第三单元
单元复习与测评方案
一、用“√”画出加点字的正确读音。(6分)
富翁(wēn wēnɡ) 烙饼(luò lào)
黑黝黝(yǒu yòu) 随即(jí jì)
麦囤(tún dùn) 憨厚(ɡǎn hān)
二、看拼音写词语。(9分)
shí pǐn fǎ bǎo bǎo mǎn
fánɡ zhǐ shōu huò shā mò
rónɡ qiú fǔ mō jiànɡ luò
三、查字典。(3分)
“扔”字按部首查字法应查( )部,再查( )画,“扔”字的最后一笔是( )。
四、在( )里填上合适的四字词语。(6分)
( )的食品 ( )地品尝
( )的沙漠 ( )地劝说
( )的湖泊 ( )地研究
五、先把词语补充完整,再根据句子的内容选词填空。(7分)
鱼( )而入 ( )巢而出
迫不( )待 兴高( )( )
小朋友们来到了向往已久的奥运主场馆“鸟巢”前,神情兴奋而________,在老师的组织下,大家__________。
六、你知道这些植物是怎样传播种子的吗?快连一连吧!(5分)
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葡萄 风
蒲公英 野兔等
苍耳 自身弹射
椰果 小鸟
豌豆 水流
七、选词填空。(4分)
漂流 漂浮
1.椰果能长期在大海中( )。
2.一块木板( )在水面上。
嘱咐 告诉
3.妈妈( )我:“放学后自己回家,路上注意安全。”
4.我把事情的起因( )了爸爸。
八、按要求写句子。(8分)
1.哪吒打败了龙王三太子。
改成“把”字句:________________________________________________________
改成“被”字句:________________________________________________________
2.蒲公英花托上可爱的绒球变成了几十个小降落伞。(缩句)
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3.时间是宝贵的。我们要十分珍惜它。(用适当的关联词语合并句子)
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九、根据课文内容和自己的理解答题。(11分)
1.第二年的春天,落在____________的蒲公英种子早已干死;落在__________的种子早已淹死;只有落在____________的种子茁壮成长起来……落在沙漠和湖泊里的种子在临死之前可能会说______________________________________________,从蒲公英种子的不同命运中,我明白了________________________________________。
2.老人抚摸着小猴的头,兴奋地说:“你真______________!________________!”
3.哪吒________________次闹海,一闹结果是________________,二闹结果是________________,三闹的结果是________________。从此,东海龙王父子再也不敢________________了,人们又过上了安定的生活。我想用这些词语夸夸哪吒:________、________、________。
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十、课外阅读。(11分)
一天,一只小老鼠外出寻食,不小心中了机关,被关进了捕鼠器,幸好被一头路过的狮子救了出来。小老鼠向狮子敬礼,并感激地向它表示:“本人将铭记您的大恩,日后一定报答。”
狮子感到好笑地说:“老弟,你一只小小的老鼠还能帮我什么忙?”
一个星期后,狮子掉进猎人的捕兽网。它又蹦又跳,大喊大叫也无济于事。小老鼠听到了狮子的吼声,赶来安慰它说:“请您稍等一会儿,现在该我搭救您了。”狮子懊(ào)丧(sànɡ)地说:“可你连把刀子都没有……”小老鼠没再说什么,用牙把网啃了一个大窟(kū)隆(lonɡ),狮子很快钻出了捕兽网,它高兴地喊了一声:“自由万岁!”
1.写出下列词语的近义词。(4分)
感激——( ) 高兴——( )
搭救——( ) 铭记——( )
2.用“____”画出狮子救完小老鼠时说的话。将这句话换一种说法写下来,不改变句子意思。(4分)
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3.想象一下,狮子被小老鼠救出来以后,会对小老鼠说些什么?(3分)
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十一、习作乐园。(30分)
观察校园里的景物,按照一定的顺序,抓住景物的特点写一两段话。
参考答案
一、wēnɡ lào yǒu jí dùn hān
二、略
三、扌 2 丿
四、各种各样 迫不及待 金光灿灿 意味深长 清澈见底 聚精会神
五、贯 倾 及 采烈 迫不及待 鱼贯而入
六、 · ·
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七、1.漂流 2.漂浮 3.嘱咐 4.告诉
八、1.哪吒把龙王三太子打败了。 龙王三太子被哪吒打败了。 2.绒球变成了降落伞。 3.因为时间是宝贵的,所以我们要十分珍惜它。
九、1.沙漠里 湖泊里 泥土里 我应该听太阳公公的话 不要被外表所迷惑 2.聪明 真能干 3.三 摇动水晶宫 打死夜叉 制服三太子 胡作非为 为民除害 机智勇敢 神通广大
十、1.感谢 快乐 解救 牢记 2.老弟,你一只小小的老鼠还能帮我什么忙? 老弟,你一只小小的老鼠不能帮我什么忙。 3.提示:要抓住狮子的心理变化来写,从瞧不起老鼠,对它的话不以为然,到对老鼠把自己从捕兽网中救出来的感激之情。
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