2017-2018八年级物理上册期中试题(附答案江苏兴化顾庄学区)
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资料简介
江苏省兴化市顾庄学区2017-2018学年八年级物理上学期期中试题 ‎(考试时间:90分钟,满分:100分) 成绩 ‎ 一、选择题(每题2分共28分)‎ ‎1.关于声现象,下列说法正确的是 A.只要物体在振动,我们就能听到声音 ‎ B.“低声细语”中的“低”,指声音的响度小 C.声音在真空中的传播速度为‎340m/s D.“闻其声便知其人”是根据声音的音调来判断的 ‎2.小华在唱《青藏高原》这首歌,唱到“高原”的“高”时,就唱不上去了,这是因为唱“高原”的“高”时要求声音的 A. 音调高 B.音调低 C.响度大 D.响度小 ‎3.近年来,不少地区地震频发,强烈的地震会造成大量的人员伤亡及财产损失,关于地震时产生的地震波,下列说法正确的是 A.地震波主要是超声波 B.地震波不可以在真空中传播 C.地震波不是由震源振动产生的 D.地震波强度足够大时可以被人耳听见 ‎4.下列关于温度的说法正确的是 A.‎0℃‎的冰比‎0℃‎的水冷 B.-‎6℃‎读作“零下6摄氏度”‎ C.正常情况下,人的体温约为‎25℃‎ D.任何情况下,水的沸点都是‎100℃‎ ‎5.以下生活现象中,属于汽化的是 A.用电吹风吹干头发 B.舞台上用干冰制造白雾 C.冬天,冰冻的衣服能晾干 D.夏天,打开冰柜门会看到冒“白气”‎ ‎6.天气炎热,小明在吃冷饮时观察到一些现象,下列分析正确的是 A.将冷饮从冰箱里拿出时,感觉到“粘”手是凝固造成的 B.包装盒外面的霜,是液化造成的 C.打开冷饮包装纸,看到有“白气”生成是升华造成的 D.吃冷饮时感到凉爽,主要是凝华造成的 10‎ ‎7.一杯温水放入正常工作的冰箱冷冻室内,下图中能正确反映其温度随时间变化的图像是 ‎8.食品运输中,常使用干冰,防止食品腐烂变质,这是应用了干冰 ‎ A.液化放热 B.凝华放热 C.熔化吸热 D.升华吸热 ‎9.如图,把装有水的酒杯放在桌上,用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声。改变杯中水量,多次进行摩擦杯口的实验,发现发出的声音不同。对此同学们提出四个问题,其中较有价值且可探究的问题是 A.手指摩擦杯口为什么能发出不同声音?‎ B.声音是由水振动产生的吗?‎ C.音调为什么会随水量变化而改变?‎ D.音调和水量多少有什么关系?‎ ‎10.下列现象中,不是由光的直线传播形形成的是 ‎11.小明站在平面镜前,他以一定的速度远离平面镜时,像到平面镜的距离和像的大小变化描述正确的是 A.距离变大,像变大 B.距离变小,像变小 ‎ C.距离变大,像不变 D.距离不变,像变小 ‎12.关于光现象,下列说法错误的是 A.光的色散实验中,将一红色玻璃放在三棱镜和白屏之间,则白屏上只看到红色光带 B.影子是由于光的直线传播形成的 10‎ C.光从空气射入水中后传播速度会变小 D.阳光灿烂的日子,行走在绿树成荫的街道上,常常见到地面上有一些圆形的光斑,这些光斑是实际上太阳的虚像 ‎13.国庆假期,在太湖风景区内,小明用装有滤色镜的照相机给一株绿叶白花的睡莲拍照,在洗出来的照片上看到的却是黑叶红花,那么滤色镜玻璃的颜色可能是 A.黑色 B.红色 C.绿色 D.白色 ‎14.如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上.下列说法正确的是 A.铅笔水平向右移动时,它的像将变小 B.平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动 C.若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小 D.若铅笔按图示箭头方向转过45°,铅笔将和它的像垂直 二、填空题(每空1分共28分)‎ ‎15.如图甲所示,在医院里医生通过听诊器给病人诊病,是利用了声音可以传递 ▲ (选填“信息”或“能量”)的性质;另外,在医院里我们还经常看到如图乙所示的“静”字,其目的是提醒大家要注意控制好声音的 ▲ (选填“音调”、“响度”或“音色”),以免影响他人,这是在 ▲ 处减弱噪声.‎ ‎16.如图是一款新型水杯,称为“‎55℃‎杯”,是一种快速变温水杯。杯的夹层中封入特殊的固态物质,可以实现快速变温。其变温的工作原理是:加注热水后,利用夹层中特殊物质 ▲ 吸热降温;温度低时利用 ▲ 放热升温,所以能使杯中的水长时间保持‎55℃‎,你认为夹层中封入的特殊固态物质应该是 ▲ (选填“晶体”或“非晶体”)‎ ‎17.如图所示,针筒中充满了气态乙醚,当向下压活塞时,会有液态乙醚出现,这 10‎ 说明通过 ▲ 方法可以使气体液化;使气态乙醚液化的另一种方法是 ▲ 。‎ ‎18.‎2017 年 5 ‎月 5 日,我国拥有完全自主知识产权的大型客机 C919在上海浦东机场成功首飞。飞机装有无锡某企业生产的3D打印钛合金舱门件。3D打印的技术之一是在高能激光的作用下,钛合金粉末 ▲ (选填“吸收”或“放出”)热量, ▲ (填物态变化名称)成液态,然后按构件形状重新 ▲ (填物态变化名称)成型。‎ ‎19.冬天的早晨,小梅发现家里的玻璃窗上有很多美丽的“冰花”,这是因为室内空气中的水蒸气遇冷 ▲ 形成的,这些“冰花”附着在玻璃的 ▲ (选填“内侧”或“外侧”)。‎ ‎20.生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物,如图所示(设锅内外水的沸点相同)。当锅里的水沸腾以后,碗中的水温度 ▲ (选填“能”或“不能”)达到沸点, ▲ (选填“会”或“不会”)沸腾。‎ 物质 熔点(℃)‎ 沸点(℃)‎ 酒精 ‎-117‎ ‎78‎ 水银 ‎-38.8‎ ‎357‎ 铅 ‎328‎ ‎1740‎ ‎21.下表中列出了1标准大气压下几种物质的熔点和沸点,根据有关信息填空:‎ ‎(1)铅的凝固点是 ▲ ℃,-‎200℃‎的酒精为 ▲ 态.‎ ‎(2)在寒冷的北方不用水银温度计测量气温,是因为水银的凝固点相对于气温有偏 ▲ (“高”或“低”)可能。‎ ‎22.如图所示,是检查视力时的示意图.人通过平面镜观察到的是视力表的 ▲ (填“实像”或“虚像”).若测视力时,要使被测试者看到的“视力表”与被测者相距‎5m,则人距离其背后的视力表为 ▲ m。‎ 水星 金星 火星 木星 土星 天王星 海王星 地球 ‎ A B ‎ ‎ 23.金星凌日的奇观是指从地球上看去,有一小黑点在太阳表面缓慢移动。金星凌日现象可以用 ▲ ‎ 10‎ 来解释,如图A为发生“金星凌日”现象时的示意图,金星的位置在图_▲ (选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)时发生“金星凌日”现象。如图B为太阳及八大行星示意图。据图分析,你认为在地球上除了可以看到金星凌日外,如果可能的话,还会看到 ▲ 凌日现象。‎ ‎24.某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制作成一个简易针孔照相机。如图所示,将其水平放置,在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡,灯泡发光时,可在塑料薄膜上看到灯丝 ▲ (选填“倒立”或“正立”)的像。若水平向左移动易拉罐,像的大小 ▲ (选填“变大”、“变小”或“不变”).若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状 ▲ (选填“改变”或“不变”).‎ ‎25.如图,水平桌面上有一块圆形玻璃转盘,距转盘‎1.8m高处有一盏灯成像在其中.则灯的像距离该灯 ▲ m;若用手拨动转盘使玻璃转盘顺时针转动,则会观察到灯的像的位置 ▲ (选填“顺时针转动”或“逆时针转动”或“不改变”)。‎ 三、解答题(共44分)‎ ‎26.(6分)根据题目要求作图 ‎(1)人通过小窗口能看到的范围是有限的,请在图中用作图的方法表示人眼所看到的窗外范围。‎ ‎(2)如图所示,小明同学正在做小孔成像的实验.请在图中作出蜡烛AB的像A'B'. ‎ ‎(3)如图所示,画出物体AB在平面镜中的像A'B'.‎ ‎26题⑴题图 26题⑵题图 26题⑶题图 ‎27.(7分)如图所示,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动幅度;改变拨动钢尺的力度,再次拨动,使钢尺振动的快慢大致相同。‎ ‎(1)此实验用于探究声音的 ▲ 与 ▲ 之间的关系;‎ 10‎ ‎(2)若要继续探究声音的音调与频率的关系,实验时应保持 ▲ 不变,改变钢尺伸出桌边的长度,使钢尺每次的振动幅度大致相同,实验发现尺子伸出桌面的长度越长振动越 ▲ ,发出声音的音调越 ▲ ;‎ ‎(3)当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于 ▲ ;‎ ‎(4)换用塑料尺做此实验,尺伸出桌面的长度、振动幅度和振动快慢均相同时,听到的声音与钢尺的主要差异是 ▲ (选填“响度”、“音调”或“音色”)不同。‎ ‎28.(10分)同学们观察“水的沸腾”的实验:‎ ‎(1)如图所示是小明小组实验中的情景.请指出他们在实验中错误之处:‎ ① ‎ ▲ ;② ▲ 。‎ ‎(2)安装实验器材时,小明应按照 ▲ (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行,这样做的目的是: ▲ .‎ ‎(3)实验时,除了图示器材,还需的测量器材是 ▲ .‎ ‎(4)当水沸腾时,观察发现,气泡上升时体积 ▲ ,听到的声音的响度比沸腾前略微 ▲ (均选填“变大”或“变小”) .‎ ‎(5)实验表明水沸腾过程中需要继续吸热.但小宇提出疑问:①曾看见端上桌子的砂锅里的汤,没有火加热但仍沸腾,请你解释原因: ▲ .②在做此实验时,发现加热相当长时间,水仍然不能沸腾,你认为实验装置可能存在的问题是 ▲ 。‎ ‎(6)a、b两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验,选用的实验装置相同,他们绘制的沸腾图象如右图所示,问a、b图像不同的原因可是 ▲ .‎ ‎29.(6分)小明同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时,使用的实验装置如图甲所示;‎ ‎ ‎ ‎(1)实验时,通过烧杯中水给试管加热,而不是用酒精灯直接加热,好处是 ▲ ;‎ 10‎ ‎(2)小明设计了一个记录实验过程的表格(如图乙所示).表格中(a)、(b)两处应填的内容是:(a) ▲ ;(b) ▲ 。‎ ‎(3)图丙是他根据记录的数据绘制的冰的“温度—时间”图像.由图像可知:冰熔化经历了 ▲ min,在第3min时,物质处于 ▲ 态.‎ ‎ (4)蜡在加热过程中温度随时间变化如下表,可以判断蜡属于 ▲ (选填“晶体”或“非晶体”); ‎ 时间/min ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ 蜡的温度/℃‎ ‎42‎ ‎44‎ ‎46‎ ‎48‎ ‎49‎ ‎50‎ ‎51‎ ‎52‎ ‎30.(5分)如图所示,让一束太阳光通过挡光板的夹缝照射到三棱镜的一个侧面上,用光屏接收到从三棱镜的另一侧出射的光线。‎ ‎(1) 实验时,一边慢慢转动三棱镜,一边注意观察光屏。在图示位置时,从光屏上可观察到彩色光带,这一现象说明 ▲ ;光屏上A、B是彩色光带边缘的色光,其中B为 ▲ 色光。‎ ‎(2)屏上标出了三个区域,用温度计测试不同区域内光的热效应时,其中能让温度计示数明显升高的区域是 ▲ (选填“①”、“②”或“③”),实验中,为了使温度计更灵敏,通常可以采取的措施是可以将温度计的玻璃泡涂成 ▲ 色;将荧光物质涂在白屏上,荧光物质发光的区域应该是 ▲ (选填“①”、“②”或“③”)。‎ ‎31.(7分)如图所示,是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验情景:‎ A B ‎(1)小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于 ▲ .‎ ‎(2)在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,小明拿另一支大小相同的 ▲ (填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛A的像完全重合,由此可以得出的结论是: ▲ 。‎ ‎(3)若实验中,在桌面上无论怎样移动蜡烛B,也无法与蜡烛A的像完全重合,原因可能是: ▲ .‎ ‎(4)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,人眼 ▲ (选填“通过”或“不通过”)玻璃板观察到光屏上 ▲ (填“有”或“没有”)蜡烛A的像。‎ ‎(5)为使实验现象更加明显,此实验应在 ▲ (填“较暗”或“较亮”)环境下进行。‎ ‎32.(3分)在学校游艺晚会上,小明表演的“巧测距离”‎ 10‎ 引起了同学们的极大兴趣.如图,桌面有一个密闭的长方体木箱,其中一个侧面MN是透明薄玻璃,箱内有一支蜡烛A.在不打开箱子的情况下,他利用一支完全相同的蜡烛B、刻度尺、火柴测出了箱内蜡烛A到侧面MN的距离,方法如下:‎ ‎(1)把蜡烛B放到箱子侧面MN的右侧桌面上并点燃;‎ ‎(2)移动蜡烛B,直到 ▲ ;‎ ‎(3)用刻度尺测出 ▲ 的距离,就等于A到MN的距离.‎ ‎(4)在测量过程中,点燃蜡烛B是为了 ▲ .‎ 10‎ ‎2017~2018学年度第一学期期中考试 八 年 级 物 理 答 案 一、选择题:(每题2分共30分)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ 答案 B A B B A A D D D A C D B D 二、填空题(每空1分共26分)‎ ‎15.信息 响度 声源 16.熔化 凝固 晶体 ‎ ‎17.压缩体积 降低温度 18.吸收 熔化 凝固 ‎19.凝华 内侧 20. 能 不会 21.(1)328 固 (2)高 ‎22.虚 0.6 23.光的直线传播 丁 水星 ‎ ‎24.倒立 变大 不变 25.3.6 不变 三、解答题(共44分)‎ ‎26.(6分)根据题目要求作图(略)‎ ‎27.(7分)(1)响度 振幅 (2) 拨动钢尺的力度 慢 低 ‎ ‎ (3) 钢尺振动的频率低于20HZ,发出的是次声波 (4)音色 ‎28.(10分)(1)温度计的玻璃泡碰到了容器的底 ‎ 读数时,视线没有与温度计液柱的上表面相平 ‎ (2) 自下而上 用酒精灯的外焰加热 ‎ (3) 秒表 (4)变大 变小 (5) 砂锅仍在向汤中传热 水量太多或火太小 (6) b中水量比a 中多 ‎ ‎29.(6分)(1)使试管中物质受热均匀 ‎ ‎ (2)时间 状态 (3) 4 固液共存 (4) 非晶体 30. ‎(5分)(1) 白色光是由多种色光混合而成的 紫 ‎ (2) ① 黑 ③ ‎ ‎31.(7分)(1) 便于确定像的位置(和大小)(2)未点燃 像与物等大 ‎(3)玻璃板没有竖直放置(4) 不通过 没有 10‎ ‎(5)较暗 ‎32.(3分)(2)蜡烛B的像与蜡烛A完全重合 ‎ ‎(3)蜡烛B到侧面MN之间的 ‎(4)使B的像更加清晰 10‎

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