2018-2019学年度第二学期第一次过程性检测七年级语文试卷
（总分120分）
一（26分）
1. 阅读下面一段文字，按要求回答问题。（6分）
我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛làn着一种热情。我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我想起红布似的高梁，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑lán的山雕，奔弛的鹿群，带着松香气味的煤块……
根据拼音写汉字。（2分）
泛làn___________斑lán___________
给加点字注音。（2分）
呻________________胸____________
改正文段中的两个错别字。（2分）
________改为________ ________改为________
2.下面这段文字划线处有语病，请进行修改。（4分）
为贯彻落实广阅读行动计划，某中学开展了一次我与经典读书活动。①通过本次活动，使广大师生对阅读有了更深刻的理解。②阅读不仅可以提高人的修养，而且能够增长人的知识，大家热切希望这样的活动能持之以恒的开展下去。
修改①
修改②
3.名著阅读（6分）
《西游记》中成为唐僧师徒取经路上最大的障碍是哪一家族的刁难？这些刁难分别是什么？
4.诗、文名句填空共10分，每空1分，请注意1——6题为必答题，7——8题为选答题，从中任选一题作答。
必答题：
①万里赴戎机，_______________。（《木兰诗》）
② 雄兔脚扑朔，___________________。双兔傍地走，_________________。（《木兰诗》）
③ ______________________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
④
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② 夜阑卧听风吹雨，_______________________。（陆游《十一月四日风雨大作》）
③ 日月之行，_______________________。（曹操《观沧海》）
④ 峨眉山月半轮秋，_______________________。（李白《峨眉山月歌》）
选答题：
⑤ 自古逢秋悲寂寥，_____________________________。___________________________，_________________________。（刘禹锡《秋词》）
⑥ 杨花落尽子规啼，_____________________________。___________________________，_________________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
二（54分）
（一） 阅读下面古诗完成5——6题。（6分）
次北固山下
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
5．写了哪些景物？（2分）
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6.表达了诗人怎样的思想感情？哪一句最能突出思想感情？（4分）
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（二）阅读【甲】【乙】两部分文字，完成7——11题。（18分）
【甲】《孙权劝学》
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!” 蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过浔阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。
【乙】《赵襄王学御》
赵襄王①学御于王子期，俄而与子期逐②，三易③马而三后。襄王曰：“子之教我御，术未尽也。”对曰：“术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调④于马，而后可以追速致远。今君后则欲速臣，先则恐逮于臣。夫诱⑤道争远，非先则后也。而先后心皆在于臣，尚何以调于马?此君之所以⑥后也。”
【注释】：①赵襄王：赵襄子。御：驾车。王子期：古时善于驾车的人。②逐：追赶，这里指驾车赛马。③易：更换。④调：协调。⑤诱：引导。⑥此„„所以：这就是„„的原因。
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7.解释文中加点词语。（4分）
(1)但当涉猎(2)即更刮目相待
(3)赵襄王学御于王子期(4)术未尽也
8.把下列句子翻译成现代汉语。（6分）
(1)肃遂拜蒙母，结友而别。
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(2)此君之所以后也。
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9.甲文中的吕蒙才略惊人长进的原因是什么?乙文中的赵襄王落后的原因是什么?(均用文中原句回答)(4分)
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10.从甲、乙两文中你获得了哪些启示?(谈两点即可)(4分)
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（三）阅读下面的文章，完成11——14题。（16分）
生命中最宝贵的五样东西 毕淑敏．
（1）老师出了题目——写下“你生命中最宝贵的五样东西”。我拿着笔，面对一张白纸，周围一下静寂无声。万物好似缩微成超市货架上的物品，平铺直叙摆在那里，等待你亲手挑选。货筐是那样小而致密，世上的林林总总，只有五样可以塞入。
（2）于是洁白的纸上，记下了我生命申最宝贵的五样东西——水、阳光、空气、鲜花和笔(未按笔画为序，排名不分先后)。
（3）接下来，老师说，好吧，每个人在你写下的五样当中，潮去相对不那么重要的一样，只剩下四样。
（4）权衡之后，我在五样中的“鲜花”一栏旁边，打了一个小小的“×”，表示在无奈的选择当中，将最先放弃清丽芬芳的它。
（5）)老师走过来看到了，说，不能只是在一旁做个小记号，放弃就意味着彻底的割舍。你必须得用笔把它全部涂掉。
（6）依法办了，将笔尖重重刺下。当鲜花被墨笔腰斩的那刻，顿觉西周惨失颜色，犹如二十世纪初叶黑白的无声影片。我拢拢头发咬咬牙，对自己说，与剩下的四样相比，带有
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奢侈和浪漫情调的鲜花，在重要性上终究逊了一筹，舍就舍了吧。
（7）)请在剩下的四类当中，再剔去一种，仅剩三样。老师的声音很平和，却带有一种不容商榷的断然压力。
（8）我面对自己的纸，犯了难。阳光、水、空气和笔，删掉哪样是好?思忖片刻，提笔把“水”划去了。从医学知识上讲，没有了空气，人只能苟延残喘几分钟；没有了水，在若干小时内尚可坚持。两害相权取其轻吧。
（9）)老师说，继续划去一样，只刺两样。
（10）这时教室内变得寂静，好似荒凉的坟墓。每个人都在冥思苦想举棋不定。我已顾不得探查他人的答案，面对着自己人生的白纸，愁肠百结。笔、阳光、空气，何去何从?闭起眼睛一跺脚，我把“空气”划去了。
（11）好了，现在再划去一样，只剩下最后一样。老师的音调很温和，但执著坚定，充满决绝。对已是万般无奈的我们，此语一出，不亚于惊雷。
（12）)教室内已经有轻轻的哭泣声。
（13）笔和阳光。它们在纸上势不两立地注视着我。陷哦于深重的两难。偌大一张纸，在反复勾勒的斑驳墨迹中，只残存下来一个固守的字——笔。
（14）)感谢这充满痛苦和抉择的测验，它让我清晰地得知什么是我生命中的真爱 就是我手中的这支笔啊。
（15）)我细心地收起这张白纸，一如珍藏一张既定的船票。知道了航向和终点，剩下的就是帆起菜落战胜风暴的努力了。
11. ．面对“生命中最宝贵的五样东西”，“我”首先舍弃“鲜花”的理由是 ________________________________________________________________
“我”最终保留“笔”，是因为它___________________ ______________ (用原文填空)（4分)
12. 第(6)段中“腰斩”一词，在文中的意思是________________________________（4分)
13. 文中画线句子都运用了修辞方法，请任选一句，赏析它的妙处（4分)
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14. 第(12)段“教室内已经有轻轻的哭泣声”，请揣摩当时哭泣同学的心理活动，用第一人称把这种心理活动描述出来。(30字左右)（4分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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（四）阅读下面文章，完成15--18题。（14分）
零点降生的女孩
（1）我的家乡有一种说法,凡是在子夜零点降生的女孩都是十分幸运的,将来一定会出人头地,业有所成。村子里就有一个零点降生的女孩,她家境优裕,工作顺利,婚恋幸福,是全村女孩子羡慕的对象。人们一说起她,就要谈到她的零点降生之兆。她成了大家心目中零点降生幸运儿的有力例证。
（2）你知道,我的客观条件和主观条件都不怎么好,所以我从懂事起对
自己就没有信心。村里那个幸福女孩更让我相信：生死由命,成败在天。上天既然已经安排好了你的命运,你再努力也没有用。我变得对一切都无所谓,在天然惰性的驱使下,整日无所事事,随波逐流,任凭母亲怎么劝说也不回头。一次,母亲被我气极了,忍不住狠狠责骂了我一顿,我居然蛮不讲理地顶撞她：'你怎么不把我生到零点?那样我就有福气了,还用你操这么多心!'
（3）母亲怔住了。
（4） 晚上睡觉的时候,母亲坐到我的床边,温柔地掖着我的被角,轻轻地告诉我：'妞妞,其实你也是零点生的。这些年妈一直没有说出来,是因为你太浮气,怕别人的好话捧坏了你。不过,你要知道,即使你是零点出生的,也并不是生下来什么都有的。天上掉不下白面馍,咱村的那个女孩要是不学好,现在也不会是这样子。你要是不努力,将来照样没出息。'
（5）我哭了。我开始后悔自己以前的自暴自弃。那一夜,我没有睡。我在心里暗暗发誓：今后决不吝惜自己的心血和汗水,决不辜负自己零点降生的这份幸运。
（6） 8年之后,我考上了大学。我是村里第一个正式大学生－－这时我已经完全相信自己是命运的宠儿了。临走的那一天,恰好是我二十岁生日,母亲给我做了一顿丰盛的午餐,郑重地告诉我：'妞妞,其实你不是零点生的。'
（7）我吃惊地看着她,好一会儿才明白她在说什么。我早已不在乎零点不零点的事了,可她却还一直放在心上－－也许只有母亲才会把这样的事情放在心上。
（8）我不过是为了给你鼓鼓劲儿才那样说的。'母亲解释的神态像一个犯了错误的小孩子,愧疚而不安。我的眼前忽然浮现出8年前的那个夜晚,耳边也一字字地响起了母亲当初的话语。我忍不住泪如泉涌。其实愧疚不安的应当是我,不是吗？
（9）从那一刻起,我彻底觉悟了：如果一个人只惰于听从上天的安排而忽略了自身的力量,是多么愚蠢。无论什么时候,一个人都没有理由听天由命。其实每个人的生命中都潜藏着
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许多好机会,但你只能靠自己的双手去挖掘。天会刮风天会下雨但是永远也不会掉下白面馍。你只能用自己的双手,自己为自己创造出一眼源源不绝的幸福之泉。
15.从文中看,“母亲”有两个方面的特点，请用自己的话加以概括（3分）。
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16.作者写本文的用意是什么？请根据原文词句作答。(3分)
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17.为什么说愧疚不安的是我？“母亲怔住了”,为什么怔住了？（4分）
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18.试着根据故事的主旨写出有关的名句和警句（自己编写的也行）。（4分）
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三、（40分）
19. 阅读下面文字，完成作文。（40分）
一道慈祥的目光，一个轻柔的抚摸，一次嗔怒的斥骂、一次兄弟的打闹、一张小小的饭桌，几道简单的饭菜，每一个角落，每一次相聚，家就是充满爱的地方。
请你以“爱在我家”为题，写一篇不少于500字的文章。把你的幸福拿出来和我们一起分享吧！请记住：没有缺乏爱的家庭，只有缺少发现的眼睛。
要求：①除诗歌，戏剧外，文体不限②文中不得出现真实的人名、地名和校名。③书写工整，卷面清洁。
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作文：题目
100字
200字
300字
2
400字
500字
600字
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淮安市朱坝中学2018---2019学年第二学期语文学科第一次过程性测试试卷答案
1.略
2.“通过”或“使”删去。②将“不仅”和“而且”后面的内容调换位置。
3.名著阅读（4分）
牛魔王家族 ，火云洞主红孩儿三昧真火的考验，牛魔王之妻芭蕉扇刁难
4. 必答题：①关山度若飞 ②雌兔眼迷离 安能辨我是雄雌
③何当共剪西窗烛 ④铁马冰河入梦来
⑤若出其中 ⑥影入平羌江水流
选答题：⑦我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
⑧闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
5.路、青山、行舟、绿水、潮、岸、风、帆、海日、江村、归雁
6..思念故乡 “乡书何处达，归雁洛阳边。”
7.粗略地阅读 重新 向 穷尽，完尽
8. 鲁肃于是拜见了吕蒙的母亲，与吕蒙结为好友，然后告别而去。
这就是大王您落后的原因啊。
9. 蒙乃始就学。
而先后心皆在于臣，尚何以调于马?
10.我们只有不断地学习，才能增长才干，有所作为。我们做任何事都要全神贯注，目标明确，才可能取得成功。
11 (鲜花)在重要性上终究逊了一筹； 是我生命中的真爱
12. 坚决地用笔划去“鲜花”这一词语
13.例： (1)“这时教室内变得寂静，好似荒凉的坟墓。”运用比喻，形象地烘托“我”失落、痛楚的心情，使作品语言生动形象，富有感染力。
(2)“ 笔和阳光。它们在纸上势不两立地注视着我，陷我于深重的两难。”运用拟人，以笔和阳光的争斗、期待、关注，形象地突出“我”抉择的痛苦、艰难，使作品语言生动形象，富有感染力。
14.答案符合人物当时的心境即可。
例：前三次的抉择，已让我痛苦万分；现在还要舍弃一样，实在是惨无人道，让人无法忍受，无法抉择。
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15．①关爱女子； ②善于引诱、教育子女。
16．不能听天由命，要用自己的双手开掘出幸运之泉。
17．自己不努力，整天无所事事，却还要埋怨母亲，埋怨命运，让母亲承受这么大的精神压力。
母亲对我的种种表现感到吃惊， 感到迷惑不解。
18．命运把我在每个人自己的手中。
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