部编版二年级语文上册第五单元测试卷及答案
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资料简介
‎1.判断下列加点字的注音是否正确,正确的用“√”标出来,错误的在四线格里改正。(6)‎ 答应(dá) 腊月(nà) 狂吼(kuánɡ)‎ 感动(ɡǎi) 比赛(sàn) 邻居(lín)‎ ‎2.拼一拼,认真写汉字。(12分)‎ hē shuǐ kǒu kě lǎnɡ dú ‎ ‎ zhèn yǔ sī xiǎnɡ qí ɡuài ‎ ‎ ‎3.加上不同的偏旁,再组词。9分) ‎ 少 — (  )(   )  包 — (  )(   ) 青— (  )(   )‎ ‎ (  )(   ) (  )(   ) (  )(   )‎ ‎ (  )(   ) (  )(   ) (  )(   )‎ ‎4.把词语补充完整。 (7分)‎ 一(  )不(  ) (  )言(  )语 (  )言(  )语 (  )言(  )语 窃窃(  )(  ) 东(  )西(  ) 现在懒惰,(  )(  )(  )(  )‎ ‎5.选词填空。(6分)‎ ‎①慢慢地 ②轻轻地 ③微微地 ‎(1)温暖的春风(  )吹在我脸上。‎ ‎(2)她看见我,只是(  )一笑,并没有说什么。‎ ‎(3)小葫芦(  )变黄了,一个一个都落了。‎ ‎6.照样子,写句子。(6分)‎ 例:有几个虫子不可怕。  有几个虫子怕什么!‎ ‎(1)这点困难不算什么。‎ ‎_______________________________________________________‎ 例:叶子上的虫不用治。  叶子上的虫还用治?‎ ‎(2)这么小的雨不用打伞。‎ ‎_______________________________________________________‎ 例:天空飘着气球。 蓝蓝的天空飘着五彩的气球。‎ ‎(3)池塘开满荷花。‎ ‎_______________________________________________________‎ ‎7.如果你向好朋友果果借的书没有看完,想再多借几天,你想怎么和她商量呢?(8 ‎ ‎8.排列句序。(10分)‎ ‎(  )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。‎ ‎(  )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。‎ ‎(  )爸爸说蚯蚓能松土,是益虫,我们要保护它。‎ ‎(  )我和爸爸正在花园里拔草。‎ ‎(  )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。‎ ‎9.连一连,再读一读。(6分)‎ ‎①《坐井观天》 a事物之间是有联系的。‎ ‎②《寒号鸟》 b人外有人,天外有天,做人不能自以为是。‎ ‎③《我要的是葫芦》     c做事要有长远目标,不能懒惰。‎ 二、阅读检阅台。(15分)‎ 乌龟与水井 一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水,水井提醒乌龟说:“喂,伙计,请离得远一点,掉到我这儿是很危险的!”‎ 乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过?不怕你这小小的一口水井。”‎ 水井对乌龟说:“我这儿的环境与别处不同。”‎ ‎“有什么不同?还不都是水,我下去给你看看。”说完,乌龟“扑通”一声跳下了井。‎ 乌龟跳到了井里,可是不一会儿他就明白过来,自己再也无法爬上去了。‎ ‎10.这篇短文共有______个自然段,写了乌龟与水井的______次对话。(3分)‎ ‎11.“我这儿的环境与别处不同。”这句话中,“我这儿”是指__________,“别处”是指____________。(4分)‎ ‎12.请用“——”画出乌龟说的话。(2分)‎ ‎13.当乌龟再也爬不上来时,他会说什么?(3分)‎ ‎_______________________________________________________‎ ‎14.读了这篇短文后,我懂得了(  )(3分)‎ A.水井能关心帮助乌龟。‎ B.不区分情况,不听人劝告,是没有好结果的。‎ C.骄傲自大是不对的。‎ ‎15.习作。(15分)仔细观察图画,图中都有谁?他们正在干什么?‎ ‎_‎ 参考答案:‎ 第五组达标检测卷 一、1.kuánɡ√ lín√ ‎ ‎ ‎ ‎2.喝水 口渴 朗读 阵雨 思想 奇怪 ‎3.示例:抄 抄写 吵 吵闹 炒 炒菜 锋 锋利 峰 山峰 蜂 蜜蜂 ‎4.言 发 自 自 甜 蜜 千 万 私 语 寻 找 将 来 难 过 示例:奶奶一个人在家,常常自言自语。‎ ‎5.(1)② (2)③ (3)①‎ ‎6.(1)这点困难算什么!‎ ‎(2)这么小的雨还用打伞?‎ ‎(3)宽宽的池塘开满粉色的荷花。‎ ‎7.③②⑤①④‎ 二、8.果果,我想和你商量一件事,你借我的书太好看了,但是我没看完,你能再借我看几天吗?‎ 三、9.‎ 四、10.5 两 ‎11.水井 江河湖海 ‎12.什么样的江河湖海我没到过?不怕你这小小的一口水井。 有什么不同?还不都是水,我下去给你看看。‎ ‎13.我真不应该不听水井的劝告,我错了。‎ ‎14.B 五、15.思路导航:仔细观察图画,展开合理的想象,写清楚图中都有谁,他们正在干什么,他们会说些什么……符合图画的内容即可。 例文略。‎

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