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大庆铁人中学高一学年上学期第二次月考物理试题
试题说明:1、本试题满分110分,答题时间90分钟。
2、请将答案填写在答题卡上,考试结束后只交答题卡。
第Ⅰ卷 选择题部分
一、选择题(本大题共11题,每个小题5分,共55分。在每个给出四个选项中,1~6题只有一个选项是正确的,7~11题有多项正确的,全部选对得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
1.由牛顿第一定律可知( )
A.物体的运动是依靠惯性来维持的 B.力停止作用后,物体的运动就不能维持
C.物体做变速运动时,可以没有外力作用 D.力是改变物体惯性的原因
2.一根轻绳的上端悬挂在天花板上,下端挂一灯泡,则( )
A.灯泡受的重力和灯泡对绳的拉力是一对平衡力
B.灯泡受的重力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力
C.灯泡对绳的拉力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力
D.绳对天花板的拉力和天花板对绳的拉力是一对平衡力
3.一串小灯笼(五只)彼此用轻绳连接,并悬挂在空中,在稳定水平风力作用下发生倾斜,悬绳与竖直方向的夹角为30°,如图所示,设每个红灯笼的质量均为m,则自上往下第二只灯笼对第三只灯笼的拉力大小为( )
A.2mg B.mg
C.mg D.8mg
4.质量为1kg的质点,受水平恒力作用,由静止开始做匀加速直线运动,它在第t秒内的位移为x,则F的大小为( )
A. B.
C. D.
5.将轻绳和轻弹簧的一端分别固定在圆弧上的A、B两点,另一端固定在小球a上,静止时,小球a恰好处于圆心O处,如图甲所示,此时绳与水平方向夹角为30°,弹簧恰好水平,现将轻弹簧与轻绳对调,将a球换成b球后,小球仍位于O点,如图乙所示,则a、b两个小球的质量之比为( )
A.1:1 B.:1
C.2: D.3:2
6.如图甲所示,在圆柱体上放一物块P,圆柱体绕水平轴O缓慢转动,从A转至A′的过程,物块与圆柱体保持相对静止,则图乙反映的是该过程中( )
A.重力随时间变化的规律 B.支持力随时间变化的规律
C.摩擦力随时间变化的规律 D.合外力随时间变化的规律
7.关于力学单位制说法中正确的是( )
A.kg、t、N是导出单位
B.kg、m、s是基本单位
C.在国际单位制中,质量的基本单位是kg,也可以是g
D.在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式是F=ma
8.如右图所示,小车上有一直立木板,木板上方有一槽,槽内固定一定滑轮,跨过定滑轮的轻绳一端系一重球,另一端系在轻质弹簧测力计上,弹簧测力计固定在小车上,开始时小车处于静止状态,轻绳竖直且重球恰好紧挨直立木板,假设重球和小车始终保持相对静止,则下列说法正确的是( )
A.若小车匀加速向右运动,弹簧测力计读数及小车对地面压力均不变
B.若小车匀加速向左运动,弹簧测力计读数及小车对地面压力均不变
C.若小车匀加速向右运动,弹簧测力计读数变大,小车对地面压力不变
D.若小车匀加速向左运动,弹簧测力计读数变大,小车对地面压力变大
9、A、B两球的质量均为m,两球之间用轻弹簧相连,放在光滑的水平地面上,A球左侧靠墙,弹簧原长为L0,用恒力F向左推B球使弹簧压缩,如图所示,整个系统处于静止状态,此时弹簧长为L,下列说法正确的是( )
A.弹簧的劲度系数为
B.弹簧的劲度系数为
C.若突然将力F撤去,撤去瞬间,A、B两球的加速度均为0
D.若突然将力F撤去,撤去瞬间,A球的加速度为0,B球的加速度大小为
10.如图所示,某一缆车沿着坡度为30°的山坡以加速度a上行,在缆车中放一个与山坡表面平行的斜面,斜面上放一个质量为m的小物块,小物块相对斜面静止(设缆车保持竖直状态运行),则( )
A.小物块受到的摩擦力方向平行斜面向下
B.小物块受到的滑动摩擦力大小为ma
C.小物块受到的静摩擦力大小为mg+ma
D.小物块受到斜面的弹力大小为mg
11.如图a所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速运动,拉力F与物体位移x的关系如图b所示(g=10m/s2),则正确的结论是( )
A.物体与弹簧分离时,弹簧处于原长状态
B.物体的加速度大小为5m/s2
C.物体的质量为2kg
D.弹簧的劲度系数为7.5N/cm
第Ⅱ卷非选择题部分
二、实验题(每空3分,少选给2分,共18分。)
12.(12分)如图(甲)所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长的关系实验.
(1)实验中还需要的测量工具有 .
(2)如图(乙)所示,根据实验数据绘图,纵轴是钩码质量m,横轴是弹簧的形变量x.由图可知:图线不通过原点的原因是由于 ;弹簧的劲度系数k= N/m(g取9.8m/s2)
(计算结果保留2位有效数字);
(3)如图(丙)所示,实验中用两根不同的弹簧a和b,画出弹簧弹力F与弹簧长度L的F-L图像.下列正确的是 .
A.a的原长比b的长 B.a的劲度系数比b的大
C.a的劲度系数比b的小 D.弹力与弹簧长度成正比
13.(6分)在课外活动小组进行研究性学习的过程中,某研究小组设计了一个实验来探究求合力的方法。
(1)用两只弹簧测力计A、B把小圆环拉到某一位置O,这时AO、BO间夹角∠AOB<90°,如图所示,现不改变弹簧测力计A的拉力方向,使其拉力减小,要使小圆环仍被拉到O点,应调节弹簧测力计B的拉力大小及β角。在下列调整方法中,可行的是________。
①增大B的拉力,减小β角 ②增大B的拉力,β角不变
③增大B的拉力,增大β角 ④B的拉力大小不变,增大β角
(2)在这个实验当中,有同学认为弹簧测力计的弹簧、挂钩和连杆的重力会使读数有误差。如图所示,下列三种操作可以减小这些误差的是图________。(填“a”、“b”或“c)”
(a) 在竖直状态下将橡皮筋从上往下拉,(b)在竖直状态下将橡皮筋从下往上拉,
(c)在水平面上将橡皮筋沿水平方向拉
三、计算题(共37分14题11分 15题12分 16题14分)
14.(11分)如图所示,质量为m=2.0kg的物体静止在水平面上,现用F=10N的水平向右拉力拉物体,使物体做匀加速直线运动,经t=2.0s物体的速度增大到v=4.0m/s,求:
(1)物体在此2.0s内通过的位移
(2)水平面受到动摩擦力
15、(12)如图所示,质量为60 kg的滑雪运动员,在倾角为37°的斜坡顶端,从静止开始匀加速下滑200 m到达坡底,用时10 s.若下滑过程中阻力恒定(忽略空气影响),(g取10 m/s2,sin37°=0.6和cos37°=0.8)。求
⑴运动员下滑过程中的加速度大小;
⑵运动员到达坡底时的速度大小;
(3)运动员与斜坡间的动摩擦因数µ
16、(14)航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器,其质量m=2kg,动力系统提供的恒定升力F=28N.试飞时,飞行器从地面由静止开始竖直上升.设飞行器飞行时所受的阻力大小不变.
(1)第一次试飞,飞机飞行t1=8s时到达的高度H=64m.求飞机所受阻力f的大小.
(2)第二次试飞,飞机飞行t2=6s时遥控器出现故障,飞机立即失去升力.求飞机能到达的最大高度h.
(3)在第(2)问基础上,为了使飞机不致坠落到地面,求飞机从开始下落到恢复升力的最长时间、t3.
大庆铁人中学高一学年上学期第二次月考物理试题参考答案
时间:2017年12月11~12日
一、选择题
1、A 2、C 3 、A 4、A 5、C 6、B
7、BD 8、BC 9、BD 10、CD 11、ABC
二、 实验题
12、 (1)刻度尺 (2) 弹簧自身重力 、 4.9
(3) B
13、(1)③ (2)C
三、 计算题
14 、 (1)2s内位移 (3分)
(2)加速度 a=v/t=2m/s2(2分)
如图所示的受力图
由牛顿第二定律得 F-Fµ=ma(3分)
Fµ=F-ma=10-2×3=6N(2分)
根据牛顿第三定律水平面受到摩擦力Fµ1 =6N方向向左(1分)
15、15.滑雪运动员在斜坡上做匀加速直线运动 由X=得-----------------------2分
a=1-----------------------2分
(2) =20m/s------------------------2
(3) 由牛顿第二定律
mgsinθ-f=ma-----------------2分
又f=umgcosθ------------2分
µ =0.5----------------2分
16、解:(1)第一次飞行中,设加速度为,因飞行器做匀加速运动,则有:
,计算得出:;2分
由牛顿第二定律有:
计算得出:;2分
(2)第二次飞行中,设失去升力时的速度为,上升的高度为
匀加速运动过程,有:; 1分
1分
设失去升力后的速度为,上升的高度为
由牛顿第二定律有:
得:;1 分
上升的高度为:,1分
计算得出:;1分
(3)设失去升力下降阶段加速度为;
由牛顿第二定律有:,计算得出:;1分
恢复升力后加速度为,恢复升力时速度为,则有:
,得:;1分
且 1分,, 1分 计算得出: 1分