利津一中2015级高三11月月考试题
语文
注意：
1，本试卷共150分。考试时间150分钟。
2·请将各题答案填在答题卡上。
一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1一3题。
对于任何一种文化传统来说，如何协调守成、创新与外来文化三者之间的关系始终是一个关键问题。晚清至20世纪，中国文化与西方文化的大规模接触伴随着侵略、殖民与长时间的冷战，这些历史事实增加了问题的复杂程度。尽管如此，多数人愿意认为，五四新文学运动是文学史上的一个成功范例。五四新文学不仅改变了古典文学的传统形式，而且，相当多的作家动手译介域外文学，使各种西方文化元素逐渐汇入中国文学的表述体系。这开辟了汉语白话文学的新阶段——“现代文学”。之所以认定这是一次成功的文学转换，首要的标志是：相对于先秦至晚清的中国古典文学，汉语白话文学更适合表现今天的中国经验。这丝毫不存在贬低中国古典文学的意思。中国古代批评家就曾经深刻地指出：“文变染乎世情，兴废系乎时序。”每一个时代都有自己的文学及其评价依据。任何一个时期的文学都将受到文学传统与现实世界纵横坐标构成的不同压力。强调来自纵轴的文学传统，还是追求更大限度地再现当代的现实世界？现实主义的宗旨显然是后者。这时，所谓的创新可以表述为，一种再现当代现实的企图改变了文学传统的发展方向。
这同时划出了一个区分的标准：如何辨别鲁迅式的“盗火者”与“言必称希腊”的崇洋分子？尽管二者都对西方文化表示出浓厚的兴趣，但是，“盗火者”的主旨是探索民族的独特道路，力图“师夷长技以制夷”；相反，崇洋分子热衷于将民族历史纳入一个普遍的模式，使之成为西方文化逻辑的具体例证。
如果说，五四时期的“盗火者”曾经将西方文化视为现代性的启蒙，那么，现今的历史语境中，中国文化业已成为更重要的思想资源。中国文化浩如烟海，门类繁杂，一批饱学之士始终专心致志地从事清理和阐释工作。然而，正如马克思所言：“哲学家们只是用不同的方法解释世界，而问题在于改变世界。”只有意识到现今中国文化对于“改变世界”负有的历史使命，人们才能更为深刻地理解这一批饱学之士的学术贡献。也恰恰因为意识到这种使命，人们才不会满足于某些徒具形式的表面文章，诸如儒冠儒服、三叩九拜之类。中国文化的真正活力并不是刻意维护某种古老的礼仪，而是进入当今社会，力争发现问题并且解决问题。工业社会的机器节奏响彻生活的每个角落时，农耕社会的古典诗学——例如“意境”“情景交融”乃至“天人合一”——保存了哪些不可或缺的文化基因？启蒙、革命、利益、市场以及围绕这些概念产生的社会关系瓦解了古代的乡绅之治以后，儒家的“修身”与西方文化的宗教具有哪些不同的社会功能？在一个群雄争霸、风起云涌的时代，“君子和而不同”的思想蕴含着哪些重大的启示？这些问题的提出与展开，已经显现出中国文化对话历史、对话现实的思想含量与独特价值。
（摘编自南帆《中国文化的活力》，有删改）
1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（）
A．对于文化传统而言，协调守成、创新与外来文化三者之间的关系一直是一个关键问题。
B．当今社会，中国文化的真正活力是维护传统礼仪，力争发现问题并解决问题。
C．一批饱学之士总是专心致志地从事清理和阐释浩如烟海、门类繁杂的中国文化的工作。
D．任何时期的文学所遭受的作为纵轴的文学传统与作为横轴的现实世界所构成的压力都不尽相同。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）
A．围绕着中国文化，文章论及时间轴的古代与现代，空间轴的西方与中国，思接千载，视通万里。
B．文章前两段分别运用了举例论证、对比论证、引用论证、因果论证等论证方法。
C．文章结尾处提出了一系列中国文化的相关问题，这样写的主要目的在于引发读者思考，从而解决这些问题。
D．文章第二段对比了“盗火者”与崇洋者的异同，包含了对二者的褒贬评价。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）
A．农耕社会的古典诗学中，“意境”“情景交融”“天人合一”等保存了一些不可或缺的文化基因，这与启蒙、革命、利益、市场以及围绕这些概念产生的社会关系有着千丝万缕的联系。
B．之所以说五四新文学运动是一个成功范例，关键是因为汉语白话文学相对于先秦至晚清的中国古典文学更适合表现今天的中国经验。
C．晚清至20世纪，中西方文化的大规模接触伴随着侵略、殖民与长时间的冷战的事实，增加了中国文化传统中关键问题的复杂程度。
D．只有意识到现今中国文化的历史使命，才能深刻理解饱学之士的学术贡献，同时也不会满足于某些徒具形式的表面文章。
答案
1．B2．C3．A
解析
1．试题分析：题干问的是“下列关于原文内容的表述，不正确的一项”，这是考查学生对文本内容的筛选和概括。首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。B项，“中国文化的真正活力是维护传统礼仪”有误，文章第三段说的是“中国文化的真正活力并不是刻意维护某种古老的礼仪”。
2．试题分析：题干问的是“下列对原文论证的相关分析，不正确的一项”，这是考查学生对文本内容的理解和辨析。设题的误区如下：因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法过于绝对化、变未然为已然。C项，“从而解决这些问题”有误，见原文最后一句话“这些问题的提出与展开，已经显现出中国文化对话历史、对话现实的思想含量与独特价值”。
3．试题分析：题干问的是“根据原文内容，下列说法不正确的一项”。解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。A项，“这与启蒙、革命、利益、市场以及围绕这些概念产生的社会关系有着千丝万缕的联系”无中生有。
（二）文学类文本阅读（14分）
阅读下面的文字，完成4-6题
骑在马上
向东
从小镇到达草原有四十多公里，要分派各区乡的信件非常麻烦，邮局把邮递员的名额给了嘎绒。培训后，嘎绒带回一匹黄色的马，牵到每一个黑帐篷门前，邀请人家出来观看。草原上对马本不稀罕，马也并无特色。嘎绒牵着它对牧民们说：“这是公家的马，每个月都配有口粮。”他顿一顿，带点羞涩说，“我也成了公家的人。”公家人嘎绒，这是牧民们给他的新称谓。
第一次领到工资，他给黄马购了三只铜铃，铜铃声音极响，成天叮叮当当。远远听见铃声，大家就知道嘎绒来了，最初是公家的人盼他来，邮件大部分是区乡公务人员的，极少有邮件要给牧民。但是常有牧民让他带口信，求他帮着买点啥带回来，或带什么东西去别处，有的要他帮助卖掉新鲜的酥油。嘎绒高高骑在马上，听了别人的请托，并不点头答应，只管走自己的路。但下次来，他一定已带上别人嘱托的东西。后来，各牧场的人都随工作人员一样有了习惯，汇聚到路口，像欢迎某位要人。遇上谁要请他去家里喝碗茶，他的表情显得有些冷漠，摆手说忙。
黄马是嘎绒的心肝，路上，只要他没醉酒，基本不骑它。最初他牵着缰绳和它并排走，后来他跟在马屁股后，像马领他走。快到区乡，他才翻身上马。听说别的邮递员把配给马的饲料都换了其他东西，只让马吃青草。嘎绒讨厌。公家的马才有胡豆，吃青草的马多了，吃胡豆的马能有几匹？他对这事非常死板，配给马的饲料一个月三十斤，他每天喂马一斤，拿秤严格称了来，一两不差不少。他精心照顾，原本毫无特色的大黄马也长得膘肥体壮，精气十足，着实让人喜爱，就有人想去骑黄马，他摆着双手，一点脸面也不给别人。大家私下里讲，这匹马连他阿妈可能也不会让骑的。
二十多年过去了，嘎绒的头发花白了，那匹马也老了。在牧民心目中，嘎绒还是那个风雨无阻的人，那个斜歪着骑马的人，那个不能相信他说话但能相信他做事的人。
一天早晨，嘎绒骑着大黄马去邮件交换点，看见公路一侧搭了许多简易的工棚，上前寻问，说是要修建通村公路。
路一天天加长，比想象中更快。两月之后，一条可以行驶一辆小卡车的小土路通到了几个乡上。县上为这搞了一个庆典。掌声如雷，嘎绒感觉心跳得厉害，眼睛莫名其妙就潮湿了，忍都忍不住。邮局的领导也来了，还专门找他谈了话，因为激动，嘎绒没理解人家讲话的内涵。邮局领导说：“路修通，我们的邮政事业也得到了长足的发展，迈向了更高的平台。”嘎绒由于眼睛潮湿，不好意思抬起头，嗯嗯地应着，听领导继续说：“你在这没路的草原上跑了二十多个年头，贡献不小啊，不过现在好了，你可以安安心心休息了，考虑到你在这二十多年的奉献，基本工资会一直照发，到退休，就拿上退休工资了。”嘎绒好不容易将那潮湿的眼睛忍干涩，抬起头来，眼睛通红，看看邮局领导，还嗯嗯地应着。
第二天一早，嘎绒从小土屋出发，骑马取邮件，他看见一辆三轮摩托车突突突地响着飞驰而去，骑摩托的人是个穿绿衣服的小伙子
嘎绒勒住马，看他很快没了踪影，感慨比骑马快多了。来到交换站，站里那个熟悉的老头一见嘎绒，说：“你怎么来了？”
嘎绒说：“我来取邮件啊。”
老头说：“昨天领导已给你交代了嘛。”
嘎绒这才悟出有什么不对，说：“当时激动，我没听清楚。”
老头说：“送邮件的换年轻人了，骑三轮摩托车去送，你可以好好休息了。”
嘎绒说：“马怎么办？”
老头说：“这么多年了，马自然是你的，现在你一样能领到钱，到年龄还能拿上退休工资，多好的事，把马牵回去，干吗找这累受。”
嘎绒点点头说：“不做事，那工资也不好意思要啊。”说着，默默地牵马走了。
那天许多人都看见嘎绒牵着马，一路淌着眼泪哇哇哭。
这以后嘎绒的许多习惯都没了，他回到牧民的生活模式。只是每月他都会牵马来到镇上的粮站，自己掏钱买三十斤胡豆再回去。
（选自《光明日报》，有删节）
4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A．从小镇到草原没有公路，所以信件投寄非常麻烦，经过培训后，嘎绒成了邮递员，用他的话来说就是“公家人”，他感觉很自豪。
B．公家人盼嘎绒来，是因为他们盼望嘎绒能给他们带来信件或帮他们寄出信件；牧民也盼嘎绒来，是因为要请他帮忙办事。
C．邮局领导找他谈话时，嘎绒由于过于激动，没有听出人家话里要他不再邮递的意思。作者借助语言、动作、神态等描写，使形象更为鲜明。
D．本文通过讲述一位邮递员二十多年的工作，全方位展示了随着时代的发展，草原发生了新的变化，邮递员的工作也在发生变化的现实。
5．公路修好时嘎绒特别激动，小说刻意描写他的激动表现，有何作用？请简要说明。
6．小说结尾说“只是每月他都会牵马来到镇上的粮站，自己掏钱买三十斤胡豆再回去”，你认为这样写合理吗？请结合作品进行分析。
答案
4．D
解析
D不是“全方位展示”，“随着时代的发展，草原发生了新的变化，邮递员的工作方式也在发生变化”的概括也偏离中心。
5．①突显人物形象：路修好后，嘎绒非常激动，以此来突出他对公路的渴盼，表现他的质朴可爱；
②使主题更为鲜明：他的激动与后面因为公路修好，不再需要他骑马送邮件的失落形成对比，更突出他的失落之情，表达他对邮递事业的热爱，突显主题；
③引出下文情节：因为激动，嘎绒没有听明白邮政局长话里要他停止送信的意思，为下文写他去交换站取邮件，而老头劝他接受事实做铺垫。
6．示例：合理。
①从情节来看。前面有很多情节表现嘎绒对大黄马的真爱。如“配给马的饲料一个月三十斤，他每天喂马一斤，拿秤严格称了来，一两不差不少”。
②从人物来看，嘎绒是一个十分热爱自己职业的人，而大黄马是他职业的一部分，所以他爱大黄马就像爱自己的职业一样。
③从主题来看，本文重在表现一个普通人对普通职业的热爱，表达对这样的普通人的赞颂之情。所以这样安排更能突出主题。
（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成7一9题。
材料一
目前，被称作“环境保护史上最大规模行动”的京津冀及周边地区大气污染防治强化督查已满五个月。期间，督查组共检查了4万余家企业，揪出2万多家存在环境问题的企业。2017年4月开始，环保部从全国抽调环境执法人员，对京津冀及周边传输通道“2+26”共28个城市开展为期一年的大气污染防治强化督查，并密集通报每日督查结果。
9月起，环保部强化督查迎来“升级版”，针对大气污染频发的秋冬季展开综合治理攻坚行动。据悉，新一轮强化督查具体细化到了233项任务，每个城市都有具体清单，完不成的还会继续督查。
“京津冀及周边地区2017-2018年秋冬季大气污染综合治理攻坚行动”强化督查和此前的督查又有何区别呢?环境保护部环境监察局局长田为勇表示，原来的强化督查方案，更多关注是工业企业，这次确定为三个方向——把工业企业稳定达标作为秋冬季强化督查的坚守方向，把散乱污、散煤作为秋冬季强化督查的主攻方向，把错峰生产、重污染天气的应对作为保障方向。
他进一步解释说，“目前我们正在研究抽调一批监测人员，对大企业的稳定达标情况进行抽测，还要查处一批超标排放企业;对一些问题比较突出的地区，要增派特别工作组去帮助督查;遇冬季重污染天气，根据不同的污染通道，也将派出一个或几个特别工作组。”
（摘自中国新闻网）
材料二
材料三
广东省在9市开展为期9小月18轮次的广东省大气和水污染防治专项督查。这是一场高规格、动真格的污染治理攻坚战。100天来，执法人员迎难而上，通过省级巡查与驻点督查相结合、定期稽查与督促整改相结合，面上督查与现场执法相结合、重点城市督查与其它城市自查相结合，取得阶段性成效。
压力传导下沉和执法力度加大的背后，是企业体会到治污压力，政府明确治污责任，社会增强治污意识，带给群众的是部分区域环境质量的改善和对依法治污、法治环保的更多期待。
省环境保护碴相关负责人指出，以树标杆和补短板为导向，打好蓝天保卫战和治水攻坚战，切实改善环境质量，这是专项督查的目标所指。专项督查从一开始便紧紧依靠当地党委政府，着力解决一些影响环境质量大的区域或行业的环境问题、群众关注度高的环境问题和长期得不到解决的环境问题。同时，专项督查的根本目的不是查处企业，而是打击环境违法行为，营造公平竞争市场环境，通过环保倒遇企业转型升级，推动产业与区域的绿色发展。
随着专项督查的持续深入开展，6个月之后广东“蓝天保卫战”和“治水攻坚战”的成绩单上内容会更丰满，广东的环境保护和绿色发展将再上新台阶。
（摘自《南方日报》）
材料四
9月9日下午，盐城环保科技城举办首届“绿巢”环保创新创业大赛，4个创业团队成功晋级。本次比赛由盐城环保科技城、清华大学环境学院、中科院生态环境研究中心联合主办。自8月份启动以来，全国有200多个项目在北京和盐城设立的两个创业站报名，经过层层筛选，13个项目确定进入预赛，这些项目中既有院士辅导，也有“千人计划”专家参与。9日的预赛中，13位创业者带着项目进行角逐，接受创业导师和评审团的考评。最终，从事中低温脱硝催化剂研发和应用的清华大学陈建军博士、自主研发某新型空气净化器的中科院地球环境研究所赵竹子博士为首的4个创业团队成功晋级。
（摘自盐城新闻网）
7．下列对材料一相关内容的理解，不正确的一项是（）
A.京津冀及周边地区大气污染防治强化督查被称作“环境保护史上最大规模行动”，发现的问题企业超过5成。
B.环保部对京津冀及周边地区28个城市开展为期一年的大气污染防治强化督查工作，密集通报每日督查结果。
C.环保部将针对大气污染频发的秋冬季展开综合治理攻坚行动，从原来关注工业企业转向新确定的其他方向。
D.环保部强化督查工作重要放在超标排放企业、问题比较突出的地区、冬季重污染天气这几类难题的解决上。
8．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（）
A.从2016年底开始，环保部在全国实施污染防治督查工作，目前已经进入强化督查阶段，任务更具体，目标更明确。
B.从山东省环保督查接到的问题举报情况来看，群众关心的环境问题既涉及工业企业污染，也涉及居民的日常生活。
C.广东省开展的大气和水污染防治专项督查取得阶段性成效，企业、政府、社会治污意识增强，环境质量开始改善。
D.专项督查的目的是打击环境违法行为，但无意中却通过环保而倒逼企业转型升级，推动了产业与区域的绿色发展。
E.首届“绿巢”环保创新创业大赛体现了环保观念深入人心，这是“环境保护史上最大规模行动”带领的影响之一。
9．根据上述材料，概括我国当前做好环境保护工作要注意哪些方面问题。
答案
7．C（“从原来关注工业企业转向新确定的其他方向”理解错误，新确定的方向仍然包括工业企业，只是督查重点发生变化。）
8．BC（A“环保部在全国实施污染督查工作”分析不当，环保部在京津冀及周边地区开展行动，各地响应。D“无意中”分析不当，这是目的之一。E无中生有，大赛与环保督查行动的开展无关。答B给2分，答C给3分。）
9．①执法要严，措施要细，督查要到位。②环保不仅与工业企业有关，也与百姓生活息息相关。③关注重大问题，依靠地方政府和群众解决突出问题。④倡导环保创新，关注环保项目。⑤以环保倒逼企业转型升级。（4分，答出一个要点给1分。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情给分。）
二、古诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文字，完成10-13题。
王汉忠，字希杰，徐州彭城人。少豪荡，有膂力，形质魁岸，善骑射。节帅高继冲欲召至帐下，汉不往。因殴杀里中少年遂亡经宿复苏其父遣人追及于萧县汉忠不肯还西至京师太宗在藩邸召见奇其材力置左右即位，补殿前指挥使，累迁内殿直都知，从征太原，先登，流矢中眸，战益急，上壮之，迁东西班指挥使。刘继元降，以所部安抚城中。师还，改殿前左班指挥使，三迁右班都虞候、领涿州刺史，雍熙中，改马步军都军头。端拱初，出为宾州团练使，历冀、贝二州部署，徒天雄军。二年，入为侍卫马军都虞候、领洮州观察使、高阳关副都部署。契丹南侵，汉忠合诸军击败之，斩馘甚众。
真宗即位，自中山召归。俄复出为高阳关都部署，进领威塞军节度。咸平三年，又为泾原、环庆两路都部署兼安抚使，迁侍卫马军都指挥使，改镇、定、高阳关都部署、三路都排阵使。契丹掠中山，汉忠率诸将阵于野，契丹遁，追斩甚众，获其责将。加殿前副都指挥使，改领保静军节度。五年，罢西面经略使，命汉忠为邠宁、环庆两路都部署，李允正、宋沆为钤辖，领戍兵二万五千人，委汉忠分道控制。数月召还，坐违诏无功，责为左屯卫上将军、出知襄州，常奉外增岁给钱二百万。未上道，暴得疾卒。赠太尉，以其长子内殿崇班从吉为阁门祗候，次子从政、从益为左右侍禁。
汉忠有识略，军政甚肃，每行师。诘旦，必行香祝曰：“愿军民无犯吾令。违者一毫不贷。”故所部无益。性刚果，不务小节，轻财乐施。好读书，颇能诗。喜儒士，待宾佐有礼，名称甚茂。以是自矜尚，群帅不悦。
（节选自《宋史·王汉忠传》）
10.下列句子中加下划线字解释不正确的一项是（）
A.形质魁岸（魁梧高大） B.坐（犯罪）违诏无功 C.以是自矜（骄傲）尚 D.汉忠率诸将阵（布阵）于野
11.下列对文中画横线部分的断句，正确的一项是（）
A.因殴杀里中少年／遂亡／经宿复苏／其父遣人追及于萧县／汉忠不肯还／西至京师／太宗在藩邸／召见／奇其材力／置左右／
B.因殴杀里中少年／遂亡／经宿复苏其父／遣人追及于萧县／汉忠不肯还／西至京师／太宗在藩邸／召见／奇其材力／置左右／
C.因殴杀里中少年／遂亡／经宿复苏其父／遣人追及于萧县／汉忠不肯还／西至京师／太宗在藩邸／召见／奇其材／力置左右／
D.因殴杀里中少年/遂亡/经宿复苏/其父遣人追及于萧县/汉忠不肯还/西至京师/太宗在藩邸/召见/奇其材/力置左右/
12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确（）
A.王汉忠身材出众，年少豪放不羁。他膂力甚强，身形魁梧高大，面对高继冲的征召，他却不肯前往应召，最后因为斗殴杀人而跑到京城。
B.王汉忠作战勇敢，得到皇帝赏识。他在攻打太原的战斗中，受伤不下火线，受到太宗皇帝的赏识，皇上将其由内殿直都知升为东西班指挥使。
C.王汉忠受到重任，英勇抗击契丹。他在两次抗击契丹入侵的战斗中，表现出色，杀敌甚多，并在第二次战斗中．活捉了契丹地位显要的将领。
D.王汉忠爱好读书，军队纪律严明。他爱好读书，喜欢读书人，并且还能作诗，但是因为对待将士们要求严格，所以将领们都不太喜欢他。
13.把两个文段中画横线的句子译成现代汉语。（10分）
(1)从征太原，先登，流矢中眸，战益急，上壮之，迁东西班指挥使。
(2)汉忠有识略，军政甚肃，每行师，诘旦，必行香祝曰：“愿军民无犯吾令，违者一毫不贷。”
答案
10.B
11.A
12.D
解析
10.此题考查文言实词在文中含义的理解能力。解答此类题要靠平时对课文知识的积累，辨析重要词语的含义正确与否，有时需要结合具体的语境，根据上下文推断出其词义。B项，坐：因为。故选B。
11.此题考查文言文断句的能力。断句前首先要把文章通读几遍，以便对全文内容有整体的感知，把能断开的先断开，然后逐步缩小范围，再集中精力分析难断句，根据语境作出相应调整。可根据文言标志性词语断句，例如，“曰”“也”“于是”“为”“即”等。此题要文言断句需要整体把握文意:“经宿复苏”指的是“被殴杀的少年”，而不是“其父”，故应在“复苏”后断句；“奇”的对象是“材力”，而不是“材”，故应在“材力”后断句。故选A。
12.此题考查把握文章要点，筛选整合文中信息的能力。这道题目是概括归纳文章内容。此题的做法如下，先浏览选项，确定其在文中的位置，然后具体将选项与文中原句进行比较以发现问题。D项，手下的将领很不高兴的原因不是“因为对待将士们要求严格”，而是王汉忠“自矜尚”。故选D。
13. (1)王汉忠随太宗出征太原，率先登城，被流矢射中眼珠，作战更加奋勇，皇帝赞许他，升为东西班指挥使。(关键点：从征、急、壮，被动句“流矢中眸”)
(2)王汉忠有见识和谋略，军中政事非常整肃，每次出兵，清晨时一定焚香祷告说：“希望部下将士不要违犯我的命令，违者毫不宽恕。”(关键点：识略、行师、祝、贷)
参考译文：
王汉忠，字希杰，是徐州彭城人。年轻时豪放不羁，膂力过人，身形魁梧高大，擅长骑马射箭。徐州节度使高继冲想将他召至帐下，王汉忠不肯前往。太宗即位以后，任命他担任殿前指挥使，屡次升迁为内殿直都知。王汉忠随太宗出征太原，率先登城，被流矢射中眼珠，作战更加奋勇，皇帝赞许他，升为东西班指挥使。班师回京后，改任殿前左班指挥使，三次升迁为右班都虞候，兼涿州刺史。王汉忠有见识和谋略，军中政事非常整肃，每次出兵，清晨时一定焚香祷告说：“希望部下将士不要违犯我的命令，违者毫不宽恕。”因此他的部下从无偷盗抢劫之事发生。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）
阅读下面这首唐诗，完成14-15题
秋宿湘江遇雨
（唐）谭用之
湘上阴云锁梦魂，江边深夜舞刘琨①。
秋风万里芙蓉国，暮雨千家薜荔村。
乡思不堪悲橘柚，旅游谁肯重王孙。
渔人②相见不相问，长笛一声归岛门。
【注】①刘琨：《晋书•祖逖传》记载过他和祖逖共被同寝，夜间闻鸡起舞的故事。②《楚辞•渔父》有云：“屈原既放，游于江潭，行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：‘子非三闾大夫与？……’”
14·下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分）
A、开头“湘上阴云锁梦魂”一句，交代泊船湘江的特定处境。寥寥数字，勾勒出宏阔的画而，烘托和渲染出沉重的气氛。
B.颔联中的“芙蓉国”“薜荔村”，极言芙蓉之盛，薜荔之多；“秋风”“暮雨"则烘托出气象的高远，境界的壮阔。
C.“乡思不堪悲橘柚”，写诗人看见累累硕果，不禁触景生情，深感自己的境遇竟和那远离江南生长在淮北的枳相像。
D.颔联写万里江天，极其阔大，侧重写景：颈联写乡思难遣，仕途不遇，侧重抒情。境界的阔大壮美，触动了诗人的身世之感和故国之思，从而情因景生，景以情合
E.本诗化用典故，借“刘琨”之典以表明自己的勤奋好学，借“橘柚”之典说明同是橘柚，由于生长之地不同而命运迥异。
15·诗的尾联以景结情，请结合诗句分析其言外之意是什么。
答案
末联以景结情,意在言外.湘江沿岸,正是屈原足迹所到之处.《楚辞·渔父》有云：“屈原既放,游于江潭,行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁.渔父见而问之曰：‘子非三闾大夫与?……’”屈原身处逆境,尚有一渔父与之对话；而现此时在诗人所遇到的情况却是“渔人相见不相问,长笛一声归岛门”.渔人看见他竟不与言语,自管吹着长笛回岛去了.全诗到此戛然而止,诗人不被理解的悲愤郁闷,壮志难酬的慷慨不平,都一一包含其中.以此终篇,激愤不已.笛声,风雨声,哗哗的江水声,诗人的叹息声,组成一曲雄浑悲壮的交响乐,余音袅袅,不绝如缕
（三）名句名篇默写（5分）
16·补写出下列名句名篇中的空缺部分。（5分）
（1）送别多寄深情，友人己远，但送行之人仍久伫目送。李白送别孟浩然的诗句“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流"与《白雪歌送武判官归景》中的“
，“两句在意境上有异曲同工之妙。
（2）《蜀道难》中，李白通过“，，
”三句描绘出了蜀道剑门关的山势高大雄峻，用极尽夸张的修辞侧面突出了地势的陡峭和险要。
答案
（1）山回路转不见君，雪上空留马行处（2）剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开
三、语言文字运用（20分）
17·下列各句加点成语全都正确的一项是（）（3分）
①印度和中国军方在洞朗地区的对峙己经接近一个月，中方表示，印度将为自己在中印边境的危言危行负责。
②精忠报国、振兴中华的爱国情怀，孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念，是中华传统文化的核心，经过千锤百炼，己经渗透到每一个炎黄子孙的骨髓。
③李隆基做了三十多年的皇帝，眼看着海内升平，社会富庶，觉得国内再也没有什么事值得忧虑，太平思想麻痹了他早年励精图治的精神·
④重温历史，就是要警钟长鸣。世界所有爱好和平的人们决不允许军国主义卷土重来，绝不允许历史悲剧重演。
⑤“不忘初心，方得始终”，在新的长征路上，我们不论条件如何变化，都应风雨如亻、动永远为了真理而斗争，为了理想而奋斗。
⑥市民对城市日益堵塞的交通怨言颇多，但市民是否深刻反思过自己对红灯视曲不见、横穿公路、跨越防护栏等不可理喻的行为呢？
A.①④⑥B.②③⑤C.①②⑤D.③④⑥
答案 B
18·下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）
A.小品这种表演形式，每届春节晚会都会让观众抹几把感动的泪水，有时共至达到让人欢喜让人忧、台上台下齐动情。但是，看得多了，你就会觉得小品有点峤情、煽情。
B.在质量时代，不管一个品牌之前享有怎样的声誉，在消费者心目中拥仃多高的认可度，只要没有把好质量关，就会满盘皆输。
C.醉驾司机文化程度与守法自觉性、安全意识不成正比。武汉交管部门的数据显示，醉驾司机主要是高学历者、中等收入人群和行政事业单位及国企人员。
D.我们不能否认浅阅读的作用，移动互联网技术至少让人低头看书了，现在我们应当树立多层次的阅读观，倡导自由阅读、广泛阅读。
答案 D
19，下列各句中，表达得体的一句是（3分）
A.初见单位同事：这是我的手机号码请您惠存。
B.有人从公交车上往外扔香蕉一位乘客冲着他说：“老兄，你太多分了！积点德吧！”
C.超市周庆典促销活动的宣传单上写着“周年庆典，欢迎光临，我们有最低折扣，这是你的荣幸"。
D.距2018年的高考还有200多天，同学们纷纷表示，希望家长和老师能够为自己的高三学习尽一份绵之力。（广播稿）
答案 A
20·在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）
所谓“字如其人”，写字既体现了一种精神状态，① 。历史上多有依人品论书品的论点。汉人认为品评书法首先要品评一下书者。受人尊敬的王羲之、颜真卿都是正面色彩极强的形象，他们刚正阳光的人格魅力，
② 。而曾经当过贰臣的王铎和赵孟颓，则显然不能够如前者那样为所有书法爱好者所崇敬倾心，毋庸深宄他们书艺上的高低，单就人格的高下而言则强弱胜负己判矣。可见 ③ 。
答案 ①也透露着一种人格品性 ②为他们的书法作品锦上添花 ③书法和书法家的人格有密切关系
试题分析：这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应，第①处结合后面“依人品论书品”可知，透露人品；②处结合语境，言之有理即可；③处是对前面内容的总结，书法和书法家的人格有密切关系。
21.下面文字有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另两处问题。（6分）
信仰是能源源不断地为我们注入生命活力的引擎；信仰是控制我们生命奋斗方向的指
南针；信仰是可以超越今生肉体之生命，让我们享有永恒生命价值的崇高荣耀。
信仰是人生的根本需要，没有信仰的人生是空虚的、无聊的、没有价值的。在最危险的情况下，只有虔诚的信仰才能支撑我们的生命；在最严重的困难面前，也只有虔诚的信仰才能帮助我们获得胜利。信仰具有无法抗拒的力量。
①没有信仰的人生不一定是空虚的、无聊的、没有价值的。
②
③
答案
②有了虔诚的信仰也未必能支撑我们的生命（有了虔诚的信仰不一定能支撑我们的生命）
③有了虔诚的信仰也未必能帮助我们获取胜利。（有了虔诚的信仰不一定能帮助我们获取胜利）
四、写作（共60分）
22·阅读下面四则材料，根据要求写作。（60分）
（1)在美国马里兰大学2017年毕业典礼上，学生代表中国留学生杨舒平上台演讲。她讲，中国的雾霾非常严重，只有在美国才能呼吸到“又甜又新鲜”的空气》一出机场就感受到“自由”
（2）自幼丧父。先天重度残疾的学生魏祥，以优异成绩被清华录取，但若无母亲照顾，他就无法到大学学习。为此，他希望清华能为他和母亲解决一间住处。清华大学表示：尽一切可能提供帮助。
（3）某地一群跳广场舞的大爷大妈，因为和几位打篮球的年轻人争抢公园里的一个篮球场发生矛盾，从口角升至肢体冲突，数名老人攻击一年轻男子，导致该男子受伤。
（4）日前，在布达佩斯世界游泳锦标赛男子400表自由泳决赛中，中国名将孙杨以优异成绩荣获金牌。当年曾羞辱过他的里约奥运会冠军澳利亚选手霍顿获得亚军。
请从以上四则材料中任选择两则为基础确定立意，写一篇文章。要求选好角度，明确文体，
自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
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