天津市和平区2017-2018学年高二上学期期中质量调查生物（理）试题（含答案）.doc

天津市和平区2017-2018学年高二上学期期中质量调查 生物（理）试题 一、单项选择题（共24题，每题2分，共48分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项）‎ ‎1.下列与细胞有关的叙述错误的是 A.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 B.SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动 C.除病毒外，生物体都是由细胞构成的 D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动 ‎2.利用显微位观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙，下列相关叙述正确的是 A.在甲中观察到的细胞，在乙中均可被观察到 B.若玻片右移，则甲的影像会右移而乙的影像左移 C.若使用相同的光则甲比乙亮 ‎ D.若在甲中看到的影像模糊，则改换成乙就可以看到清晰的影像 ‎3.下列说法错误的是 A.细胞学说揭示了生物的多样性 B.德国科学家施莱登和施旺创立了细胞学说 C.细胞学说的建立，标志着生物学研究进入细胞水平 D.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”‎ ‎4.在下列鉴定实验中，对实验材料选择的叙述错误的是 A.花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料 B.甘蔗茎的薄壁组织含有较多的糖几近于白色，可用于还原糖的鉴定 C.鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的理想动物树料 ‎ D.豆浆蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想植物材料 ‎5.甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表，其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度。下列有关说法屮不正确的是 碘液 苏丹Ⅲ染液 双缩脲试剂 甲 ‎+ + + +‎ ‎+ +‎ ‎+ ‎ 乙 ‎+ +‎ ‎+ + + +‎ ‎+ +‎ 丙 ‎+ ‎ ‎+ +‎ ‎+ + + +‎ A.乙种子中主要含蛋白质 B.这三种试剂使用时均不需要水浴加热 C.在观察颜色时，鉴定脂肪实验中需要用到光学显微镜 D.碘液、双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别足蓝色和紫色 ‎6.下列各种材料中，不能用来作为观察叶绿体的灾验材料的是 A.黑薇叶片 B.疲菜叶片 C.黄杨叶片 D.胡萝卜根的横切片 ‎7.图示中a、b为有机小分子物质，甲、乙、丙代表有机大分子物质，已知核糖体是由RNA和蛋白质构成的，则相关叙述正确的是 A.人的祌经细胞屮含有5种a B.婉豆叶肉细胞中的a含有5种碱基 C.b在细胞核中经脱水缩合形成丙 D.甲只分布在细胞核内，乙只分布在细胞质中 ‎8.下列叙述错误的是 A.脂肪水解的终产物足廿油和脂肪酸 B.人的细胞膜上的脂质包括磷脂，胆固醇等 C.糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成 D.质量相同的糖类和脂肪被彻底氧化分解时，糖类耗氧比脂肪多 ‎9.有关下图叙述，正确的是 A.含科两条肽链 B.共有126个肽键 C.R基中共含17个氨基 D.形成该蛋白质时共脱掉125个水分子 ‎10.下列叙述正确的是 A.甘油以协助扩散方式通过细胞膜 B.所有小分子物质都能通过细胞膜进入细胞内 C植物细胞通过主动运输吸收矿质离子的过程只发生在活细胞中 D.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞正常代谢 ‎11.先将酶和乳汁分別放入两试管中，将两试管放入同一水浴环境中保温15min，再将酶和乳汁倒入同一试管中混合，保温并记录凝乳所需要的时间。经过多次实验，记录在不同温度下凝乳所需要的时间，结果如下表。‎ 装置 A B C D E F 水浴t/℃‎ ‎10‎ ‎20‎ ‎30‎ ‎40‎ ‎50‎ ‎60‎ 凝乳时间/min 不凝固 ‎7.0‎ ‎4.0‎ ‎1.5‎ ‎4.0‎ 不凝固 下列关于该实验的叙述中，错误的是 A.该实验说明_的活性受温度的影响，40℃左右是凝乳酶比较适宜的温度 B.将装置A内的混合物加热到40℃会发生乳汁凝固 C.必须先将酶和乳汁分别保温一段时间，再倒入同一试管中混合，然后保温并记录乳汁凝固所需要的时间 D.将装置F内的混合物降温到40℃就会发生乳汁凝固 ‎12.多肽有链状的，也有环状的。下列有关说法，不正确的是 A.一条链状多肽至少含有1个氨基和1个羧基 B.n个氨基酸形成环状多肽时相对分子质量减少18n C.某蛋白质由2条肽链、600个氨基酸组成，该蛋白质至少有602个氧子 D.如果有足量的三种氨基酸，则它们能形成多肽的种类最多是27种 ‎13.下列关于生物大分子的叙述中，不正确的是 A.蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子 B.核酸是以核苷酸为基本单位的生物大分子 C.淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子 D.多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子 ‎14.某多肽被水解成3个四肽，2个三肽，5个六肽，1个五肽，这些短肽的氨基总数最小值及肽键总数依次是 A.11 42 B.11 53 C.12 42 D.12 53‎ ‎15.下列选项中，属于动植物细胞共苻的糖类的是 A.葡萄糖、淀粉、果糖 B.葡萄糖、核糖、脱氧核糖 C.淀粉、脱氧核糖、乳糖 D.麦芽糖、果糖、乳糖 ‎16.下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是 A.囊泡可以由内质网向高尔基体转运 B.性激素是由内质网上的核糖体合成 C.内质网可以参与物质运输 D.高等植物细胞没有中心体 ‎17.细胞内糖分解代谢过程如下图，下列叙述错误的是 A.酵母菌的无氧呼吸也叫做发酵 B.过程①会释放少量能量，生成少量ATP C.真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②‎ D.动物细胞内，过程②比过程①释放的能量多 ‎18.下列有关细胞核的叙述不正确的是 A.染色质主要是由DNA和蛋白质组成 B.核膜是单层膜，把核内物质与细胞质分开 C.核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 D.通过核孔实现了细胞质与细胞核之间的物质交换和信息交流 ‎19.下图中①〜④表示某细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是 A.结构①是细胞中合成ATP的唯一场所 ‎ B.结构②和④均不具有生物膜结构 C.结构③是脂质合成和加工的车间 ‎ D.此细胞只可能是动物细胞 ‎20.把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后，取蚕豆叶下表皮制作临时装片。先在淸水中观察，然后用质浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液取代清水，继续观察，结果如图所示。对此现象的推断最合理的是 A.淸水中的保卫细胞失水导致气孔开放 B.糖瑢液中的保卫细胞失水导致气孔关闭 C.蔗糖进入保卫细胞后，细胞吸水导致气孔关闭 D.清水中的保卫细胞很快出现质壁分离并自动复原 ‎21.将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则 ‎ A.实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高 ‎ B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的 ‎ C.a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗能量大于b组 ‎ D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4〜0.5moL-1之间 ‎ ‎22.下列有关“探究酵母菌的呼吸方式”实验的叙述，错误的是 A.橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色 B.在探究有氧呼吸的实验过程中，泵入的空气应去除C02‎ C.若澄清石灰水变浑浊则说明酵母菌的呼吸方式为有氧呼吸 D.实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等 ‎23.人肝细胞合成的糖原储存在细胞内，合成的脂肪不储存在细胞内，而是以VLDL（脂肪与蛋白质复合物）形式分泌到细胞外。VLDL排出细胞的方式最可能为(‎ A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.胞吐 ‎24.为了研究温度对酶活性的影响，某同学在试管中加入了某反应底物和相对应的酶，环境及其试管中物质的温度都保持在10SSD2，对试管进行缓慢加热，使温度缓慢上升。根据此实验该同学画出了下面四个曲线图，其中错误的是 二、不定项选择题（共10小题，每题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的选项。全部选对得3分，选对但不全得1分，选错或不答得0分）‎ ‎25.下列有关细胞胶上蛋白质分子的叙述，不正确的是 A.在细胞膜内外侧对称分布 B.是不能运动的 C.与细胞膜的功能有关 D.在细胞膜内侧与糖类结合形成糖蛋白 ‎26.微生物的种类繁多，下列微生物中厲于原核生物的是 A.酵母菌 B.发菜 C.大肠杆菌 D.乳酸杆菌 ‎27.下面关于绿藻和蓝藻的叙述不正确的是 A.绿藻有核膜、核仁，而篮藻没有 B.绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体 C.绿藻和蓝藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关 D.蓝藻是好氧藻类，其生命活动所蒞的能量主要由线粒体提供 ‎28.下列叙述正确的是 A.具有氨基和羧基的化合物，不一定是氨基酸 ‎ B.评价蛋白质营养价值主耍依据其必需氨基酸的种类和含量 C.血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接 D.蛋白质是生物体主要的能源物质 ‎29.下列关于蛋白质和氨基酸的叙述，错误的是 A.生物体内的蛋白质千差万别，其原因是组成肽键的化学元素不同 B.蛋白质变性是因为肽键的断裂，变性后丧失生物活性 C.髙等动物能合成生命活动所需的20种氨基酸 D.盘曲和折叠的蛋白质肽链被解开后，其特定功能并未发生改变 ‎30.下列叙述错误的是 A.糖类物质不都是能源物质，如纤维素、核糖和脱氧核糖 B.麦芽糖水解的产物是果糖和葡萄糖 C.脂肪和磷脂含有的元素相同 D.谷物中的多糖是糖原和淀粉 ‎31.下列有关生物体内水的叙述，正确的是 A.发生质壁分离的过程中，细胞内自由水与结合水的比例降低 B.细胞中自由水含量降低是细胞衰老的特征之一 C.水分子的跨膜运输方向进低浓度溶液→高浓度溶液 D.水是细胞中含量最多的化合物 ‎32.下图为物质出入细胞的四种方式的示意图，下列相关说法中正确的是 A.影响A方式的因素是浓度差和载体蛋白数量 B.向细胞中注入某种呼吸抑制剂，则C、D方式受影响最大 C.葡萄糖进入红细胞的方式是C方式 ‎ D.二氧化碳可以通过B方式进出细胞 ‎33.下列与ATP和酶有关的叙述正确的是 A.ATP的合成离不开_的催化 B.酶的合成需要ATP直接提供能量 C.ATP与消化解的组成元素存在差异 D.ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物 ‎34.有氧呼吸与无氧呼吸的相冋点是 A.都能产生二氧化碳 B.都能产生ATP C.都经过生成丙酮酸的反应 D.都能产生水 三、非选择题（共4小题，每空1分，共22分）‎ ‎35.（4分）使用染色剂染色是生物学实验常用的方法，某同学对有关实验做了如下归纳:‎ 实验 观察对象 染色剂 实验结果 ‎①‎ 花生子叶细胞的脂肪颗粒 苏丹Ⅲ 脂肪颗粒被染成橘黄色 ‎②‎ 人口腔上皮细胞中的DNA和RNA 分布 吡罗红 甲基绿 细胞内染成绿色的面积显著大于 染成红色的面枳 ‎③‎ 人口腔上皮细胞中的线粒体 娜绿 线粒体呈现蓝绿色 ‎（1）上述实验结果的归纳，正确的有 （实验序号）。‎ ‎（2）实验②在染色之前，使用了一定浓度的盐酸处理。盐酸可改变 通透性，加速染色剂进入细胞。在实验操作中，都要注意盐酸浓度，处理材料时的温度和 。‎ ‎（3）健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关。线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的笫三阶段反应，该反应变化是 。‎ ‎36.下图表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程，a、b、c、d表示细胞器。下表是其中三种细胞器的化学成分。请回答相关问题：‎ 细胞器 蛋白质（%）‎ 脂质（%）‎ 核酸（%）‎ 甲 ‎67‎ ‎28‎ 微量 乙 ‎59‎ ‎40‎ ‎0‎ 丙 ‎39‎ ‎0‎ ‎59‎ ‎（1）图中物质X是 ，研究图示生理过程一般采用的方法是 。‎ ‎（2）表中甲、丙分别是 、 （填图中字母）。‎ ‎（3）图中具膜的细胞器有 （填图中字母）。‎ ‎（4）请在下面的坐标系中用柱形图表示表中数据。 ‎ ‎37.（6分）鱼被宰杀后，鱼肉中的ATP经降解生成对鲜味贡献最大的物质——肌苷酸（IMP），但在酸性磷酸酶（ACP）作用下该物质会被进一步降解，导致鱼肉鲜味下降。为研究鱼类的保鲜方法，研究者从常见淡水鱼（草鱼、鮰鱼和鳝鱼）的肌肉中分离纯化得到ACP。并对该酶活性进行了一系列研究。相关实验结果如下：‎ ACP在不同浓度金属离子中的相对活性 金属离子 浓度 ‎（mmol/L）‎ 相对活性（%)‎ 草鱼 鮰鱼 鳝鱼 Na+‎ ‎30‎ ‎100.83‎ ‎101.47‎ ‎96.03‎ Zn2+‎ ‎1‎ ‎112.38‎ ‎116.06‎ ‎158.13‎ Ca2+‎ ‎5‎ ‎65.21‎ ‎96.18‎ ‎88.18‎ ‎（1）鱼肉保蛘的思路为在IMP被降解前采取一定措施有效 （促进/抑制）ACP的活性。据图1可知，草鱼ACP活性的最适pH为 左右。‎ ‎（2）据图2可知，ACP的最适反应温度最低的是哪种鱼？ 。‎ ‎（3）由表可知， 对ACP活性基本不产生影响， 可使ACP活性增强，可以通过在鱼肉中添加微量的 来抑制鱼肉鲜味的下降。‎ ‎38.（6分）ATP作为药物对癌症、心脏病、肝炎等病症的治疗或辅助治疗，效果良好。目前常以葡萄糖为能源物质，利用啤酒酵母进行工业化生产。请分折：‎ ‎（1）图1中可以合成ATP的场所有 （填序号）。‎ ‎（2）葡萄糖进入酵母菌细胞的方式是 。在没有葡萄糖的情况下，酵母菌会分泌一种蔗糖转化（能将蔗糖分解成单糖以便吸收利用）。此过程中，除图1所示结构外，还需要哪种细胞器的参与？ 。‎ ‎（3）根据图2分析在02浓度为 时，酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖的量相等。进一步研究发现，02浓度会影响酵母菌对葡萄糖的利用和ATP的生成。‎ ‎（4）实验结果如上图所示。在该实验时间内，三种条件下醉母菌对葡萄糖的利用速率 ，通气量为 L/h时，有利于ATP的生成。‎ 和平区2017〜2018学年度第一学期髙二年级生物学科 ‎（理科）期中质量调查试卷参考答案 ‎—、单项选择题（共24题，每题2分，共48分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项）‎ ‎1—5BCABA 6—10DBDAC 11—15DDCAB 16—20BCBBB 21—24DCDC 二、不定项选择题（共10小题，每题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的选项。全部选对得3分，选对但不全得1分，选错不答得0分）‎ ‎25.ABD 26.BCD 27.CD 28.AB 29.ABCD 30.BCD 31.ABCD 32.B 33.ABCD 34.BC 三、非选择题（共4小题，每空1分，共22分）‎ ‎35.（4分）‎ ‎（1）①③‎ ‎（2）细胞膜；时间 ‎（3）[H]与氧结合形成水，同时释放大量的能量 ‎36.（6分）‎ ‎（1）氨基酸；同位素标记法 ‎（2）d； a ‎（3）b、 c、 d ‎（4）如图所示 ‎37.（6分）‎ ‎（1）抑制 5.0 （2）鮰鱼 （3）Na+ Zn2+ Ca2+‎ ‎38.（6分）‎ ‎（1）⑤⑥ （2）主动运输 高尔基体 （3）b （4）基本相等 6‎