第五单元检测卷
(时间:90分钟 满分:120分)
一、积累与运用(25分)
1.阅读下面的文字,按要求答题。(4分)
江南园林甲天下,苏州园林甲江南。此次园博会中的苏州园,不仅传播了苏州园林经典的造景手法,还运用现代技术,营造出情趣多变、景象万千的艺术fēn(氛)围,令人心chí(驰)神往。
游客徜徉于苏州园内,呼吸着清新的空气,línɡ(聆)听着悦耳的鸟语,会觉得自己已经和景色rónɡ(融)合在一起了。苏州园林设计独特,门窗简朴(简陋 简朴)而富于变化,长廊精美而别具匠心,整个园子充盈着浓郁的诗情画意。
(1)根据拼音写出相应的汉字。(2分)
(2)从括号内选择恰当的词语填写在前面的横线上。(2分)
导析:简陋:指简单粗陋、条件差,适用范围较小,一般只用来形容房屋、设备之类,与“繁华”相对。简朴:即简单朴素,多用于语言、文笔、生活作风等方面,与“完备”相对。门窗的设计应是简朴不是简陋,故选“简朴”。
2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(2分)( D )
王羲之、颜真卿的作品让我们认识到书法是心灵和性格的表现。王羲之酒后即兴而作《兰亭集序》,字体式样 ,笔画疏密有致,大小自由随性,尤其是全篇二十多个“之”字,个个 。此帖被称为“天下第一行书”。颜真卿的侄儿在安史之乱中义不从贼,全家惨
遭杀害。颜真卿 ,写下《祭侄文稿》,其字笔画粗重,字字独立,痛切之情读之可感。此帖被称为“天下第二行书”。
A.变幻莫测 别具一格 义正词严
B.变幻莫测 别有用心 义愤填膺
B.变化多端 别有用心 义正词严
D.变化多端 别具一格 义愤填膺
导析:D 变幻莫测:变化很多,不能预料。变化多端:形容变化极多。别具一格:另有一种独特的风格。别有用心:指言论或行动另有不可告人的企图。含贬义。义正词严:道理正当,措辞严肃。义愤填膺:发于正义的愤懑充满胸中。
3.下面这段文字中画线的句子有语病,请改正。(3分)
福州地铁1号线全线采用标准化、统一化的设计手法,设置了5座主题车站。每座主题车站均有艺术展示墙,墙面分别选用振海雄风、屏山古韵、闽都春韵等进行装饰,充分体现了福州地铁福满闽都、有福之州的线路文化特征。
修改后的句子:
答案:(示例)墙面分别选用振海雄风、屏山古韵、闽都春韵等艺术作品(图画、图案、主题作品、绘画作品等)进行装饰。(改对即可)
4.下列各句标点符号使用不规范的一项是(2分)( C )
A.如果说鸟类是大地上的标点,那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”:机灵、随意、无处不在。
B.对于汉语的子民来说,寄居他乡,母语便是故乡的方言土语;置身异国,母语便是方块的中文汉字。
C.郑板桥的字是有设计感的,熔楷、隶、行、草于一炉;同时兑入画竹、画兰的笔意,奇崛峭拔如“乱石铺街”。
D.如果把“信仰”二字拆开,就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密——信者,仰也;仰者,信也。
导析:C 分号的用法:①用于复句内部并列分句之间的停顿;②用于分行列举的各项之间。而C项句中前后两个分句之间不符合分号用法,故在此处应使用“,”。
5.给下列句子排序最合理的一项是(2分)( C )
①因为尘埃和水汽的结合可以变成云滴,成片的云滴就组成了厚厚的云层。
②温度太高,不但人类无法忍受,就是地球上的其他生命也会被
“烤干”。
③有了尘埃,就使得近地面的低空多了一层保护膜。
④没有尘埃,地球表面将会热得不得了。
⑤云层具有“反光镜”的作用,可以将照在其上的一部分太阳辐射反射回宇宙空间,从而有效地削弱了太阳的威势。
A.④③②①⑤ B.④⑤②③①
C.④②③①⑤ D.③④②①⑤
导析:C 该语段介绍的是尘埃的作用。先说没有尘埃会怎样即④和尘埃是怎样发挥作用的③,就可判定④在③的前边,排除D;由④句的热引
出温度高②即④②连接,便可选定C。
6.口语交际。(4分)
小青晚上动身去广州探亲,小强去送行。小青说:“我从小华处借的书,请你明天代我去还,还请你代我好好谢谢他。”假如你是小强,第二天把书还给小华时,你应该怎么说?要求:转述准确,突出要点,不超过
30字。
答案:(示例)小华你好,小青昨晚去广州了,她(他)托我把这本书还给你,并让我代她(他)向你致谢。
7.综合性学习。(8分)
(1)班级举行“大众旅游”主题班会,为做好发言,某同学搜集了以下三则材料,请你仔细阅读并进行研究,用一句话写出你的结论。(4分)
材料一
材料二 过去大部分旅游都属于景色观光式,以旅行社组织为主,少有文化型、体验型旅游。随着大众旅游时代的到来,青少年游学、文化旅游、生态养生旅游、乡村海岛游等新兴旅游方式如雨后春笋般不断涌现。
材料三 每逢旅游旺季,热门景点人多拥挤,游客乱扔垃圾,随手涂鸦的现象时有发生;从青岛“天价虾”到哈尔滨“天价鱼”,众多旅游地商户都将游客当作了“待宰肥羊”;不合理低价团、强迫和诱导购物等
消费陷阱屡禁不止。
结论:
(2)班级开展“学生旅游利弊谈”的辩论赛,正方的观点是“学生旅游利大于弊”,反方的观点是“学生旅游弊大于利”,你支持哪方观点?请阐述你的理由。(字数60字左右)(4分)
答案:(1)近年来旅游业蓬勃发展,但旅游市场秩序混乱。或:近年来,国内游人数增长迅速,新兴旅游方式不断涌现,但是旅游市场秩序
混乱。
(2)(示例一)我支持正方观点。“读万卷书,行万里路”,旅游能让人感受大自然的气息,开阔视野,增长见识,陶冶情操,获得真知,有利于学生的健康成长。(示例二)我支持反方观点。外出旅游不仅增加父母的经济负担,而且同学之间关于旅游目的地的攀比也会滋长学生的虚荣心,不利于学生的健康成长。(观点明确,理由表述顺畅)
二、阅读理解(45分)
(一)阅读下面的文字,完成8～11题。(12分)
中国石拱桥
石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”,把水上拱桥形容为“长虹卧波”。
石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用。
我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢
沟桥。
赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经1 300多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。
8.石拱桥总的特征是形式优美,结构坚固,历史悠久,文中引用《水经注》提到的“旅人桥”为的是说明中国石拱桥历史悠久。(4分)
9.从上面的几段文字看,说明的顺序是(3分)( C )
A.由本质到现象 B.由具体到概括
C.由一般到个别 D.由原因到结果
导析:C 文段依次介绍的是:一般石拱桥——中国石拱桥——赵州桥与卢沟桥,可见运用的是由一般到个别的逻辑顺序。
10.第三段“我国的石拱桥几乎到处都有”一句中的“几乎”一词的作用是什么?(3分)
答案:“几乎”表程度,说明我国石拱桥分布广泛,但也不排除没有石拱桥的地方,留有余地,体现了说明文语言的准确性。
11.第三段主要运用的说明方法是举例子。(2分)
(二)(2016娄底)阅读下面的文字,完成12～15题。(16分)
大型动物灭绝的后果
①地球上曾经出现过很多体形巨大的动物,比如恐龙、猛犸象、大地獭、柱牙象、北美野牛、蓝鲸等,如今它们要么已经灭绝,要么数量大减,濒临灭绝。最新研究发现,大型动物的灭绝,导致地球营养元素无法再像过去那样广泛而均匀地扩散,其影响至今仍然可见。
②虽然没有准确的定义,但通常情况下所谓“大型动物”(Meɡafauna)指的是体重在45公斤以上的动物,地球上最近的一次大型动物集体灭绝出现在1.2万年之前,也就是上一个冰期结束之后,至少有120种大型动物在这一时期永远地从地球上消失了。气候变化是这场浩劫的原因之一,但最主要的因素应该是人类的猎杀。
③如果说河流算是地球的动脉血管,那么这些大型动物就是地球的毛细血管,动脉固然重要,但毛细血管同样很重要,它们的存在保证了地球上的每一块地方都有机会获得宝贵的营养元素,满足植物的
生长。
④陆地需要依靠动物来运输营养物质,这个道理很容易理解,但为什么海洋也需要呢?即使有了洋流也还不够吗?答案很直接:还真是不够。营养物质通常比重较大,时间久了就会沉入海底,所以大部分海洋的表面都极度缺乏营养物质,所以才会有“蓝色沙漠”的说法。
⑤2015年10月26日发表在《美国国家科学院院刊》上的一篇论文显示,鲸和海豚这类体形较大的海洋动物,同样可以为表层海水提供营养物质,因为它们大都在深海觅食,在浅海排泄。
⑥这篇论文是由一组来自世界各地的科学家共同完成的。研究人
员发现,从300年前开始商业捕鲸之后,海洋中鲸的数量下降了66%～90%,其中体形最大的蓝鲸在300年前约有35万头,如今只剩下了几千头。鲸和海豚等大型海洋哺乳动物种群密度的减少,导致被从海底运到海面上的磷元素下降了75%,即从过去的每年35万吨下降到了现在的8万吨。
⑦除此之外,海鸟和洄游鱼类也会把来自海洋的营养元素带到陆地上去。同样拿磷元素来说,300年前每年都有15万吨磷元素被带上陆地,如今这个数字下降了96%,只剩下大约6 000吨了。
⑧那么,家养牲畜能否代替大型野生动物的这个功能呢?答案是:极为有限。因为绝大部分家养动物都是圈养的,活动范围超不出栅栏。
⑨这篇论文的作者们呼吁各国政府重视这一问题,一方面要尽快采取措施恢复大型野生动物的种群数量,另一方面要想办法扩大家养动物的活动范围。这么做不仅可以保护生态环境,而且有助于降低大气中二氧化碳的浓度。原因是地球上很多地方由于缺乏营养物质,植物无法正常生长,照到那里的阳光被白白浪费掉了。
(选自《意林》2016年第5期,有改动)
12.选文第⑥段中画线的句子运用了哪些说明方法?有什么作用?
(4分)
答案:列数字,举例子,作比较。具体、准确地说明了鲸的数量减少之快,减少的数量之多。
13.选文第⑧段画线句子中加点词语“绝大部分”能否删除?为什么?
(4分)
答案:不能删除。“绝大部分”表示是整体中超过大部分的比例部分,介于大部分和全部的中间,更接近于全部,但不是全部。去掉后就变成了全部的,而家养动物不是全部圈养,去掉后不符合事实,所以不能去掉。这体现了说明文语言的准确性。
14.“大型动物不但具有无与伦比的观赏价值,还具有不可替代的生态价值”,从生态价值的角度看,选文第③段形象地把大型动物比作地球的“毛细血管”,请说说理由。(6分)
答案:(1)陆地需要依靠动物来运输营养物质。
(2)鲸和海豚这类大型海洋动物同样可以为表层海水提供营养物质。
(3)海鸟和洄游鱼类也会把来自海洋的营养元素带到陆地上去。
15.“大型动物灭绝的后果”是地球营养元素无法再像过去那样广泛而均匀地扩散。(2分)
(三)阅读下面的文字,完成16～20题。(17分)
中国山水画与中国园林
各种艺术之间是相通的,而中国山水画与中国园林则更为接近。中国山水画与中国园林被誉为“姊妹艺术”。中国山水画与中国园林创作都基于人们要亲近自然的愿望与需求。人类的祖先本是生活在自然的怀抱之中的,但由于社会经济、政治、文化等活动的需要,人类群居的场所,逐渐远离了森林原野,形成了“城市”。城市里日益增加的建筑物,长期拥挤、喧嚣、繁忙的都市生活,使厌倦的人们产生了亲近自然的愿望。然而郊游活动不可能过于频繁,一些远离城市的名山大川,更难常往。山水画又毕竟只是一张平面观赏的图画,只可“神游”。古代的达
官贵人,为了更真切地感受自然气息,欣赏自然美景,便不满足于“纸上观景”了。他们 , , ,使经过提炼加工的自然山水景观再现于立体的三维空间中,这就形成了中国古典
园林。
中国山水画与中国园林都是以“再现自然”为其主旨,因而注重“外师造化”,向自然界的真山真水学习,用模拟自然的表现手法达到再现自然的目的。我国古代山水画大师石涛就提出“搜尽奇峰打草稿”,要求艺术家要广泛地游览,搜集自然佳景, ① 。我国园林史上最负盛名的造园大师之一、明代的计成自述他“……性好搜奇……游燕及楚”。他自少年时就广游博览,观察自然山水景观, ② 。再如元末明初的画师倪瓒,取法于常熟虞山的岩层石理结构,创造了山水画皴法中的折带皴。而古代造园师学习虞山岩层结构后,形成了黄山假石的堆叠法。
中国山水画与中国园林的艺术特征也具有许多共同点。中国山水画讲求神韵,不仅要写实,更要入情写意;而中国园林讲求“寓诗情画意于自然景物之中”。二者追求的艺术境界是一致的。中国园林造园,注重使用隔景、抑景、漏景、夹景等艺术手法,使空间分隔,景物遮掩,似露又藏,似隔又通。这和中国山水画的艺术性也是一致的。这里所表现的正是“含蓄美”。中国园林以自然为美,植物配置不按直线排列,也不修剪,但却安排得疏密有致,高低有情。而中国山水画也讲究气韵生动,布局洒脱自然而忌讳刻板、规则。中国山水画对画面的虚实处理,提出“无虚不能显实,无实不能存虚,无疏不能成密,无密不能见疏,是以虚实相生,疏密相用,绘事乃成”的重要观点。而中国园林也十分注重空间的虚实变化与对比:山色与水景,石岩与山洞,驳岸石与水洞,墙体与门窗洞……都是虚实构造的实例。
(有删改)
16.第一段的三个横线处应填入三个短语,顺序恰当的一项是(2分) ( D )
A.栽树植竹 养花种草 挖湖堆山
B.养花种草 挖湖堆山 栽树植竹
C.栽树植竹 挖湖堆山 养花种草
D.挖湖堆山 栽树植竹 养花种草
17.下面两个句子是原文中的,它们各应回归到原文标有序号的哪一处?(4分)
A.为山水画的创作打下基础
B.搜集造园的素材
① A ② B
18.阅读文章第一段,分条概述中国古典园林创作产生的原因。(每条不超过20个字)(6分)
①
②
③
答案:①长期的都市生活使人们产生亲近自然的愿望。②游览郊野或名山大川难以经常化。③通过山水画亲近自然只有平面感。
19.中国园林和中国山水画在表现手法上的共同点是什么?(2分)
答案:模拟自然。
20.“中国园林造园,注重使用隔景、抑景、漏景、夹景等艺术手法,使空间分隔,景物遮掩,似露又藏,似隔又通。”《苏州园林》中写苏州园林为了达到这种“含蓄美”的效果,具体使用了怎样的办法来增加景致的深度?与“似露又藏,似隔又通”意思相近的是哪八个字?
(3分)
答案:使用了花墙和廊子 隔而不隔,界而未界
三、写作(50分)
21.(2016随州改编)题目:家有
要求:①把题目补写完整。②大胆选择你最能驾驭的文体写作。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。④不少于500字(诗歌不少于20行)。
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