第一单元 数据收集整理
1.1 数据收集整理
一、气象小组把 6 月份的天气作了如下记录:
(1)用画“正”字的方法统计数据。
(2) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。
(3) 从上表中可以看出:这个月中( )的天数最多,( )的天
晴天
雨天
阴天
天气名称 晴天 雨天 阴天
天数
晴天: 雨天: 阴天: 数最少。
(4) 这个月中晴天有( )天。
(5) 这个月中晴天比雨天多( )天。
(6) 这个月中雨天比阴天少( )天。
二、下图是张老师对本班同学的喜好进行了调查统计,如下表:
喜好 画画 跳舞 音乐 体操 书法
人数(人) 21 15 11 4 9
(1)这个班的学生喜欢( )的最多。
(2)该班喜欢跳舞的比喜欢画画的少( )人,喜欢跳舞的比喜
欢音乐的多( )人 。
(3)该班喜欢体操和书法的一共有( )人,两者之和比喜欢音
乐的人数( )。
三、下面是二年级(1)班的同学喜欢吃的水果调查情况。
(1)根据上图完成下面的统计表:
(2)这个班喜欢吃( )的人数最多,喜欢吃( )的
人数最少。
(3)如果过“六一”,你觉得买( )合适。
水果 葡萄 橘子 柠檬 苹果
人数(人) 答案:[来源:学#科#网]
一 、( 1)
(2)
(3)晴天 雨天 (4)12
(5)4 解析:12-8=4(天)
(6)2 解析:10-8=2(天)
二 、( 1)画画
(2)6 4
解析:喜欢跳舞的比喜欢画画的学生少 21-15=6( 人 ),
喜欢跳舞的比喜欢音乐的学生多 15-11=4( 人 )。
(3)13 多
解析:喜欢体操的和喜欢书法的学生一共有 4+9=13( 人 ),
因为 13>11,所以两者之和比喜欢音乐的多
晴天 正 正 T
雨天 正
阴天 正 正
天气名称 晴天 雨天 阴天
天数 12 8 10 三 、( 1)
(2)葡萄 橘子、苹果
(3)葡萄
水果 葡萄 橘子 柠檬 苹果
人数(人) 11 5 6 5