江苏省扬州市江都区五校2017-2018学年八年级物理上学期期中试题
一、选择题(每题2分,共24分)
1.小明妈妈新买了一部大屏手机,虽然是新手机但待机时间却比较短,这是为什么呢?经过思考,他认为手机的待机时间可能与屏幕的大小有关。从科学探究的角度分析,小明所作的判断是科学探究中的哪个步骤( )
A. 提出问题 B. 设计实验
C. 作出猜想 D. 分析实验,得出结论
2. 2015年6月1日晚,“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉,客轮倒扣在江面上.为了尽快救出被困者,搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听.下列有关说法正确的是( )
A. 敲击船体是为了使铁锤振动发声
B. 贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号
C. 敲击船体是利用声向被困者传递能量
D. 贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好
3.防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入耳朵,是控制噪声的三种措施,在图中属于在传播过程中减弱噪声的措施是( )
A.摩托车的消声器
B.穿越北京动物园的
“隔音蛟龙”
C.工厂用的防噪
声耳罩
D.学校附近禁止
汽车鸣笛
4.下列有关热现象的阐述正确的是( )
A.夏天,游泳后刚从水中上岸会感到冷,这是因为水蒸发吸热的缘故
B.用敞口的锅烧水,水沸腾后,再用猛火继续加热,水的温度将逐渐升高
C.加油站都有这样的提示“请熄火加油”.这是因为汽油在常温下易升华成汽油蒸汽,汽油蒸汽遇明火容易燃烧,甚至引起爆炸
D.蜡、冰、铁都是晶体
10
A B C D
20毫升水
20毫升酒精
20毫升水
20毫升酒精
5.某同学将烧杯和量筒置于同一环境中,分别装入20mL液体,如图,一段时间后,剩余液体体积最多的是( )
6.如图所示的四种现象的形成,属于凝华的是 ( )
A.冰雪消融 B.露珠晶莹 C.浓雾缭绕 D.霜染枝头
7.在无任何光源的情况下,舞台追光灯发出的蓝色光照在穿白上衣、红裙子的演员身上,观众看到她的上衣和裙子的颜色情况是( )
A.全身呈蓝色 B.上衣呈蓝色,裙子呈黑色
C.上衣呈蓝色,裙子呈紫色 D.上衣呈蓝色,裙子呈红色
8. 如图所示,有一正方形的不透光的房间,在其中的一面墙上开有一个圆形小孔.在这面墙的对面有一个正方形的平面镜.在房间里有一个人靠在与平面镜垂直的一侧墙面上,当有一束垂直于圆孔的平行光通过圆孔射到平面镜上时,他能看到的是( )
A.镜面上有一个圆形的亮斑 B.整个正方形镜子的形状
C.整个房间的各处都是亮的 D.感到整个房间是一片黑暗
第8题图 第9题图
9.如图所示,将易拉罐的顶部剪去,蒙上一层半透明纸,再在罐底部开一个小孔,用它做小孔成像实验,观察物体,下列说法中错误的是( )
A.像与物上下颠倒,左右相反
B.物体做顺时针转动时,像做逆时针转动
C.在半透明纸距小孔不变的情况下,物体离得越远,像就越小
10
D.在物体距小孔不变的情况下,半透明纸与小孔间距离越大,像也越大
10.海水中的月鱼,其体温比周围水温高.为证实这一点,可对水中月鱼进行拍照,应选用的器材是( )
A.红外照相机 B.可见光照相机 C.紫外光成像仪 D.超声波成像仪
11.“扬子江”牌台灯有一款顶部开口的灯罩,如图所示,夜晚,只打开台灯,在它的上方楼顶上,下面四张图中最符合实际情况的是(图中黑色为阴暗区域) ( )
第11题图
12.如图所示,用手电筒对着平面镜中的像照射时, 观察到像比原来亮多了,其原因是 ( )
A.光射到像上,所以像变亮了
B.光反射到物体上,物体变亮了,所以像也变亮了
C.光使整个空间变亮了,更便于观察像,所以像变亮了
D.光使镜子更明亮了,所成的像也就变亮了 第12题图
二、填空题(每空1分,共27分)
13.跳广场舞已经成为人们健身的一项运动,优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的 产生的,是通过 传入人耳的.为了不影响周围居民的生活和休息,晚上八点广场舞结束,将扬声器关闭,这是在 处减弱噪声.
14.2014年10月24日,我国自行研制的探月工程飞行试验器“嫦娥五号试验器”,在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭发射升空,准确进入地月转移轨道.我国探月工程首次实施的再入返回飞行试验首战告捷.根据计划,飞行试验器飞行约8天.
(1)长征三号丙运载火箭所用燃料为液态的氢和氧,常温下氢和氧是气态的,科技人员是采用在常温下 的方法使它们液化后装入火箭的. 第14题图
10
(2)如图是试验器绕月飞行的图片,图片中皎洁的月亮 (是/不是)光源;若试验器某一时刻用自身携带的激光测距仪向月球发出激光信号,经0.002秒后收到返回信号,则此时试验器到月球的距离约是 米,试验器 (能/不能)用声呐技术测量自己到月球的距离.
15.观测日食不能用肉眼直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,可采用如图所示的简便方法:一是准备一盆黑墨水置于阳光下,在脸盆中观察太阳的像,这是利用 成像原理;二是将手指展开互相垂直叠放,只留有小缝隙,对着阳光,在白纸上观察太阳的像,这是利用了 成像的原理。关于日食的形成,可以用 来解释,此时太阳、地球、月球正好在同一直线上,处在中间位置的是 。
16.2014年诺贝尔物理学奖表彰发明了蓝色发光二极管(LED),并因此带来的新型节能光源。那么为了形成各种光的颜色,还需要 、 两张颜色的二极管。
17.有些大厦的外部安装有平板玻璃幕墙,人们可以通过它看到自己清晰的 (选填“虚”或“实”)像。人远离幕墙时像的大小 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。2015年国家已经对玻璃幕墙的安装制定了限制性法规,因为玻璃幕墙不仅有高空坠落的危险,而且因为发生 (选填“镜面反射”或“漫反射”)易造成光污染。
18.小强同学到银行取款。他想知道当时是几点了,由于前面人身高较高,所以银行的电子钟被挡住了,这是因为由于光在均匀介质中沿 传播,他向上看时,发现光滑如镜的天花板上倒映出电子钟的影像为 , 则实际的时间应是 。银行的验钞机产生的 可以使荧光物质发光。
19.北方的冬天,为了使菜不被冻坏,往往在菜窖里放入几桶水,这是利用水在 过程(填物态变化名称) 热的原理(选填“吸”或“放”)。在炉子上烧菜的时候,火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图所示的两种情景,你可以确定________是火焰熄灭前的图片. 第19题图
20.如图所示,早晨的太阳光与水平方向成30°角射到一水平放置的平面镜上,经镜面反射后,反射角为 °.随着时间的推移,从早晨到中午,反射角将___ __(增大/不变/减小).
甲 乙
10
第20题图 第21题图
21.如图所示两幅插图,请你能说出它们各自光学现象。甲图显示的现象叫做 。乙图是探测 的实验。为了让这个实验现象更明显,我们采取的方法 。
三、解答题(共49分,第22题6分,其它每空一分)
22.(6分)按要求作图(要求保留必要的作图痕迹)
(1)“坐井观天,所见甚小”。请在图甲中用光路图作出井底之蛙“观天”的最大范围(用斜线标出);
(2)请在图乙中画出AO的反射光线,并标明反射角的大小。;
(3)使用遥控器对电视机进行遥控时,对着电视机旁的光滑墙壁遥控,也能达到遥控的目的.请你在图丙中画出这种遥控方式中红外线传播的路径。
甲 乙 丙
第22题图
23.(5分)探究声音的特征:
⑴ 为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为能够完成探究目的的是___________,通过探究可知:音调是由发声体振动的_____________决定的.
A.硬纸板接触圈数不同的齿轮
D.改变敲鼓的力度
C.改变薄塑料片滑过梳子的速度
B.将正在发声的音叉触及面颊有震感
10
⑵ 在敲鼓时,用鼓锤敲击鼓面,在听到鼓声同时,还可看见鼓面上小纸屑在跳动,用力越大,纸屑跳得越高,听到的鼓声越响,表明声源的__________越大,鼓声的响度越大.
⑶ 如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到________(选填“钢尺”或“桌面被拍打”)振动发出的声音,逐渐 钢尺伸出桌面的长度,发现音调逐渐变“低”了,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音了,这是由于此时声音是________波。 第23题图
24.(6分)练习使用温度计:
⑴实验室常用的温度计是根据____________________的规律制成的。
⑵如图甲所示温度计,读数方法正确的是________(选填“A”、“B”或“C”)。如图乙所示温度计的示数是__________℃
第24题图
⑶如图丙所示是某同学测体温时体温计的一部分,该同学的体温属于__________(选填“正常”或“不正常”)范围。用该体温计,未经下甩,便去测量一个体温为37℃的人,那么体温计的示数为 __________。
⑷如图丁所示是世界上第一支温度计——伽利略温度计的原理图。当气温上升时,该温度计的液面是__________(选填“上升”、“下降”或“不变”)。
25.(6分)如图甲所示,是“”研究水沸腾时温度变化特点的装置图.
10
第25题图
⑴ 实验时,小雯向烧杯中倒入热水而不用冷水,以减少加热时间,为了达到该目的我们还可以采取的措施有__________________(写出一点即可)
⑵ 如图a、b所示的是实验中观察到的两种情景,其中水沸腾时的情景为______(填“a”或“b”)
⑶ 实验记录数据如下表,根据表格中的实验数据,在上右图中画出水的温度随时间变化的图象.
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
…
温度/℃
91
93
95
97
99
99
99
99
99
…
⑷ 从实验数据可以看出,水的沸点是_________℃,为了说明水沸腾过程中需要吸热,应进行的操作是:__________________________________________。
(5) 给一定质量的水加热时,它的温度与时间的关系图线如图中a所示。若其他条件不变,将水的质量增加,则温度与时间的关系图线应为 。
A. a图线 B. b图线 C. c 图线 D. d图线
26.(7分)如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置。
A
B
第26题图
(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于 ;
如果在蜡烛A像的位置放一个光屏,光屏上 (会/不会)承接到像,这说明平面镜所成的像是 (虚/实)像;
(2)为了便于观察,该实验最好在较 (明亮/黑暗)环境中进行;
(3)如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板,选择 _mm厚的玻璃板做实验较好;
(4)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作( )
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述相同的操作
(5)小华用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验,但看不清跳棋的像。请你帮她想个办法看清跳棋的像:__________________ _______。
10
27.(9分)为了探究光反射时的规律,某同学选用了平面镜、白色硬纸板和激光器进行了如下图所示的实验:
(1)白色硬纸板的表面应尽量 (选填“粗糙”或“光滑”),硬纸板放在平面镜上时,要保持与镜面 .
(2)观察如图所示的器材,为了方便研究反射角与入射角的关系,还需添加的器材是: .
(3)实验时,测得入射角为45°,则反射角度数为 ,若将入射光线远离法线,则反射角将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)为寻找反射光线、入射光线和法线的位置关系,当纸板上显示出光路时,该同学将纸板B面绕轴ON向后折,在纸板B上就看不到反射光线,此时反射光线 (选填“存在”或“不存在”),这个现象说明了反射光线、入射光线和法线的位置关系是: 。
(5)实验小组的同学想到,从平面镜中能看到其他同学的眼睛时,其他同学也会看到自己的眼睛,于是他们使光线沿FO入射,观察到光线沿OE射出,该现象说明光在反射时,光路 。
(6)实验中为了使光线能在纸板上显示出来,方便实验研究,你该采取的操作是( )
A.向纸板喷烟或雾 B.使激光垂直纸板面入射 C.使激光紧贴纸板面入射
28.(9分)雪灾给人民的生活、生产带来很多困难.小睿看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,他产生了这样的疑问:含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同?为此,他进行了下列探究过程:
第28题图
(1) 他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰,然后将这些冰弄碎放入试管中,在冰块中插入温度计,记下此时温度计的示数。每隔0.5分钟记录一次温度计的示数,同时观察试管中冰块状态的变化。在选择冰块吸热方式时有如图所示的三种方法,请你为他选择一种最佳的方法。你选择的方法是 (A/B/C)。选择这种方法的好处是
10
。(当时的室温大约是10℃)在相同条件下测量三者的温度变化,得到三条温度变化曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③)。
【分析】根据曲线图可知:
(2) 利用盐水制成的冰 (是/不是)晶体。实验中浓盐冰的熔点是 ℃,凝固点是 ℃。
【归纳】根据分析可以得到:
(3)在水中加盐,可以 (提高/降低)水的凝固点,并且含盐浓度越高的水,凝固点越
(高/低)。
【应用】
(4)在积雪上撒些盐,白天可使雪 (选填“难”或“易”)熔化。晚上降温后,已熔化的雪水
(同上)凝固。
10
八年级物理参考答案
一、选择题(每题2分,共24分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
D
B
A
C
D
B
D
B
A
C
B
二、填空题(每空1分,共27分)
13.振动 空气 声源 14.压缩体积 不是 3×105 不能
15.平面镜 小孔 光的直线传播 月亮 16.红 绿
17.虚 不变 镜面反射 18.直线 15:20 紫外线
19.凝固 放 乙 20. 减小
21.光的色散 红外线 将温度计的玻璃泡涂成黑色(合理即可)
三、解答题(第22题作图每图2分,其余每空、每图等均为1分,共49分)
22.略(线的虚实、垂直符号、箭头、平面的背面斜线等都1分,扣完为止);
23.(1)AC 频率 (2)振幅 (3)钢尺 增加 次声
24.(1)液体的热胀冷缩性质 (2)B -3℃
(3)不正常 38.5℃ (4)下降
25.(1)减少水量(合理即可) (2)a (3)图略
(4)99℃ 移去酒精灯,观察水是否继续沸腾 (5)C
26.(1)确定像的位置 不会 虚 (2)黑暗 (3)2
(4)B (5)用手电筒照射棋子(合理即可)
27.(1)粗糙 垂直 (2)量角器
(3) 变大 (4)存在 反射光线、入射光线和法线在同一平面内
(5)可逆 (6)C
28.(1)C 受热均匀,延长熔化时间以便观察
(2)是 -7 -7 (3)降低 低 (4)易 难
10