湖南浏阳市2017_2018学年八年级生物上学期期中试题.doc

湖南浏阳市2017-2018学年八年级生物上学期期中试题 一. 选择题（每小题2分 共50分，请将答案填在答卷相应位置）‎ ‎1. 在以下动物中，属于腔肠动物的是 ‎ A.草履虫 B.水螅 C.血吸虫 D. 蜗牛 ‎2. 下列属于腔肠动物和扁形动物共同特征的是 A.身体呈辐射对称 B.体表有刺细胞 C.左右对称，背腹扁平 D.有口无肛门 ‎3. 营自由生活属于线形动物的是 ‎ A.钩虫 B.秀丽隐杆线虫 C.蛲虫 D.蛔虫 ‎4. 下列特征中不是扇贝和乌贼共有的是 ‎ A.身体柔软 B.运动器官是足 C.有外套膜 D.身体外有贝壳 ‎5. 无脊椎动物中种类最多，分布最广，数量最大的类群是 A.环节动物 B.腔肠动物 C.软体动物 D.节肢动物 ‎6. 生活中人们有这样的经验，鱼离不开水。将活鱼从水池中取出，不久便会死亡的原因是 A．体表干燥 B．无法呼吸 C．身体内缺水 D．血液循环停止 ‎7. 冬季，我国北方常利用冰孔进行捕鱼，其原理是 A. 冰孔处水温高 B. 冰孔处氧气多 C. 冰孔处食物丰富 D. 鱼类具有趋光性 ‎8．下列动物中不属于脊柱动物的 ‎ A．猎豹 B.兔 C．蝗虫 D．骆驼 ‎9．下列陆生动物的身体结构与防止水分蒸发无关的是 A．蛇的角质细鳞 B．乌龟的“盔甲” C．兔的膈肌 D．蝗虫的外骨骼 ‎10．家兔属于哺乳动物，下列哪项不是家兔和哺乳动物的共同特征 A．体表被毛 B．胎生 C．哺乳 D．犬齿发达 ‎11. 端午节吃粽子、划龙舟。从运动系统的组成，划龙舟时运动的动力来自 A.骨 B.骨骼 C.骨骼肌 D.关节 ‎12. 某小组的同学在讨论鸟类适于飞行的特点时，提出下列看法，其中错误的是 A．体温恒定，适应性强 B．食量大，消化能力强 C．直肠很短，不存粪便 D．鸟的骨骼很轻，胸骨发达，胸肌发达 ‎13．“引体向上”是常见的体育运动。下列关于人完成该项动作的描述，错误的是 A．需要神经系统的调节 B．有多组骨骼肌群参与 ‎ C．需要多系统的配合 D．只有上肢骨骼肌参与 ‎14．有一种名叫鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，‎ 人在这一过程中所起的作用是 A．破坏了鬼针草 B．人对鬼针草没有起作用 ‎ 6‎ C．人帮助鬼针草传播了果实和种子 D．以上几项都对 ‎15．大豆植物的根部生有许多根瘤，根瘤中有根瘤菌，‎ 这一实例主要说明细菌在自然界中的作用是 Ａ.作为分解者参与物质循环　 Ｂ.能引起植物疾病 Ｃ.与植物共生　 Ｄ.与植物竞争 ‎16．甲、乙、丙三瓶奶分别加入乳酸菌后，甲、乙瓶封闭，丙瓶敞开，甲瓶加热至100℃后再冷却，然后均在室温下放至12小时，可以变成酸奶的是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 ‎17. 下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是 ‎①蚯蚓—体壁 ②河蚌—外套膜 ③鲫鱼—鳃 ④家鸽—肺和气囊 ⑤鲸—肺 A. ①②④ B. ①④⑤ C. ①②③ D. ①③⑤‎ ‎18. 下列行为属于先天行为的是 ‎ A．蚯蚓走迷宫 B．小鸟喂鱼 C．大山雀喝牛奶 D．黑猩猩钓取白蚁 ‎19．下列动物具有社会行为的是 ‎ A．农家养殖的鸡群 B．生活在同一栖息地的狒狒 ‎ C．在一片森林筑巢的鸟类 D．一块棉田里所有的棉铃虫 ‎20．很多长沙人爱吃“酸辣米粉”，其中的酸菜制作需要利用哪种微生物 ‎ A．酵母菌 B．乳酸菌 C．青霉 D．枯草杆菌 ‎21．宇航服能够保证宇航员在失重条件下血液能正常运输，是模仿了（ ）的功能 A．长颈鹿　　 B．乌龟 C．萤火虫　　　 D．猫头鹰 ‎22. 制酸奶的乳酸菌和做面包所用的酵母菌相比，前者的细胞结构中没有 A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．成形的细胞核 ‎ ‎23．下列关于青霉和曲霉特征的叙述，正确的是 ‎ A．能产生孢子，用孢子繁殖后代 B．对人类有害无益 C．细胞内没有成形的细胞核 D．细胞内有叶绿素，营养方式为自养 ‎24．日常生活中有很多食品的保存方法，下列不正确的是 A．食品真空包装 D．用盐腌制腊肉 C．刚收割的稻谷堆放 D．将肉放入冰箱内 ‎25. 西非埃博拉病疫情严重，该病是由病毒引起的，下列有关病毒的描述正确的是 A. 该病毒属于噬菌体 B. 病毒有成形的细胞核 C. 病毒只能生活在活细胞中 D. 病毒能够用低倍显微镜观察 二、识图作答题（每小题5分，共15分. 请将答案填在答卷相应位置）‎ ‎26. 右图是蝗虫外部形态示意图，请据图作答：‎ ‎（1）蝗虫身体是由① 、② 和③腹部构成。‎ 6‎ ‎（2）体表有 防止体内水分的蒸发。‎ ‎（3）蝗虫的呼吸器官是 。‎ ‎（4）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上 它们同属于无脊椎动物中的 动物。‎ ‎27.（５分）请结合下图中的有关动物，回答问题。‎ ‎（1） 具有胎生哺乳的特点（填序号）‎ ‎（2）② 适用于水中生活的呼吸器官是 。 ④与⑤都用肺呼吸， ④的身体内有独特的 与肺相通，可以帮助呼吸。‎ ‎（3） 属于两栖动物，主要以农业害虫为食，被称为“农田卫士” （填序号）。‎ ‎（4）将图中①—⑤按低等到高等的进化顺序进行排列，正确的是 （ 　）‎ A. ①②③④⑤ B. ⑤④③②① C. ③④⑤①② D. ②③④⑤①‎ ‎28.（5分）以下是四种微生物图，请据图回答下列问题：‎ ‎（1）甲图中1名称是 ，3名称是 ；‎ ‎（2）图丁中的a是 ，图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。‎ ‎（3）上图中的 （填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。‎ ‎（4）图中的乙能产生 ，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。‎ 三. 实验题（每小题5分 共15分）‎ ‎29. 在做“观察蚯蚓的运动”实验时，分别将蚯蚓放在①粗糙纸上，②玻璃上，观察它的运动及身体变化，在实验过程中，要保护体表湿润，就以上实验过程回答：‎ ‎（1）该实验探究问题是 。‎ ‎ （2）①和②构成 。在实验过程中，保护体表湿润，原因是保持蚯蚓正常的 。‎ ‎（3）实验结束后，应将蚯蚓 。蚯蚓对人类的益处是 。‎ ‎30．某同学想探究蚂蚁的取食趋向，设计了右图实验装置，将水槽中设立A、B、C三个小岛，A岛上放置冰糖，B岛放置黄豆，连接如图，‎ 6‎ 请协助完成：‎ ‎（1）作出的假设是：蚂蚁喜欢取食 。‎ ‎（2）方法步骤：‎ ‎①将蚂蚁置于C岛，发现1只蚂蚁到达A后，10分 钟后，蚂蚁全部趋向于A，证明蚂蚁喜欢取食 。‎ ‎②如果在①完成后，换批蚂蚁，交换桥1和桥2，蚂蚁 趋向B岛，证明蚂蚁之间的信息交流是 。‎ ‎（声音/气味/动作）‎ ‎（3）蚂蚁是昆虫纲动物，体表有防止体内水分蒸发的结构，即 。‎ ‎（4）“千里之堤，毁于蚁穴”，这说明生物与环境的关系是（ ）‎ A.生物能适应环境 B.生物能影响环境 C.生物与环境相互影响 ‎31.（5分）做《检测不同环境中的细菌和真菌》探究实验时，需要对细菌和真菌进行培养。下面是培养细菌和真菌的一般步骤：请分析完成：‎ ‎①将配制好的培养基进行高温灭菌； ②接种； ③配制含有营养物质的培养基； ④放在保持恒定温度的培养箱中恒温培。‎ ‎（1）上述是培养细菌和真菌的一般步骤，正确的顺序是 （用序号和箭头表示）； （2）在教室、校园草地、打开培养皿，暴露在空气中5—10分钟，再盖上，封好。‎ 这种活动相当于上述步骤中的哪一步？ 。‎ ‎（3）上述步骤①的目的是 。‎ ‎（4）根据上述的探究活动，你认为细菌和真菌的生活需要哪些基本的条件？ 。‎ ‎（5）细菌和真菌在自然界中作为 参与物质循环。‎ 四．分析说明题（20分）‎ ‎32.（5分） 家庭制作甜酒时,需将蒸好的糯米冷却后加入酒曲(内含酵母菌),并且需将酿酒的器皿密封。若天气寒冷，还需采取保温措施。据此分析回答: ‎ ‎（1）加入酒曲的目的是:首先将糯米中的淀粉分解成 ,然后,在酵母菌的作用下,将其分解成 . （2）酿好的甜酒表面常有一层泡沫,这是由于产物 逸出形成泡沫。 ‎ ‎（3）天气寒冷时,需要保温的目的是 。 （4）酿酒过程中,需将器皿密封的原因是 。‎ ‎33.（15分）1967年,俄勒冈大学的田径赛教练包尔曼和专门研究心脏的医学家哈里斯合著的《慢跑》一书出版,大大促进了慢跑活动的普及。慢跑是中等强度的有氧运动。请回答: ‎ ‎（1）慢跑等运动依赖于运动 系统，人体运动系统主要是由 ‎ 、关节和肌肉组成的。‎ 6‎ ‎（2）当人处于甲图中所示慢跑 状态时，右上肢肌肉的活动状态是:‎ 肱二头肌 ，‎ 肱三头肌 。‎ ‎(填“收缩”或“舒张”)‎ ‎（3）关节很灵活,在运动中起着 作用,如图乙所示关节结构示意图。由于[2、5]‎ ‎ 表面覆盖着一层光滑的[1] ,[3] 内有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节具有灵活性。‎ ‎（4）运动系统要完成运动同样不开乙的作用,我们平时说的脱臼是指[ ] ‎ 从[ ] 中脱离出来的现象 ‎（5）丙图中骨骼肌中间较粗的部分是[②] ,两端较细的呈乳白色的部分是[①] ‎ ‎（6）运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如 系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、 系统、循环系统等系统的配合。‎ 6‎ 浏阳市2017年下学期期中考试八年级生物 ‎ 参考答案 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ 答案 B D B D D B B C C D C A D 题号 ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ 答案 C C B ‎ D B B B A D A C C 二、识图题（每空1分，共15分) ‎ ‎26、（1）头部 胸部 （2）外骨骼 （3）气管 （4）节肢 ‎27、（1）⑤　（2）鳃 气囊（3） ③ 　　（4）A ‎ ‎28、（1）荚膜 DNA （2）孢子 （3）丙 （4）青霉素 三、实验题（每空1分，共15分)‎ ‎29、（1）蚯蚓在两种条件下运动情况（意思相同即可）。‎ ‎ （2）对比 呼吸 （3）放归到大自然中； 疏松土壤，分解有机物等。‎ ‎30、（1）冰糖（黄豆） （2）①冰糖 ②气味（3）外骨骼（4）B ‎31、（1）③→①→②→④；（没箭头不计分） （2）接种； （3）除去培养基中的微生物 ‎ ‎（4）水、有机物（营养）、适宜的温度（至少对二种） （5）分解者 四、分析说明题（每空1分，共20分)‎ ‎32、（1）葡萄糖 、 二氧化碳和酒精 ‎（2）二氧化碳 （3）确保酵母菌生长繁殖所需要的适宜温度 ‎（4）制造无氧环境 ‎ 33、（1） 骨 （2） 舒张 收缩（3）支点 关节面 关节软骨 关节腔 ‎ ‎（4）[ 2 ] 关节头 从[ 5 ] 关节窝 （5）肌腹 肌腱 ‎（6）神经 呼吸 6‎