九年级历史下册第四单元经济大危机和第二次世界大战教案课件练习(共14套新人教版)
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《九年级历史下册第四单元经济大危机和第二次世界大战教案课件练习(共14套新人教版)》 共有 14 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
第15课 第二次世界大战 ‎◇教学目标◇‎ ‎【知识与能力】‎ 了解第二次世界大战爆发、德国突袭波兰、二战全面爆发和德国突袭苏联、日本偷袭珍珠港史实;了解《联合国家宣言》的发表、斯大林格勒保卫战、诺曼底登陆、雅尔塔会议以及二战结束等史实;通过对二战爆发原因的分析,增强知识的迁移能力及归纳和分析能力。‎ ‎【过程与方法】‎ 采用多媒体辅助教学,在教学过程中引导学生进行分析、归纳,分析第二次世界大战产生的影响,认识战争过程中发生的重大事件,培养学生综合分析历史问题的能力,并提高学生全面客观评价历史问题的能力。‎ ‎【情感、态度与价值观】‎ 通过对英国、苏联等国反法西斯战争有关历史知识的学习,认识到不屈不挠、英勇战斗的精神是战胜敌人的重要武器,更要知道和平才是世界发展的主流。‎ ‎◇教学重难点◇‎ ‎【教学重点】‎ 二战爆发的原因,二战全面爆发的标志,莫斯科保卫战,珍珠港事件,《联合国家宣言》的发表,斯大林格勒保卫战。‎ ‎【教学难点】‎ 雅尔塔会议及二战的影响。‎ ‎◇教学过程◇‎ 一、新课导入 第一次世界大战后,胜利的协约国主持召开了国际会议,形成了凡尔赛—华盛顿体系,这一体系并没有使帝国主义国家固有的矛盾从根本上得到解决。德国、意大利和日本对分赃的结果不满,相互勾结,建立了邪恶轴心,世界笼罩在法西斯战争的阴霾下。今天我们一起探究《第二次世界大战》。‎ 二、新课讲授 ‎(一)第二次世界大战的爆发及主要战场 ‎1.材料展示:‎ 材料一 一战后的近20年,资本主义发展极不平衡。德国随着经济、军事实力的迅速增长,强烈要求从英、法、美等战胜国手中夺取殖民地和市场,争夺欧洲和世界霸权。‎ 材料二 纳粹党巧妙利用德国人民痛恨《凡尔赛条约》,煽动复仇主义情绪和种族狂热,鼓吹日耳曼人必须以战争“获取生存空间”,要用“德国的剑为德国的犁取得土地”。‎ 材料三 1932年,德国的工业生产比1929年下降了40%多,失业人数超过600多万……经济危机激化了社会阶级矛盾,以希特勒为首的法西斯组织纳粹党,利用德国社会各阶层对政府的普遍不满,趁势发展壮大。‎ 材料四 1938年9月,德、意、英、法四国政府的首脑在德国的慕尼黑签订协定,规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区割让给德国,历史上把这一事件称为“慕尼黑阴谋”。“慕尼黑阴谋”把绥靖政策推向顶峰。‎ 教师提问:依据上述材料,归纳德国挑起二战的原因。‎ 师生归纳:①根本原因是资本主义政治、经济发展不平衡。②凡尔赛体系没有从根本上解决矛盾,相反加深了各国之间的矛盾。③1929—1933年经济危机引起政治危机,形成欧洲战争策源地。④绥靖政策加速了二战的爆发。‎ 3‎ ‎2.教师提问:请同学们快速阅读课本第67页,指出第二次世界大战全面爆发的时间、标志性事件以及二战的主要战场。‎ 学生回答:(1)时间:1939年9月1日。‎ ‎(2)标志性事件:德国以“闪电战”方式突袭波兰。‎ ‎(3)主要战场:东方战场以中国战场为主,还有欧洲西线战场、北非战场、欧洲东线战场及太平洋战场等主要战场。‎ ‎3.教师提问:第二次世界大战爆发之际,德国进攻荷兰、比利时、法国和英国,战争规模不断扩大。第二次世界大战达到最大规模的标志事件是什么?‎ 学生回答:珍珠港事件。‎ ‎(二)反法西斯联盟的建立及战争形势的转折 ‎1.教师讲解:为了对付共同的敌人法西斯,全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。请指出反法西斯国家为了走向联合签署的宣言、时间和意义。‎ 学生回答:(1)宣言:《联合国家宣言》。‎ ‎(2)时间:1942年1月。‎ ‎(3)意义:《联合国家宣言》的发表,标志着世界反法西斯联盟的正式形成。‎ ‎2.教师讲解:反法西斯国家走向联合对法西斯国家形成了重大的打击。指出反法西斯国家在协同作战的道路上取得胜利的典型事件、时间以及影响。‎ 学生回答:‎ 斯大林格勒保卫战 诺曼底登陆 时间 影响 时间 影响 ‎1942.7‎ 是二战的转折点 ‎1944.6‎ 开辟了欧洲第二战场,德国陷入东西两个战场的夹击之中 教师引导:世界上热爱和平的人民团结起来,共同反抗法西斯的暴行,法西斯国家的侵略陷入人民的汪洋大海之中。解决战后问题的会议也在积极准备之中。‎ ‎(三)雅尔塔会议及战争结束 ‎1.教师讲解:第二次世界大战进入最后的结束阶段,为了取得最后的胜利,迫切需要盟国进行协商。阅读课本第70页,指出雅尔塔会议的时间、地点、人物、内容以及二战结束的标志。‎ 学生回答:雅尔塔会议。(1)时间:1945年。‎ ‎(2)地点:雅尔塔。‎ ‎(3)人物:罗斯福(美)、丘吉尔(英)、斯大林(苏)。‎ ‎(4)内容:彻底消灭德国法西斯主义,战后德国由美、英、苏等国实行分区占领;决定战后成立联合国;苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内,参加对日作战。‎ ‎(5)二战结束的标志:1945年8月15日,日本法西斯宣布无条件投降。9月2日正式签署投降书,标志二战结束。‎ ‎2.教师提问:第二次世界大战是人类历史上又一次空前的战争,对人类历史发展进程产生了深远影响。那么第二次世界大战究竟有哪些影响?‎ 学生回答:第二次世界大战的胜利,彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心,彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史,促进了世界殖民体系的瓦解,对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响。‎ 三、课堂总结 3‎ 第二次世界大战是由德、意、日法西斯国家发动的,他们的目的不仅在于争夺殖民地,而且还在于争夺世界霸权,奴役各国人民。为了取得战役的胜利,世界反法西斯国家走向联合,签署《联合国家宣言》,召开雅尔塔会议,为战争的胜利奠定了基础。最终在1945年9月,日本签署投降书,第二次世界大战结束。二战也给世界各国人民带来了深重灾难。对当今的和平环境,我们更应当珍惜,这才是对二战当中逝去的生命最好的尊重与纪念。‎ ‎◇板书设计◇‎ 3‎

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料