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2017-2018学年度高一上学期第三次月考试卷
历史试卷
考试时间:100分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前在答题卡、答题纸上填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将第Ⅰ卷选择题的答案用2B铅笔涂在答题卡上,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。
3. 请将第Ⅱ卷答案写在答题纸的指定位置,超出答案区域书写的答案无效。
4. 考试结束后,将答题卡、答题纸一并交回。
第I卷(选择题)
本卷共30道选择题,每题2分,共60分。
一、单选题
1.(本题2分)王国维在《殷周制度论》中谈及周代的某制度时说“任天者定,任人者争;定之于天,争乃不生。”对这句话理解最准确的是
A. 该制度是指周的分封制 B. 所谓“天”就是天理
C. 该制度有利于秩序稳定 D. 该制度带有神秘色彩
2.(本题2分)西周初年,周武王封神农氏后代文叔于许(今河南许昌东),建立男爵许国。从受封立国对象的角度来看,下列西周诸侯国的立国类型与许国一致的是
A.宋国 B.齐国 C.鲁国 D.燕国
3.(本题2分)秦代以后,大臣给皇帝的上书大都在歌颂君主圣明的同时,千方百计地贬损自己,上书一般都以“臣等昧死”“臣诚愚鄙”等开头。这说明
A. 孔孟礼的观念全面传承 B. “三纲五常”成为社会的普遍信条
C. 尊君卑臣成为官场常态 D. 儒学强调人的社会责任和道德修养
4.(本题2分)阅读下列秦朝至唐末地方行政建制简表,表中反映出的主要问题是
秦朝
以郡辖县
西汉
汉武帝把全国划分为十三个监察区,东汉形成“州—郡—县”三级制
隋朝
废郡,地方行政回到两级制
唐末
形成了道、州、县三级制
A.从秦朝到唐末中央集权不断得到强化无常
B.古代王朝执政能力和效率不断提高
C.古代中国政治的诡谲多变,反复无常
D.地方行政分层决策中的矛盾与困局
5.(本题2分)下列关于元朝行省制度的表述,正确的有( )
①是中国地方省制的开端 ②是古代中央行政制度的重大变革
③加强了中央集权 ④巩固了多民族国家的统一
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.③④
6.(本题2分)下面四幅中国历史上关于皇权与相权势力的消长图,哪一幅是正确的?
A. B.
C. D.
7.(本题2分)从鸦片战争到甲午战争,中间跨越50多年,没有人认为我们遇到了危机。事实上中国的变化真正开始是在1894年甲午战争后,我们被日本人打败了。这主要在于甲午战争
A. 开启了中国近代化的进程 B. 打破了中国闭关锁国的局面
C. 破坏了中国领土主权完整 D. 促进了国人民族意识的觉醒
8.(本题2分)观察下面的漫画,它反映了发生在19 世纪晚期的一场侵华战争:中年大汉被一小个子打得鼻青脸肿,而一帮西方人在一边袖手旁观。判断通过这场侵华战争,列强获得的侵略权益是
A. 皇帝恩准英国人民寄居大清沿海之广州、福州等五处港口
B. 今诸国驻防之处,系廊坊……山海关等
C. 日本臣民得在中国通商口岸城邑任便从事各项工艺制造
D. 遇有交涉词讼……其英人如何处置,由英国议定章程、法律,发给领事官照办
9.(本题2分)下列抗击我国侵略的斗争中,属于人民群众自发进行的维护国家主权的抗争是
①三元里人民抗英斗争②黄海海战中邓世昌英勇抵抗
③台湾人民反割台斗争④卢沟桥守军奋起抗战
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①③
10.(本题2分)中国没有完全沦为殖民地的主要原因是( )
A. 清政府组织了强有力的抵抗 B.中国人民不屈斗争
C.中国地大物博、人口众多 D.列强无力控制中国广大广大地区
11.(本题2分)1940年10月12日,“昭和天皇说,支那的强硬出乎意料,对事变的预测完全是错误的,特别是连专长的陆军竟也观察有误”。下列迫使日本认识到中国“强硬出乎意料”的军事行动发生的先后顺序正确的是:
①太原会战 ②百团大战 ③徐州会战 ④枣宜会战
A. ①②③④ B. ③②④② C. ①③②④ D. ①③④②
12.(本题2分)1937年9月的一天,在陕西三原县石桥镇的一个大坝上,有一万多穿着灰军服、带着红星帽的工农红军都换上了国民党的黄军服和黄军帽。对此比较合理的解释是
A. 红军与张学良杨虎城合作,抗日反蒋
B. 为了不引起蒋介石的注意,开赴敌后
C. 国共两党再一次实现合作,共赴国难
D. 完全接受了蒋介石的要求,改编抗日
13.(本题2分)1862年,马克思在《中国记事》中写道;“……在中国,在这块活的化石上,就开始闹革命了。这种现象本身并不是什么特殊的东西,因为在东方各国,我们经常看到社会基础不动而夺取到政治上层建筑的人物和种族不断更迭的情形。”这说明太平天国运动
A. 仍属改朝换代范畴
B. 具有反帝反封建性质
C. 提出新的革命方案
D. 动摇了清朝统治基础
14.(本题2分)北京天安门广场人民英雄纪念碑基座上的浮雕,有两块是反映太平天国运动和辛亥革命。这两大历史事件的相似之说法最准确的是
A.明确提出反对帝国主义侵略的口号
B.在革命政党的领导下进行武装斗争
C.曾在武汉建立与清朝正式对峙的政权
D.革命纲领都有反封建的性质
15.(本题2分)1912年初孙中山在给蒙古诸王公的电报中说:“今全国同胞见及于此,群起解除专制,并非仇满,实欲合全国人民,无分汉、满、蒙、回、藏,相与共享人类之自由。”材料
A.表达了各民族共同发展繁荣的理念
B.明确了民族团结、民族平等的原则
C.表达孙中山强调五族共和、共倡自由平等
D.标志着孙中山领导的中华民国成立
16.(本题2分)南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国,其原因是
A.实行三权分立的政治体制 B.在美国的支持下建立
C.它动摇了封建制度的根基 D.它促进了民族资本主义的发展
17.(本题2分)江西这片红色的土地拥有“人民军队的摇篮”、 “中国革命的摇篮”、“共和国的摇篮”的美誉,与之相对应的历史事件是
A.八七会议、秋收起义、井冈山根据地的建立
B.南昌起义、井冈山根据地的建立、中华苏维埃中央政府的建立
C.井冈山会师、工农武装割据理论的形成、中央革命根据地的形成
D.湘赣边秋收起义、红军长征、遵义会议
18.(本题2分)1948 年秋,解放军与国民党军队战略决战时机已经成熟,战略决战是指( )
A.北伐战争 B.中共三军挺进中原
C.辽沈、淮海、平津三大战役 D.渡江战役
19.(本题2分)1953年,一位美国记者记述:在(中国)东北的工业区,少数民族的人民在各
种工业部门里工作,他们担任着经理、管理员以及技术人员或者一般的职务。在大规模的训练班里,少数民族工人被培养成熟练的技工,劳动模范之中有许多人是来自各个少数民族。这表明( )
A.民族平等政策得到较好贯彻
B.民族区域自治政策取得成效[来源:Zxxk.Com]
C.东北老工业基地得到复兴
D.少数民族地区向工业化迈进
20.(本题2分)毛泽东说:“为什么要让民主党派监督共产党呢?这是因为一个党同一个人一样,耳边很需要听到不同的声音。”这体现的新中国民主政治制度是
A.民族区域自治制度
B.人民代表大会制度
C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
D.“一个国家,两种制度”
21.(本题2分)1954年第一届全国人大正式颁布《中华人民共和国宪法》,体现了人民民主和社会主义的原则;1982年,全国人大通过了修订的《中华人民共和国宪法》,形成以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系。当时这两部宪法的颁布和修订
A. 重建和完善了民主制度
B. 为拨乱反正提供了法律依据
C. 确立了新型国家的架构
D. 为经济建设提供了法律依据
22.(本题2分)据统计,1979〜1988年,中国新建2个民族自治州、51个民族自治县,到2005年,自治县已增加到120个。作为民族自治地方的补充形式,在相当于乡的少数民族聚居的地方新建了1173个民族乡。材料反映出少数民族
A.自治权受法律保护 B.自治程度不平等
C.自治形式更加丰富 D.自治模式有差异
23.(本题2分)图一到图二的变化,反映了我国在社会主义现代化建设新时期
图一 图二
A.运用“一国两制”构想推进祖国统一 B.顺应工作重心的转移而调整对台政策
C.实行改革开放政策并取得巨大成就 D.按照和平共处五项原则处理外交关系
24.(本题2分)前国务院总理温家宝在会见中外记者时说:“我讲一个故事你可以告诉台湾同胞。在元朝有一位画家叫黄公望,他画了一幅著名的《富春山居图》,79岁完成,完成之后不久就去世了。几百年来,这幅画辗转流失,但现在我知道,一半放在杭州博物馆,一半放在台北故宫博物院。我希望两幅画什么时候能合成一幅画。画是如此,人何以堪。”温总理想以此画说明
A. 台湾那一半画应早日送归大陆合二为一
B. 期望祖国统一大业早日实现
C. 保护好传统艺术品是我们的责任
D. 《富春山居图》具有极高的艺术价值
25.(本题2分)新中国外交政策成熟的标志是
A. 提出“另起炉灶”方针
B. 提出和平共处五项原则
C. 提出“求同存异”方针
D. 奉行不结盟政策
27.(本题2分)“自本声明公布之起,两国之间‘迄今为止的不正常状态宣告结束’;承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府’,‘台湾是中华人民共和同领土不可分割的一部分’,并‘坚持遵循波茨坦公告第八条的立场’。”该声明的发表
①标志着中美关系开始走向正常 ②打开中日两国睦邻友好的新篇章
③推动了中日两国间经济技术交流 ④为中国重返联合国奠定了基础^
A. ②③ B. ①④ C. ②④D. ③④
28.(本题2分)阅读“1972—1985年中美进出口贸易额统计表”,从中可以得出的正确结论是( )
年份
美国对华出口(百万美元)
中国对美出口(百万美元)
1972年
60
32
1975年
304
156
1980年
3 755
1 059
1985年
3 855
3 840
A.两国贸易中中国始终处于优势
B.改革开放打开中美交往的大门
C.中美关系缓和推动了经贸往来
D.经贸发展得益于世界贸易组织
29.(本题2分)新中国在民主政治、经济建设、文化科技各方面都取得了举世瞩目的成就。下列成就是现代化建设新时期取得的是
①邓小平理论形成 ②积极参与上海合作组织的活动
③普遍推行村民自治制度 ④“两弹一星”研制成功
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
30.(本题2分)尼克松说:“我知道……使我们(中美)走到一起的原因,是我们都认识到世界的新形势,是我方认识到重要的不是一个国家内部的政治哲学,重要的是它对世界上其他国家的政策,以及我们的政策。”材料中“世界的新形势”指[来源:学科网ZXXK]
①美国陷入越南战争 ②欧洲联盟成立
③中国恢复联合国合法席位 ④中苏关系恶化
A. ①③ B. ③④ C. ①②④ D. ①③④
第II卷(非选择题)
本卷共3道简答题,总分40分。
二、简答题
31.(17分)阅读下列材料
材料一:丞相、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰:“今陛下兴义兵,诛残贼,平定天下,海内为郡县,法令由一统,自上古以来未尝有,五帝所不及,臣等谨与博士议曰:古有天皇,有地皇,有泰皇,泰皇最贵。臣等昧死上尊号,玉为泰皇。命为制,令为诏,天子自称曰朕。”王曰:“去泰,著皇,采上古帝位号,号曰皇帝。他如议。”制曰:“可
——《史记》
材料二:
材料三:明太祖认为:“自秦以下,人君天下者,皆不鉴秦设相之患,相从而命之,往往病及于国君者,其故在擅专威福
——中国古代史资料库
材料四:(洪武)十五年(1382年)仿宋制,置华盖殿、武英殿、文渊阁、东阁诸大学士,又置文华殿大学士……大学士特侍左右,备顾问而己。……成祖即位,特简解络、胡广、杨荣等直文渊阁,参预机务
——《明史》卷72《职官志》
请回答:
(1)根据材料一指出,秦始皇时期已经建立了哪些具体制度?(3分)
(2)材料二反映了隋唐的什么制度?与秦朝相比,隋唐的相权有何特点?(6分)
(3)根据材料三回答,明太祖废除丞相的主要原因是什么?根据材料四回答,废丞相后,明朝又采取了怎样的措施?(4分)
(4)结合以上材料归纳,中国古代皇权和相权的关系是怎样的发展趋势?(4分)
32.(13分)党的十九大报告提出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”结合中国近代史,回答下列问题:
(1)中国近代史上,列强发动了一系列侵华战争,给中国人民带来了深重灾难。指出1840
年至1900年间日本侵略者直接参与的战争有哪些?(2分)
(2)在清政府与列强签订的不平等条约中,最能体现列强资本输出的是哪一条约的什么条款?(2分)
(3)为了中华民族的复兴,中国社会各个阶级的人民不断探索救国救民的道路。请列举农民阶级和资产阶级所进行的革命斗争。(4分)
(4)1921年中国共产党的诞生使中国革命面貌焕然一新。回顾党的一大,指出大会确定的中央机构和党的中心工作各是什么?(2分)
(5)为了中国人民的幸福,国共两党开始合作。指出第一次国共合作实现的标志及其取得的成果。 (3分)
33.(10分)阅读材料,完成下列要求。
“法治”的本质不是“治民”,而是“民治”,是人民当家作主治理国家,是民主权利的形式和保障。应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约,是维护自己合法权利的工具,它具有至上的权威。
——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》
问题:结合所学知识,说明材料中的“民治”在新中国成立初期是怎样实现的?
参考答案
1.C
【解析】“任天者定任人者争;定之以天,争乃不生。”大意是:事情是由天定的于是都很服从;如果是人定的就会起纷争。说明了西周宗法制度的精神,“天”是指决定嫡庶身份的天命,宗法制有利于稳定统治阶级内部统治秩序,故选C项,排除A、B;D不符合材料主旨,排除。
【名师点睛】
答好本题的关键是对宗法制的准确把握。为了加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾,西周实行了与分封制互为表里的具有政治性质的宗法制。宗法制最大特点是嫡长子继承。宗法制保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。本题王国维是论述周朝的制度,再依据“定之以天,争乃不生”说明该制度按照天意决定继承者的话,大家都会服从,避免了贵族之间的纷争,如果按照人的意图决定继承者的话,就会产生纷争。故与“定之于天”相对应的措施是宗法制度下的嫡长子继承制。
2.A
【解析】
试题分析:本题主要考察的是分封制度。根据材料“周武王封神农氏后代文叔于许”可知,许国的国君是先代的贵族;根据所学知识可知,宋国是封殷纣王的庶兄微子启于商朝故地而建立;齐国是封功臣姜尚的;鲁国是封周武王的弟弟周公的;燕国是封宗室召公的。所以答案选A。
考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制
3.C
【解析】“歌颂君主圣明”是尊君,“贬损自己”是卑臣,所以材料说明尊君卑臣成为官场常态,选C是符合题意的,正确;选项A说法绝对,错在“全面”继承,不符合题意,排除;是成为大臣的普遍信条而非社会的普遍信条,选项B不符合题意,排除;材料不涉及社会责任和道德修养,选项D不符合题意,排除;故本题选C。
点睛:本题解题的关键点在于要明白材料中的“歌颂君主圣明”是尊君,材料中的“贬损自己”是卑臣。
4.D
【解析】
试题分析:中国古代中央集权的发展。秦朝的两级制到东汉的三级制,隋朝的两级制再到唐末的三级制,如此反复反应古代中国地方行政分层决策中的矛盾与困局。
5.C
【解析】
试题分析:①项元代的行省制是中国地方省制的开端,后世无不沿用,②项说是古代中央行政制度的重大变革说法错误,应该是地方行政制度的变革;③④正确,行省制度的建立加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一。因此①③④正确,故选C。
考点:行省制度
点评:行省制度是元代实行的地方行政体制,是对唐宋以来的地方行政体制的发展,加强了对地方的控制,维护了中央集权。与此相关的知识点如我国古代的行地方政体制演变的内容:西周时期实行分封制,在春秋战国时期,分封制遭到破坏;秦统一后,实行郡县制,加强了中央集权;汉初实行郡国并行制;到了元代是实行行省制。同时,对边疆和少数民族地区的管理也不断的完善。这些内容也需要掌握。
6.C
【解析】中国封建社会政治制度存在着皇权与相权的矛盾,演变的趋势是:皇权是逐渐加强的,明朝废除丞相,清朝军机处的设置标志着君主专制达到封建王朝的鼎盛,在发展过程中,从未出现过皇权下降的趋势,因此选C。
7.D
【解析】从材料中的“没有人认为我们遇到了危机”,说明在鸦片战争到甲午战争期间,中国人还是典型的天朝上国思想,民族危亡、民族意识尚未觉醒。甲午战争后,中国人的天朝上国美梦彻底破碎,从侧面激起了中国人的民族意识,随后兴起戊戌变法、义和团运动等事件,D正确。洋务运动开启了中国近代化的进程,A错误。鸦片战争《南京条约》的五口通商,打破了中国闭关锁国的局面,B错误。鸦片战争《南京条约》的割香港岛给英国,破坏了中国领土主权完整,C错误。
8.C
【解析】本题主要考察的是获取和解读图片信息的能力。根据材料“19世纪晚期”并结合所学知识可知,“中年大汉”是指清政府;“一小个子”是指日本,因此这场战争是甲午中日战争;AD是鸦片战争的《南京条约》;C是甲午战争的《马关条约》;B是八国联军侵华战争的《辛丑条约》;所以答案选C选项。
点睛:解答漫画类的问题,要明确漫画的隐喻意义。如本题中涉及的是每个人物所代表的含义。“中年大汉”是指清政府;“一小个子”是指日本,这些内容的分析是基于历史时期来判断的,因此联系所学知识是必要的。
9.D
【解析】试题分析:
①项正确,是人民群众自发的维护自己国家主权的斗争,是发生在第一次鸦片战争中;②项是清政府组织的抗战,是在甲午中日战争中,北洋军队后来全军覆没;③项是人民群众自发的反抗运动,虽然失败,但是反映了中国人民的不屈的意志;④项是国民政府军队进行的抵抗。因此答案为D。
考点:近代中国维护国家主权的斗争·列强侵略与民族危机·近代中国维护国家主权的斗争的表现
10.B
【解析】
试题分析:本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力以及对材料的解读能力。中国近代至鸦片战争后即进入半殖民地半封建社会而没有完全沦为西方列强的殖民地主要原因在于中国人民不屈不挠的反侵略斗争,正是由于广大人民的顽强抵抗才使得西方列强瓜分中国的图谋未能完成,所以A项符合史实和题意,A D 两项表述错误,C项只是一个有利条件。
考点:近代中国的民主革命•1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争•中国人民不屈斗争
11.D
【解析】根据所学知识可知,①是1937年,②是1940年8月至1941年1月,③是1938年,④是1940年5月至6月。所以答案选D。
12.C
【解析】
试题分析:本题考查学生对教材知识的记忆和理解能力。根据材料可知是抗日民族统一战线形成,中国共产党主动改变军队,将工农红军改变为国民党军队十八集团军,所以C正确。AB表述错误;D中完全错误。
考点:近代中国的民主革命▪新民主主义革命▪侵华日军的罪行与中国军民抗日斗争▪第二次国
共合作
13.A
【解析】根据题干“在东方各国,我们经常看到社会基础不动而夺取到政治上层建筑的人物和种族不断更迭的情形”可知太平天国运动仍属改朝换代范畴,A项正确。根据题干“1862年”可知此时资本主义国家还没有进入帝国主义阶段,太平天国运动是一场反封建反侵略的农民运动,排除B。题干强调太平天国运动仍属改朝换代范畴,没有涉及提出新的革命方案,排除C。太平天国运动动摇了清朝统治基础,但与题干强调太平天国运动仍属改朝换代范畴不符,排除D。综上所述,本题正确答案为A。
14.D
【解析】
试题分析:结合所学知识可知,辛亥革命没有明确提出反帝,故A不正确;太平天国运动缺乏统一的革命政党的领导,故B不正确;天平天国运动在南京建立政权,故C不正确,都强调反封建,故选D项。
考点:近代中国的民主革命·太平天国运动、辛亥革命·比较
15.C
【解析】
试题分析:材料“群起解除专制,并非仇满,实欲合全国人民,无分汉、满、蒙、回、藏,相与共享人类之自由”,说明孙中山强调五族共和、共倡自由平等,故答案为C项。民族平等、民族团结、各民族共同繁荣是新中国处理民族问题的三大原则,排除AB项;1912年元旦孙中山宣誓就职,中华民国成立,排除D项。
考点:近代中国反侵略求民主的潮流·辛亥革命·孙中山的民族政策
16.A
【解析】
试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。根据所学知识南京临时政府的建立是模仿美国体制实行三权分立,实行民主共和,所以A项最符合题干要求。B、C说法错误,D项不符合题干“美国式”的要求,故不选。
考点:近代中国的民主革命·旧民主主义革命·辛亥革命。
17.B
【解析】
试题分析:据材料提到,江西这片红色的土地拥有“人民军队的摇篮”、 “中国革命的摇篮”、“共和国的摇篮”的美誉,结合所学知识可知,江西南昌起义成为“人民军队的摇篮”、江西井冈山根据地的建立成为“中国革命的摇篮”、江西瑞金中华苏维埃中央政府的建立,成为“共和国的摇篮”,故B正确。八七会议,在汉口召开,故A排除。井冈山会师不是“人民军队的摇篮”,故C排除。遵义会议,其意义不是“共和国的摇篮”,故D排除。
考点:近代中国反侵略、求民主的潮流·国共的十年对峙·工农武装割据
18.C
【解析】
试题解析:本题主要考查解放战争,旨在考查正确解读材料的能力。根据所学,在解放战争进入战略决战时期先后打响了辽沈、淮海和平津三大战役,正确的选项是C项,A项是国民大革命时期,B项是指1947年的战略反攻时期,D项战役是在1949年,排除即可。
19.A
【解析】
试题分析:本题考查分析解答能力。材料反映少数民族成员可以在各种工业部门里工作,可以担任不同职务,还可以成为劳模,体现了新中国成立初期民族平等,故A项正确。
20.C
【解析】
试题分析:本题考查新中国成立后民主政治的建设。根据材料中所说,我们很明显的发现谈及的是党派的问题。对于党派问题,中国共产党在新中国成立之初就提出多党合作政治协商制度。因此本题选择C选项。其余选项与党派关系无关。
考点:现代中国的政治建设与祖国统一·民主政治制度的建设·多党合作政治协商制度
21.D
【解析】1954年第一届全国人大正式颁布《中华人民共和国宪法》,确立了人民代表大会制度,属于民主制度的建立,而不是重建和完善,A错误;1982年全国人大通过了修订的《中华人民共和国宪法》为拨乱反正提供了法律依据,排除B;1954年第一届全国人大正式颁布《中华人民共和国宪法》,确立了新型国家的架构,排除C;两部宪法为社会主义经济建设供了法律依据,D正确。
22.C
【解析】
试题分析:据材料提到,中国新建2个民族自治州、51个民族自治县……在相当于乡的少数民族聚居的地方新建了1173个民族乡,结合所学知识可知,这反映了少数民族自治形式更加丰富,故C正确。材料未涉及自治权受法律保护,故A排除。材料也没有反映自治程度不平等,故B排除。自治模式都属于民族区域自治,没有差异,故D排除。
考点:现代中国的政治建设与祖国统一·新中国的民主政治建设·民族区域自治
23.B
【解析】
试题分析:材料体现的是我国政府对台湾的政策转变,改革开放前是敌对政策要武力解放;改革开放后由于以经济建设为中心,所以对台政策也变为主张和平统一,以维护稳定的局面。故选B项
考点:海峡两岸关系的发展
点评:注意不同时期大陆对台政策的发展演变。
【答案】B
【解析】
试题分析:关键信息:“一半放 在杭州博物馆,一半放在台北故宫博物院。我希望两幅画什么时候能合成一幅画。画是如此,人何以堪。”解答本题应从政治角度分析,温总理以《富春山居图》分隔两岸表达了台湾统一的愿望,故B项正确。ACD项都是表面上的分析。
考点:“一国两制”的理论与实践•一国两制
25.B
【解析】新中国国外交成熟标志是提出和平共处五项原则,故B正确;A是新中国初期方针;B是万隆会议提出;D是新时期外交方针。
26.B
【解析】
试题分析:从材料可以看出这次会议是关于印度支那和平问题的,因此可以判断这是指的日内瓦会议,这次会议主要达成了恢复印度支那和平的决议,故选B。A项是迷惑项;C项是提出了求同存异的方针;D项是在1972年,和印度支那无关。
考点:新中国的外交
点评:此题实际上是考查的新中国成立初期的外交。建国后我国奉行独立自主的外交政策,积极地在国际事务中发挥自己的影响。在50年代提出了和平共处五项原则、参加了日内瓦国际会议和万隆会议等,在万隆会议上提出了“求同存异”的方针,推动了会议的正常进行。
中国在国际事务中开始发挥着积极地作用。
27.A
【解析】材料反映的是1972年中日建交公报的内容,①错误;中日建交打开中日两国睦邻友好的新篇章,推动了中日两国间经济技术交流,②③正确;1971年中国重返联合国,1972年发表中日建交公报,④时间不符合题意,排除;故选A.②③。
【名师点睛】
根据“坚持遵循波茨坦公告第八条的立场”可知材料反映的是1972年中日邦交正常化。[来源:学科网ZXXK]
28.C
【解析】试题分析:本题考查学生解读史料获取信息的能力。题干材料中“美国对华出口”“中国对美出口”的数字逐年呈上升趋势,其主要原因是中美关系缓和推动了经贸往来,故C项正确;A中始终错误;B中改革开放不符合表格信息;D中世贸是2001年。
考点:现代中国外交•中美关系缓和•影响
【名师点睛】
29.A
【解析】根据材料信息,结合所学知识可知两弹一星”研制成功不属于新时期取得的,本题凡是含④均是错误的,而邓小平理论形成、积极参与上海合作组织的活动、普遍推行村民自治制度均是新时期的成果,选A是符合题意的,正确;选项B含④,不符合题意,排除;选项C含④,不符合题意,排除;选项D含④,不符合题意,排除;故本题选A。
30.D
【解析】本题考察中美关系正常化的背景。尼克松的这段话表明中美关系正常化是因为当时两国各自的需要以及政治背景的驱使。当时美国深陷越南战争,中苏关系也面临危机。中国在联合国恢复合法席位也提升了中国的国际地位,所以本题选择D选项。欧盟成立在90年代,时间不符合条件,故排除。
31.(1)皇帝制度(或封建君主专制制度);三公九卿制;郡县制。
(2)三省六部制。三省长官都是宰相,相权一分为三。
(3)相权威胁皇权。设内阁。
(4)相权不断削弱直至消失,皇权不断加强。
【解析】试题分析:(1)本题考查学生对秦朝确立专制主义中央集权制度的认识。考查学生分析问题解决问题的能力。从材料一中“海内为郡县”,“去泰,著皇,采上古帝位号,号曰皇帝”“丞相、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰”说明秦朝采取郡县制、三公九卿制和皇帝制。
(2)本题考查学生对唐朝三省六部制相关知识的认识。从材料二中皇帝-中书、门下、尚书-六部体现的是唐朝的三省六部制;秦朝只有一个丞相,唐朝有三个,三省的长官都是丞相,这就可以看出唐朝较秦朝的相权的特点是分化了相权,加强了皇权
(3)考查对明朝加强君权的背景及措施的理解。第一小问根据材料三提供的信息“相从而命之,往往病及于国君者”明太祖认为丞相专权,废除了丞相;归纳为相权威胁皇权。第二小问依据材料四回答:明太祖废丞相后,设置殿阁大学士,帮助皇帝处理政务,以备皇帝顾问。[来源:学科网]
(4)本题考查对中国古代君主专制制度发展沿革过程的理解。综上材料根据所学史实,可看出古代皇权与相权的斗争趋势是君主专制不断加强。皇权越来越强,相权越来越弱直至消失,专制主义中央集权不断强化直至顶峰
考点:中国古代的政治制度·秦汉时期的政治制度·专制主义中央集权的措施;中国古代的政治制度·汉至元的政治制度·三省六部制;中国古代的政治制度·明清的政治制度·内阁制
32.(1)甲午中日战争和八国联军侵华战争。
(2)《马关条约》;允许日本在中国通商口岸投资设厂,产品运销中国内地免收内地税。
(3)太平天国运动(或义和团运动)和辛亥革命。[来源:Z_xx_k.Com]
(4)中央局;组织工人阶级,领导工人运动。
(5)国民党一大的召开;基本上消灭了北洋军阀的统治(动摇了帝国主义统治中国的根基)。(1分,任答一点)
【解析】第(1)问,依据所学知识可知,1840年至1900年间日本侵略者直接参与的战争有甲午中日战争和八国联军侵华。
第(2)问,依据所学知识可知,在清政府与列强签订的不平等条约中,最能体现列强资本输出的条约是《马关条约》中的允许日本在中国通商口岸投资设厂,产品运销中国内地免收内地税。
第(3)问,依据所学知识可知,为了中华民族的复兴,中国农民阶级进行的革命斗争有太平天国运动和义和团运动;资产阶级领导的革命斗争有辛亥革命。
第(4)问,依据所学知识可知,1921年中国共产党一大上确定的中央机构是中央局。党的中心工作是组织工人阶级,领导工人运动。
第(5)问,依据所学知识可知,第一次国共合作实现的标志是1924年国民党一大的召开。取得的成果是基本上消灭了北洋军阀的统治。
33.实现:通过《共同纲领》,实行人民民主专政;召开一届全国人大,制定《中华人民共和国宪法》;确立人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度三大政治制度。
【解析】
试题解析:试题分析:本题考查学生阅读、分析、概括的能力。结合新中国初期民主政治建设的知识回答即可。