九年级历史下册社会主义的发展与挫折课件学案试题(共6套新人教版)
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资料简介
第18课 社会主义的发展与挫折 预习案 一、学习目标:‎ ‎1.了解“经互会”建立和苏联模式在东欧国家推广,社会主义力量的壮大的基本史实;‎ ‎2.了解苏联赫鲁晓夫、勃烈日涅夫、戈尔巴乔夫等的改革与东欧剧变;‎ ‎3.探究苏联解体的原因,通过对东欧剧变和苏联解体原因的分析,培养学生将历史与现实紧密联系的能力。‎ 二、学习重难点 教学重点:苏联改革、东欧剧变和苏联解体。‎ 教学难点:东欧剧变和苏联解体的原因。‎ 三、自主学习:‎ ‎1.社会主义力量的壮大 ‎(1)1949年,苏联同保加利亚、匈牙利、波兰、罗马尼亚、捷克斯洛伐克等国家建立了经济互助委员会,简称 “”。‎ ‎(2)斯大林还取消了东欧各国共产党的,按照苏联模式对这些国家进行了全方位的内部改造。‎ ‎(3)1950年,中苏缔结了条约,加强了社会主义阵营的力量。新中国掀起了学习苏联的热潮。‎ ‎2.苏联的发展与改革 ‎(1)1953年,斯大林逝世,上台执政。赫鲁晓夫在批判斯大林个人崇拜的同时,在经济上进行了一些改革。‎ ‎(2)1964年开始执政。勃列日涅夫在经济上推行“新政策”,要求加速科技进步、完善经济管理体制和加强经济刺激。‎ ‎3.东欧剧变与苏联解体 ‎(1)1985年,担任苏联领导人。取消苏共的领导地位,实行多党制,倡导“公开性”和“”,使人们的思想发生混乱,无政府状态蔓延,局势迅速失控。各加盟共和国的分离趋势也随之加剧。‎ ‎(2)1991年8月,辞去苏共中央总书记职务。俄罗斯领导人叶利钦控制了全局,苏联的分裂进一步加快。年底,苏联解体。‎ 1‎

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