2019届高三语文下学期第三次模拟试卷(含答案甘肃天水一中)
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《2019届高三语文下学期第三次模拟试卷(含答案甘肃天水一中)》 共有 1 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
天水市一中2019届高三第三次模拟考试 语文试题 ‎(满分:150分 时间:150分钟)‎ 注意事项:‎ 1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。‎ 2. 作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。‎ 3. 考试结束后,将答题卡交回,试卷自行保管。‎ 一、现代文阅读(36分)‎ ‎(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)‎ 阅读下面的文字,完成1—3题。‎ 近期,电子游戏频频成为媒体焦点,有关网游上瘾的话题,再次进入公众视野。然而,多数讨论依然存在着对电子游戏这一新媒介的误读,缺乏客观深入的讨论,这不仅无法让一些孩子得以摆脱使用数字媒体的困境,而且容易引发更多社会问题。‎ 我们经常使用的“游戏上瘾”概念,是否是一个科学的疾病概念,在心理学、精神病学等专业领域,尚无科学定论,就连与网络游戏相关的“游戏行为失调”等概念,世界卫生组织也依然处在科学论证阶段,并未最终确认和定性。然而,“游戏上瘾”等似是而非的概念,却被毫无节制、以讹传讹地使用,催生出了大量不科学的甚至是非法的各类组织,以治疗青少年群体“网瘾”为名从中牟利,极大地掩盖和遮蔽了这背后的家庭、学校、社会教育的连带责任和相关伦理问题。‎ 游戏的吸引力只是一种有趣的“心流”体验。心理学家契克森米哈伊认为,“心流”是一种兼具幸福感和成就感的最佳体验,让人念念不忘,能让我们完全投入到某一活动之中。它适用于任何活动,孔子欣赏音乐时“三月而不知肉味”就是如此。‎ 在游戏中,玩家能够抛弃现实生活的所有束缚,进入虚拟空间,按照一定的规则参与活动,并获得实时反馈和评价,这种解放天性的活动极具趣味性,极大提升“心流”体验。‎ 电子游戏之所以容易引发公众的误解。是因为游戏生产及消费都存在同一个问题,即缺乏游戏素养。“素养”一词源于语言学,指语言的输入及输出两类技能。著名学者保罗•古认为,电子游戏是一种融合多种媒体符号的互动语言,且游戏素养也包括“输入”(单向度地被动接受游戏内容)和“输出”(对游戏展开批判性的反思)。‎ 孩子之所以沉迷游戏,就是因为家长欠缺“输出”能力,即不知道如何分辨游戏作品的好坏,也不知道孩子适合何种游戏类型。就像人人认为读书好,但肯定不会啥书都给孩子看,这是书籍素养。游戏素养亦是如此。‎ 对青少年来说,强调探索元素的功能游戏更适合他们。知名国产游戏《惊梦》,故事取自汤显祖名作《牡丹亭》,玩家根据古诗词来寻找提示,以完成颜色解谜任务,堪称当代国风游戏的典范之作。此类游戏强调探索乐趣以及认识世界,这与教育宗旨不谋而合。‎ 因此,只有社会整体游戏素养得到提升,才能从根本上解决当前的问题。一方面,游戏开发者需要打破产品同质化现状,实现文化内涵及游戏机制的创新;另一方面,游戏的消费者要具备评价游戏的能力,为自己及孩子选择适当的游戏产品。这样,游戏生态才能良性发展,这种成就感才是我们应该追求的“荣耀”。‎ ‎(摘编自孙佳山、孙静《网游成瘾背后是游戏素养的匮乏》)‎ ‎1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)‎ A.媒体对电子游戏的误读,无法让人摆脱数字媒体使用的困境,易引发更多社会问题。‎ B.从专业领域看,“游戏上瘾”“游戏行为失调”是否属于疾病,目前没有科学的定论。‎ C.游戏是兼具幸福感和成就感的“心流”体验,让人念念不忘并完全投入到这一活动。‎ D.游戏素养的“输入”和“输出”能力,是提升游戏素养和摆脱电子游戏困境的关键。‎ ‎2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是 (3分)‎ A.文章从网游成瘾的现实问题切入,分析网瘾产生的原因,最后提出解决办法。‎ B.文章以游戏《惊梦》为例,论述探索乐趣及认识世界功能的游戏更适合孩子。‎ C.文章以书籍素养类比,论证游戏内容的品质低劣是导致孩子沉迷游戏的原因。‎ D.文章从游戏的开发者和消费者两个维度,阐述提升社会整体游戏素养的途径。‎ ‎3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)‎ A.非法组织大量毫无节制、以讹传讹地使用“游戏上瘾”等概念,其目的是为了牟利。‎ B.玩家能在游戏中极大地提升“心流”体验,很重要的原因是获得实时反馈和评价。‎ C.从教育的层面说,游戏不但应该追求获胜或消费,更应强调探索的乐趣和认知功能。‎ D.只要消费者具备评价游戏的能力,会选择适当的产品,游戏生态就能获很良性发展。‎ ‎(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)‎ 阅读下面的文字,完成7-9题。‎ 材料一:‎ ‎2018年诺贝尔生理学或医学奖揭晓,授予詹姆斯·艾利森和本庶佑。在美日科学家获得诺贝尔奖背后,与诺奖失之交臂的华人科学家陈列平的贡献不应被忽略。‎ 陈列平,1957年出生,1982年本科毕业于福建医科大学医疗系,在北京协和医学院读研究生,后获美国费城大学博士学位。曾在美国施贵宝药厂任研究科学家。后在梅奥医院、医学院和约翰霍普金斯大学任教,现为美国耶鲁大学UTC癌症研究讲席教授,免疫学、皮肤病学和肿瘤内科学教授,耶鲁肿瘤中心免疫学主任。‎ 陈列平的实验室提出肿瘤微环境中存在“肿瘤免疫逃逸关键分子”的假设,首先鉴定了第一个此类分子PD—L1并发明了用抗体封闭PD-1/PD—L1结合来治疗肿瘤的方法。这些发现为目前抗免疫逃逸肿瘤治疗方法奠定了理论和实践的基础。‎ 由于这些开拓性的发现,2014年陈列平与其他三位科学家一同分享了肿瘤免疫治疗领域的顶级科学奖一一威廉·科利奖(WilliamB.ColeyAward),并于2016年年初获美国免疫家学会史坦曼大奖(AAI-SteinmanAward)。‎ 据此原理研发的抗癌药,PD一1/PD—L1抗体,对多种晚期癌症有显著疗效,被誉为“肿瘤治疗抗生素”。陈列平的发现让人类第一次看到了癌症治愈的曙光。‎ ‎(摘编自《北京科技报》,2018.10.02)‎ 材料二:‎ ‎《中国制造2025》,是中国政府实施制造强国战略第一个十年的行动纲领。它提出,坚持“创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本”的基本方针,坚持“市场主导、政府引导,立足当前、着眼长远,整体推进、重点突破,自主发展、开放合作”的基本原则。‎ 制造业是国民经济的主体,建设制造强国,与欧美大国抢占未来制造业高地,关键要有一支素质优良、结构合理的制造业人才队伍。因此“中国制造2025”明确提出,要坚持把人才作为建设制造强国的根本,从国家层面确立不同层次、不同类型、不同领域人才培养目标,走人才引领的发展道路。‎ 联合国两位高级官员近日撰文称赞,《中国制造2025》路线图正在引导中国的工业现代化进程。((福布斯))杂志认为,实施“中国制造2025”将助力中国制造业保持国际竞争力。世界经济论坛主席施瓦布称,得益于智能制造业的迅速发展,“中国将成为第四次工业革命的领军者”。‎ ‎(摘编自《中国政府网》,2017.8.10)‎ 材料三:‎ 海外高层次人才引进计划简称“千人计划”,主要是围绕国家发展战略目标,各省(市、区)也结合本地区经济社会发展和产业结构调整的需要,有针对性地引进海外高层次人才的计划。从2008年开始,我国在国家重点创新项目、学科、实验室,中央企业和国有商业金融机构,以及以高新技术产业开发区为主的各类园区引进了2000名左右的海外人才,并有重点地支持一批能够突破关键技术、发展高新产业、带动新兴学科的战略科学家和领军人才归国(来华)创新创业。与此同时,国家有关部门要继续做好做强“长江学者奖励计划”“百人计划”“国家杰出青年科学基金”等本国人才引进项目,重点引进推进本行业本领域发展急需和紧缺的高层次人才。‎ 有条件的地方特别是东部沿海地区和中心城市,要依托经济技术开发区、高新技术产业开发区、留学人员创业园、大学科技园等专业园区,推出一批特色项目,大力吸引海外高层次人才回国(来华)创业。并且,国家也支持、鼓励非公有制企业开展引进海外高层次人才的工作。‎ ‎(摘编自《中央人才工作协调小组关于实施海外高层次人才引进计划的意见》)‎ ‎4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)‎ A.2018年诺贝尔生理学或医学奖由美日科学家摘得,但在此前,有华人科学家早已发明抗免疫逃逸肿瘤治疗方法,功不可没。‎ B.作为实施制造强国战略第一个十年的重要行动纲领,《中国制造2025》不仅仅是一个目标规划,更是未来我国国际竞争力的重要保证。‎ C.中国制造重点发展领域基本集中在工业制造方面,范围涉及通信、航空、医疗等多个领域,整体推进,重点突破。‎ D.国家不仅鼓励支持各企事业单位大量引进海外高层次人才来华工作,也支持国内顶尖人才在重点科技领域创新创业。‎ ‎5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)‎ A.毕业于福建医科大的陈列平教授赴美留学之后,就一直留在美国发展。早在2014年,陈列平就已经将自己肿瘤免疫治疗领域的成果与其他科学家分享。‎ B.实施“中国制造‎2025”‎不仅对中国意义重大,对于世界经济发展也有积极影响,得到了诸多媒体和世界组织的认可。‎ C.中国已经充分意识到国家目前发展最大的瓶颈是引进海外高层次人才不足,所以我国制定周密计划引进海外高层次人才归国(来华)创新创业。‎ D.材料二和材料三都是从国家发展战略的角度来切入的,无论是“中国制造‎2025”‎,还是“千人计划”,都是助力我国未来发展的重要保障。‎ ‎6.以上出自不同媒介的三则材料叙述内容各有不同,但它们可以凝练出一个共同的核心话题,你认为是什么?对此你有怎样的思考?请结合材料简要归纳。(6分)‎ ‎ ‎ ‎(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)‎ 阅读下面的文字,完成4~6题。‎ 百鸟朝凤(节选)‎ 肖江虹 晒花节刚过,土庄又热闹了。人们槐花串似的往焦三爷的院子里跑,扛凳子搬桌子的,遇上闲逛的路人,就有人招呼:“焦三爷传声了!”路上的人一听,一睁眼就怒放了,随即融入队伍,往焦三爷的院里迤逦而来。‎ 土庄人等这个盛况的日子已经很久了。‎ 无双镇的唢呐班每一代都有一个班主,上一代班主把位置腾给下一代是有仪式的,这个仪式叫“传声”,不传别的,就传那首无双镇只有少数人有耳福听到过的《百鸟朝凤》。接受传声的弟子从此就可以自立门户,纳徒受益了,而且从此就可以有自己的名号。总之,那不仅仅是一门手艺,更是一种荣耀,他似乎是对一个唢呐艺人人品和艺品最有力的注脚。‎ 这个仪式最吸引人的还不是它的稀有,而是神秘,在仪式开始之前,没有人知道谁是下一代的唢呐王。‎ 人实在太多了,师傅的院子都装不下了,于是屋子周围的树上都满满当当地挂满了人参果。我和我的一班师兄弟坐在院子正中间,两边是我们的亲人,我父母还有两个妹妹都来了;我的师弟蓝玉坐在我的旁边,他的家人也来了,比我的父母还来得早些。‎ 师傅坐在八仙桌后面。他一直在闷着头抽烟,很快,师傅的一张脸就不见了,他的半截身子都藏在一片雾障中,像一个踏云的神人。我竟然生出一些隐约的幻意。‎ 良久,师傅才站起来,四平八稳地杵灭手里的烟袋,对着人群,平伸出双手往下压了压。喧闹的人群瞬间就安静下来。‎ ‎“我快要吹不动了,可咱们这山旮旯不能没有唢呐,干够了,干累了,大家伙儿听一段还能解解乏。所以啊!在咱们这地头唢呐不能断了种。我寻思了好久,该找一个能把唢呐继续吹下去的人了!”师傅咳嗽了两声,停了停,下面又开始有响声了。这个时候我偷偷侧目看了看蓝玉,我发现蓝玉也在偷偷的看我,他的嘴角还淌着一些笑。四目相对,我的脸唰就红了,像是心里某些隐秘的东西被戳穿了似的。蓝玉的脸没有红,他的脑袋抬得更高了,像一只刚刚得胜的大公鸡。我就升起一些不快,想还没见底呢,咋知道水底是不是石头?又想想,我的这班师兄弟里,也只有蓝玉最适合了,他人精灵,天分高,也勤苦。反正最后是他我也不会惊奇的。最后我觉得我那几个师兄也可怜,为什么师傅不全给传了呢?那样就整齐了,人人有份,个个能吹《百鸟朝凤》,焦家班、蓝家班、游家班,还不响亮死啊!‎ 师傅又开腔了:“我们吹唢呐的,好算歹算也是一门儿匠活,既然是匠活,就得有把这个活传下去的责任,所以,我今天找的这个人不是看他的唢呐吹得多好,而是他有没有把唢呐吹到骨头缝里,一个把唢呐吹进了骨头缝的人,就是拼了老命都会把这活保住往下传的。”师傅对旁边的师娘点了点头,师娘过来,递给师傅一个黑绸布袋子。师傅接过来,小心翼翼地从里面抽出来一支唢呐。远远地我就感觉到了这支唢呐该有的年龄了,铜碗虽然亮得耀眼,却薄如蝉翼,杆子是老黄木的。‎ ‎“这支唢呐是我的师傅给我的,他已经有五六代人用过了,这只唢呐只能吹奏一个曲子,这个曲子就是《百鸟朝凤》。现在我把它传下去,我也希望我们无双镇的唢呐匠能把它世世代代地传下去。”师傅举着唢呐说。‎ 院子里一点儿声音都没有,我只听见我的师弟蓝玉的喘息声,所有的眼睛都盯着师傅手里的那只唢呐。我相信这一刻的土庄是最肃穆的了,这种肃穆在无声息中更显得黏稠,我最后只能听见自己的呼吸声了。‎ 我侧目看了看我的师弟蓝玉,他紧缩着脖子,脑袋花骨朵似的。慢慢地,他的脖子被拉长了,成了一朵盛开的鲜花,花朵儿正期待着雨露的降临,焦虑、渴望在稚嫩的花瓣间涌动着。蓦然,盛开的鲜花枯萎了。几乎就在一眨眼间,正准备迎风怒放的花儿无声地调谢了,花瓣起来了一层死灰,花杆儿也搓短了半截。这朵刚才还生机蓬勃的花儿,转眼间铺满了绝望的颜色。悲伤一下从我的心底涌起来,我的师弟蓝玉迅速的在我的眼睛里枯萎,他的目光慢慢地转向了我。我能看懂他的眼神,有不信、不甘、绝望,当然,还有怨恨,可我看到的怨恨很少,很稀薄,星星点点的。‎ 这时候我父亲在旁边喊我:“你呆了,师傅叫你呢!”‎ 父亲的声音像耍魔术使用的道具,充满了意外和惊喜。‎ ‎7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)‎ A.人们“槐花串似的”跑,有人喊“焦三爷传声了”,路人听后“一张脸就怒放了”,首段这些描写巧妙突出了焦三爷“传声”仪式的吸引力。‎ B.小说写蓝玉家人“比我的父母还来得早些”,看似闲笔,实则很有用心,表明我的家人也来得很早,对“我”接掌唢呐班也充满着期待。‎ C.与师弟蓝玉相比,“我”的天分与专注都略有不如,但“我”最终被选为师傅的接班人,小说这样写隐含着作者对“德”“艺”问题的思考。‎ D.师傅家的“院子”是小说中表现人物的舞台,在这里,不同心态不同身份的各色人物汇聚在一起,上演了一出传承传统技艺的民俗好戏。‎ ‎8.小说中说,成为班主是“对一个唢呐艺人人品和艺品最有力的注脚”。作为班主,焦三爷有着怎样的“人品和艺品”,请结合作品简要分析。(6分)‎ ‎ ‎ ‎9.小说采用“我”的视角写“传声”仪式,这样处理有什么好处?请结合作品简要 分析。(6分)‎ ‎ ‎ 二、古代诗文阅读(34分)‎ ‎(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)‎ 阅读下面的文言文,完成10-13题。‎ 钱易,字希白。始,父倧嗣吴越王,为大将胡进思所废,而立其弟俶。俶归朝,群从悉补官。易与兄昆不见录遂刻志读书昆字裕之举进士为治宽简便民能诗善草隶书累官右谏议大夫以秘书监于家。‎ 易年十七,举进士,试崇政殿,三篇,日未中而就。言者恶其轻俊,特罢之。然自此以才藻知名。太宗尝与苏易简论唐世文人,叹时无李白。易简曰:“今进士钱易,为歌诗殆不下白。”太宗惊喜曰:“诚然,吾当自布衣召置翰林。”值盗起剑南,遂寝。真宗在东宫,图山水扇,会易作歌,赏爱之。‎ 易再举进士,就开封府试第二。自谓当第一,为有司所屈,乃上书言试《朽索之驭六马赋》,意涉讥讽。真宗恶其无行,降第二。明年,第二人中第,补濠州团练推官。召试中书,改光禄寺丞、通判蕲州。奏疏曰:“尧放四罪而不言杀,彼四者之凶,尚恶言杀,非尧仁之至乎?古之肉刑者劓、椓、黥、刖皆非死,尚以为虐。近代以来,断人手足,钩背烙筋,身见白骨而犹视息,四体分落乃方绝命。以此示人,非平世事也。今四方长吏竞为残暴,婺州先断贼手足,然后斩之以闻。使严刑可诫于众,则秦之天下无叛民矣。臣以谓非法之刑,非所以助治,惟陛下除之。” 帝嘉纳其言。‎ 景德中,举贤良方正科,策入等,除秘书丞、通判信州。东封泰山,献《殊祥录》,改太常博士、直集贤院。祀汾阴,幸亳州,命修《车驾所过图经》,献《宋雅》一篇,迁尚书祠部员外郎。坐发国子监诸科非其人,降监颍州税。数月,召还。久之,判三司磨勘司。真宗雅眷词臣,其典掌诰命,皆躬自柬拔。擢知制诰、判登闻鼓院、纠察在京刑狱。累迁左司郎中,为翰林学士,儤直未满,卒。仁宗怜之,召其妻盛氏至禁中,赐以冠帔。‎ ‎(节选自《宋史•列传第七十六》,有删改)‎ ‎10.下列对文中画波浪线部分所做的断句,正确的一项是 (3分)‎ A.易与兄昆不见/录遂刻志/读书昆字裕/之举进士/为治宽简/便民能诗/善草隶书/累官右谏议大夫以 秘书/监于家/‎ B.易与兄昆不见录/遂刻志/读书昆字/裕之举进士/为治宽简便民/能诗善草隶/书累官右谏议大/夫以秘书监于家 C.易与兄昆不见录/遂刻志读书/昆字裕之/举进士/为治宽简便民/能诗/善草隶书/累官右谏议大夫/以秘书监于家 D.易与兄昆不见录遂/刻志读书/昆字裕之/举进士为治/宽简便民/能诗善草隶书/累官右谏议/大夫以秘书监于家 ‎11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)‎ A.年号是中国古代封建皇帝用以纪年的名号,一个皇帝只有一个年号,所以常常用年号来称呼皇帝。文中的“景德”就是年号。‎ B.草书、隶书是汉字的书法字体。汉字的书法字体一般分为行书、草书、隶书、篆书和楷书五个大类。篆书又有大篆、小篆之分。‎ C ‎.中国古代科举制度中,通过最后一级中央政府朝廷考试者,称为进士。是古代科举殿试及第者之称。意为可以进授爵位之人。隋炀帝大业年间始置进士科目。‎ D.“封泰山”“祀汾阴”,这都是封建社会帝王亲自主持的拜祭大典。‎ ‎12.下列对原文信息的表述,不正确的一项是 (3分)‎ A.钱易家族的命运不是很顺利的。他的父亲钱倧继承了吴越王之位,却被手下大将废掉。叔叔钱俶当上吴越王后又归顺了北宋王朝,可钱易和钱昆却未被录用为官。‎ B.钱易确实有过人的才华。十七岁就考中进士,在崇政殿试上不到中午就写成三篇文章,虽被言官认为年少缺少阅历经验而被除名,但后来又考中了进士。‎ C.钱易为官后曾给宋真宗提建议,废除上古时代尧在位时就施行的肉刑,认为这些不合法的刑罚并不能帮助维护统治。‎ D.钱易因有着诗人的特质屡受宋真宗的特殊眷顾。钱易献上《殊祥录》后被改任为太常博士、直集贤院,献上一篇《宋雅》后又升迁为尚书祠部员外郎。[来源:学科XXK]‎ ‎13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)‎ ‎(1)真宗在东宫,图山水扇,会易作歌,赏爱之。‎ ‎ ‎ (2) 使严刑可诫于众,则秦之天下无叛民矣。‎ ‎ ‎ ‎(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)‎ 阅读下面的诗歌,完成14~15题。‎ 书边事①‎ 张乔 调角断清秋,征人倚戍楼。‎ ‎ 春风对青冢,白日落梁州②。‎ 大漠无兵阻,穷边有客游。‎ 蕃情似此水,长愿向南流。‎ ‎(注)①唐朝自肃宗以后,河西、陇右一带长期为吐蕃所占。此后,因民众起义及吐蕃将领降唐,其地又全归唐朝所有。本诗大约写于此时。②梁州:当指“凉州”,地处今甘肃省内,曾一度被吐蕃所占。王昭君的墓在今内蒙古呼和浩特市南,与凉州一东一西遥遥相对。‎ ‎14.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是 (3分)‎ A.“断”字表现力很丰富,它将“调角”与“清秋”融而为一,表现了边塞军情的紧急。‎ B.“倚”字,写出征人倚楼的安闲姿态,像是在倾听那悦耳的角声和欣赏那边塞的秋色。‎ C.颔联中作者的视线从青冢移到凉州,此时夕阳西下余辉一片,一派日丽平和的景象。‎ D.本诗运用虚实结合、对比等艺术手法,抒写了诗人在边关的所闻、所见、所感。‎ ‎15.结合全诗,请简要分析诗人表达了怎样的思想感情。(6分)‎ ‎ ‎ ‎(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)‎ ‎16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)‎ ‎(1)岑参的《白雪歌送武判官归京》中,写雪花飘入帐内,让人感觉寒冷的诗句是“ ________________________,____________________________”。‎ ‎(2)苏轼在《赤壁赋》中,运用比喻的手法,感叹生命的短暂和个体的渺小的句子是:“ ________________________,____________________________”。‎ ‎(3)在《逍遥游》中,写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因外界的评价而改变自己的句子是:“ ________________________,____________________________”。‎ 三、语言文字运用(本题共五小题,20分)‎ 阅读下面的文字,完成17-19题。‎ 在历史的进程中,我们同样需要守望者。守望是一种角度。当我这样说时,我已经承认对待历史进程还可以有其他的角度,它们也都有存在的理由。譬如说,你不妨做一个战士,甚至做一个将军,在时代的战场上     ,发号施令。你不妨投身到任何一种潮流中去,去经商,去从政,去称霸学术,统帅文化,叱咤风云,________,去充当各种名目的当代英雄。但是,在所有这些显赫活跃的身影之外,还应该有守望者的寂寞的身影。‎ 守望者是这样一种人,他们并不直接投身于时代的潮流,毋宁说往往与一切潮流保持着一个距离,但他们也不是旁观者,相反对于潮流的来路和去向始终怀着深深的关切。他们关心精神价值甚于关心物质价值,在他们看来,无论个人还是人类,物质再繁荣,生活再舒适,(      )。所以,他们虔诚地守护着他们心灵中那一块精神的园地,其中珍藏着他们所看重的人生最基本的精神价值,同时警惕地瞭望着人类前方的地平线,注视着人类精神生活的基本走向。天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代,他们怀着忧虑之心守卫土地,仰望天空,他们守的是人类________的生命之土,望的是人类________的精神之天。‎ ‎17.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)‎ A.冲锋陷阵 指点江山 安身立命 超凡脱俗 B.赴汤蹈火 指点江山 安居乐业 超世绝伦 C.赴汤蹈火 高谈阔论 安身立命 超世绝伦 D.冲锋陷阵 高谈阔论 安居乐业 超凡脱俗 ‎18.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)‎ A.如果心神难定,意识不明,就绝无幸福可言 B.无论是精神流于平庸,还是灵魂变得空虚,都绝无幸福可言 C.如果精神流于平庸,灵魂变得空虚,就绝无幸福可言 D.无论是心神难定,还是意识不明,都绝无幸福可言 ‎19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)‎ A.天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代,他们怀着忧虑之心仰望天空,守卫土地。‎ B.在天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代,他们怀着忧虑之心仰望天空,守卫土地。‎ C.在天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代,怀着忧虑之心他们守卫土地,仰望天空。‎ D.天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代,怀着忧虑之心他们守卫土地,仰望天空。‎ ‎20.下面是新闻报道中的部分文字,请在阅读后写一则新闻短评,表明自己的观点,100字左右。(5分)‎ ‎2018年4月4日‎,《中国诗词大会》第三季总决赛上,来自杭州的外卖小哥雷海为夺冠。雷海为说,自己7岁起读诗,喜欢诗词中文字的韵律感,至今仍随身携带一本《唐诗三百首》。从20岁离家起,雷海为已经在外漂泊17年。做礼品销售那几年,每周末他都会去书店看诗词,在书店里背完,回家后默写下来,下次去书店校对一遍。如今做起了外卖小哥,在等餐间隙,其他人都在看直播、打游戏,雷海为却拿起手机背诗。尽管物质生活并不如意,但是在他看来,“诗与远方”是一种永恒的追求,是一种精神上的寄托,挥之不去。‎ ‎ ‎ ‎21.句式变换,请把下文中划线部分调整为结构整齐的整句。(6分)‎ 大学生应该有大学生的风度,大学生的意志:①体魄强健,精神活泼,端庄的举止,健全的人格,便是大学生的风度;②对真理不倦追求,热烈地爱护国家,对人类积极地造福,便是大学生的意志。‎ ‎①改为: ‎ ‎②改为: ‎ 四. 写作(60分)‎ ‎22.阅读下面的材料,根据要求写作。‎ ‎2018年6月8日上午,东川区人民医院妇产科在为一名产妇做完剖腹产手术后,产妇出血不止。医院四处为产妇寻找AB血型的义务献血者,无果。妇产科手术医生 本着救死扶伤的原则,为产妇义务献血200毫升,最终让她转危为安。‎ 事后,云南省卫生厅法监处认为,东川区人民医院违法采供血,要求医院进行整改,不准表扬献血医生,并对医院下发了《处罚预先通知书》和《听证告知书》,决定对医院处以6万元的经济处罚。‎ 医生献血救病人,医院却接到一纸罚单,对此事你怎么看?请写一篇文章,表达自己的观点与态度。‎ 要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。‎ 语文答案 ‎1.C 本题考查考生筛选并整合文中信息的能力。解答此类试题,一般从分析文本内容出发,比对分析选项与原文内容的陈述异同。C项,对应的原文信息是“游戏的吸引力只是一种有趣的‘心流’体验”,“游戏的吸引力”与选项所说的“游戏”两者不同。故选C。‎ ‎2.C 本题考查考生分析论点、论据和论证方法的能力。解答此类试题,首先要勾画选项所涉及到的原文内容,其次分析原文内容的论证过程,然后再辨析原文语句与选项的异同。C项,文章第六自然段以书籍素养类比,论证的是家长游戏素养的缺乏是导致孩子沉迷游戏的原因,并非“游戏内容的品质低劣”。故选C。‎ ‎3.B 本题考查考生分析概括作者在文中的观点态度的能力。此类试题,一般从文章的整体结构出发理解作者的观点态度,以及进行合理的推断,同时推断的前提必须是以文本为据,这也是解答文本阅读试题所强调的文本意识。A项,根据第二段的表述,毫无节制、以讹传讹地使用“游戏上瘾”等概念的并不是非法的各类组织;C项,“游戏不但应该追求获胜或消费”于文无据,也不是“教育”层面游戏追求的目的;D项,“消费者具备评价游戏的能力,会选择适当的游戏产品”只是游戏生态获得良性发展的必要条件而非充分条件。故选B。‎ ‎4.A 选项A,“有华人科学家早已发明抗免疫逃逸肿瘤治疗方法,功不可没”理解有误。原文说的是,陈列平发明的是用抗体封闭PD-1/PD-L1结合来治疗肿瘤的方法,这为目前抗免疫逃逸肿瘤治疗方法奠定了理论和实践的基础。故答案选A。‎ ‎5.D 选项A,“陈列平就已经将自己肿瘤免疫治疗领域的成果与其他科学家分享”理解有误。原文说的是,陈列平与其他三位科学家一同分享了肿瘤免疫治疗领域的顶级科学奖;选项B,“诸多媒体和世界组织的认可”不符合原文意思,原文说的是,《福布斯》杂志认为,实施“中国制造‎2025”‎将助力中国制造业保持国际竞争力。世界经济论坛主席施瓦布称,得益于智能制造业的迅速发展,“中国将成为第四次工业革命的领军者”;选项C,“最大的瓶颈是引进海外高层次人才不足”于文无据。原文说的是:高新技术产业开发区为主的各类园区引进了2000名左右的海外人才,并有重点地支持一批能够突破关键技术、发展高新产业、带动新兴学科的战略科学家和领军人才归国(来华)创新创业。故答案选D。‎ ‎6.(1)核心话题:发展与人才(国家发展战略与顶尖人才)。(2)思考:①中国有非常优秀的华人科学家在海外,目前国家急需引进和储备大量尖端人才,所以国家须出台有效措施引进顶尖人才助力国家发展。②“中国制造‎2025”‎的核心就是实现制造业智能升级,占领科技和产业制高点,首先在于拥有顶尖人才。③实现强国战略需要各类型的人才,既需要吸引海外人才归国(来华)创业,也需要培养本土优秀人才。‎ ‎7. C C项“与师弟蓝玉相比,“我”的天分与专注都略有不如”错误,无中生有,主观臆断。‎ ‎8. ①热爱唢呐,以传承唢呐技艺为己任。他认为吹唢呐是“匠活”,要世代相传;感到自己快吹不动了就及时“传声”。②质朴明达,选新班主重视品行。他选择新班主不唯技艺,而是选能“拼了老命都会把这活保住往下传的”。③为人谨严,坚守民间技艺的传统。对唢呐曲子《百鸟朝凤》,他严格控制使用和传播范围,只传给新班主。 ‎ ‎9. ①“我”是“传声”仪式的亲历者,以“我”的视角来写,可以增强描写的现场感和真实性。 ②以“我”的视角来写,可以使小说围绕“我”的观察集中描写仪式的主要环节,使行文紧凑。 ③“我”的身份是徒弟,也是“传声”的竞争者,以“我”的视角来写,更能聚焦师傅和蓝玉在仪式上的表现,突出师傅和蓝玉的形象特征。 ④以“我”的视角来写,可以用第一人称自然而细腻地描写“我”的复杂心理,丰富“我”的形象。 ‎ ‎10.C【试题分析:“见录”中“见”表被动,和后面的“录”不要分开;“昆字裕之”单独成句,“能诗”“善草隶书”说才能,并列中间断开。】‎ ‎11.A【一个皇帝并非只有一个年号。】‎ ‎12.C【施行的肉刑不是在尧时。】‎ ‎13.(1)真宗在东宫(当太子)时,画着山水扇(在扇子上描画山水),恰逢钱易创作诗歌(写歌),观赏后很是欣赏(喜欢)他。(“图”“会”“爱”)‎ ‎(2)假如严厉的刑罚能对民众产生警告(的作用),那么秦朝的天下也就不会有反叛的人了。(“使”“于众”“之”)【注意重点词语“图”“会”“爱”“使”“于众”“之”和(2)中介宾短语后置句的翻译。】‎ 参考译文:‎ 钱易,字希白。从前,其父钱倧即位为吴越王,被大将胡进思废,而改立钱倧的弟弟钱俶。钱俶归降宋朝,其属下都在宋朝做了官。只有钱易与其兄钱昆没有被录用,于是他们发奋读书。钱昆字裕之,考中进士。为政宽松简便,很照顾民众的利益,诗写得非常漂亮,又擅长于草书、隶书,最后官至右谏议大夫,以秘书监身份退休回家。‎ 钱易十七岁时考中进士。参加崇政殿的考试时,三篇文章不到中午他就完成了。言官觉得他很轻率,不稳重,故意不录取他。然而从此以后他的才学就出了名。宋太宗曾同苏易简一起讨论唐代文人,太宗遗憾当世没有产生像李白这样的才子。苏易简说:“当今进士钱易,创作的歌、诗大概不在李白之下。”太宗惊喜地说:“如果真是这样,我就把他从平民直接提升为翰林。”正碰上剑南盗贼兴起,这事就被搁下了。宋真宗当太子时,画山水扇,碰上钱易作歌,览后对他非常欣赏。‎ 钱易再次考进士,终于考取了,录为开封府第二名。他自认为应当是第一,只因被主考官压制了才落得第二,于是上了一篇《朽索之驭六马赋》议论考试,含有讥讽味道。真宗很讨厌他的这种品行,降他为第三名。一年后,以第二名中第,任为濠州团练推官。被召到中书测试,改任光禄寺丞、蕲州通判。钱易上书说:“尧流放四大罪人而不处死,四大罪人中最凶险的,尚且不说杀掉,岂不是尧的仁爱达到了顶点吗?古代的肉刑有劓、椓、黥、刖,都不是死刑,但古人还认为太残酷。近代以来,砍断手脚,钩背烙筋,使犯人体 无完肤,露出白骨,还不断气,四肢离开了身躯才断气。采用这样的酷刑给人们看,不是太平盛世之举。目前,地方长官一个比一个残暴,婺州官府先砍断犯人手脚,然后斩首示众。假使严刑可以警示民众,那么秦朝就不会有造反的老百姓了。我认为不合法的刑罚,不能帮助统治,望陛下废除。”皇上高兴地采纳了他的建议。‎ 景德年间,参与贤良方正科考试合格,任秘书丞、信州通判。皇上东封泰山时,他献上《殊祥录》,又改任太常博士、直集贤院。皇上祭祀汾阴,视察亳州,命他编撰《车驾所过图经》,献上《宋雅》一篇,升任尚书祠部员外郎。因他主考国子监诸科误取不该录用的人,降职监颍州税,几个月后召回京城。许久之后,任判三司磨勘司。真宗喜欢诗人,身边掌管文秘机要的,他都要亲自选拔。提升钱易为知制诰,判登闻鼓院,纠察在京刑狱。官至左司郎中,为翰林学士。因连续几天值班,未满期就累死了。仁宗怜惜他,召他妻子盛氏到宫中,赐给凤冠霞帔。‎ ‎14.A A项,“表现了边塞军情的紧急”不当,应为表现了边塞的深广清幽。‎ ‎15.①畅游边塞的喜悦之情。前三联烘托渲染了边境生活和平安定的景象,抒发了作者畅游边塞的喜悦之情。②渴望民族团结的美好愿望。尾联巧用比喻,表现了当时民族之间的良好关系,表达了渴望民族团结的美好愿望。‎ 解析:前三联“调角断清秋,征人倚戍楼。春风对青冢,白日落梁州②。大漠无兵阻,穷边有客游”的意思是:清秋的边地号角划断宁静,征人悠闲地倚着哨楼远望。阵阵和风吹拂着昭君坟墓,边城梁州普照着和煦阳光。浩瀚沙漠看不见军兵阻扰,边疆塞外也常有客人游赏。抒发了作者畅游边塞的喜悦心情。尾联“蕃情似此水,长愿向南流”的意思是:蕃人的情意好像这条流水,愿永久归附中原流向南方。以比喻作结,表现了当时民族之间的良好关系,表达了渴望民族团结的美好愿望.‎ ‎16.(1)(且)举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮 ‎(2)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。 ‎ ‎(3)宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也 ‎1. A 【解析】“赴汤蹈火”指沸水敢蹚,烈火敢踏,比喻不避艰险,奋不顾身。 “冲锋陷阵”形容作战勇猛。第一处,把时代比作“战场”,是说在时代战场上作战,应使用“冲锋陷阵”。“指点江山”指评说国家大事。指点,评说;江山,国家。“高谈阔论”指漫无边际地大发议论,多含贬义。第二处,句中说“你不妨投身到任何一种潮流中去,去经商,去从政,去称霸学术,统帅文化,叱咤风云”,应是说去评说国家大事,应使用“指点江山”。“安身立命”指生活有着落,精神有所寄托。“安居乐业”指生活安定,对所从事的工作感到满意。第三处,是形容“人类的生命之土”,应使用“安身立命”。“超凡脱俗”,即超出常人,脱离凡俗,指与众不同。“超世绝伦”,超出世人和同辈。第四处,此处形容人类脱离凡俗的精神之天,应使用“超凡脱俗”。故选A项。‎ 2. C 【解析】本题中,前面说“在他们看来,无论个人还是人类,物质再繁荣,生活再舒适”,后面说“所以,他们虔诚地守护着他们心灵中那一块精神的园地,其中珍藏着他们所看重的人生最基本的精神价值”,由前后内容可知,此处应该是表假设关系的复句,BD两项中“无论……还是”是表示条件关系,故排除;再分析AC 两项,“精神”“灵魂”是与前面“物质”“生活”相对的概念,而“心神”“意识”虽然也属于“精神”范畴,但不与“物质”概念相对,因而排除A项,故选C项。 ‎ ‎3.B 【解析】“天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代,他们怀着忧虑之心守卫土地,仰望天空”,前一句成分残缺,缺少介词“在”,这就导致句子出现了两个主语,应为“在天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代”;而是照应不当,前面是“天空和土地”,后面说“守卫土地,仰望天空”,对应不当,后面应该也是先说“天空”,再说“土地”。AD两项,第一句都缺少介词“在”,导致句子出现两个主语,且D项,“守卫土地,仰望天空”与前面“天空和土地”不对应;C项,后面“守卫土地,仰望天空”与前面“天空和土地”不对应。故选B项。‎ ‎20.答案示例:雷海为的物质生活虽然并不是特别如意,但他有着超脱的精神追求,值得我们很多人学习。对于大部分人来说,艰苦的生活是乏味的,诗意离自己很远。然而,雷海为却告诉我们,生活艰苦时,阅读便是抵达诗意最便捷的方式。‎ 试题分析:本题主要考查语言表达的能力。简单点就跟读后感差不多,就是看了新闻有什么感想就写什么。能读懂新闻反映出的信息和要表达的看法就行了,再论述一些自己的感想。第一,我们要读懂新闻。通过阅读,我们要了解:①新闻报道了什么事件;②事件是因为什么而发生的,相关背景如何;③文段中指出的事件发生过程中的突出细节是 什么;④事件造成的后果是什么;⑤事件的本质是什么,透过事件的表面现象,我们看到了什么社会问题。通过这样的梳理,我们就可以把新闻的脉络理清楚。第二,选好点评的角度,切中要害,点到位。针对新闻,我们要抓住主体,抓住要害,抓住事件的本质(透过现象到本质),准确提炼观点。第三,点评要精当、独到,要鞭辟入里,以理服人。这样我们才能做到力求新颖、独到,做到生动形象、文采丰富、言简意赅、干净利落,才能使人耳目一新,切忌陈旧、老套、死板。题干的核心信息是“物质生活并不如意”“诗与远方是一种永恒的追求”。评论的切入点要小,见解要新。把握题干要求,明确自己的观点;结合雷海为的行为进行阐述即可。‎ ‎21.:①改为:体魄强健,精神活泼,举止端庄,人格健全 ‎②改为:对真理不倦追求,对国家热烈爱护,对人类积极造福 ‎【解析】‎ 试题分析:要使散句变成整句,就要使句子的结构相同或相似,而①里前两句结构相同,后两句相同,可以仿照前两句将后两句改一下,改为“举止端庄,人格健全”。而②只将“热烈地爱护国家”改为“对国家热烈爱护”即可。‎ ‎22.该题考查学生能写论述类、实用类和文学类文章的能力。能力层级为表达运用 E ‎。本次作文为任务驱动型作文,写作文,先通读材料,整体理解把握材料的内容,明白材料蕴含的道理。然后选取合适的角度进行立意构思。本次提供的材料是医生本着救死扶伤的原则,临时为产妇义务献血,产妇得救了,医院却而受到了6万元的经济处罚,还不得表扬医生,因为被上级认为是违法采供血。此新闻事件,可以从肯定医生的角度立意,法律固然要遵守,但法律也应讲人情道德。医者仁心,救死扶伤是善行,是美德,在生命面前,不必死守规则,因为生命大于天,不能因为要死守规则而眼睁睁看着产妇有性命忧,医生值得肯定,应当为他点赞。也可以从上级主管部门的角度分析,法律是要遵守的,任何时侯都不能违反。只有法律面前,人人平等,法律才能是法律。法律一旦默许被违反,则人人皆可违反,法律就不再是法律,就会失去法律的公正、公平性,失去法律的尊严。这引发的后果将是不堪设想的。因此,无论是善意还是恶意,都要对违反法律的人说“不”。当然还可以辩证地看待这一问题。法律固然要遵守,但凡事都有例外,特事可以特办,特殊情况可以特殊处理。事后补办手续,作情况说明,另有当事人证明。这样既维护了法律的公正又能处理好事情,兼顾了道德和人情。其他立意,只要从材料出发,言之有理,亦可。考生写作时,要做到观点鲜明准确,对材料分析到位准确。要结合社会现状从不同角度谈自己对这个事件这个问题的认识。有什么好的建议或办法可以提供,避免以后出现类似问题。分析问题,层次要清晰,分析要有逻辑性。可由表及里,由浅入深,由此及彼谈论自己想法。‎ ‎【点睛】‎ 任务驱动型作文的全称是叙事体新材料任务驱动型作文。其实质也就是有些地方所说“时评类”作文,其本质还依然是材料作文,只是在材料的基础上,增加了明确的指向性任务,意在增强写作的目的性、防止套作。这种作文题重在考查学生对一事物或社会现象的态度与看法,思维的深度与广度,表达的清晰与晓畅。因此,在写作这类作文时,有些基本的东西是必不可少的,只有具备了其中的基本要素,才能达到要求;只有具备了其中的基本框架,才能在考场中立于不败之地。‎ 任务驱动型作文的基本框架有哪些构件组成呢?笔者认为,有如下五部分。‎ ‎(一)一个响亮的标题 就是在审题的基础上,明确立意,选择写作的角度,拟定一个有抢眼的题目。这个标题应尽量是从材料中抽取而出的“核心立意”,并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。尽力不用态度而用看法或观点。能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。能标新立异就更加理想。‎ ‎(二)引述+表态+观点 正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式,以达到“闪亮登场”的效果。引述可是直接的,也可以是间接的,但必须是有针对性的。表态一定要坚决、果断和明确。观点的呈现,不要拖泥带水,而要开门见山。‎ ‎(三)分点分层阐述理由 有了态度与观点,没有理由就站不住脚。因此,作文的第三步必然阐述你的理由。阐述一定要具有条理性,就是分点;还要注意内容的层次性,如由浅及深,由表及里,有具体到抽象等。如此才能展示一个学生思维的深广度。‎ ‎(四)进一步深入阐述 这个步骤一般的同学很难发挥。到底要怎样才能深入呢?笔者认为,最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法,即解决问题。另外,还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。尤其是反驳,可以预设反方,然后,进行委婉的劝说,以体现作者思维的周密性,达到任务型作文“文明说理”的要求。‎ ‎(五)联系实际,快速收尾。‎ 任何一篇文章都要考虑其现实意义,如果没有了现实意义,该文章就逊色多了。因此,学生习作也好,考场作文也好,联系实际是必需的。但是,这一环节不能太婆婆妈妈,应如一部乐曲演奏完毕,戛然而止、曲终人散、回味无穷。‎ 一篇习作具备了上述五个部件构建而成,已是有模有样、中规中矩,若能加上一些必备的调味品,如菜肴之于姜葱蒜,而后定然可取得高分好评。‎ 素材:‎ 有关规则的作文素材(一):论点 规则无处不在。‎ 规则是社会正常运行的保障。‎ 社会成员的规则意识越高,规则执行的成本就越低。‎ 漠视规则将受到惩罚。‎ 竞争要遵守规则。‎ 规则面前,人人平等。‎ 要勇于打破陈规,开拓创新。‎ 有关规则的作文素材(二):名言 没有规矩,不成方圆。——《孟子》‎ 规则是一种秩序,一种对于快乐和欲望的控制。——柏拉图 强加于人的规则总以“合理”为外表。——弥尔顿 任何规则都有某些例外,绝对通用的规则是没有的。——赫尔岑 危险并不在于假想的革命的祸害,而在于阻碍进步的墨守成规。——托尔斯泰

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料