9. 人体细胞外液渗透压90%以上来源于( )
A. K+ B. Na+ C. C1- D. Na+和C1-
10. 关于人体神经调节和体液调节的叙述,错误的是( )
A. 反射弧是神经调节的结构基础
B. 体温受到神经和体液的双重调节
C. 甲状腺激素不能影响神经系统的活动
D. 垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑的调控
11. 用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为( )
A. 耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低
B. 耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强
C. 耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低
D. 耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强
12. 为防止甲型H1N1流感病毒在人群中的传播,有人建议接种灭活的甲型H1N1流感疫苗。下列有关灭活病毒在体内引起的免疫反应的叙述中,正确的是( )
A. B细胞接受刺激后可增殖分化为记忆B细胞
B. B细胞接受刺激后可释放淋巴因子
C. 吞噬细胞接受刺激后,能使靶细胞裂解死亡
D. T细胞接受刺激后形成效应T细胞,能产生相应的抗体
13. 下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是( )
A. 突触前膜是轴突末端突触小体的膜
B. 突触后膜是与突触前膜相对应的胞体膜或树突膜
C. 突触小泡移动到突触前膜的过程中需要消耗能量
D. 同一个神经元的轴突末端既能释放兴奋性递质,也能释放抑制性递质
14. 下列有关人脑功能的叙述错误的是( )
A. 语言功能是人脑特有的高级功能
B. 大脑皮层V区受损患者不能写字
C. 人脑的高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控
D. 由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关
15. 某病人能读书看报,也能写作,但却听不懂别人的谈话,这种情况叫听觉性失语症,其受损部位是大脑皮层的( )
A. S区 B. W区 C. H区 D. V区
16. 兴奋在突触间的传导媒介是( )
A. 酶 B. 激素 C. 带电离子 D. 神经递质
17. 下列叙述中不属于反射活动的是( )
A. 看见红灯刹车 B. 天热出汗
C. 白细胞吞噬细菌 D. 吃食物,分泌唾液
18. 控制人体排尿的初级中枢位于( )
A. 脊髓 B. 垂体 C. 下丘脑 D. 大脑皮层
19. 调节人体生理功能的最高级中枢在( )
A. 大脑两半球 B. 大脑皮层
C. 小脑 D. 中枢神经系统
20. 在正常人体内,以下生理过程属于正反馈的是( )
A. 血糖浓度的稳定 B. pH的稳定
C. 受精卵分裂过程的启动 D. 体温的调节
21. 给小鼠注射一定量的某种激素溶液后,该小鼠出现活动减少、嗜睡,甚至昏迷现象,所注射的激素是( )
A. 胰高血糖素 B. 胰岛素
C. 抗利尿激素 D. 胸腺激素
22. 给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中加入5%的二氧化碳气体,可以维持呼吸中枢的兴奋,这属于( )
A.神经调节 B.内分泌调节
C.激素调节 D.体液调节
23. 下列三种生物学现象:
①给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克。
②当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖。
③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人。
产生的机理依次属于( )
A. 体液调节、免疫调节、反射 B. 反射、体液免疫、激素调节
C. 体液调节、过敏反应、反射 D. 反射、自身免疫、体液调节
24. 下列关于生长素的叙述,不正确的是( )
A. 在植物体内可以进行极性运输和非极性运输
B. 在植物体中含量很少,主要分布在生长旺盛的部位
C. 既可以直接参与代谢,也可以给细胞传达调节代谢的信息
D. 对于根和茎的作用都是低浓度促进生长,高浓度抑制生长
25. 棉花长到一定的高度后,摘去顶芽,侧芽就发育成枝条。主要原因是顶芽摘除后( )
A. 侧芽附近的生长素来源增加 B. 侧芽附近的生长素来源受阻
C. 侧芽开始不分泌生长素 D. 侧芽大量分泌生长素
26. 下列关于生长素作用的叙述,正确的是( )
A. 高浓度和低浓度都促进生长
B. 高浓度和低浓度都抑制生长
C. 高浓度抑制生长,低浓度促进生长
D. 高浓度促进生长,低浓度抑制生长
27. 下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是( )
A. 除了扦插枝条以外,其他实验条件均要相同
B. 可用单位时间每根枝条生根数作为记录指标
C. 每根枝条上应保留有相同数量的芽
D. 不同浓度的生长素类似物可能产生相同的生根效果
28. 下列除哪种激素外,都能促进植物生长( )
A. 生长素类 B. 赤霉素 C. 细胞分裂素 D. 乙烯
29. 下面关于胚芽鞘弯向光源的原理中叙述有错误的是( )
A. 感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端
B. 向光弯曲的部位在尖端下面一段
C. 向光一侧生长素分布的多,生长慢
D. 生长素在尖端产生并向下输送
30. 下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是( )
A. 使用一定浓度的生长素处理扦插枝条,能提高插条的成活率
B. 使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量
C. 使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率
D. 使用一定浓度的乙烯利处理凤梨,能让凤梨提前上市
31. 下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,下列有关叙述正确的是( )
A. 人体内进行新陈代谢的主要场所为③
B. 毛细血管管壁细胞的内环境是②③④
C. ④的成分中包括血红蛋白、氧气和胰岛素
D. 细胞生活需要③的pH、渗透压、温度等处于稳态
32. 人体组织液增多时,会大量积累在细胞间隙,导致组织水肿。下列各项中不能引起组织水肿的是( )
A. 营养不良,血浆蛋白减少 B. 花粉过敏,毛细血管通透性增大
C. 饮食过咸导致血浆渗透压升高 D. 淋巴结发炎,淋巴回流受阻
33. 下列关于人体内环境的叙述,错误的是( )
A. 抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中
B. 内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等
C. 组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大
D. 血浆的成分稳定时,机体达到稳态
34. 有关人体内环境稳态的叙述,错误的是( )
A. 有3种以上的生理系统参与维持内环境稳态
B. 人体内环境稳态的失调与外界环境无关
C. 人体维持内环境稳态的调节能力有限
D. 人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础
35. 关于人体生命活动调节的叙述,错误的是( )
A. 除激素外,CO2也是体液调节因子之一
B. 肾上腺髓质的分泌活动不受神经纤维的支配
C. 机体水盐平衡的维持受神经调节和体液调节
D. 血糖浓度可影响胰岛素和胰高血糖素的分泌量
36. 下表为某人血液化验的两项结果:
项目
测定值
参考范围
单位
甲状腺激素
10.0
3.1-6.8
pmol/L
胰岛素
1.7
5.0-20.0
mIU/L
据此分析,其体内最可能发生的是( )
A. 神经系统的兴奋性降低 B. 血糖含量低于正常
C. 促甲状腺激素分泌减少 D. 组织细胞摄取葡萄糖加速
37. 在人工饲养条件下,如果淡水鱼不排卵,可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内,促进其排卵。这一方法主要是利用了垂体细胞合成的( )
A. 甲状腺激素 B. 雌性激素
C. 促甲状腺激素 D. 促性腺激素
38. 短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑,下列有关叙述正确的是( )
A. 起跑动作的产生是非条件反射的结果
B. 调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢
C. 该反射有多个中间神经元先后兴奋
D. 起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度
39. 关于人体中神经递质的叙述,错误的是( )
A. 在突触小泡中能检测到神经递质
B. 神经递质能作用于突触后膜
C. 神经递质在发挥效应后会迅速失去作用
D. 突触前神经元只有在兴奋后才能合成神经递质
40. 如图所示,当神经冲动在轴突上传导时,下列叙述错误的是( )
A. 丁区域发生K+ 外流和Na+内流
B. 甲区域与丙区域可能刚恢复为静息电位
C. 乙区域与丁区域间膜内局部电流的方向是从乙到丁
D. 图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左
41. 运动时汗腺分泌大量汗液,汗液初始的渗透压与血浆相等,在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-被重吸收,而水很少被重吸收。下列叙述正确的是( )
A. 出汗可使血浆渗透压降低
B. 出汗不利于体温维持稳定
C. 汗腺导管重吸收Na+需消耗ATP
D. 下丘脑渗透压感受器兴奋减弱
42. 下列关于人体体温调节过程的叙述,正确的是( )
A. 炎热环境中,毛细血管收缩,汗液分泌增多
B. 炎热环境中,中暑是神经调节紊乱导致的,与体液调节无关
C. 寒冷环境中,位于大脑皮层的体温调节中枢兴奋,促进机体产热
D. 寒冷环境中,骨骼肌和肝脏产热增多,这一过程受神经—体液调节
43. 下列属于人体第一道防线的有 ( )
①胃液对病菌的杀灭作用 ②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用
③吞噬细胞的内吞作用 ④呼吸道纤毛对病菌的外排作用
⑤皮肤的阻挡作用 ⑥效应T细胞与靶细胞接触
⑦抗体与抗原结合
A. ②⑤ B. ④⑤
C. ①②④⑤ D. ②③⑤⑥⑦
44. 研究人员培育了一种称为“裸鼠”的实验动物,这种鼠缺少胸腺,其免疫功能不表现为( )
A. 体内淋巴细胞的种类减少
B. 体液免疫功能维持正常
C. 进入体内的细菌仍能被分解
D. 机体仍能产生浆细胞
45. 下列对体液免疫和细胞免疫异同的表述,不正确的是( )
A. 体液免疫中抗体与抗原发生特异性结合,发挥免疫效应
B. 淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞,都在骨髓中分化、发育成熟
C. 体液免疫和细胞免疫的效应细胞中遗传物质一般未改变,而mRNA种类不完全相同
D. 细胞免疫中,效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞
46. 下列关于植物生长素的作用及其应用的叙述中,不正确的是( )
A. 幼嫩细胞比成熟细胞对生长素更为敏感
B. 顶端优势只能够说明生长素具有促进生长的作用
C. 适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长
D. 可利用生长素类似物防止落花落果
47. 关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,符合实际的是( )
A. 黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落
B. 番茄开花后,喷洒一定浓度乙烯利,可促进子房发育成果实
C. 辣椒开花后,喷洒适宜浓度的生长素类似物,可获得无子果实
D. 用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇植物,可使植株增高
48. 下图甲表示不同浓度生长素对某植物生长的影响,图乙表示将盆栽植物横放时植物的生长状况,下列分析错误的是( )
A. 甲图曲线表明生长素的生理作用具有两重性,P mmol/L为促进生长的最适浓度
B. 乙图中茎的背地性与胚芽鞘的向光性中生长素的作用机理相似
C. 乙图中根的向地生长体现了生长素具有两重性
D. 用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量一定不同
49. 将燕麦胚芽鞘置于如下图所示的单侧光环境中,一段时间后取尖端及下面一段,沿胚芽鞘纵切面切下制成切片,用显微镜观察,你认为正确的图像是( )
A. B.
C. D.
50. 将一盆栽植物横放于地,则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为(图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度)( )
A. B.
C. D.
二、非选择题(共30分)
51. (10分,每空1分)
长跑比赛中,运动员体内多种生理过程发生了改变。
(1)机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤 和汗腺分泌增强,导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于 。
(2)机体大量出汗导致失水较多,刺激位于 的渗透压感受器,引起垂体释放 ,继而促进肾小管、集合管 ,以维持体内的水盐平衡。
(3)此时通过氧化分解大量消耗机体血糖,骨骼肌细胞的直接供能物质是 。血糖含量降低时, 细胞分泌的胰高血糖素增加,促进 分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,使血糖快速补充。
(4)比赛结束后,运动员可适量补充水分以消除由于细胞外液渗透压 引起的渴感。可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中 积累过多造成的肌肉酸痛。
52. (10分,每空1分)
下图甲和图乙是人体免疫调节的模式图,请据图回答:
(1)图甲是特异性免疫中 免疫的模式图。图甲中进行了增殖、分化的细胞是细胞 和 (填字母),细胞D的名称为 。
(2)人体患天花、伤寒等疾病后,终生不再感染,原因是细胞 (填字母)可以在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原的记忆。
(3)细胞G的名称是 ,其作用是 。
(4)在抗原、淋巴因子、溶菌酶和抗体这四种物质中,不属于免疫活性物质的是 。
(5)免疫系统除了具有防卫功能外,还有 和 功能。
53. (10分,每空1分)
为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分(茎芽),置于培养液中无菌培养(图1)。实验分为A、B、C三组,分别培养至第1、8、15天,每组再用适宜浓度的激素处理30天,测量茎芽长度,结果见图2。
(1)植物激素是植物细胞之间传递__________的分子。生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的 ,在这些部位, 经过一系列反应可转变为生长素。
(2)本实验中,试管用滤膜封口是为了在不影响________通过的情况下,起到___________的作用。
(3)图2数据显示,GA3和IAA对离体茎芽的伸长生长都表现出_________作用,GA3的这种作用更为显著。
(4)植物伸长生长可能是细胞数量和/或细胞长度增加的结果。当加入药物完全抑制DNA复制后,GA3诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%,说明GA3影响茎芽伸长生长的方式是__________________________________。
(5)从图2中C组数据可知,GA3和IAA在对茎芽伸长生长的作用上存在__________的关系,两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA3单独处理的_______倍、IAA单独处理的_______倍。
1- 5 BDCBC 6-10 DDBDC 11-15 BADBC 16-20 DCABC
21-25 BDACB 26-30 CADCC 31-35 DCDBB 36-40 CDCDA
41-45 CDCBB 46-50 BDDAA
51.
1. 毛细血管舒张 下丘脑
2. 下丘脑 抗利尿激素 重吸收水
3. ATP 胰岛A (肝)糖原
4. 升高 乳酸
52.
1. 体液 C E 浆细胞
2. E
3. 效应T细胞 与抗原入侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞裂解死亡。
4. 抗原
5. 监控 清除
53.
(1)信息 种子 色氨酸
(2)气体 防止污染
(3)促进
(4)促进细胞伸长和细胞分裂
(5)协同 3 60