北京市朝阳区2019届高三第一次（3月）综合练习（一模）理科综合试题.doc

www.ks5u.com 北京市朝阳区高三年级第一次综合练习 理科综合能力测试 ‎ 2019.3‎ ‎ 可能用到的相对原子质量：H 1 N 14 O 16 S 32 Cl 35.5 ‎ ‎ 本试卷共16页，共300分。考试时长120:分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。‎ ‎1.人体内环境中的蛋白质不具有的功能是 ‎ A.调节机体生命活动B.作为氧运输的载体 ‎ C.抗击入侵的病原体D.维持内环境渗透压 ‎2.非洲爪蟾卵母细胞对水的通透性极低。科学家将细胞膜蛋白CHIP28的mRNA注人到非洲爪蟾卵母细胞内，72h后将其放人低渗溶液中，与未注入此mRNA的细胞做比较，结果如下图。下列说法不合理的是 ‎ A.注入的mRNA在细胞中可作为翻译的模板 ‎ B.推侧CHIP28蛋白借助囊泡定位到细胞膜上 ‎ C.水分子自由扩散进入卵母细饱导致其涨破 ‎ D. CHIP28蛋白增大了卵母细胞对水的通透性 ‎3.磷酸破转运器是叶绿体膜上的重要结构.可将暗反应过程中产生的磷酸丙糖运出，同时将释放的Pi运回。Pi和磷酸丙通过磷酸转运器的运输，严格按照1:1‎ 的反向交换方式进行，如下图所示。下列叙述正确的是 A.光合色素吸收、传递和转换光能后激发A的进入 B.叶绿体基质中的C02直接被光反应产生的【H】还原 C.磷酸转运器运输Pi会造成叶绿体基质中的Pi堆积 D.磷酸转运器可协调蔗糖合成速率与C02固定速率 ‎4.为研究赤霉索(GA)和脱落酸(ABA)在种子萌发中的作用，科学家利用拟南芥突变体进行系列实脸，实脸处理及结果如下表。据实班结果推测，错误的是 A. 突变体1是GA受体异常突变体 B. 突变体2是ABA受体异常突变体 C. 野生型种子萌发时内源ABA含量很低 D. GA与ABA在此过程中有拮抗作用 ‎5.以下关于生物学实验和技术的叙述，正确的是 ‎ ①检测生物组织中的还原糖②用高倍显徽镜观察叶绿体③肺炎双球菌的体外转化 ‎ ④果酒和果醋的制作作⑤DNA的粗提取与鉴定⑥单克隆杭体的制备 ‎ A.①⑤均需使用酒精溶液B.②⑥均可体现细胞膜流动性 ‎ C.③④均制备固体培养基D.③⑥均需利用无菌操作技术 ‎6．我国科技创新成果斐然，下列成果与电化学无关的是 ‎ A ‎ B ‎ C ‎ D 有机金属材料吸附与转化CO2‎ 研发出水溶液锂 离子电池 研发出“可呼吸”‎ Na—CO2电池 常温常压下用电解 法制备高纯H2‎ ‎7．下列实验中的颜色变化，与氧化还原反应无关的是 ‎ A B C D FeCl3溶液滴入Mg(OH)2浊液中 AgNO3溶液滴入氯水中 Na块放在坩埚里并加热 ‎ H2C2O4溶液滴入 KMnO4酸性溶液中 白色浑浊转化为红褐色沉淀 产生白色沉淀，随后淡黄绿色褪去 ‎ 发出黄色火焰，生成淡黄色固体 产生气泡，随后紫 色褪去 ‎8．某科研人员提出HCHO与O2在羟基磷灰石（HAP）表面催化氧化生成CO2、H2O的历程，该历程示意图如下（图中只画出了HAP的部分结构）。‎ 下列说法不正确的是 ‎ A．HAP能提高HCHO与O2的反应速率 ‎ B．HCHO在反应过程中，有C—H键发生断裂 ‎ C．根据图示信息，CO2分子中的氧原子全部来自O2 ‎ D．该反应可表示为： ‎ ‎9．我国科研人员借助太阳能，将光解水制H2与脱硫结合起来，既能大幅度提高光解水制H2的效率，又能脱除SO2，工作原理如下图所示。下列说法不正确的是 ‎ ‎ A．该装置可将太阳能转化为化学能 ‎ B．催化剂a表面发生还原反应，产生H2‎ ‎ C．催化剂b附近的溶液pH增大 ‎ ‎ D．吸收1 mol SO2，理论上能产生1 mol H2 ‎ ‎10．2019年是“国际化学元素周期表年”。1869年门捷列夫把当时已知的元素根据物理、化学性质进行排列，准确预留了甲、乙两种未知元素的位置，并预测了二者的相对原子质 量，部分原始记录如下。 ‎ ‎ ‎ 下列说法不正确的是 A．元素甲位于现行元素周期表第四周期第ⅢA族 []‎ B．原子半径比较：甲＞乙＞Si C．元素乙的简单气态氢化物的稳定性强于CH4 ‎ D．推测乙可以用作半导体材料 ‎ ‎11．一种高分子可用作烹饪器具、电器、汽车部件等材料，其结构片段如下图。‎ 下列关于该高分子的说法正确的是 ‎ A．该高分子是一种水溶性物质 ‎ B．该高分子可由甲醛、对甲基苯酚缩合生成 ‎ C．该高分子的结构简式为 ‎ D．该高分子在碱性条件下可发生水解反应 ‎ ‎12．探究铝片与Na2CO3溶液的反应。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 无明显现象[]‎ 铝片表面产生细小气泡 出现白色浑浊，产生大量气泡（经检验为H2和CO2）‎ 下列说法不正确的是 A．Na2CO3溶液中存在水解平衡：CO32- + H2O ⇌ HCO3- + OH- ‎ B．对比Ⅰ、Ⅲ，说明Na2CO3溶液能破坏铝表面的保护膜 ‎ C．推测出现白色浑浊的原因：AlO2- + HCO3- + H2O = Al(OH)3↓+ CO32-‎ D．加热和H2逸出对CO32- 水解平衡移动方向的影响是相反的 ‎ ‎13. 一个铀核()发生裂变，核反应方程是，并出现质量亏损。则 ‎ A．X是电子，裂变过程放出能量 B．X是中子，裂变过程放出能量 ‎ C．X是电子，裂变过程吸收能量 D．X是中子，裂变过程吸收能量 ‎14.下列说法正确的是 ‎ A．液体分子的无规则运动称为布朗运动 ‎ B．物体温度升高，其中每个分子热运动的动能均增大 ‎ C．气体对容器的压强是大量气体分子对器壁的碰撞引起的 ‎ D．气体对外做功，内能一定减少 ‎15.如图为速度选择器示意图，P1、P2为其两个极板。某带电粒子以速度v0从S1射入，恰能沿虚线从S2射出。不计粒子重力，下列说法正确的是 A．极板P1的电势一定高于极板P2的电势 B．该粒子一定带正电 C．该粒子以速度2v0从S1射人，仍能沿虚线从S2射出 D．该粒子以速度vo从S2射人，也能沿虚线从S1射出 ‎16. 一列简谐横波某时刻的波形如图所示．P为介质中的一个质点，波沿x轴的正方向传播。下列说法正确的是 A. 质点P此时刻的速度沿y轴的负方向 B．质点P此时刻的加速度沿y轴的正方向 C．再过半个周期时，质点P的位移为负值 D．经过一个周期，质点P通过的路程为2a ‎17．如图所示，一理想变压器的原线圈接正弦交流电源，副线圈接有电阻R和小灯泡。电流表和电压表均可视为理想电表。闭合开关S，下列说法正确的是 A．电流表A1的示数减小 B．电流表A2的示数减小 C．电压表V1的示数减小 D．电压表V2的示数减小 ‎18．如图所示，A、B是两个带异号电荷的小球，其质量相等，所带电荷量分别为q1，q2，A球刚绝缘细线悬挂于O点，A、B球用绝缘细线相连，两细线长度相等，整个装置处于水平匀强电场中，平衡时，两细线张紧，且B球恰好处于O点正下方，则可以判定，A、B两球所带电荷量的关系为 ‎ A．ql= -q2 B．ql=-2q2 C．2q1=-q2 D．q1=-3q2‎ ‎19．某物理兴趣小组利用如图所示的电路给一个原来不带电的电容器充电 在充电过程中，电路中的电流为i，电容器所带的电荷量为q，两极板问的电势差为u，电容器储存的能量为E电。下面的四幅示意图分别表示i、q、u和E电随时间t的变化关系，其中可能正确的是 ‎ ‎ 20. ‎2018年5月21日，中国在西昌卫星发射中心用长征四号丙运载火箭，成功将嫦娥四号任务“鹊桥”号中继星发射升空．6月14日，“鹊桥”号中继星进入地月拉格朗日L2点的Halo使命轨道，以解决月球背面的通讯问题。如图所示，地月拉格朗日L2点在地球与月球的连线上。若卫星在地月拉格朗日L2点上，受地球、月球两大天体的引力作用，能保持相对静止。已知地球质量和地月距离，若要计算地月拉格朗日L2点与地球间的距离，只需要知道的物理量是 A． 月球的质量 ‎ B． ‎“鹊桥”号中继星的质量 ‎ C． 月球绕地球运行的周期 ‎ D．引力常量 第二部分 非选择题共180分 本部分共II小题，共180分 ‎21.（18分）‎ ‎(1) 如图l所示，在“用双缝干涉测光的波长”实验中，某同学用黄色滤光片时得到一个干涉图样，为了使干涉条纹的间距变宽，可以采取的方法是 ____ （多选）。‎ A． 换用紫色的滤光片 ‎ B．换用红色的滤光片 C．使光源离双缝距离近一些 ‎ D．使光屏离双缝距离远一些 (2) 如图2所示，用半径相同的A、B两球的碰撞可以验证“动量守恒定律”。实验时先让质量为m1．的A球从斜槽轨道上某一固定位置S由静止开始滚下，从轨道末端抛出，落到位于水平地面的复写纸上，在下面的白纸上留下痕迹。重复上述操作10次，得到10个落点痕迹。再把质量为m2的B球放在斜槽轨道末端，让A球仍从位置S 由静止滚下，与 B球碰撞后，分别在白纸上留下各自的落点痕迹，重复操作10次。M、P、N为三个落点的平均位置。‎ ‎①实验中，直接测定小球碰撞前后的速度足不容易的。但是，可以通过仪测量 __ ，间接地解决这个问题。‎ A． 小球开始释放高度h ‎ B． 小球抛出点距地面的高度H ‎ C．小球做平抛运动的射程 ‎②以下提供的测量工具中，本实验必须使用的是 （多选）‎ ‎ A．刻度尺 B．天平 C．游标卡尺 D．秒表 ‎③关于本实验，下列说法正确的是 。‎ ‎ A.斜槽轨道必须光滑 B．斜槽轨道末端必须水平 ‎ C．实验过程中，复写纸和白纸都可以移动 ‎④在实验误差允许范围内，若满足关系式____，则可以认为两球碰撞前后总动量守恒。‎ ‎ A. m1．OP= m1．OM+ m2·ON B.mc．OP=m1.ON+ m2．OM ‎ C. m1．OM= m1．OP+ m2．ON D.m1．ON=ml．OP+m2．OM ‎⑤在实验中，为了让A球碰后沿原方向运动，应满足A球的质量m1大于B球的质量m2，请推理说明。‎ ‎22．（16分）‎ 如图1所示，游乐场的过山车可以底朝上在圆轨道上运行，游客却不会掉下来。我们把这种情形抽象为如图2所示的模型：弧形轨道的下端与半径为R的竖直圆轨道相接，B、C分别为圆轨道的最低点和最高点。质量为m的小球（可视为质点）从弧形轨道上的A点由静止滚下，到达B点时的速度为v0= ，且恰好能通过c点。已知A、B间的高度差h=4R，重力加速度为g。求：‎ ‎(1)小球运动到B点时，轨道对小球的支持力，的大小；‎ ‎(2)小球通过C点时的速率vC；‎ ‎(3)小球从A点运动到C点的过程中，克服摩擦阻力做的功W。‎ ‎23.（18分）‎ 直流电动机的基本结构由永磁铁和矩形线圈构成，如图1所示。现将标有“3V，3W”的直流电动机，串联一个滑动变阻器接在电动势为E =4. 0V、内阻为r=0.40Ω的电源的两端，如图2所示。已知电动机线圈的电阻Ro =0. 10Ω,不计其它电阻。‎ (1) 若滑动变阻器接人电路的阻值R1=3.5Ω，且电动机卡住不转，求此时电路中的电流I1。‎ (2) 调节滑动变阻器接人电路的阻值，或电动机工作时的负载发生变化，回路中的电流I及电源的输出功率P随之改变。‎ ‎ a．请从理论上推导P与，的关系式，并在图3中定性画出P-I图像；‎ ‎ b．求该电源对外电路能够输出的最大功率Pm。‎ ‎(3) 调节滑动变阻器接人电路的阻值，使电动机正常工作。现保持滑动变阻器接人电路的阻值不变，增加电动机的负载，电动机将通过转速调节达到新的稳定状态。请分析说明在这个过程中，电路中的电流如何变化。‎ ‎24．（20分）‎ ‎(1)动量定理可以表示为F△t=△p，其中力，和动量p都是矢量。在运用动量定理处理二维问题时，可以在相互垂直的x、y两个方向上分别研究。‎ ‎ 如图1所示，质量为m的小球斜射到钢板上，入射的角度是θ，碰撞后弹出的角度也是θ，碰撞前后的速度大小都是v，碰撞过程中忽略小球所受重力，碰撞时间△t为已知。求小球对钢板的作用力F1。‎ ‎(2)光子除了有能量，还有动量。若光子能量为E，动量为J），则光子动量，式中 c为真空中的光速。当光照射到物体表面上时，不论光被物体吸收还是被物体表面反射，光子的动量都会发生改变，因而对物体表面产生一种压力。‎ ‎ ‎ ‎ 图2是1901年俄同物理学家列别捷夫测量光压的实验装置。T型架通过悬丝竖直悬挂，横臂水平，悬丝一端同定在横臂中点。在横臂的两侧有圆片P和Q,两圆片与T型架在同一竖直平面内。圆片P是涂黑的，当光线照射到P上时，可以认为光子全部被吸收；圆片Q是光亮的，当光线照射到()上时，可以认为光子全部被反射。分别刚光线照射在p或Q上，都可以引起悬丝的旋转。在悬丝上固定一小平面M，N用一细光束照射肘，就可以获知悬丝扭转的角度。已知光速为c，两个圆片P、Q的半径都为r。悬丝转过的角度与光对网片的压力成正比。‎ a．用光强（单位时问内通过与传播方向垂直的单位面积的光能）为I0的激光束垂直照射整个圆片P，求激光束对圆片P的压力F2的大小；‎ b．实验中，第一次用光强为厶的激光束单独照射整个圆片P，平衡时，光束与圆片垂直，且悬丝有一扭转角；第二次仍用该光束单独照射整个圆片Q，平衡时，光束与圆片不垂直，悬丝的扭转角与第一次相同。求激光束与圆片Q所在平面的夹角。‎ ‎25．（17分）药物中间体Q、医用材料PVA的合成路线如下。‎ ‎ ‎ ‎（1）A的分子式是C6H6，A→B的反应类型是 。‎ ‎（2）B→C是硝化反应，试剂a是 。‎ ‎（3）C→D为取代反应，其化学方程式是 。 ‎ ‎（4）E的结构简式是 。‎ ‎（5）F含有的官能团是 。‎ ‎（6）G→X的化学方程式是 。‎ ‎（7）W能发生聚合反应，形成的高分子结构简式是 。‎ ‎（8）将下列E + W→Q的流程图补充完整（在虚线框内写出物质的结构简式）：‎ ‎26．（13分）脱除烟气中的氮氧化物（主要是指NO和NO2）可以净化空气、改善环境，是环境保护的主要课题。‎ ‎ （1）以漂粉精溶液为吸收剂脱除烟气中的NO，相关热化学方程式如下：‎ ‎ ⅰ．4NO(g) + 3O2(g) + 2H2O(l) = 4HNO3(aq) ∆H1 =﹣423 kJ·mol-1 ‎ ‎ ⅱ．Ca(ClO)2(aq) = CaCl2(aq) + O2(g) ∆H2 =﹣120 kJ·mol-1 ‎ ‎ ⅲ．3Ca(ClO)2(aq) + 4NO(g) + 2H2O(l) = 4HNO3(aq) + 3CaCl2(aq) ∆H3 ‎ ‎ ① ∆H3 = kJ·mol-1 。‎ ‎ ② 反应ⅲ的平衡常数随温度升高的变化趋势是 。 ‎ ‎ （2）HClO可有效脱除NO，但HClO不稳定，实际应用中常用其盐。C12和Ca(OH)2制取漂粉精的化学方程式是 。‎ ‎（3）次氯酸盐脱除NO的主要过程如下：‎ a．NO+HClO = NO2+HCl ‎ b．NO + NO2+H2O ⇌ 2HNO2 ‎ c．HClO+ HNO2 = HNO3+HCl ‎ ‎ 下列分析正确的是 。‎ ‎ A．烟气中含有的少量O2能提高NO的脱除率 ‎ ‎ B．NO2单独存在时不能被脱除 ‎ ‎ C．脱除过程中，次氯酸盐溶液的pH下降 ‎ ‎ （4）研究不同pH、不同温度下漂粉精溶液对NO脱除率的影响，结果如图1、图2。 ‎ ‎ 图1 图2 ‎ ‎① 图1中，pH降低NO脱除率增大的原因： 。‎ ‎② 脱除过程中往往有Cl2产生，原因是 （用离子方程式表示）。‎ ‎③ 图2中，60～80℃ NO脱除率下降的原因： 。（至少答出两点）[[Z,X,X,K]‎ ‎ ‎ ‎27．（13分）以废旧锌锰电池中的黑锰粉（MnO2、MnO(OH)、NH4Cl、少量ZnCl2及炭黑、氧化铁等）为原料制备MnCl2，实现锰的再利用。其工作流程如下：‎ ‎ ‎ ‎ （1）过程Ⅰ，在空气中加热黑锰粉的目的是除炭、氧化MnO(OH)等。‎ O2氧化MnO(OH)的化学方程式是 。‎ ‎ （2）溶液a的主要成分为NH4Cl，另外还含有少量ZnCl2等。‎ ‎① 溶液a呈酸性，原因是 。 ‎ ‎② 根据右图所示的溶解度曲线，将溶液a ‎ ‎ （填操作），可得NH4Cl粗品。‎ ‎ ③ 提纯NH4Cl粗品，有关性质数据如下：‎ 化合物 ZnCl2‎ NH4Cl 熔点 ‎365℃‎ ‎337.8℃分解 沸点 ‎732℃‎ ‎ ——‎ ‎ 根据上表，设计方案提纯NH4Cl： 。‎ ‎ （3）检验MnSO4溶液中是否含有Fe3+：取少量溶液，加入 （填试剂和现象），‎ 证明溶液中Fe3+沉淀完全。‎ ‎ （4）探究过程Ⅱ中MnO2溶解的适宜条件。 ‎ ‎ ⅰ．向MnO2中加入H2O2溶液，产生大量气泡；再加入稀H2SO4，固体未明显溶解。‎ ‎ ⅱ．向MnO2中加入稀H2SO4，固体未溶解；再加入H2O2溶液，产生大量气泡，固体完全溶解。‎ ‎ ① 用化学方程式表示ⅱ中MnO2溶解的原因： 。‎ ‎② 解释试剂加入顺序不同，MnO2作用不同的原因： 。‎ ‎ 上述实验说明，试剂加入顺序不同，物质体现的性质可能不同，产物也可能不同。‎ ‎28．（15分）某小组探究Na2SO3溶液和KIO3溶液的反应。‎ ‎ 实验I：向某浓度的KIO3酸性溶液（过量）中加入Na2SO3溶液（含淀粉），一 段时间（t秒）后，溶液突然变蓝。‎ 资料：IO3-在酸性溶液氧化I-，反应为IO3- + 5I- + 6H+ = 3I2 + 3H2O ‎ ‎（1）溶液变蓝，说明Na2SO3具有 性。‎ ‎ （2）针对t秒前溶液未变蓝，小组做出如下假设： ‎ ‎ i．t秒前未生成I2，是由于反应的活化能 （填“大”或“小”），反应速率慢 导致的。‎ ii．t秒前生成了I2，但由于存在Na2SO3， （用离子方程式表示），I2被消耗。‎ ‎ （3）下述实验证实了假设ii合理。‎ 实验II：向实验I的蓝色溶液中加入_______，蓝色迅速消失，后再次变蓝。‎ ‎ （4）进一步研究Na2SO3溶液和KIO3溶液反应的过程，装置如下。‎ 实验III：K闭合后，电流表的指针偏转情况记录如下表： ‎ 表盘 ‎ ‎ 时间/min ‎0～t1‎ t2～t3‎ t4‎ 偏转 位置 右偏至Y ‎ 指针回到“0”处，又返至“X”处；如此周期性往复多次…… ‎ 指针 归零 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ① K闭合后，取b极区溶液加入盐酸酸化的BaCl2溶液，现象是 。‎ ‎ ② 0～t1时，从a极区取溶液于试管中，滴加淀粉溶液，溶液变蓝；直接向a极区滴加淀粉溶液，溶液未变蓝。判断IO3- 在a极放电的产物是 。‎ ‎ ③ 结合反应解释t2～t3时指针回到“0”处的原因： 。‎ ‎（5）综合实验I、II、III，下列说法正确的是 。‎ ‎ A．对比实验I、II，t秒后溶液变蓝，I中SO32-被完全氧化 ‎ ‎ B．对比实验I、III，t秒前IO3- 未发生反应 ‎ ‎ C．实验III中指针返回X处的原因，可能是I2氧化SO32-‎ ‎29.（17分）阿尔茨海默病（AD）是一种中枢神经退行性疾病。AD两大主要病理特征为β-淀粉样蛋白（Aβ）沉积导致形成老年斑和tau蛋白过度磷酸化导致神经纤维缠结，两种情形均引起神经元凋亡，使患者学习记忆能力减退。大蒜素是大蒜中的生物活性成分，具有保护大脑神经元和抑制脑细胞凋亡等作用。为研究大蒜素对AD发病进程的影响，研究人员进行了系列实验。‎ ‎（1）细胞凋亡是由 决定的细胞编程性死亡，神经元的凋亡使得其产生并传到 的功能受阻。根据出现学习记忆能力减退的症状，推测AD患者中枢神经系统受损的部位是 。‎ ‎（2）实验一：研究人员构建AD模型小鼠进行实验，请将实验材料和处理补充完整。‎ 组别 实验材料 实验处理 ‎ 甲 ‎ .‎ 玉米油灌胃处理 乙 AD模型小鼠 ‎ .‎ 丙 大蒜素（溶于玉米油）灌胃给药 ‎①研究人员用三组小鼠进行水迷宫实验：在水中放置平台（图1中以表示），训练小鼠记忆平台位置，之后撤去平台，观察小鼠的运动轨迹，检测小鼠的学习记忆能力。在撤去平台后，三组小鼠的运动轨迹如图1所示 实验结果支持大蒜素可改善AD模型小鼠的学习记忆能力，理由是 ‎ ‎②检测三组小鼠脑组织的老年斑数量，结果如图2‎ 所示（深色斑点为老年斑）。由结果可知，大蒜素 ‎ ‎③测定三组小鼠脑内Aβ的含量，如图3：测定三组小鼠脑内三种蛋白的表达水平，如图4（条带宽窄和颜色深浅代表相应蛋白表达水平的高低）‎ 请在图3横坐标相应柱形图下标出组别，并画出丙组的柱形图。根据图3和图4结果，推测大蒜素可 ，从而在一定程度上减少神经元的凋亡，进而使AD模型小鼠的学习记忆能力得到改善。‎ ‎（3）实验二：研究人员通过实验证实“大蒜素可通过减少tau蛋白的磷酸化来改善AD模型小鼠的学习记忆能力”。实验设计方案为用大蒜素分别处理tau蛋白过度磷酸化的AD模型小鼠和健康小鼠，检测两组小鼠的学习记忆能力。请评价该实验方案并加以完善 ‎ ‎（4）综上所述，大蒜素对AD的发病进程有一定的 作用。‎ ‎30.（17分）紫米籽粒果皮与种皮因含有抗氧化作用的花色素苷而呈现紫色，比白米有更高的营养价值。‎ ‎（1）水稻籽粒的果皮与种皮黏连，由雌蕊的子房壁和珠被的细胞经过 发育而来，因此籽粒果皮颜色由亲本中 基因型决定。研究者利用水稻与白粒水稻杂交，得到表1结果。‎ 表1 紫粒水稻与白粒水稻正反交组合几所结籽粒果皮颜色统计结果 据结果判断，果皮颜色中 为显性性状，控制果皮颜色基因的遗传遵循基因的 定律。预测F3自交所结籽粒的果皮颜色及比例为 。‎ ‎（2）SSR是DNA中的简单重复序列，非同源染色体上的SSR重复单位不同（如CA重复或GT重复），不同品种的同源染色体上的SSR重复次数不同（入CACACA或CACACACA），因此常用于染色体特异异性标记。研究者提取F2中结白色籽粒的50株单株的叶肉细胞DNA，利用4号、8号等染色体上特异的SSR进行PCR扩增，结果如下图。‎ 据图判断，控制果皮颜色的基因位于4号染色体上，依据是 ，2号和47号单株特殊的扩增结果最可能是 所致；F2中结白色籽粒的50株单株8号染色体SSR的扩增结果有 种，理论上比例为 ‎ 。‎ ‎（3）研究者扩增出F2植株相关基因的部分序列，利用BamH I酶切割后，结果如表2‎ 表2 酶切结果 由结果可知，紫色果皮基因 （能/不能）被BamH I 酶切割，可能是与紫色果皮基因比白色果皮基因碱基数目 有关。研究发现，紫色果皮基因表达产物有588个氨基酸，白色果皮基因表达产物574个氨基酸，根据基因突变和基因表达的相关知识，解释上述现象： 。‎ ‎（4）利用上述克隆出的水稻紫色果皮基因，请你提出一个进一步研究的课题： 。‎ ‎31.(16分)食性研究(确定动物的食性)是进行种群科学管理的前提。研究者通过食性了解自然保护区内野生动物之间、野生动物与家畜之间的关系.为盯生动物的保护提供依据。‎ ‎ (1)为保护蒙古野驴、鹅喉羚等大中型荒漠有蹄类动物及其栖息地所建立的野生动物自然保护区，属于生物多样性保护措施中的 。‎ ‎ (2)为研究保护区的植食动物滚古野驴、鹅喉羚与家马、家羊之间的关系，研究者分析了这些动物粪便中的残留物，并通过比对获知动物取食的植物种类。‎ ‎ 实脸方法如下：‎ ‎ a采集被调查动物的类便。‎ ‎ b.在动物的取食地，采用 (方法）调查植物的种类和数量并采集植物样品。‎ ‎ c.用光学显微镜砚察，将粪便中的植物碎片与采集的植物样品做 水平的对 ‎ 比。记录砚察结果并以 (公式)进行计算，用于衡量动物取食的植物中某种植物被利用的颇率。‎ ‎ (3)将上述数据进一步处理后的结果如表1、2、3所示。‎ ‎①从结果可以看出，无论春秋冬季，被调查的四种动物所采食的主要职务类似，尤其对 最为依赖。秋季， 对含水和盐分相对丰富的梭梭采食率明显提高，这对其即将进入发情期有益。‎ ‎②根据上述分析，四种动物在食物资源上存在 关系。蒙古野驴、鹅喉羚在自然保护区内是有迁移习性的植食动物，它们可以通过改变活动区域 （加强/减弱）这种关系的强度；若冬季雪深达到一定程度，会限制蒙古野驴、鹅喉羚的迁移，使得两种动物的种群密度 。‎ ‎③上述方法导致实验结果存在误差的原因有 （至少写出两种）。随着科技的进步，页可以采用 （分子生物学技术）对粪便中的某些 成分进行精准分析。以判定动物的食性。‎ ‎④综合上述分析并结合生态系统的功能，群落结构的相关知识，在此保护区内保护蒙古野驴、鹅喉羚有蹄类植食动物的方法及依据是 。‎ 北京市朝阳区高三年级第一次综合练习 ‎ ‎ 理科综合能力测试 2019.3 ‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ A A C C C B D ‎25．（17分）‎ ‎（1）取代反应 ‎（2）浓硫酸、浓硝酸 ‎（3）‎ ‎（4）‎ ‎（5）碳碳双键、酯基 ‎（6）‎ ‎（7）‎ ‎（8）‎ ‎26．（13分）‎ ‎（1）① ‎ ‎② 变小 ‎ ‎（2） ‎ ‎（3）AC ‎ ‎（4）① pH降低，ClO- + H+ = HClO，溶液中增大 ‎ ② HClO + Cl+ + H+ = Cl2↑+ H2O（或） ‎ ‎ ③ HClO受热分解，浓度减小；气体溶解度降低；反应b平衡逆向移动；反应ⅲ平衡逆向移动等（合理即可）‎ ‎27．（13分）‎ ‎（1）‎ ‎（2）① ⇌（或水解产生）‎ ‎ ② 蒸发浓缩，冷却结晶，过滤 ‎ ‎ ③ 加热粗品至340℃左右，NH4Cl = NH3 + HCl；收集产物并冷却，‎ NH3 + HCl=NH4Cl，得到纯净NH4Cl。‎ ‎（3）KSCN溶液，不变红 ‎ ‎（4）① ‎ ‎ ② i中作催化剂，反应快， 只催化分解；‎ ii中作氧化剂，加入稀后，的氧化性增强，被还原为 ‎。‎ ‎28．（15分）‎ ‎（1）还原 ‎（2）i．大[]‎ ‎ ii．‎ ‎（3）少量 ‎（4）① 生成白色沉淀 ‎ ② ‎ ‎ ③ 此时，a极区发生反应IO3- + 5I- + 6H+ = 3I2 + 3H2O ，IO3- 不再与SO32-发生反应，‎ 外电路无电流通过 ‎ （5）A C ‎ ‎ ‎ ‎ ‎