中考语文复习--成语运用选择题汇编(新人教版)
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资料简介
成语 成语训练五(九上为主) 初三AC级 ‎ ‎1、下列加点成语使用有误的一项是( C)‎ A、雪停,田野里洁白一片,冀中平原尽在红妆素裹之中。(红日和白雪交相辉映的壮丽景色。)‎ B、飞人乔丹是篮球界的风流人物。‎ C、在语文老师的严格要求下,叶满军逐渐改正了文不加点的毛病。 ‎ ‎(文章一气呵成,无须修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。)‎ D、他总是面带微笑,为人谦逊,显得温文尔雅,真是一个受人喜欢的谦谦君子。‎ ‎2、下列加点成语使用有误的一项是( C )‎ A、每个人都应有虚怀若谷的态度,遇事不固执己见。‎ ‎(意指胸怀像山谷那样深而且宽广,形容十分谦虚。表示对人的敬意,只能对他人、不能对自己使用。)‎ B、小小三岛之国,如此欺辱我有五千年文明历史的中华古国,是可忍,孰不可忍?‎ ‎(如果这个都可以容忍,还有什么不可容忍的呢?意思是绝不能容忍。)‎ C、麦老师这堂课上的极其精彩,我真是望其项背。‎ ‎(望见他的颈项和后背。比喻赶得上。多用于人。多用于否定式:难以~、 不能~ )‎ D、一个月后,余兆丰的病逐渐好起来,他又一次死里逃生了。‎ ‎3、下列加点成语使用正确的一项是( C)‎ A、考前考生应充分做好复习准备,否则,上了考场万一有个风云变幻,就会影响正常发挥。‎ ‎(象风云那样变化不定。比喻时局变化迅速,动向难以预料。形容自然及局势的变化)‎ B、二十年前,朱玉东独自孤身只影来到广州打拼,尝遍酸甜苦辣。(形容孤儿无亲。与独自重复)‎ C、为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓殚精竭虑。[形容耗尽精力,费尽心思(褒义词)] ‎ D、我很胖,可是这位老护士很快就选准了一条血管,一针见血,我很佩服。‎ ‎(比喻说话直截了当,切中要害。含褒义)‎ ‎4、下列加点成语使用有误的一项是( D )‎ A、那排长恼羞成怒,拿着枪头的刺刀,向哥哥的手臂上扎了一下。‎ B、他喊道:“再苦也不能苦了黎民百姓!”‎ C、这批无恶不作的法官,他们媚上欺下,俯伏于国王之前,凌驾于人民之上。‎ D、在科学研究方面,基础科学知识应该兼而有之。‎ ‎(兼而有之:指同时占有或具有几种事物。基础科学知识和应用科学知识应该兼而有之。)‎ ‎5、下列加点成语使用有误的一项是( C )‎ A、我们现在勤奋拼搏,中考胜利计日可待。‎ B、为了提高同学们的成绩,校长三顾茅庐去请特级教师来给我们上课。‎ C、伟浩从不妄自菲薄同学,我们是要好的朋友。(妄自菲薄:过分看轻自己。形容自卑。不形容别人。)‎ D、青年人应该严于律己,遵纪守法,不可作奸犯科。‎ ‎6、下列加点成语使用错误的一项是( B )‎ A、不管是开张圣听还是自行谋划,我们都尊重你的决定。‎ B、孔辉考试没考好,整天夙夜忧叹。(夙夜忧叹:整天忧愁叹息。重复)‎ C、但愿皇上记着君子、小人之辨,亲贤远佞,那就是天下之福了。‎ 16‎ D、初三的同学们既然立下了鸿鹄之志,就该脚踏实地,奋发努力。 ‎ ‎7、下列加点成语使用不正确的一项是( C )‎ A、这个公司的员工敬业乐群,讲求效率,受到业内人士的一致好评。‎ B、宋人攻击王介甫,说他将王昭君写成一个不忠君不爱国的人,其实是断章取义,故入人罪。‎ C、历观战史,水战用火攻,是颠扑不破的独一无二的不二法门。(后比喻最好的或独一无二的方法。)‎ D、先有业,才有可敬、可乐的主体,理至易明。‎ ‎8、下列加点成语使用不正确的一项是( B )‎ A、冰心说:有不少人像我一样,在写信的时候,喜欢在一张白纸,或者只带着道道的纸上,不受拘束地,心无旁骛地抒写下去的。‎ B、他们心里都心照不宣,几乎一次也没有提起过合作前的任何一件事情。‎ ‎(彼此心里明白,而不公开说出来。)‎ C、如果你真的喜欢一件事情,你就不会在上课的时候如此心猿意马了。‎ D、想着,一时心血来潮,跟在冯老兰背后走进家去。‎ ‎9、下列加点成语使用不正确的一项是( D )‎ A、我常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。‎ B、在他弥留之际,一边有同时代和后代的欢呼和赞美,另一边有对他怀有深仇大恨的旧时代洋洋得意的嘘叫和仇恨。‎ C、做一个公民,我们要恪尽职守。‎ D、在抗日战争接近尾声的时刻,一小撮日本兵还在孤军奋战,做最后的挣扎。‎ ‎(比喻一个人或一个集体无人支援、帮助的情况下努力从事某项斗争。)‎ ‎10.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( D )3分 A. 这里的冬天到处都是冰,没有什么大惊小怪的。‎ B. 要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。‎ C. 苹果不希望在移动设备市场上重蹈覆辙,不过该公司周二发布的新款ipad mini可能不够便宜,难以对目前的局面产生太大的影响。‎ D. 经过了一个学期的分别,妈妈见我回来高兴得不得了,又是做好吃的又是带我买衣服,关爱殷殷,无所不至。(指什么坏事都做绝了,含贬义。与“无微不至”有天壤之别。)‎ ‎11.下列句子中加点的成语运用恰当的一项是( B.)3分 A. 有自知之明的人不抱怨别人,懂得命运的人不埋怨天。‎ B. 去年美国国内航班,平均每天有一万件行李丢失,航空公司对此的解释是,惨淡经营,人手不足。‎ ‎(费尽心思辛辛苦苦地经营筹划;后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。词中的“惨淡”很容易被误解为“萧条、不景气”,错认为是经营艰难,生意清淡。)‎ C. 有这种诗人灵魂的传统民族,应该有气吞斗牛的表现才对。‎ D. 现在你留给我的不是猜对答案后的慈祥面容,而是仅有的一抔黄土。‎ ‎12.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( A. )3分 A. 文艺演出现场,身着盛装的表演者光着脚,微笑着,一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场群众纷纷拍手称快。‎ ‎(拍手称快多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。不能直接用于那些欢快的场面。)‎ B. 一生中的每时每刻都将消磨你们的青春和力量直到化为乌有! ‎ C. 罗格称北京奥运会是一届真正的无与伦比的奥运会。‎ D. 对于他所做的可耻的事情,我的心如波涛翻滚的江水,怒不可遏。‎ 16‎ ‎13、下列成语使用正确的一项是(B )‎ A.亚运会期间,广州实行了交通管制,交通拥堵的状况戛然而止。(形容声音突然终止。)‎ B.日本帝国主义想让我们沦为亡国奴,难道我们就该引颈受戮不成?‎ C.在志愿者的帮助下,这名山区失学儿童重返课堂,和其他师生一起共享天伦之乐。(泛指家庭的乐趣。)‎ D.这篇作文没有中心,东拉西扯,内容空洞,语言贫乏,令人莫衷一是。(形容意见分歧,没有一致的看法。)‎ ‎14、下列成语使用正确的一项是( C )‎ A.《水浒传》这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。(指声音的高低起伏和停顿转折。)‎ B.为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型。‎ 含贬义,指费尽心思做坏事 C.现在,日月光华,周道如砥,已无人知道有过这么一棵树,更没有热知道几千条断根压在一层石子一层沥青又一层柏油下闷死。‎ D.我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?(勉强使人满意)‎ ‎15、下列成语使用正确的一项是( A )‎ A.夜很静,像树的祖先时代,星临万户,天象庄严,可是树没有说什么,上帝也没有。‎ B.看到他这种滑稽的表情,坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。(忍不住笑,重复)‎ C.告别时,他要送我几件高档衣料,真是大方之家。泛指见识广博或学有专长的人 D.那林立的大石,千态万状,有的像卧虎,有的像奔马,无不惟妙惟肖。(形容描绘或仿造得简直和真的一模一样,非常相像,非常逼真)‎ ‎16.下列各句中,加点的成语运用恰当的一句是( D )(3分)‎ A.每个考生都应充分做好复习准备,否则,上了考场有个三长两短,就会影响水平的发挥。(指意外的灾祸或事故。借指人的死亡。)‎ B.我不计较你的过错,高抬贵手,放你一马,希望你以后不要再犯这样的错误了。(表示请求宽恕、通融时的客套用语。)‎ C.去年四川芦山曾发生强烈地震,危害极大。灾后的芦山,重建工作千头万绪,百废俱兴。(指许多已经荒废了的事情一下子都兴办起来。)‎ D.老人的话说得斩钉截铁,容不得卡尔不同意。‎ ‎17.下列各句中加点的成语,使用正确的一项是(2分) ( D )‎ A.眉山多风光,神奇美妙的老峨山、碧波万顷的黑龙滩……令人目不窥园,流连忘返。(比喻埋头钻研;不为外事分心。形容专心致志,埋头苦读。)‎ B.当九级地震来袭时,日本全岛地动山摇,来势汹汹的海水沧海桑田般地摧毁了一切建筑物。比喻自然界或世事变化很大。(比喻自然界变化很大或世事多变,人生无常;或喻世事变化的巨大迅速)‎ C.当本·拉登被击毙的消息通过电视媒体向全世界公布后,美国民众当晚在曾经被撞毁的纽约世贸中心前,有条不紊地召开了一场歇斯底里的聚会。(指情绪异常激动,举止失常,通常用于形容对于某件事物的极度情绪。)‎ D.想要建造一个现代化的社会,就要破除这些根深蒂固的错误观念。‎ ‎18.下列各句中加点的成语,使用错误的一项是( C )‎ A.心急如焚的人总是输给那些心平气和的人。你自己考虑清楚吧。‎ B.利比亚政府军连日来在国内外各种反对势力的攻击下受到重创,而美国又伺机从旁推波助澜,因此,利比亚政府军已到了进退维谷的地步,前景让人堪忧。‎ 16‎ C.作为入党积极分子我们在思想上一定要与日俱增。(随着时间一天天地增长。形容不断增长)‎ D.小明课前认真预习,上课专心听讲,课后仔细复习,这次考得好当然就不足为奇了。‎ ‎19.下列各句中加点的成语,使用正确的一项是( A )‎ A. 以培养孩子某些特殊能力为目的的各种特长教育应运而生,诸如书法班、美术班、舞蹈班、音乐班等等,应有尽有,不一而足。‎ B.今天爷爷和阔别多年的老友意外地在家乡的小巷里狭路相逢,他俩又是握手又是拥抱,别提多高兴了。(多用来指仇人相见,彼此都不肯轻易放过)‎ C.近三十年来,经历了一番改革的东莞发生了翻天覆地的变化,如今已是物是人非,高楼林立,一派繁荣景象。(多用于表达事过境迁。因而怀念故人)‎ D.“生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于获取。”院士的话入木三分,让我们深受教育。(现多比喻分析问题很深刻。)‎ ‎20.下列各句中加点的成语,使用正确的一项是( B )‎ A.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。(本义是像鸭子一样成群跑过去。比喻许多人争着去追逐某些事物。)‎ B. 然而,如果同样的问题被设定在一个当前非常被关注的研究领域里,它的重要性就变得不言而喻了。形容道理很明显。‎ C.高考在即,东华高中的高三学子们在师长们的鼓励下信心满满,为实现美丽的大学梦而十拿九稳地奋斗着。(比喻很有把握,十分可靠。)‎ D.我们班级就像一个大家庭,大家相互关心和帮助,相敬如宾,友好相处,留下了许多美好的回忆。(指夫妻互相尊敬、爱护、很客气,像对待客人一样)‎ ‎21、下列句子中画线的成语运用不当的是( B )‎ A、我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,袖手旁观是不能得到知识的。‎ B、我们的语文老师吴老师才华横溢,教学水平很高,他常常在课堂上旁若无人的高谈阔论。(指志趣高雅、范围广泛的谈论,含褒义。也指大发议论或不着边际地谈论,含贬义。和“旁若无人”搭配,贬义)‎ C、他刚刚一直没听老师讲课,老师点到他回答问题时,他尴尬地站了起来,有些不知所措。‎ D、这座历史悠久的古城在人类文明史上的发展延续并不是一帆风顺的,经历了战乱、洪水、地震等风风雨雨,如今仍以屹立的姿态向人们诉说着古老的故事。‎ ‎22、下列句子中画线的成语运用不当的是( D )‎ A、读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句。‎ B、同桌早上最诉苦:“数学老师要求太严格了,我只是画图时线歪了一点点都不行,真有点吹毛求疵。‎ C、阅读文章不能只是咬文嚼字,关键是领会文章的内涵主旨。‎ D、听完演讲后,春江由衷地说:“李老师的这番演讲抛砖引玉,我们受益不浅。”。(比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。自谦说法)‎ ‎23、下列句子中画线的成语运用不当的是( C )‎ A、多少英烈为了革命事业前仆后继,才换来了今天的幸福时光。‎ B、凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴,南京当之无愧地获得青奥会主办权。‎ C、现在信息技术非常发达,一些自欺欺人的犯罪分子常利用网络实施诈骗等违法犯罪活动,我们要提高警惕,防止上当受骗。(指用自己都难以置信的话或手法去欺骗别人。)‎ D、对于重要的书,我们必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。‎ ‎24、下列句子中加点的成语使用有误的一项是( B )。‎ A. 攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,但我依然对故乡的山情有独钟。‎ 16‎ B. 刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得味同嚼蜡。(多指说话或文章枯燥无味。贬义)‎ C. 楼房鳞次栉比,公路平坦通畅,河流重现清澈,这些是我市推进新农村建设以来呈现出的新景象。‎ D. 从风格上看,李白的诗飘逸豪放,杜甫的诗沉郁顿挫,各有千秋。‎ ‎25、下列加横线成语运用正确的一项是( D ) A、东莞因其四通八达的交通、开明开放的城市定位,吸引着八方游客和海内外投资商纷至沓来。 B、看到世乒赛上中国女队的失利,他黯然神伤,离开了座位 C、在这片土地上,他像祖辈一样,孜孜不倦地耕耘着,始终过着“日出而作,日落而归”的田园生活。‎ D、李琪经常为孤寡老人做好事,他的事迹真是罄竹难书。(比喻事实(多指罪恶)很多,难以写完)‎ ‎26. 下列各句中加点的成语,使用错误的一项是( B )‎ A.“洒家俗姓鲁,法名智深。休说你这三二十个直甚么,便是千军万马队中,俺敢直杀的入去出来。”众泼皮喏喏连声,拜谢了去。‎ B.小张恃才放旷,带领团队敢闯敢拼,业绩显著,多次被老板褒奖。(倚仗着自己的才能而对自己的行为不加以约束,贬义)‎ C. 他是个懦弱的人,对任何不公平的事他都忍气吞声。‎ D. 李老师问了我很多深奥的问题,但他没想到,我竟然能对答如流。‎ ‎27. 下列各句中加点的成语,使用错误的一项是( B )‎ A. 学生唯唯连声,走到书桌上坐好,准备上课。‎ B.老李进楼中,见三个死耗子的尸首,横在血泊里,惊得面面厮觑,不敢作声。(形容惊慌的表情,互相望着发愣。两人以上)‎ C.遇到这种原则性问题,不置褒贬是不负责的。‎ D.不错,我只是一个平头百姓,但是我有我的尊严,不许你随意欺侮我!‎ ‎28. 下列各句中加点的成语,使用正确的一项是( A )‎ A. 他仍然是老样子,一副阴奉阳违的嘴脸,结果被他老爸骂了个狗血喷头。‎ B. 监考老师坐在讲台上严肃认真地监考,东张西望,不允许有任何的作弊行为。(形容心神不安地到处看。含贬义)‎ C.爸爸接到中奖的通知,真是喜从天降的好事啊! (形容遇到意想不到的喜事,感到极度高兴,这里语意重复)‎ D.梦寐以求的那本小说终于买到了,我茶饭无心,高兴地读起来。(没有心思喝茶吃饭。形容心情焦虑不安,含贬义)‎ ‎29. 下列各句中加点的成语,使用正确的一项是( D )‎ A.听到儿子又在学校犯错的消息,他兴兴头头赶回家去,准备责骂儿子一番。(形容兴致很高,近义词:兴致勃勃)‎ B.这个毒贩头领费尽心思、精血诚聚地安排着贩毒路线。(指认真学习,费尽心思,呕心沥血地做成了一件事情。也指花费心思和精神所取得的成就。褒义词)‎ C.这个人下巴尖尖的,小巧精致,长得尖嘴猴腮,可爱极了。(形容人相貌丑陋粗俗。通常用作贬义词。)‎ D.你这个不三不四的问题,不是在难为人吗?‎ ‎30. 下列各句中加点的成语,使用错误的一项是( D )‎ A.那吴铁口生得方面大耳,两撇八字胡子,年纪只有三十出头。‎ 16‎ B.面对一模的失利,我开始自暴自弃,不思进取,后来老师和同学勉励我要坚持下去。‎ C.瑞民挖心搜胆,终于解出了这道数学难题。‎ D.伟添晚修下课了仍留在教室里向别人请教问题,真是诲人不倦的好学生。(含褒义。用来形容教导人特别耐心)‎ 成语训练六(九下为主) 初三DE级 ‎1、下列加点成语使用有误的一项是( D )‎ A、一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。‎ B、学习任何知识,都要刻苦钻研,深入领会,不可浅尝辄止,不求甚解。‎ C、他们从欧美日本回来,只知生吞活剥地谈外国。‎ D、他参观完跑马场又欣赏了旁边的花园,这一番走马观花他收获不小。‎ 走马观花,指骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意,心境愉快。后多指大略地观察一下。‎ ‎2、下列加点成语使用有误的一项是( C )‎ A、我们得一鼓作气来渡危机,完成大业。”‎ B、一丈青大娘骂人,就像雨打芭蕉,长短句,四六体,鼓点似的骂一天,一气呵成,也不倒嗓子。‎ C、鲁庄公等齐军三鼓过后才命士兵击鼓,命令鲁军辙乱旗靡地奋勇出击,这样赢得了战争的胜利。‎ 车辙错乱,旗子倒下。形容军队溃败逃窜。‎ D、在我们强烈的攻击下,敌人们终于偃旗息鼓,以失败告终。‎ ‎3、下列加点成语使用有误的一项是( C )‎ A、面对日本鬼子的疯狂进攻,毛泽东主席号召全民族发挥愚公移山的精神,为彻底打败日本帝国主义而奋斗。‎ B、唐朝大诗人李白一向写诗都是开门见山,一下笔就触及题旨,从不拐弯抹角。‎ 打开门就能看见山。比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。‎ C、那些特警队员们为了练出一身本领,在沙地上辗转反侧。‎ 翻来复去,睡不着觉。形容心里有所思念或心事重重。‎ D、当壮族姑娘唱起热情的山歌,远道而来的客人也因地制宜,用欢快的歌声来应和。‎ 根据各地的具体情况,制定适宜的办法。‎ ‎4、下列加点成语使用有误的一项是( C )‎ A.网络交友已是许多人玩腻了的游戏,可有些年轻人依然乐此不疲,一个个前赴后继地扎进去。 ‎ B.酒后驾车很容易酿成车毁人亡的惨剧,因此国家专门制定法律予以严惩,但仍有人我行我素,顶风作案。(不管人家怎样说,仍旧按照自己平素的一套去做。 )‎ C.对于房价在全国略胜一筹的北京来说,经适房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。(比较起来,稍微好一些。)‎ D.“最清晰的脚印,印在最泥潭的路上”这句富有哲理的话语,如果不是妙手偶得,便是生活磨砺的总结。(技术高超的人,偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作)‎ ‎5.下列加点成语使用有误的一项是( C )‎ A.我们不去揭穿事情的真相,并不代表我们引颈受戮。‎ 戮:杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死 B.谭词同为了自己的理想而甘愿引颈受戮,刑场慷慨悲歌,而那英勇无畏的精神将星临万户 16‎ ‎,永垂千古。(解释:即每家每户都能看到星星。)‎ C.上海世博会开幕后,八方游客纷至沓来,大会的接待工作井然有序,周道如砥。 ‎ ‎(周道如砥:课文中形容公路的平坦,畅通无阻)‎ D. 这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。 ‎ ‎6、下列加点成语使用正确的一项是( D )‎ A.德国肠出血性大肠杆菌疫情引发欧洲国家恐慌,一些国家的农产品市场也遭到重创,据称,作为德国重要蔬菜供应地的法国,其黄瓜等蔬菜的销售量一泻千里。‎ ‎(“一泻千里”形容江河水流迅速;也形容文笔奔放、赢畅。形容销售量下降很快,可以用“一落千丈”。)‎ B.我,一个芸芸众生,虽没有显赫的家庭背景,但我有一双巧手和一颗不服输的心。(一般也用来指众多的平常人。)‎ C.本来就是他做错了,他不但不认错,还名正言顺地为自己辩解。(后多指做某事名义正当,有道理。) ‎ D.语言应该是发展的,规范的标准也不是固定不变的,不可能一劳永逸。(常用于形容一次把事情做好,以后就不用再做。)‎ 选择下面成语运用错误的一项(D):‎ A、走在原始森林,抬头仰望,只见参天大树树木葱郁,遮天蔽日。‎ B、人的心胸如果像浩瀚无垠的大海,那么就容纳人世间的千辛万苦。‎ C、就算模拟考试没考好,也不是什么山崩地裂的事情,只要不放弃,胜利就会来临。‎ D、树上上百只画眉在婉转歌唱,好一副百鸟啾啾的百鸟图。‎ 答案解答:百鸟啾啾指各种鸟都在叫,意指春天来临。而这里只是画眉鸟在叫,不能说是“百鸟啾啾”。‎ 选择下面成语运用错误的一项(C):‎ A、为了隐藏过去的历史,他漂泊异乡,隐姓埋名。‎ B、阿健平时是个沉默寡言的女孩子,但是一上台表演节目,就光彩夺目。‎ C、老师对她不完成作业大发雷霆,同学们对老师的表现肃然起敬。‎ D、国民党时期,政治天昏地暗,老百姓生活在水生火热之中,真是民不聊生。‎ 答案解答:肃然起敬表示产生严肃敬仰的感情,对老师发脾气,不应该肃然起敬。‎ 选择下面成语运用错误的一项(A ):‎ A、夜来了,整个世界都静悄悄的,除了小虫在草丛里呢哝,真是万籁俱寂啊。‎ B、每当一队坦克部队开过去时,人们就感觉那气势真是山摇地动。‎ C、听到妈妈回家了,小明就赶紧关掉电脑,装模作样地拿起书来看。‎ D、任何成功都不是轻而易举的,必须通过自己的辛勤付出才能取得。‎ 答案解答:万籁俱寂形容周围环境非常安静,一点声响都没有,但是有小虫叫就不能算是万籁俱寂。‎ ‎10、下列加点成语使用有误的一项是( C )‎ A. 看到宝贝儿子摔倒了也不去扶一把,你这做父母的难道是心如铁石?‎ B.要从小培养孩子的自主能力,家长们就要少做或不做越俎代庖的事。‎ ‎【越:跨过;俎:古代祭祀时摆祭品的礼器;庖:厨师。主祭的人跨过礼器去代替厨师办席。比喻处理超过自己职权范围的事情。】‎ C.尽管一模考试失利了,他依然固执己见地复习,终于在二模考试中彻底翻身。‎ ‎【顽固地坚持自己的意见,不肯改变。固:固执,顽固,执,字面意思是拿着】‎ D.班主任平时故意装出一副穷凶极恶的姿态,但一到最后关头,就会显出他的仁慈之心。‎ ‎11、下列加点成语使用有误的一项是( C )‎ 16‎ A. 为了证实他们的观点,39班全体同学不但遍稽群籍,而且不断实践,终于获得成功。【稽:查,籍:书籍 遍稽群籍指翻阅查找很多书籍。】‎ B.恐怖分子把印度孟买搞得鸡犬不宁。‎ C.张三在同学们面前摆冷耍酷已经成为了一种喜好,他那冷酷无情的派头,值得我们探究学习发扬。‎ D.我们45班足球队总算不辱使命,全体同学精血诚聚,拿了全校第一名。‎ ‎12、下列加点成语使用有误的一项是( D )‎ A.高薪养廉,这在我国有例可援吗?‎ ‎【指引用已有的事例作为自己行动的依据或借口。援:参照。】‎ B.解放军“二炮”部队,是保卫我们国家安全和领土完整的中流砥柱。‎ ‎【比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体,就像立在黄河激流中的砥柱山(在三门峡)一样。】‎ C.长春那个偷汽车的家伙,竟然把车上两个月大的婴儿掐死,害得婴儿母亲都疯了,真是万恶不赦!‎ ‎【形容一个人罪大恶极、不可饶恕】‎ D.这500平米的豪宅,到底归大儿子,还是二儿子,老王想还是折衷是非,一人分250吧。‎ ‎【指对双方争执不下的事情进行调和】‎ 下列成语使用错误的一项是( D )‎ A、刘厚守听了,怡然自得,坐在椅子上,尽兴地把身子乱摆,一声也不响。‎ B、街道上的行人还不多;所遇见的不过是睡眼惺忪的女人,在井边打水。‎ C、为了不影响别人,同学们在阅览室里走路都是蹑手蹑脚的。‎ D、起伏的群山鳞次栉比延伸到远方,消失在迷忙的夜色中。‎ 像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。‎ ‎14、下列成语使用错误的一项是( A )‎ A、紧张的战斗还在通宵达旦,夜以继日地进行着。‎ 整整一天,从天黑到天亮。‎ B、这句话传扬开去,一时哄动了吉州百姓,扶老携幼,都来顶礼膜拜。 ‎ C、奥运会官员们对这种观点不以为然,表示没有任何证据支持此类观点。‎ D、现在,日月如光,周道如砥,已无人知道有过这么一棵树。‎ ‎15、下列成语使用错误的一项是( D )‎ A、天兵到日,尚不引颈受戮,乃敢拒敌大兵。‎ B、沿着石砌的山路,两旁满是古松古柏,遮天蔽日的。 ‎ C、高科技侦讯揭秘香港股市“黑暗”内幕,个人贪念引爆金融界山崩地裂。‎ D、阿健隐姓埋名地走向食堂,准备吃午餐了。‎ 隐瞒自己的真实姓名,不让别人知道。‎ ‎16、选出下列句子中加点的成语使用不恰当的一项( B )‎ A.狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。‎ B.刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得味同嚼蜡。‎ C.一头年老体衰的狮子病得有气无力,奄奄一息地躺在树下。‎ D.小城镇的文庙十有八九坍塌破败,只剩下断壁残垣,埋没于蓬蒿荆棘之中。‎ 解析:味同嚼蜡:形容语言或文章枯燥无味。‎ ‎17、选出下列句子中加点的成语使用不恰当的一项( A )‎ A.青青的山,绿绿的水,栩栩如生,令人陶醉。 ‎ 16‎ B..在福州很少有人知道她,但在美国,她却是个赫赫有名的才女。‎ C.有人以为,细节无关紧要,其实细节常常决定成败,一个细节的疏忽有可能造成不堪设想的后果。‎ D.还有两分钟家长会就要开始了,可父亲却久久没有出现,我独自站在学校大门前焦急地等待着,望眼欲穿。‎ 解析:栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。赫赫有名:声名非常显赫。‎ 不堪设想:未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。‎ ‎18、选出下列句子中加点的成语使用不恰当的一项( D)‎ A.她的体操表演,动作前后连贯,一气呵成,赢得满堂采。‎ B.他演讲时,贯穿古今,引经据典,获得听众阵阵掌声。‎ C.这种人对人对事有点吹毛求疵,所以常常不被朋友所理解。‎ D.小英在全省中学生舞蹈大赛中,以其优美舒展的舞姿和精巧的编排,征服了评委,获得一等奖,全家人简直是乐此不疲。‎ 解析:乐此不疲:因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。引经据典:引用经典书籍作为论证的依据。‎ ‎19、选出下列句子中加点的成语使用不恰当的一项( D )‎ A.他本是个整天跑野马的孩子,从早到晚关在家里,难受得屁股下如坐针毡。‎ B.孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气。‎ C.在农村中不乏“家电盲”,一旦使用电器,胆小的束手无策,胆大的就盲目发展操作造成用电事故。‎ D.在志愿者的帮助下,这名山区失学儿童重返课堂,和其他师生一起共享天伦之乐。‎ 解析:天伦之乐:泛指家庭的乐趣。如坐针毡:形容心神不定,坐立不安。不屑置辩:认为不值得分辩。‎ ‎20、选出下列句子中加点的成语使用不恰当的一项( C )‎ A.登上市郊真武山,举目远眺,只见青山如屏,绿水如带,令人心旷神怡。‎ B.朦胧的远山,笼罩着一层轻纱,影影绰绰,在飘渺的云烟中忽远忽近,若即若离。‎ C.当西方世界还在经济危机的迷雾中彷徨,生机勃勃的华夏大地,首先传导出经济复苏妙手回春的强烈信号。‎ D.生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。‎ 解析:影影绰绰:模模糊糊,不真切。妙手回春:指医生医术高明。‎ ‎21、选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项( C )‎ A.经过工程队妙笔生花的整饰,广州老城区的许多破旧房屋面貌一新,确实令人赏心悦目。‎ B.目睹西宁海市蜃楼的巨变,时代的发展给予我们光荣与梦想,更赋予我们责任与使命。‎ C.瞪着试卷上血红的鸭蛋,光想到爸爸、妈妈痛心的表情,她就已经如芒刺在背了。‎ D.在困难面前,我们如果能够从容乐观地看待生活,就能心安理得地鼓起勇气战胜困难。‎ 解析:妙笔生花:比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。海市蜃楼:现多比喻虚无缥渺的事物。芒刺在背:形容内心惶恐,坐立不安。心安理得:自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。‎ ‎22、下列名句中加点的成语使用恰当的一句是( B )‎ A.有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”,也有人称这种人为“书虫”、“书迷”。‎ B.这位先生关于近代欧洲文化的大作,几乎每一页都会有文字让我感到莫名的激动,以至情不自禁地拍案叫绝。‎ C.歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场,他一生恶贯满盈,真是死得其所。‎ D.他的讲演深入浅出、居高临下 16‎ 地阐述青年的前途与国家现代化事业之间的关系,反响十分热烈。‎ ‎【解析】A.不假思索——假:假借,依靠。形容做事说话迅速。‎ B.拍案叫绝——形容非常赞赏。句中夸赞作品,合适。‎ C.死得其所——所:处所,地方;得其所:得到合适的地方。指死得有价值,有意义。褒义。‎ D.居高临下——居:站在,处于;临:面对。占据高处,俯视下面。形容占据的地势非常有利。句子是指演讲者思想的高度,不是“占据的地势非常有利”。‎ ‎23、下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( D )‎ A.马金凤幼年从艺时嗓音毫无优势,后来却以清亮驰名,耄耋之年行腔依然高亢悦耳,她81年的舞台生涯中有多少值得探寻的奥秘啊! ‎ B.“魔幻现实主义大师”加西亚马尔克斯获得诺贝尔文学奖的名著《百年孤独》,一度在国内各 大书店杳无踪迹,据说是因为版权问题。‎ C.国外一些公司不明说裁员,而是给出几种让员工很难接受的“选择”,使员工只得主动请辞,‎ 有人说这是明修栈道,暗度陈仓。‎ D.远处连绵的山峰上一道残破的城墙依稀可见,山下面有条深谷,怪石峥嵘,溪流湍急,无路可 通,正所谓一夫当关,万夫莫开。‎ ‎【解析】C.明修栈道,暗度陈仓——是指用明显的行动迷惑对方,使敌人不备的策略,也比喻暗中进行活动。意思是将真实的意图隐藏在表面的行动背后,给敌人以错觉,使其忽略自己的真实意图,从而出奇制胜。‎ D.一夫当关,万夫莫开——该项望文生义,这个成语的意思是:形容地势险峻,易守难攻。‎ ‎24、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( B )‎ A.邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小事引起的,不必寻根究底,你们还是大事化 小、小事化了吧。‎ B.深处春秋鼎盛的时代,我们这些身强力壮的青年应该奋发有为,为国家和社会多作贡献。‎ C.这位代表说的虽不是什么崇论宏议,但他说的话发自肺腑,句句实在,因此我们要更加重视。‎ D.中、日、韩三国参加这次围棋比赛的运动员,水平都在伯仲之间,谁能胜出,就要看谁具有更好的竞技状态和心理素质了。‎ ‎【解析】A.寻根究底——寻找根源,追究底细,弄清来龙去脉。与语境义相符合。‎ B.春秋鼎盛——春秋,指年龄;鼎盛,正当旺盛之时。比喻正当壮年。应用对象应该是人,‎ 不能用于修饰“时代”等,使用对象错误。‎ C.崇论宏议——崇,高;宏,大。指高明宏大的议论或见解。与语境义相符。‎ D.伯仲之间——比喻差不多,难分优劣。‎ ‎25、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( A ) ‎ A.李娟、楚金玲等5人在这次全国选拔中脱颖而出,以主攻手人选的身份进入中国排协公布的新一届国家女排20人大名单。‎ B.现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘,反倒抓住某些明星的一点逸闻就笔走龙蛇,这种做法真是令人费解。‎ C.新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理念,坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命式的教学方法。‎ 16‎ D.国际金融危机给世界经济带来了极大冲击,曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如履薄冰,濒临“国家破产”的边缘。‎ ‎【解析】A.脱颖而出——比喻人的才能全部显示出来。很恰当。‎ B.笔走龙蛇——形容书法生动而有气势。‎ C.耳提面命——不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。‎ D.如履薄冰——象走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎,存有戒心。‎ ‎26、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是(A )‎ A.道德是一切制度运行的社会土壤,道德与法律在一个国家的文明框架中,唇齿相依,缺一不可。‎ B.虽然计算机应用的范围越来越广,但拥有了它并不意味着一切工作都会轻而易举,一挥而就。‎ C.日出而作,日落而息,他们就这样日复一日、年复一年地劳作生活在这片广袤的土地上,真有点令人匪夷所思。‎ D. 新版电视剧《四世同堂》引起争议,有人认为该局加进了太多现代元素,把一幅老北京市井生活画卷变得南腔北调,丢掉了原著的灵魂。‎ ‎【解析】A.唇齿相依——嘴唇和牙齿互相依靠。比喻双方关系密切,相互依存。‎ B.一挥而就——考查正确选用成语解析。挥:指挥笔。形容才思敏捷,写字、写文章、画画非常快。这里属于用错对象。(思路点拨:成语往往有适用的范围、对象,如“鬼斧神工/巧夺天工”,前者用于天然的,后者用于人工的;“举案齐眉”、“破镜重圆”用于夫妻;“萍水相逢/不期而遇”,前者只用于陌生人初次见面。)‎ C.匪夷所思——不是常人所能想到的,与句意不合。‎ D.南腔北调——原指戏曲的南北腔调。现形容说话口音不纯,搀杂着方言。(对象误用,不符合语境)‎ ‎27、下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是( B )‎ A.土耳其举重选手穆特鲁身高只有1.50米,多次参加世界男子举重56公斤级比赛,拿4金牌如探囊取物,人送绰号“举重神童”。‎ B.冬天老年人要增加营养,也要适当运动,在户外锻炼时一定要量入为出,以步行为宜,时间最好选在傍晚,还要注意保暖,防止着凉。‎ C.中国茶艺与日本茶道各有特点,但异曲同工,都强调“和”的精神。中日两国青少年也应以和为贵。为中日睦邻友好多作贡献。‎ D.北京周边的旅游胜地,笔者去过不少。但六月中下旬的绿树繁花中仍有冰挂高悬在危崖上,这一出人意表的奇景却是第一次见到。‎ ‎【解析】A.探囊取物—— 伸手到口袋里拿东西。比喻能够轻而易举地办成某件事情。‎ B.量入为出——犯了望文生义的错误。根据收入的多少来定开支的限度,是指“收入”和“支出”。‎ C.异曲同工——意思是不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同,或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。‎ D.出人意表——出乎人们意料之外。‎ ‎28.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是(C )‎ A.每天到人才市场前来求职的大学生川流不息 。‎ B.晚自习课上,老师又教了我们一种思路,重蹈覆辙地将这道题做了一遍。 ‎ C.时代的飞速前进,生活的巨大变化,使戏曲艺术面临着严峻的考验:要么墨守成规,继续作为古代艺术而存在;要么实现更新换代,取得现代艺术的品格。‎ D.李琪经常为孤寡老人做好事,他的事迹真是罄竹难书。‎ 16‎ ‎【解析】C.墨守成规——墨守:战国时墨翟善于守城;成规:现成的或久已通行的规则、方法。墨守成规指思想保守,守着老规矩不肯改变。原为褒义词,变为了贬义词。川流不息只是用于马路。重蹈覆辙:比喻不吸取教训,再走失败的老路。罄竹难书:形容罪行多得写不完。‎ ‎29.下列句中加点成语使用不恰当的一项是( D )(3分)‎ A.以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙,这一别具匠心的设计,深受好评。‎ B.凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴,南京当之无愧地获得青奥会主办权。‎ C.闻得亭亭姐姐学问渊博,妹子何敢班门弄斧,同她乱谈。 ‎ D.商汤伐夏桀,商汤失道寡助,夏桀得道多助。‎ ‎【解析】C.班门弄斧——在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。(也可用作自谦之词) 古今异义:古代用“班门弄斧”批评那种无知却又好卖弄的人,而现今鼓励人们大胆地表现自我,敢于显露自己的本领,挑战权威,有时会说“弄斧必须到班门”。‎ ‎30.下列句子中加点成语使用恰当的一项是 ( A ) ‎ A.“新疆大发展,我们怎么办?”“首府大跨越,我们怎么干?”乌鲁木齐人已把深入贯彻落实中央新疆工作座谈会精神,当做实现首府跨越式发展的不二法门。‎ B.‎6月11日世界杯足球赛在南非开赛以来,球迷们天天坐在电视机前观看,每场比赛结束后仍对球星的表现评头论足,强聒不舍,尽情享受着体坛的“豪门盛宴”。‎ C.今年年初以来,大蒜、绿豆等农产品大幅涨价,疯涨速度令人叹为观止,由此也催生出“蒜你狠”“豆你玩”“玉米疯”等一系列网络新词。‎ D.饭堂里,阿姨热情地招呼小明打菜,小明惬意地享受了一餐嗟来之食。‎ ‎31.选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项(3分) ( B )‎ A.如今的滨江新城,交通四通八达,高楼鳞次栉比,人民安居乐业。‎ B.青年人要多读书,勤思考,并以积极的姿态投身沸沸扬扬的新生活。‎ C.季羡林先生学富五车,著作等身,是世人敬仰的“学界泰斗”。‎ D.愚人笑话姜子牙是用鱼钩直接钓鱼,实则是濠梁之上,智者才看的明白。‎ ‎【解析】B.沸沸扬扬——沸沸:水翻滚的样子;扬:上升,升腾。像沸腾的水一样喧闹。形容人声喧扰,议论纷纷。‎ D.濠梁之上——濠梁:濠水上的桥。指别有会心,自得其乐的境地。‎ 成语运用训练五教师卷(九下为主)‎ 初三D级拟题 ‎1、选出下列句子中加点的成语使用不恰当的一项( B )‎ A.狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。‎ B.刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得味同嚼蜡。‎ C.一头年老体衰的狮子病得有气无力,奄奄一息地躺在树下。‎ D.小城镇的文庙十有八九坍塌破败,只剩下断壁残垣,埋没于蓬蒿荆棘之中。‎ 解析:味同嚼蜡:形容语言或文章枯燥无味。‎ ‎2、选出下列句子中加点的成语使用不恰当的一项( A )‎ A.青青的山,绿绿的水,栩栩如生,令人陶醉。 ‎ B..在福州很少有人知道她,但在美国,她却是个赫赫有名的才女。‎ C.有人以为,细节无关紧要,其实细节常常决定成败,一个细节的疏忽有可能造成不堪设想的后果。‎ 16‎ D.还有两分钟家长会就要开始了,可父亲却久久没有出现,我独自站在学校大门前焦急地等待着,望眼欲穿。‎ 解析:栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。赫赫有名:声名非常显赫。‎ 不堪设想:未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。‎ ‎3、选出下列句子中加点的成语使用不恰当的一项( D)‎ A.她的体操表演,动作前后连贯,一气呵成,赢得满堂采。‎ B.他演讲时,贯穿古今,引经据典,获得听众阵阵掌声。‎ C.这种人对人对事有点吹毛求疵,所以常常不被朋友所理解。‎ D.小英在全省中学生舞蹈大赛中,以其优美舒展的舞姿和精巧的编排,征服了评委,获得一等奖,全家人简直是乐此不疲。‎ 解析:乐此不疲:因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。引经据典:引用经典书籍作为论证的依据。‎ ‎4、选出下列句子中加点的成语使用不恰当的一项( D )‎ A.他本是个整天跑野马的孩子,从早到晚关在家里,难受得屁股下如坐针毡。‎ B.孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气。‎ C.在农村中不乏“家电盲”,一旦使用电器,胆小的束手无策,胆大的就盲目发展操作造成用电事故。‎ D.在志愿者的帮助下,这名山区失学儿童重返课堂,和其他师生一起共享天伦之乐。‎ 解析:天伦之乐:泛指家庭的乐趣。如坐针毡:形容心神不定,坐立不安。不屑置辩:认为不值得分辩。‎ ‎5、选出下列句子中加点的成语使用不恰当的一项( C )‎ A.登上市郊真武山,举目远眺,只见青山如屏,绿水如带,令人心旷神怡。‎ B.朦胧的远山,笼罩着一层轻纱,影影绰绰,在飘渺的云烟中忽远忽近,若即若离。‎ C.当西方世界还在经济危机的迷雾中彷徨,生机勃勃的华夏大地,首先传导出经济复苏妙手回春的强烈信号。‎ D.生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。‎ 解析:影影绰绰:模模糊糊,不真切。妙手回春:指医生医术高明。‎ ‎6、选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项( C )‎ A.经过工程队妙笔生花的整饰,广州老城区的许多破旧房屋面貌一新,确实令人赏心悦目。‎ B.目睹西宁海市蜃楼的巨变,时代的发展给予我们光荣与梦想,更赋予我们责任与使命。‎ C.瞪着试卷上血红的鸭蛋,光想到爸爸、妈妈痛心的表情,她就已经如芒刺在背了。‎ D.在困难面前,我们如果能够从容乐观地看待生活,就能心安理得地鼓起勇气战胜困难。‎ 解析:妙笔生花:比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。海市蜃楼:现多比喻虚无缥渺的事物。芒刺在背:形容内心惶恐,坐立不安。心安理得:自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。‎ ‎7、下列名句中加点的成语使用恰当的一句是( B )‎ A.有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”,也有人称这种人为“书虫”、“书迷”。‎ B.这位先生关于近代欧洲文化的大作,几乎每一页都会有文字让我感到莫名的激动,以至情不自禁地拍案叫绝。‎ C.歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场,他一生恶贯满盈,真是死得其所。‎ D.他的讲演深入浅出、居高临下地阐述青年的前途与国家现代化事业之间的关系,反响十分热烈。‎ ‎【解析】A.不假思索——假:假借,依靠。形容做事说话迅速。‎ B.拍案叫绝——形容非常赞赏。句中夸赞作品,合适。‎ 16‎ C.死得其所——所:处所,地方;得其所:得到合适的地方。指死得有价值,有意义。褒义。‎ D.居高临下——居:站在,处于;临:面对。占据高处,俯视下面。形容占据的地势非常有利。句子是指演讲者思想的高度,不是“占据的地势非常有利”。‎ ‎8、、下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( D )‎ A.马金凤幼年从艺时嗓音毫无优势,后来却以清亮驰名,耄耋之年行腔依然高亢悦耳,她81年的舞台生涯中有多少值得探寻的奥秘啊! ‎ B.“魔幻现实主义大师”加西亚马尔克斯获得诺贝尔文学奖的名著《百年孤独》,一度在国内各 大书店杳无踪迹,据说是因为版权问题。‎ C.国外一些公司不明说裁员,而是给出几种让员工很难接受的“选择”,使员工只得主动请辞,‎ 有人说这是明修栈道,暗度陈仓。‎ D.远处连绵的山峰上一道残破的城墙依稀可见,山下面有条深谷,怪石峥嵘,溪流湍急,无路可 通,正所谓一夫当关,万夫莫开。‎ ‎【解析】C.明修栈道,暗度陈仓——是指用明显的行动迷惑对方,使敌人不备的策略,也比喻暗中进行活动。意思是将真实的意图隐藏在表面的行动背后,给敌人以错觉,使其忽略自己的真实意图,从而出奇制胜。‎ D.一夫当关,万夫莫开——该项望文生义,这个成语的意思是:形容地势险峻,易守难攻。‎ ‎9、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( B )‎ A.邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小事引起的,不必寻根究底,你们还是大事化 小、小事化了吧。‎ B.深处春秋鼎盛的时代,我们这些身强力壮的青年应该奋发有为,为国家和社会多作贡献。‎ C.这位代表说的虽不是什么崇论宏议,但他说的话发自肺腑,句句实在,因此我们要更加重视。‎ D.中、日、韩三国参加这次围棋比赛的运动员,水平都在伯仲之间,谁能胜出,就要看谁具有更 好的竞技状态和心理素质了。‎ ‎【解析】A.寻根究底——寻找根源,追究底细,弄清来龙去脉。与语境义相符合。‎ B.春秋鼎盛——春秋,指年龄;鼎盛,正当旺盛之时。比喻正当壮年。应用对象应该是人,‎ 不能用于修饰“时代”等,使用对象错误。‎ C.崇论宏议——崇,高;宏,大。指高明宏大的议论或见解。与语境义相符。‎ D.伯仲之间——比喻差不多,难分优劣。‎ ‎10、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( A ) ‎ A.李娟、楚金玲等5人在这次全国选拔中脱颖而出,以主攻手人选的身份进入中国排协公布的新 一届国家女排20人大名单。‎ B.现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘,反倒抓住某些明星的一点逸闻就笔走龙蛇 ‎,这种做法真是令人费解。‎ C.新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理念,坚决摒弃那种不尊重学生 16‎ 的耳提面命式的教学方法。‎ D.国际金融危机给世界经济带来了极大冲击,曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如履薄冰,‎ 濒临“国家破产”的边缘。‎ ‎【解析】A.脱颖而出——比喻人的才能全部显示出来。很恰当。‎ B.笔走龙蛇——形容书法生动而有气势。‎ C.耳提面命——不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。‎ D.如履薄冰——象走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎,存有戒心。‎ ‎11、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是(A )‎ A.道德是一切制度运行的社会土壤,道德与法律在一个国家的文明框架中,唇齿相依,缺一不可。‎ B.虽然计算机应用的范围越来越广,但拥有了它并不意味着一切工作都会轻而易举,一挥而就。‎ C.日出而作,日落而息,他们就这样日复一日、年复一年地劳作生活在这片广袤的土地上,真有 点令人匪夷所思。‎ D. 新版电视剧《四世同堂》引起争议,有人认为该局加进了太多现代元素,把一幅老北京市井生 活画卷变得南腔北调,丢掉了原著的灵魂。‎ ‎【解析】A.唇齿相依——嘴唇和牙齿互相依靠。比喻双方关系密切,相互依存。‎ B.一挥而就——考查正确选用成语解析。挥:指挥笔。形容才思敏捷,写字、写文章、画画非常快。这里属于用错对象。(思路点拨:成语往往有适用的范围、对象,如“鬼斧神工/巧夺天工”,前者用于天然的,后者用于人工的;“举案齐眉”、“破镜重圆”用于夫妻;“萍水相逢/不期而遇”,前者只用于陌生人初次见面。)‎ C.匪夷所思——不是常人所能想到的,与句意不合。‎ D.南腔北调——原指戏曲的南北腔调。现形容说话口音不纯,搀杂着方言。(对象误用,不符合语境)‎ ‎12、下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是( B )‎ A.土耳其举重选手穆特鲁身高只有‎1.50米,多次参加世界男子举重56公斤级比赛,拿4金牌如探囊取物,人送绰号“举重神童”。‎ B.冬天老年人要增加营养,也要适当运动,在户外锻炼时一定要量入为出,以步行为宜,时间最 好选在傍晚,还要注意保暖,防止着凉。‎ C.中国茶艺与日本茶道各有特点,但异曲同工,都强调“和”的精神。中日两国青少年也应以和 为贵。为中日睦邻友好多作贡献。‎ D.北京周边的旅游胜地,笔者去过不少。但六月中下旬的绿树繁花中仍有冰挂高悬在危崖上,这 一出人意表的奇景却是第一次见到。‎ ‎【解析】A.探囊取物—— 伸手到口袋里拿东西。比喻能够轻而易举地办成某件事情。‎ B.量入为出——犯了望文生义的错误。根据收入的多少来定开支的限度,是指“收入”和“支出”。‎ C.异曲同工——意思是不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同,或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。‎ 16‎ D.出人意表——出乎人们意料之外。‎ ‎13.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是(C )‎ A.每天到人才市场前来求职的大学生川流不息 。‎ B.晚自习课上,老师又教了我们一种思路,重蹈覆辙地将这道题做了一遍。 ‎ C.时代的飞速前进,生活的巨大变化,使戏曲艺术面临着严峻的考验:要么墨守成规,继续作为古代艺术而存在;要么实现更新换代,取得现代艺术的品格。‎ D.李琪经常为孤寡老人做好事,他的事迹真是罄竹难书。‎ ‎【解析】C.墨守成规——墨守:战国时墨翟善于守城;成规:现成的或久已通行的规则、方法。墨守成规指思想保守,守着老规矩不肯改变。原为褒义词,变为了贬义词。川流不息只是用于马路。重蹈覆辙:比喻不吸取教训,再走失败的老路。罄竹难书:形容罪行多得写不完。‎ ‎14.下列句中加点成语使用不恰当的一项是( D )(3分)‎ A.以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙,这一别具匠心的设计,深受好评。‎ B.凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴,南京当之无愧地获得青奥会主办权。‎ C.闻得亭亭姐姐学问渊博,妹子何敢班门弄斧,同她乱谈。 ‎ D.商汤伐夏桀,商汤失道寡助,夏桀得道多助。‎ ‎【解析】C.班门弄斧——在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。(也可用作自谦之词) 古今异义:古代用“班门弄斧”批评那种无知却又好卖弄的人,而现今鼓励人们大胆地表现自我,敢于显露自己的本领,挑战权威,有时会说“弄斧必须到班门”。‎ ‎15.下列句子中加点成语使用恰当的一项是 ( A ) ‎ A.“新疆大发展,我们怎么办?”“首府大跨越,我们怎么干?”乌鲁木齐人已把深入贯彻落实中央新疆工作座谈会精神,当做实现首府跨越式发展的不二法门。‎ B.‎6月11日世界杯足球赛在南非开赛以来,球迷们天天坐在电视机前观看,每场比赛结束后仍对球星的表现评头论足,强聒不舍,尽情享受着体坛的“豪门盛宴”。‎ C.今年年初以来,大蒜、绿豆等农产品大幅涨价,疯涨速度令人叹为观止,由此也催生出“蒜你狠”“豆你玩”“玉米疯”等一系列网络新词。‎ D.饭堂里,阿姨热情地招呼小明打菜,小明惬意地享受了一餐嗟来之食。‎ ‎16.选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项(3分) ( B )‎ A.如今的滨江新城,交通四通八达,高楼鳞次栉比,人民安居乐业。‎ B.青年人要多读书,勤思考,并以积极的姿态投身沸沸扬扬的新生活。‎ C.季羡林先生学富五车,著作等身,是世人敬仰的“学界泰斗”。‎ D.愚人笑话姜子牙是用鱼钩直接钓鱼,实则是濠梁之上,智者才看的明白。‎ ‎【解析】B.沸沸扬扬——沸沸:水翻滚的样子;扬:上升,升腾。像沸腾的水一样喧闹。形容人声喧扰,议论纷纷。‎ D.濠梁之上——濠梁:濠水上的桥。指别有会心,自得其乐的境地。‎ 16‎

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